7篇基孔肯雅热防治方案范文

基孔肯雅热防治方案包括加强蚊虫监测、开展公众宣传、改善卫生环境、推广灭蚊措施及疫苗研发，旨在降低传播风险和病例发生率。下面由网友为您整理分享的“基孔肯雅热防治方案”相关资料，供您参考学习。

基孔肯雅热防治方案

一、疾病概述

1.病原学：基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性传染病，该病毒属于披膜病毒科甲病毒属，主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊叮咬传播，病毒在蚊体内的增殖周期约为8-10天。

2.临床表现：潜伏期一般为2-12天，平均3-7天。患者主要表现为突发高热(体温可达39-40℃,持续1-7天)、剧烈关节疼

痛(多为对称性，累及手、足、膝等关节，可持续数周甚至数月),伴有关节肿胀、皮疹(多为斑丘疹，分布于躯干、四肢)、头痛、肌肉疼痛、乏力等症状。少数患者可出现神经系统并发症

(如脑膜脑炎)、出血倾向等，孕妇感染可能导致胎儿宫内感染或早产。

3.流行病学特点：该病主要流行于非洲、东南亚、印度次大陆等地区，近年来在全球多个国家和地区出现暴发疫情。我国云南、广东、海南等南方省份因存在传播媒介(埃及伊蚊和白纹伊蚊),存在输入性病例引起本地传播的风险。流行季节与蚊媒活动季节一致，多为夏秋季(5-10月)。

二、监测与预警

1.病例监测

医疗机构监测：各级医疗机构(尤其是急诊科、感染科、儿科)对符合以下条件的病例进行报告：发热伴关节疼痛，且发病前14天内有基孔肯雅热流行地区旅行史或居住史；或无明确旅行史，但出现聚集性病例(同一地区1周内出现2例及以上符合临

床表现的病例)。

实验室检测：对疑似病例采集血清标本，送当地疾控中心或具备资质的实验室进行检测，检测方法包括病毒核酸检测(RT-PCR)、IgM抗体检测、中和抗体检测等。确诊病例需同时满足临床表现和实验室检测阳性结果。

报告时限：医疗机构发现疑似或确诊病例后，应在24小时内通过国家传染病网络直报系统进行报告，并同时向当地卫生健康行政部门和疾控中心报告。

2.蚊媒监测

监测内容：在居民区、医院、学校、公园等重点场所，每月开展蚊密度监测，采用布雷图指数(BI)、容器指数(CI)、房屋指数(HI)等指标评估伊蚊孳生情况。布雷图指数之5提示存在传播风险，>10则有暴发流行的可能。

监测频率：流行季节(5-10月)每10天监测1次，非流行季节每月监测1次。

预警机制：当出现以下情况时启动预警：辖区内出现首例输入性病例；蚊密度布雷图指数多0;周边地区发生基孔肯雅热暴发疫情。预警信息由疾控中心发布，指导相关单位采取防控措施。

三、病例管理与治疗

1.病例隔离：患者在发病后5天内(病毒血症期)应进行隔离，避免被蚊子叮咬。隔离地点首选住院隔离，无条件住院的患者可居家隔离，居家期间需做好防蚊措施(如安装纱门纱窗、使用蚊帐、电蚊拍等),避免蚊子叮咬后将病毒传播给他人。

2.治疗原则：目前尚无特效抗基孔肯雅病毒药物，治疗以对症支持治疗为主。

退热止痛：高热患者可给予物理降温(如温水擦浴)或退热药物(对乙酰氨基酚),避免使用阿司匹林等可能增加出血风险的药物。关节疼痛明显者可给予非留体抗炎药(如布洛芬)缓解症状，严重关节疼痛者可短期使用糖皮质激素。

补液与营养支持：鼓励患者多饮水，进食易消化、富含营养的食物，对高热、呕吐、腹泻导致脱水的患者，给予口服补液或静脉补液治疗。

并发症处理：对出现脑膜脑炎的患者，给予降颅压、营养神经等治疗；有出血倾向的患者，密切监测凝血功能，必要时给予止血药物或输血治疗。

3.出院标准：体温恢复正常，关节疼痛等症状明显缓解，且发病超过5天(无病毒血症),可解除隔离出院。

四、蚊媒控制措施

1.孳生地清理

重点场所整治：组织开展以清除蚊媒孳生地为核心的爱国卫生运动，重点清理居民区、建筑工地、绿化带、废旧物品回收站等场所的积水容器(如花盆托盘、轮胎、塑料桶、玻璃瓶等),

对无法清除的积水(如消防水池)定期投放灭蚊幼剂(如双硫磷、一丙醛)

单位责任落实：企事业单位、学校、医院等责任单位负责本单位内的孳生地清理工作，建立“门前三包”制度，每周至少开展1次自查，确保无积水容器。

居民宣传引导：通过社区宣传栏、微信群、入户宣传等方式，弓I导居民定期清理自家阳台、院落的积水，翻盆倒罐，保持环境干燥，从源头减少蚊虫孳生。

2.成蚊杀灭

化学防治：在蚊密度较高的区域(布雷图指数N10),采用超低容量喷雾器喷洒杀虫剂(如氯菊酯、滨鼠菊酯)杀灭成蚊，重点喷洒绿化带、阴暗角落、蚊栖息场所等。室内可使用蚊香、电热灭蚊片等进行驱蚊灭蚊。

物理防治：在医院、学校等场所安装灭蚊灯，在居民区推广使用蚊帐、纱门纱窗等防蚊设施，减少人与蚊子的接触。

3.应急处置：发生本地传播疫情时，对疫点(病例居住及活动场所周围500米范围)进行紧急蚊媒控制，每日开展成蚊杀灭工作，连续7天，同时全面清理孳生地，确保布雷图指数降至5以下。

五、健康教育与风险沟通

1.公众宣传

宣传内容：向公众普及基孔肯雅热的传播途径(蚊子叮咬传播，不会人传人)、临床表现、预防措施(如防蚊叮咬、清除积水)等知识，告知公众出现症状后及时就医。

宣传方式：利用电视、广播、报纸、微信公众号、短视频平台等媒体发布科普信息；在社区、医院、车站等场所张贴宣传海报、发放宣传折页；组织专家开展在线答疑、科普讲座等活动。

2.重点人群教育

旅行者：对前往基孔肯雅热流行地区的旅行者，通过旅行社、机场、口岸等渠道进行健康提示，告知其旅行期间做好防蚊措施(穿长袖衣裤、使用驱蚊剂),回国后若出现发热、关节疼痛等症状，及时就医并告知旅行史。

医务人员：对各级医疗机构医务人员开展培训，提高对基孔

肯雅热的识别、诊断和报告能力，确保病例早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.风险沟通：疫情发生后，及时向社会公布疫情信息(如病例数、分布范围、防控措施等),回应公众关切，避免谣言传播，维护社会稳定。

六、疫情处置

1.输入性病例处置

疾控中心接到输入性病例报告后，立即开展流行病学调查，

查明患者的旅行史、暴露史、密切接触者(主要为共同居住者)。

对患者居住场所及活动区域进行蚊媒密度监测和控制，对密切接触者进行医学观察(自最后接触之日起观察14天),观察期间若出现症状及时就医。

2.本地传播疫情处置

划定疫点和疫区：疫点为病例居住及工作场所周围500米范围，疫区为疫点所在的乡镇(街道)。

启动应急响应：疫区所在县级政府启动应急响应，成立疫情防控指挥部，协调卫生健康、疾控、城管、教育等部门开展防控工作。

强化病例搜索：在疫区范围内开展主动病例搜索，对发热伴关节疼痛的患者进行排查和检测，及时发现潜在病例。

大规模蚊媒控制：在疫区全面开展孳生地清理和成虫杀灭工作，暂停大型集会、户外活动(如庙会、广场舞等),减少人群聚集和蚊媒叮咬机会。

学校和托幼机构防控：疫区学校和托幼机构每日开展晨检，

发现发热学生及时隔离并通知家长就医；定期清理校园内积水，做好教室、宿舍的防蚊措施。

七、保障措施

1.组织保障：各级政府将基孔肯雅热防治工作纳入传染病防控总体规划，建立健全联防联控机制，明确各部门职责(卫生健康部门负责统筹协调和技术指导，疾控中心负责监测和疫情处置，城管部门负责孳生地清理，教育部门负责学校防控等)。

2.物资保障：储备足够的防控物资，包括蚊媒监测设备(布雷图指数调查工具、诱蚊灯)、灭蚊药品(杀虫剂、灭蚊幼剂)、个人防护用品(防护服、口罩、手套)、实验室检测试剂等，确保疫情发生时能够及时调配使用。

3.技术保障：成立基孔肯雅热防治专家组，为疫情防控提供技术支持；加强实验室能力建设，确保各地疾控中心具备病毒检测能力。

4.经费保障：各级财政安排专项经费，用于基孔肯雅热的监测、疫情处置、健康教育、物资储备等工作，保障防控措施顺利实施。

八、监督与评估

1.监督检查：卫生健康行政部门定期对医疗机构、疾控中心、社区等单位的防控工作进行监督检查，重点检查病例报告、蚊媒控制、健康教育等措施的落实情况，对工作不力的单位和个人进行通报批评。

2.效果评估：疫情结束后，对防控工作进行评估，包括疫情控制效果(如病例增长趋势、蚊媒密度变化)、防控措施的有效性和及时性等，总结经验教训，完善防治方案。

关于医院卫生院基孔肯雅热防控工作方案

基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引发，经伊蚊叮咬传播的急性传染病，与登革热、寨卡病毒病传播途径和流行特征相似。近年来，我国境外输入病例增多，本地传播风险升高。为有效防控基孔肯雅热，保障公众健康，依据相关法律法规和技术指南，结合我院实际，制定本方案。

一、防控目标

1.提升我院对基孔肯雅热的早期识别、诊断和治疗能力，实现早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2.强化医院感染控制，杜绝疫情在院内传播扩散。

3.积极配合卫生行政部门和疾控机构开展防控工作，降低疫情社会影响。

二、组织架构与职责分工

(一)防控工作领导小组

职责：全面统筹医院防控工作，制定防控策略和重大决策，协调各方资源，保障防控工作顺利开展。

协助组长：落实防控措施，监督检查各科室工作执行情况，及时向组长汇报防控进展，组织开展疫情应急处置工作。

医务科：组织医务人员开展基孔肯雅热诊疗知识培训，规范门诊、急诊患者接诊流程，加强疑似病例筛查和诊断，协调科室会诊和转诊工作，确保患者得到及时救治。

护理部：组织护理人员防控知识培训，落实护理防控措施，加强病房管理，做好患者护理，尤其是疑似和确诊病例的隔离护理，防止交叉感染。

院感科：制定和完善医院感染防控方案，监督检查各科室感染防控措施落实情况，开展医院环境和物品消毒效果监测，指导医务人员做好个人防护，防止院内感染发生。

防保科：负责疫情监测、报告和流行病学调查工作，及时收集、分析和上报疫情信息，配合疾控机构开展疫情处置，指导做好疫点消毒和蚊媒控制工作。

药剂科：保障基孔肯雅热防治药品和物资的储备与供应，确保药品质量和安全。

后勤保障科：负责医院环境卫生管理，做好防蚊灭蚊设施建设和维护，保障防控工作所需物资和设备的供应与调配。

(二)医疗救治专家组

组长：(组长姓名)

职责：负责基孔肯雅热病例的诊断、治疗和会诊工作，制定和修订诊疗方案，指导临床科室开展医疗救治，对疑难病例进行讨论和评估，提出治疗建议。

三、监测与报告

(一)病例监测

1.门诊监测：门诊医生对发热(体温>38。)伴皮疹或关节疼痛的患者，详细询问流行病学史，包括发病前12天内是否前往基孔肯雅热流行区，或居住、工作场所周围是否有病例发生。对疑似病例及时采集血液标本，送检验科进行相关检测。

2.住院监测：住院部医生对新入院患者进行全面问诊和体格检查，重点关注发热、皮疹、关节疼痛等症状及流行病学史。对疑似病例及时隔离治疗，并报告医务科和防保科。

3.实验室监测：检验科开展基孔肯雅热病毒核酸检测、血清

特异性IgM和IgG抗体检测等项目。对临床高度疑似病例，虽实验室检测阴性，但仍不能排除诊断的，应重复检测或送上级实验室进一步检测。

(一)疫情报告

1.医务人员发现基孔肯雅热疑似病例、临床诊断病例和确诊病例，24小时内通过“中国疾病预防控制信息系统进行网络直报，报告疾病类别选择“其他传染病一基孔肯雅热”。

2.尚不具备网络直报条件的，以电话、传真等方式及时向当地县级疾控中心报告，并及时寄送出传染病报告卡，县级疾控中心接到报告后立即进行网络直报。

3.医疗卫生机构根据实验室检测、流行病学调查结果及时对病例信息进行复核、订正。明确感染来源后，及时订正病例分类，境外输入病例在备注栏标注境外国家或地区名称，省外输入病例标注输入来源的省、市、县三级行政区划名称。

四、病例管理与救治

(一)病例管理

1.病毒血症期(起病7天内)患者原则上住院防蚊隔离治疗，防蚊隔离期限从发病日起不少于7天，体温自然下降至正常超过24小时后解除防蚊隔离。

2.医疗机构落实防蚊灭蚊措施，病区安装纱门纱窗，患者使用蚊帐，防止院内感染；同时做好外环境蚊媒孳生地处理。

3.若病例不住院，医疗机构告知其防蚊隔离要求，自行做好居家健康监测管理，辖区疾控机构、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)提供指导。

(二)医疗救治

1.目前无针对基孔肯雅热的特效抗病毒药物，主要采取对症、支持治疗。

2.发热患者体温在38.5C以上，给予物理降温，如冰敷、酒精擦浴等；体温超过38.5C或伴有明显不适，给予退热药物，如对乙酰氨基酚等。

3.关节疼痛患者休息，减少关节活动，使用非第体类抗炎药缓解疼痛，如布洛芬、茶普生等；疼痛严重者可短期使用糖皮质激素，如泼尼松、地塞米松等，但注意不良反应。

4.皮疹患者避免搔抓，防止皮肤继发感染，可局部涂抹炉甘石洗剂等止痒药物，如有皮肤破损或继发感染，给予相应抗感染治疗。

5.患者卧床休息，多饮水，给予营养丰富、易消化的饮食。病情较重、进食困难或出现脱水症状的患者，及时补充液体和电解质，维持水、电解质平衡，必要时给予静脉营养支持治疗。

6.对关节疼痛持续时间较长、出现关节畸形的患者，尽早进行康复治疗，包括物理治疗、运动疗法、按摩等，促进关节功能恢复，减轻疼痛，提高生活质量。康复治疗在医生指导下，根据患者具体情况制定个性化方案。

五、医院感染控制

1.严格执行标准预防措施，医务人员在诊疗过程中正确使用个人防护用品，如口罩、手套、护目镜、隔离衣等，避免无有效防护接触患者血液及血性分泌物和排泄物。

2.加强病房管理，保持病房通风良好，定期进行空气消毒和物体表面清洁消毒。对疑似和确诊病例安排单独病房，如条件不允许，可将同类患者安置在同一病房，床间距不小于L1米。

3.规范医疗废物管理，对患者产生的医疗废物，按照《医疗废物管理条例》相关规定进行分类收集、包装、标识，并交由有资质的医疗废物处置单位处理。

4.加强医院内环境清洁和消毒，定期对门诊大厅、病房、走廊、电梯等公共场所进行清洁和消毒，尤其是蚊媒易栖息和孳生的区域，如卫生间、垃圾桶周围、下水管道等，增加消毒频次。

六、蚊媒控制

1.开展医院内蚊媒监测，定期对医院环境中的蚊虫密度进行监测，掌握蚊虫孳生和活动情况，为蚊媒控制提供依据。

2.清除蚊虫孳生地，定期对医院内的积水容器、花盆托盘、水桶、下水道等进行清理和疏通，避免积水滋生蚊虫。对水培植物，每3-5天彻底换水，冲洗容器内壁和植物根部，或投放灭蚊幼剂。

3.实施化学灭蚊，在蚊媒密度较高或疫情发生时，使用符合国家标准的杀虫剂对医院内公共场所、绿化带、下水道等区域进行喷洒，杀灭成蚊和蚊幼虫。同时，对病房、门诊等室内区域可使用蚊香、电蚊拍等工具辅助灭蚊。

七、培训与演练

1.定期组织医务人员开展基孔肯雅热防控知识培训，包括疾病的流行病学、临床症状、诊断标准、治疗方法、防控措施、个人防护等内容，提高医务人员的防控意识和业务水平。

2.开展基孔肯雅热疫情应急演练，模拟疫情发生后的报告、诊断、隔离、治疗、流调、消杀等环节，检验和提升医院的应急响应能力和各部门之间的协调配合能力，及时发现问题并加以改进。

八、宣传教育

1.利用医院宣传栏、电子显示屏、微信公众号等多种渠道，

向患者及家属、医院职工和社会公众广泛宣传基孔肯雅热的防治知识，包括疾病的传播途径、症状表现、预防方法等，提高公众的自我防护意识和能力。

2.在门诊、急诊、病房等区域发放基孔肯雅热防治宣传资料，对就诊患者进行面对面的健康教育，告知其如何防蚊灭蚊、出现相关症状应及时就医等注意事项。

九、物资保障

1.药剂科、后勤保障科等相关部门要做好基孔肯雅热防控所需物资的储备工作，包括消杀药品、防护用品、检测试剂、治疗药品、防蚊灭蚊设施等，并建立物资管理台账，定期检查和补充物资，确保物资充足、质量可靠，满足疫情防控工作的需要。

2.加强物资的调配和管理，根据疫情发展和防控工作需求，合理分配物资，确保物资使用高效、合理，避免浪费和积压。

十、监督检查与评估

1.防控工作领导小组定期组织对各科室基孔肯雅热防控工作的监督检查，重点检查防控措施的落实情况、病例监测与报告、医院感染控制、蚊媒控制、物资储备等方面的工作，及时发现问题并督促整改。

2.在疫情防控工作结束后，对防控工作进行全面评估，总结经验教训，分析存在的问题和不足，提出改进措施和建议，为今后的防控工作提供参考。

通过以上防控工作方案的实施，我院将全面加强基孔肯雅热的防控工作，提高应对疫情的能力，切实保障公众健康和社会稳

定。在实施过程中，将根据疫情变化和实际工作需要，及时对方案进行调整和完善，确保防控工作科学、有效。

幼儿园2025年基孔肯雅热防控工作方案

基孔肯雅热作为一种由基孔肯雅病毒借助伊蚊叮咬传播的急性传染病，对免疫力较弱的幼儿群体威胁极大，常表现出发热、皮疹、关节疼痛等症状。当前，受气候及人口流动等因素影响，其传播风险有所上升。为全力守护XX幼儿园全体师生的身心健康，特制定本防控工作方案。

一、总体防控目标

1.筑牢防控认知防线：通过创新宣传手段，让全体教职工、幼儿及家长全面掌握基孔肯雅热防控知识，知晓率达100%,切实提升全员防控主动性与自我防护技能。

2.打造无蚊洁净校园：建立“日巡查、周清理”的环境管理机制，确保园内积水彻底清除，蚊虫密度始终处于安全范围，为幼儿提供安全舒适的成长环境。

3.构建快速响应体系：完善监测与报告网络，确保疑似病例在第一时间被发现并按规范流程上报，实现“四早”目标，将疫情扩散风险降到最低。

4.提升应急处置能力：定期开展实战化应急演练，使工作人员熟练应对疫情处置各环节，保障校园教学秩序稳定和师生健康安全。

二、组织架构与职责分工

(一)防控工作领导小组

组长：[园长姓名],作为防控工作的第一责任人，负责统筹全局，对接上级部门，制定防控策略，协调各环节工作高效推进。

副组长：[副园长姓名],协助组长落实各项防控措施，督

查工作进展，及时解决防控中出现的问题，确保方案有效执行。

成员：涵盖各班班主任、保健老师、后勤主管、安保队长等。班主任负责班级幼儿健康监测、防控知识渗透及家校沟通/·保健

老师承担健康检查、疑似病例初步处理及健康档案管理；后勤主管负责环境消杀、物资保障及校园环境整治；安保队长负责门禁管理、外来人员排查及隔离区域安保。

(二)各部门核心职责

1.保教处：将防控知识融入教学活动，设计“防蚊小卫士”系列主题课程，如通过绘画“蚊子的危害”、编排防蚊儿歌等，增强幼儿防控意识。统计幼儿出勤及健康状况，疫情期间灵活调整教学模式，保障教学质量。

2.医务室：建立防控物资储备清单，定期盘点补充，确保体温计、消毒液、驱蚊用品等充足有效。每日对入园师生进行健康筛查，发现异常立即启动隔离与报告程序，协助疾控部门开展流调工作。

3.后勤保障部：承担校园环境清洁消毒工作，每日对活动室、寝室、卫生间等重点区域进行消杀，玩具、餐具按规范消毒。每周组织“除积水、清死角”专项行动，对绿化带、下水道等易孳生蚊虫的区域重点清理，合理使用环保驱蚊药剂。

4.安全保卫部：严格执行门禁制度，禁止无关人员入园，对访客进行体温检测、信息登记及行程询问。疫情期间加强校园巡

逻，维护隔离区域秩序，防止无关人员靠近。

三、多维度宣传教育体系

(一)教职工培训机制

每季度邀请疾控中心专家开展防控专题培训，内容包括病毒

特性、应急处置流程、消杀操作规范等，培训后通过理论测试与实操考核，确保教职工熟练掌握相关技能，培训合格率达

100%。

(二)幼儿防控启蒙教育

针对不同年龄段幼儿设计差异化教育活动：小班通过观看防

蚊动画、模仿正确洗手动作；中班开展“寻找蚊子孳生地”户外探

索活动；大班举办“防蚊小妙招”分享会。每月评选“健康小卫士”,激励幼儿养成良好卫生习惯。

(三)家长协同防控网络

利用家长委员会、线上家长会、公众号推文等形式，向家长普及基孔肯雅热防控知识，推送《家庭防蚊指南》《幼儿发热应急处理》等实用内容。建立家长健康反馈群，鼓励家长每日上报幼儿健康状况，发现疑似症状及时沟通。每学期组织一次“防蚊亲子活动”,如制作驱蚊香囊、清理家庭积水等，形成家园防控合力。

四、精细化环境管理措施

(一)日常清洁消毒标准

地面清洁：采用“先湿拖、后干拖”的方式，每日至少清洁2次，避免灰尘飞扬。

物品消毒：幼儿玩具、桌面用500mg/L含氯消毒液擦拭，每

日1次；绘本、图书定期暴晒4小时以上；水杯、毛巾严格执行

“一人一杯一巾”,每日高温消毒。

食堂卫生：餐具清洗后经消毒柜高温消毒30分钟，食材储存符合卫生标准，生熟分开处理。

(二)蚊虫孳生地综合治理

定期排查：每周五组织教职工对园内花盆、水桶、排水沟等进行全面排查，建立“积水排查台账”,对发现的积水立即处理。

源头治理：对室外景观水池投放灭蚊幼虫药剂，每周更换1次；废旧轮胎钻孔排水，避免积水；垃圾桶加盖并每日清理，保持周边干燥。

绿化管理：定期修剪树木枝叶，保持通风透光，减少蚊虫栖息场所，雨后及时清理绿化带积水。

(三)科学蚊虫消杀方案

与专业消杀公司合作，每月进行1次全园消杀，蚊虫活跃季节增加至每半月1次。消杀采用低毒、环保药剂，避开幼儿活动时段，消杀后通风2小时以上方可让幼儿进入。在园区入口、走廊等区域安装灭蚊灯，定期清理蚊尸，确保设备正常运行。

五、监测报告与应急处置流程

(一)健康监测机制

入园监测：每日早晨在园门口设置3个监测点，由保健老师和值班教师共同为幼儿测量体温，观察精神状态，发现异常立即联系家长带离。

日常观察：班主任每2小时观察一次幼儿状况，记录幼儿体温及身体不适情况，发现发热、皮疹等症状及时报告医务室。

教职工监测：教职工每日上岗前自测体温，如有不适及时报

备并居家休息，痊愈后方可返岗。

(二)疫情报告流程

1.发现幼儿出现疑似症状，班主任立即将其带至隔离室，通知保健老师初步检查，同时联系家长。

2.保健老师确认疑似后，向防控领导小组组长汇报，组长在1小时内上报当地教育部门和疾控中心。

3.配合疾控部门开展调查，提供幼儿活动轨迹、接触人员等信息，协助做好后续防控工作。

(三)应急处置预案

1.病例隔离：确诊病例需居家或住院隔离治疗，痊愈后持医院证明方可返园。

2.密切接触者管理：对确诊病例所在班级幼儿及密切接触教职工实施14天健康监测，每日测量体温，观察症状，期间暂停集体活动。

3.终末消毒：对病例活动过的区域进行彻底消毒，使用

1000mg/L含氯消毒液擦拭物体表面，空气采用紫外线消毒30分钟，消毒后封闭2小时再通风。

.教学调整：若疫情扩散风险较高，根据上级指示暂停线下教学，启动线上课程，通过视频互动、任务打卡等方式开展教学活动。

六、保障机制建设

(一)物资储备管理

设立专门的防控物资仓库，储备口罩、防护服、消毒液、体温计、驱蚊液等物资，建立“出入库登记本”,由专人管理，每月盘点一次，确保物资有效期在3个月以上，数量满足全园1个

月使用需求。

(二)人员能力保障

制定教职工防控能力提升计划，通过线上学习、现场演练等方式，提升应急处置、消杀操作等技能。建立“防控骨干队伍”,由保健老师、后勤主管等组成，负责指导日常防控工作，解决突发问题。

(三)经费与制度保障幼儿园每年从公用经费中划出10%作为防控专项经费，用于物资采购、人员培训、环境整治等。建立防控工作奖惩制度，对在防控工作中表现突出的教职工给予表彰，对工作失职者进行问责。

七、评估与改进机制

每月召开防控工作例会，总结本月工作成效，分析存在的问题，如宣传教育覆盖率、环境消杀达标率等，制定下月改进措施。每季度向家长发放调查问卷，收集对防控工作的意见建议，根据反馈优化方案。每年年底进行全面评估，结合当年疫情形势和防控效果，修订下一年度防控工作方案。

2025年社区基孔肯雅热综合防控方案

一、方案背景与目标

防控背景

基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起、经伊蚊(主要为白纹伊蚊和埃及伊蚊)叮咬传播的急性传染病，临床以发热、关节痛、皮疹为主要特征。近年来，随着国际交流频繁，我国境外输入病例持续增加，而伊蚊在我国广泛分布(如荆州市监测显示本地伊

蚊均为白纹伊蚊),导致本地传播风险显著升高。社区作为疫情防控的“最后一公里、是落实源头控制、蚊媒治理和健康宣教的关键环节。2025年国家卫生健康委、国家中医药局印发的《基孔肯雅热诊疗方案(2025年版)》及《基孔肯雅热防控技术指南

(2025年版)》,为社区层面的科学防控提供了技术支撑。

防控目标

短期目标：及时发现输入及本地病例，降低社区内蚊媒密度，阻断病毒传播链，防止疫情扩散。

长期目标：建立社区常态化防控机制，提升居民防控意识和能力，实现基孔肯雅热“早发现、早报告、早隔离、早处置”。

二、疾病基础知识与风险评估

病原学与流行病学特征

病毒特性：基孔肯雅病毒属于披膜病毒科甲病毒属，分为西非型、东一中一南非型和亚洲型，其中东一中一南非型突变形成的印度洋分支(IOL)病毒株更易经白纹伊蚊传播。病毒对热敏感(56℃30分钟可灭活),70%乙醇、1%次氯酸钠等常用消毒剂可有效杀灭。

传染源：包括急性期患者(发病0-7天具有传染性)、隐性感染者及感染病毒的非人灵长类动物。

传播途径：主要通过伊蚊叮咬传播(白纹伊蚊为我国主要媒介),罕见母婴传播、输血或血液接触传播。

易感人群：人群普遍易感，感染后可获得持久免疫力。

社区风险评估

高风险场景：

社区内有积水容器(如盆、罐、废旧轮胎、水生植物)等蚊

虫孳生地；

近期有境外(如非洲、东南亚流行区)旅行史人员返回；

社区周边医疗机构报告疑似病例。

三、组织架构与职责分工

社区防控工作组组成

成员单位

主要职责

社区居委会/村委会

统筹协调辖区防控工作，组织网格员入户排查，开展环境整治和健康宣教。

社区卫生服务中心

病例筛查、诊断转诊、疫点消毒指导，培训社区工作人员。社区网格员

负责重点人群登记、症状监测、信息上报，协助落实隔离措施。

物业/保洁部门

清理公共区域积水，定期灭蚊，维护防蚊设施(如纱门、纱窗)。

居民志愿者

参与健康宣教、孳生地清理志愿活动，协助监督防控措施落实。

联动机制

信息互通：每日与辖区疾控中心、社区卫生服务中心共享病例数据及蚊媒

监测结果。

应急响应：发现疑似病例后，1小时内启动预案，2小时内完成疫点处置。四、核心防控措施

病例监测与管理

重点人群排查

排查对象：

近14天内有基孔肯雅热流行区旅行史人员；

出现发热(体温N38C)伴关节痛、皮疹等症状者；

与疑似/确诊病例有密切接触史者。

排查流程：

网格员通过电话或入户登记，填写《社区基孔肯雅热病

例排查登记表》(含姓名、联系方式、旅行史、症状等);

对有症状者，立即引导至社区卫生服务中心就诊，同步报告辖区疾控中心。

病例隔离与随访

隔离要求：疑似/确诊病例急性期(体温恢复正常前)需居家或住院防蚊隔离，避免蚊虫叮咬。社区协助患者家庭安装蚊帐、

纱窗，提供驱蚊用品。

随访管理：网格员每日监测患者体温及症状，记录至病程第7天，体温正常且核酸阴性后解除隔离。

蚊媒孳生地清理与密度控制

孳生地清除(核心措施)

“翻盆倒罐”行动：组织居民每周清理房前屋后、阳台、天台的闲置容器(盆、罐、桶、废旧轮胎等)积水，对无法清理的容器加盖或填充沙土。

水生植物管理：水养植物每周换水1次，或改用沙土栽培；

清理绿化带落叶、杂草，防止积水。

公共区域整治：物业定期清理下水道、排水沟，疏通积水；垃圾桶加盖，保持环境干燥。

化学与物理防制

化学灭蚊：在蚊密度高峰季节(如夏季),由专业机构对社区绿化带、楼道、地下室等区域喷洒高效低毒杀虫剂(如拟除虫菊酯类),每月至少1次。

物理防制：社区公共活动场所(如凉亭、健身区)设置灭蚊灯；推广居民家庭安装纱窗、纱门，使用蚊帐(可浸泡杀虫剂)。

健康宣教与居民动员

宣教内容与形式

核心信息：

疾病症状：发热、关节痛(手腕、脚踝等小关节为主)、皮疹(发病后1-3天出现);

预防措施：“防蚊、灭蚊、早就诊”——避免清晨和黄昏(伊蚊活动高峰)在户外逗留，外出时涂抹含避蚊胺(DEET)、派卡瑞丁等成分的驱蚊剂。

宣教形式：

线上：通过社区微信群推送科普视频、图文；利用“学习强国”等平台转发官方防控指南。

线下：张贴宣传海报(社区公告栏、单元门口),发放宣传折页；组织“防控知识讲座”“灭蚊能手比赛”等活动。

居民参与机制

招募“社区防蚊志愿者”,组建“孳生地清理小分队'定期开

展"周末大扫除冬

设立“防蚊意见箱L鼓励居民举报辖区内未清理的孳生地，对有效线索给予奖励(如发放驱蚊用品)。

疫情应急处置

病例发现与报告

社区卫生服务中心接诊疑似病例后，立即采样送检(核酸检测),确诊后24小时内完成网络直报。

社区居委会第一时间启动应急响应，划定疫点(病例住所及周边500米范围),落实封闭管理。

疫点处置

灭蚊消毒：专业消杀队伍对疫点进行全方位灭蚊，重点处理孳生地；对病例居住环境进行终末消毒(含氯消毒剂擦拭物体表面、紫外线照射空气)。

健康监测：对疫点内居民开展为期14天的健康监测，每日记录体温及症状，发现异常立即转诊。

五、保障措施

物资保障

储备清单：

个人防护用品：一次性医用手套、口罩、防护服(社区卫生人员用);

防蚊用品：驱蚊剂、蚊帐、纱窗、灭蚊灯、杀虫剂；

消毒用品：70%乙醇、含氯消毒剂、消毒湿巾；

宣教材料：宣传海报、折页、科普手册。

培训与演练

定期培训：每季度组织社区工作人员、网格员、志愿者培训，

内容包括病例识别、孳生地清理方法、消杀操作规范等。

应急演练：每年开展1次疫情应急演练，模拟“病例发现一报告一隔离一处置”全流程，提升协同响应能力。

督导与评估

社区防控工作组每月对辖区防控措施落实情况进行督导检查，重点检查孳生地清理效果、蚊密度监测数据、宣教覆盖率等。

每季度开展居民防控知识知晓率调查(通过问卷或访谈),知晓率目标>80%。

六、方案实施与调整

本方案自发布之日起实施，社区防控工作组根据辖区疫情变化及上级部门最新要求，动态调整防控策略。每年年底对方案实施效果进行总结评估，修订完善后次年实施。

2025学校预防基孔肯雅热和登革热防控指引

尊敬的全体师生、家长们：

广东近期天气炎热、降雨频繁，蚊虫已进入快速繁殖期，广东省已发生基孔肯雅热疫情，登革热疫情也进入快速上升期。

基孔肯雅热和登革热都是经伊蚊(俗称“花斑蚊”)叮咬传播的急性传染病。预防基孔肯雅热和登革热，关键都是清积水、灭成蚊、防叮咬。没有积水就没有蚊虫孳生，没有蚊虫就没有基孔肯雅热和登革热的传播。

为了您和您家人的健康，请师生朋友们积极行动起来，人人齐动手，积极翻盆倒罐、清理积水、整洁环境、防蚊灭蚊，共同营造干净整洁、健康舒适的生活工作环境。在此，我们向全体师

生发出倡议：

一、翻盆倒罐清积水，不给蚊虫留温床

1.室内清积水

(1)水生植物要定期换水洗瓶(每星期至少1次),勿让花盆托盘留有积水。

(2)及时清理厨房和卫生间闲置容器、饮水机托盘等积水。

2.室外清积水

(1)重点排查房屋前后、花园、阳台、天台、水池、树洞、绿化带等地，及时清理废弃容器、水养植物的容器、轮胎、杂物、塑料垃圾、竹筒等积水。

(2)各种闲置盆罐、饮料罐、食品盒、玻璃瓶等废弃容器，及时清除丢弃或翻倒过来。

二、积极动手灭蚊虫，家里家外无死角

居家发现有成蚊时，可使用市售有合格证号的杀虫气雾剂、

蚊香、灭蚊片等卫生杀虫剂等灭蚊，施药前先关闭门、窗，施药后人员离开，0.5～1小时后再打开门、窗通风20分钟后，人方可进入室内。也可电蚊拍等击杀。

三、严防死守防叮咬，个人防护记心间

1.室内防叮咬家居安装纱门、纱窗(纱网筛目小于20目，即筛孔平均边长0.9mm),在纱窗上喷洒杀虫剂效果更佳；睡觉时使用蚊帐。

2.室外防叮咬

(1)出门穿着浅色长袖衣服及长裤。

(2)避免在蚊虫出没频繁的时段(上午7～9点和下午4～6点)在树阴、草丛、凉亭等户外阴暗处逗留。

(3)在外露的皮肤及衣服上可使用含有避蚊胺、驱蚊酯、派卡瑞丁、柠檬叶、桂叶油等成分的驱蚊产品。

四、旅途防护不松懈，平安出行才舒心

1.出行前：提前查询目的地的基孔肯雅热和登革热流行状况，准备宽松、浅色的长袖衣裤，含避蚊胺、避蚊酯等成分的驱蚊剂等防蚊物品。

2.出行时：尽量住在有空调或装有防蚊纱窗的地方，清理居住地室内外(如花盆托盘、水桶、花瓶等容器)的积水；要关好房间的纱门、纱窗，使用蚊帐、蚊香等防蚊用品；于外露的皮肤及衣服上搽上含有避蚊胺成分的驱蚊剂，并依照说明重复使用驱蚊剂。

3.归来后：14天内留意自身健康状况，若出现发热、关节痛/肌肉痛、皮疹等症状，及时就医并主动说明旅行史和暴露史。

五、出现症状别拖延，及时就医早治疗

师生朋友如果有出现发热、关节疼痛/肌肉疼痛、皮疹等症状，请及时前往医疗机构就诊。特别是近期如有基孔肯雅热或登革热流行地区旅居史，或者有明确的蚊虫叮咬史，可主动向接诊医生说明。

蚊虫防控没有旁观者，人人都是主力军!让我们从今天起，把“清积水”变成生活习惯，让“灭蚊虫”成为家庭任务，让“防叮咬”成为出行标配!

一人行动，全家受益；人人为我，我为人人!让我们共同守护洁净家园，为自己和家人的健康保驾护航!

2025年幼儿园基孔肯雅热防控工作方案

一、总体目标

为切实保障XX幼儿园全体幼儿及教职工的身体健康和生命安全，有效防范基孔肯雅热在园内传播扩散，维护园所正常的保教秩序，特制定本方案，旨在构建全方位、多层次的防控体系，提升应急处置能力，确保防控工作科学规范、精准有效。

二、组织架构及职责分工

(一)防控领导小组

组长：XX幼儿园园长

副组长：分管后勤副园长、分管教学副园长

成员：保教主任、保健医、各年级组长、后勤主管、安全专员、各班班主任

职责：统筹领导全园防控工作，制定并完善防控策略；定期召开防控会议，分析研判疫情形势；协调解决防控工作中的重大问题，监督各项措施落地见效。

(二)专项工作组职责

1.健康监测组(保健医任组长)

负责每日入园幼儿及教职工的健康筛查，采用电子测温仪精准测量体温，详细记录异常症状(如发热、皮疹、关节痛等)。

建立“一人一档”健康档案，每周对健康数据进行统计分析，形成《健康监测周报》上报领导小组。

指导班级开展健康观察，对疑似症状人员进行初步评估与隔离引导。

2.环境防控组(后勤主管任组长)

制定《XX幼儿园环境消杀细则》,划分消杀责任区(如彩虹班活动室、芽芽班寝室等),每日公示消杀记录。

牵头开展“无蚊园区”创建活动，重点清理大型玩具凹槽、绿化带积水等易滋生蚊虫区域，每周三进行全园灭蚊作业。

管理防控物资仓库，确保口罩、消毒液、灭蚊灯等物资按30天用量储备。

3.宣教培训组(保教主任任组长)

开发“防蚊小卫士”系列课程，通过绘本阅读、情景表演等形式，每月开展1次防控主题教育活动。

每季度组织教职工防控技能培训，包含应急处置演练、消毒操作规范等内容，培训后进行考核。

运营幼儿园公众号“健康小课堂”专栏，每周推送防控知识，解答家长常见问题。

4.应急处置组(安全专员任组长)

规范隔离观察室管理，配备儿童专用隔离床、防护用品及玩具绘本，制定《隔离室使用流程》。

与XX社区卫生服务中心建立“15分钟应急响应通道”,确保疑似病例能及时转诊。

负责疫情期间的舆情应对，统一对外信息发布口径。

三、日常防控措施

(一)入园离园管理

1.实行“三通道”入园制：幼儿专用通道、教职工通道、物资配送通道，各通道设置消毒垫与手部消毒点。

2.入园时间分时段错峰：大班7:30-7:50,中班7:50一8:10,小班8:10一8:30,家长送至门口后由教师接入园。

3.离园时要求家长佩戴接送卡，与教师在指定区域交接，避免聚集交谈。

(二)环境治理专项行动

1.每日“三扫三消”:早晨开园前清扫消毒、午休后重点消毒、离园后彻底消毒，消毒后用“已消毒”标识牌公示。

2.玩具消毒采用“浸泡+暴晒”双流程：塑料玩具用500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟，木质玩具阳光下暴晒6小时以上。

3.食堂实行“防蚊闭环管理”:食材储存柜加装防蚊网，操作间安装灭蝇灯，每日餐后对餐桌、地面进行深度清洁。

(三)健康习惯培养

1.创编“七步洗手歌”(融入园歌旋律),要求幼儿在饭前、便后、户外活动后按规范洗手，教师每小时提醒1次。

2.午睡时为幼儿喷洒儿童专用驱蚊液(提前征得家长同意),户外游戏时为幼儿佩戴防蚊手环。

3.每月开展“健康之星”评选，将勤洗手、不抓挠蚊虫叮咬处等行为纳入评选标准。

四、应急响应机制

(一)预警级别及响应

1.蓝色预警(周边出现病例):启动每日健康报告制，增加园内消杀频次至每日2次，通过家长群推送《家庭防蚊指南》。

2.黄色预警(园内出现疑似病例):立即关闭园门，暂停对外开放；对疑似病例所在班级实施隔离，同班幼儿居家观察；联系疾控中心进行环境采样。

3.红色预警(园内出现确诊病例):按疾控部门要求全园停课，启动线上教学预案；配合开展密接排查，提供近3天监控录像；对全园进行终末消毒。

(二)疑似病例处置流程

1.发现：班主任发现幼儿异常症状后，立即用专用体温计复测，同时引导至隔离室。

2.报告：保健医1。分钟内完成初步评估，向园长及属地疾控中心报告。

3.转运：由应急处置组专人陪同家长送医，途中避免乘坐公共交通。

4.消杀：环境防控组30分钟内对涉疫区域进行强化消毒，采用过氧化氢雾化消毒机处理空气。

(三)复园评估标准

1.最后1例确诊病例出院满14天，且无新发病例。

2.经疾控部门现场评估，环境采样检测合格。

3.全体教职工完成防控培训并考核合格，防控物资储备充足。

五、保障措施

1.经费保障：每年从园所公用经费中划拨15%作为防控专项资金，用于物资采购、人员培训等，由后勤部门建立单独账目。

2.物资管理：实行“双库长制”,后勤主管与保健医共同负责物资盘点，每月5日进行账物核对，确保账实相符。

3.家校协同：成立“防控家长委员会”,每学期召开2次座谈会，邀请家长代表参与防控检查，共同完善防控措施。

六、附则

1.本方案自202X年X月X日起实施，由XX幼儿园防控领导小组负责解释。

2.每学期末根据实施情况进行修订，结合最新防控政策动态调整。

3.相关记录资料保存期不少于3年，以备追溯核查。

幼儿园防登革热、基孔肯雅热预案

一、总则

(一)目的

为有效预防、及时控制和妥善处置登革热、基孔肯雅热疫情在幼儿园的发生与传播，保障全体师生的身体健康和生命安全，

维护正常的教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》

《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合本园实际，特制定本预案。

(二)工作原则

1.预防为主：坚持“预防为主”的方针，加强日常防控工作，提高全体师生的防范意识，落实各项防控措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，对各类可能引发疫情的情况及时进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处理。

2.快速反应：建立健全快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。一旦发生疫情，确保能够迅速启动应急预案，及时采取有效措施，果断处置，最大限度地减少疫情对师生健康和教学秩序的影响。

3.统一领导：在教育行政部门和卫生部门的统一领导下，成立幼儿园疫情防控工作领导小组，负责指挥、协调园内的疫情防控工作。各班级、各部门密切配合，形成合力，共同做好疫情防控工作。

4.依法防控：严格执行国家有关法律法规，对疫情的预防、

疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。对于违法行为，依法追究责任。

(三)适用范围

本预案适用于本幼儿园内登革热、基孔肯雅热疫情的预防、监测、报告和控制工作。

二、组织管理

(一)成立疫情防控工作领导小组

1.组长：全面负责幼儿园疫情防控工作的指挥、协调和决策，制定防控工作方案和应急预案，组织实施防控措施，及时向上级部门报告疫情情况。

2.副组长：协助组长开展工作，具体负责疫情防控工作的组织落实、监督检查，协调解决防控工作中出现的问题，组织开展疫情应急处置演练。

3.成员：由各班级教师、后勤人员等组成。各班级教师负责本班幼儿的健康监测、疫情报告、健康教育等工作；后勤人员负责幼儿园环境卫生清洁、消毒、灭蚊等工作，保障防控物资的供应。

(二)明确各部门职责

1.保健室：负责制定幼儿园疫情防控工作计划和措施，组织开展疫情监测、报告和防控工作的技术指导；对幼儿和教职工进行健康检查，及时发现和处理发热、皮疹、关节疼痛等可疑症状的人员；协助卫生部门开展流行病学调查和疫情处置工作。

2.各班级：落实班级日常防控措施，每天对幼儿进行晨午检，做好记录，及时发现和报告异常情况；组织开展班级健康教育活动，向幼儿和家长宣传登革热、基孔肯雅热的防治知识；配合保

健室做好疫情应急处置工作。

3.后勤部门：负责幼儿园环境清洁卫生工作，定期清理园内的积水容器、花盆托盘、下水道等，清除蚊虫孳生地；按照要求做好教室、活动室、食堂、卫生间等场所的消毒工作；采购和储备必要的防控物资，如杀虫剂、消毒用品、防护用品等；配合卫生部门开展蚊媒监测和消杀工作。

三、预防措施

(一)加强健康教育

1.开展专题教育活动：通过健康教育课、主题班会、宣传栏、宣传手册、微信公众号等多种形式，向幼儿和家长宣传登革热、基孔肯雅热的防治知识，包括疾病的传播途径、主要症状、预防方法等，提高他们的自我防护意识和能力。

2.培养良好的卫生习惯：教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等良好的卫生习惯，指导幼儿正确佩戴口罩，减少疾病传播风险。

(二)加强环境卫生管理

1.定期清洁消毒：每天对教室、活动室、食堂、卫生间、走廊等场所进行清洁消毒，保持室内外环境整洁卫生。定期对玩具、教具、桌椅等物品进行消毒，确保幼儿接触的物品安全卫生。

2.清除蚊虫孳生地：每周至少开展一次环境卫生大检查，重点检查园内的积水容器、花盆托盘、水桶、下水道等容易孳生蚊虫的地方，及时清理积水，翻盆倒罐，堵塞树洞，消除蚊虫孳生环境。对无法清除的积水，如消防水池、景观水池等，投放杀虫剂或生物灭蚊剂，杀灭蚊幼虫。

3.加强防蚊设施建设：在幼儿园的教室、活动室、食堂、宿

舍等场所安装纱门、纱窗，悬挂蚊帐，防止蚊虫进入室内。在园内的公共区域，如操场、走廊、花坛等，设置灭蚊灯、粘蚊纸等防蚊设施，减少蚊虫密度。

(三)加强人员健康管理

1.严格落实晨午检制度：每天对幼儿和教职工进行晨午检，

检查内容包括体温、皮疹、关节疼痛等症状，以及是否有前往登革热、基孔肯雅热流行地区的旅行史。对发现的可疑症状人员，及时进行隔离观察，并通知家长或家属带其到医院就诊。

2.加强因病缺勤追踪管理：对因病缺勤的幼儿和教职工，及时了解缺勤原因和病情，做好记录。如发现因发热、皮疹、关节疼痛等症状缺勤的人员，及时报告保健室，并配合做好后续的追踪管理工作。

3.开展健康知识培训：定期组织教职工开展登革热、基孔肯雅热防治知识培训，提高他们的防控意识和业务能力。培训内容包括疾病的诊断与鉴别诊断、治疗方法、疫情报告程序、个人防护措施等。

四、疫情监测与报告

(一)疫情监测

1.主动监测：保健室每天对幼儿和教职工的健康状况进行监测，收集和分析晨午检、因病缺勤等信息，及时发现潜在的疫情风险。同时，密切关注当地卫生部门发布的疫情信息，掌握疫情动态。

2.被动监测：鼓励幼儿和家长主动报告发热、皮疹、关节疼痛等可疑症状，以及是否有前往登革热、基孔肯雅热流行地区的旅行史。对收到的报告信息，保健室及时进行核实和处理。

(二)疫情报告

1.报告程序：一旦发现疑似登革热、基孔肯雅热病例，班级

教师应立即向保健室报告，保健室工作人员对可疑病例进行初步排查后，及时向幼儿园疫情防控工作领导小组组长报告。组长接到报告后，在24小时内向上级教育行政部门和当地卫生部门报告，并同时通过国家疾病监测信息报告管理系统进行网络直报。

2.报告内容：疫情报告内容包括疫情发生的时间、地点、发病人数、主要症状、初步诊断结果、已采取的措施等。在疫情处置过程中，及时报告疫情的发展变化情况和防控工作进展。

五、应急处置

(一)疑似病例处置

1.隔离观察：对发现的疑似病例，立即安排在园内的隔离室进行隔离观察，避免与其他人员接触。隔离室应配备必要的防护用品和消毒设备，确保隔离环境安全。

2.通知家长：及时通知疑似病例的家长或家属，告知其幼儿的情况，并要求家长带幼儿到正规医院进行进一步诊断和治疗。

3.环境消毒：对疑似病例所在的班级、活动场所等进行全面消毒，消毒范围包括地面、墙壁、桌椅、玩具、教具等。消毒工作由后勤人员负责，按照相关消毒技术规范进行操作。

(二)确诊病例处置

1.配合流行病学调查：在卫生部门的指导下，积极配合开展流行病学调查工作，提供相关信息，协助确定密切接触者。

2.隔离治疗：确诊病例应及时送往定点医院进行隔离治疗，幼儿园安排专人与家长保持联系，了解患儿的治疗情况。

3.密切接触者管理：对确诊病例的密切接触者进行登记，实

施居家隔离观察，观察期限为自最后一次接触之日起14天。在隔离观察期间，由保健室工作人员每天对密切接触者进行健康随访，了解其健康状况，如出现发热、皮疹、关节疼痛等症状，及时送往医院就诊。

4.强化环境消杀：对确诊病例所在班级、活动场所及周边环境进行全面、彻底的消杀，增加消杀频次。同时，对园内的公共区域，如走廊、楼梯、卫生间、食堂等，也加强消杀工作，确保环境安全。

5.调整教学安排：根据疫情的严重程度和卫生部门的建议，适时调整教学安排，如采取停课、线上教学等措施，避免疫情在园内进一步传播扩散。

(三)疫情防控措施强化

1.加强宣传教育：通过多种渠道，向幼儿、家长和教职工及时通报疫情情况，宣传疫情防控知识和措施，消除恐慌情绪，引导大家积极配合疫情防控工作。

2.加大环境卫生整治力度：进一步加强园内环境卫生清洁和消毒工作，增加清洁消毒频次，确保园内环境整洁卫生。加强对蚊虫孳生地的清理和消杀，降低蚊虫密度。

3.严格人员出入管理：加强幼儿园门禁管理，严格控制外来人员进入园内。对进入园内的人员，进行体温检测、健康码查验和登记，确保人员健康安全。

.加强物资保障：及时补充和储备防控物资，如口罩、洗手液、消毒用品、杀虫剂、防护用品等，确保疫情防控工作的物资需求。

六、后续工作

(一)疫情评估

疫情处置结束后，幼儿园疫情防控工作领导小组组织相关人员对疫情的发生、发展和处置情况进行全面评估，总结经验教训，提出改进措施和建议，完善疫情防控工作预案。

(一)恢复教学秩序

在疫情得到有效控制，经卫生部门和教育行政部门评估同意后，逐步恢复正常的教学秩序。恢复教学秩序前，对园内的环境、设施设备等进行全面检查和消毒，确保教学环境安全。

(三)持续监测

疫情过后，继续加强对幼儿和教职工的健康监测，做好晨午检、因病缺勤追踪等工作，及时发现和处理异常情况。同时，密切关注当地疫情动态，保持高度警惕，防止疫情再次发生。