在全县教育宣传暨教育报刊杂志征订工作会上的讲话

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加强教育宣传,提升教育报刊杂志的影响力,确保各项工作落实到位,推动全县教育事业发展。下面由网友为您整理分享的“在全县教育宣传暨教育报刊杂志征订工作会上的讲话”相关资料,供您参考学习。


在全县教育宣传暨教育报刊杂志征订工作会上的讲话

同志们:

今天,我们在这里召开全县教育宣传暨教育报刊杂志征订工作会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想和关于教育的重要论述,全面落实中央、省、市关于宣传思想和教育工作的决策部署,总结过去一段时间全县教育宣传工作成效,分析当前面临的形势与任务,安排部署下阶段教育宣传重点工作和教育报刊杂志征订工作,进一步统一思想、凝聚共识、真抓实干,为加快推进教育强县建设、谱写XX教育高质量发展新篇章提供坚强的思想保证。

刚才,相关股室就具体工作进行了安排,讲得很具体、很到位,希望大家认真抓好落实。下面,我讲几点意见。

一、提高政治站位,深刻认识新时代教育宣传工作的极端重要性

教育领域是意识形态工作的前沿阵地,教育宣传工作事关党的教育方针政策的贯彻落实,事关教育改革发展的大局稳定,事关全社会对教育事业的认知认同。站在新的历史起点上,我们必须从政治和全局的高度,深刻把握教育宣传工作的时代意义,切实增强做好工作的责任感、使命感和紧迫感。

(一)做好教育宣传工作是坚持党对教育工作全面领导的必然要求

教育宣传工作作为党的宣传工作的重要组成部分,是党领导教育事业的重要抓手。通过强有力的宣传引导,可以推动全县教育系统深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地;可以及时传达党中央关于教育改革发展的重大决策部署,以及省、市、县委的工作要求,引导广大教育工作者把思想和行动统一到上级决策部署上来,确保XX教育事业始终沿着正确政治方向前进。过去一年,全县教育系统通过专题学习、主题宣讲、媒体宣传等多种形式,深入学习宣传党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,累计开展各类宣讲活动XX场次,发布相关宣传报道XX篇,有效凝聚了听党话、跟党走的思想共识。实践证明,只有把教育宣传工作抓在手上、落到实处,才能确保党对教育工作的领导落地生根,为教育事业发展提供根本政治保证。

(二)做好教育宣传工作是推动教育强县建设的迫切需要

当前,XX教育事业正处于深化改革、提质增效的攻坚期,学前教育普惠优质发展、义务教育优质均衡创建、高中教育特色提升、职业教育产教融合等各项任务艰巨而繁重。一方面,我们需要通过教育宣传,全面展示我县教育改革发展的成效亮点,讲好XX教育故事,传播XX教育好声音,不断提升XX教育的影响力和美誉度,吸引更多优质教育资源向XX汇聚,争取社会各界对教育工作的理解、关心和支持;另一方面,我们需要通过教育宣传,及时解读教育改革政策,回应社会关切,化解矛盾疑虑,为教育改革发展营造平稳有序的舆论环境。

(三)做好教育宣传工作是筑牢教育领域意识形态阵地的关键举措

当前,随着新媒体技术的快速发展,信息传播方式发生深刻变革,各种社会思潮相互激荡,一些错误观点、不实信息容易通过网络等渠道渗透到教育领域,对青少年学生的价值观形成和教育事业发展带来负面影响。同时,群众对优质教育资源的需求日益增长,对教育公平、教育质量、校园安全等问题的关注度不断提高,一旦应对不当、宣传不力,很容易引发舆论热点,甚至影响社会稳定。这就要求我们必须把教育宣传工作摆在更加突出的位置,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权,旗帜鲜明反对和抵制各种错误思潮,大力弘扬社会主义核心价值观,用科学理论、先进文化、正面典型占领教育宣传阵地。要通过常态化的宣传教育,引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强辨别是非的能力,自觉抵制不良信息的侵蚀;要及时回应群众关切,主动发布权威信息,澄清不实传言,牢牢把握舆论引导的主动权,确保教育领域意识形态安全稳定。

二、聚焦重点任务,奋力开创全县教育宣传工作新局面

全县教育宣传工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕教育强县建设目标,坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向,以提升宣传质量和传播效能为核心,以媒体融合创新为动力,以队伍建设为保障,聚焦重点、打造亮点、破解难点,着力构建全方位、多层次、宽领域的教育宣传格局,为XX教育事业高质量发展贡献强大宣传力量。

(一)坚持守正创新,筑牢意识形态安全防线

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,必须时刻绷紧这根弦,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

一是强化理论武装,夯实思想基础。要把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续深化党的创新理论学习教育,推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。全县教育系统要依托党组理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、教师培训等平台,常态化开展理论学习研讨活动,引导广大党员干部和教师深刻领会党的创新理论的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。要组织开展“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题宣传活动,通过专题宣讲、知识竞赛、征文比赛等形式,让党的创新理论在教育系统落地生根。

二是严把宣传导向,规范宣传行为。要严格落实意识形态工作责任制,建立健全宣传内容审核机制,对所有教育宣传内容实行“三审三校”,确保宣传内容政治正确、事实准确、导向鲜明。无论是官方网站、等自有媒体,还是对外发布的新闻稿件、活动信息,都要严格按照审核流程办理,坚决杜绝错误言论、不当表述出现。要加强对校园宣传阵地的管理,规范校园广播、宣传栏、校报校刊等阵地建设,确保校园宣传阵地成为传播先进文化、弘扬正能量的重要平台。

三是弘扬主流价值,引领文明风尚。要以培育和践行社会主义核心价值观为核心,深入开展文明校园创建活动,加强校园文化建设,打造一批具有XX特色的校园文化品牌。要大力宣传新时代教师的先进事迹,挖掘和选树一批爱岗敬业、教书育人、无私奉献的优秀教师典型,通过媒体宣传、先进事迹报告会等形式,讲好教师故事,弘扬尊师重教风尚。去年,我们评选出了“XX最美教师”XX名、“优秀教育工作者”XX名,通过系列宣传报道,在全社会营造了浓厚的尊师重教氛围。今年,要继续加大典型选树和宣传力度,让更多优秀教师的先进事迹走进群众视野,激发广大教师的工作热情。

(二)聚焦中心工作,提升教育宣传传播效能

突出政策解读,推动政策落地。要把教育政策宣传解读作为重要任务,围绕教育强县建设、义务教育优质均衡发展、“双减”政策深化、教师队伍建设、招生考试制度改革等重点工作,精心策划宣传主题,通过政策解读会、图文解读、短视频讲解等多种形式,向群众全面、准确、深入地解读各项教育政策。要针对群众关心的热点问题,如学区划分、招生条件、课后服务收费标准、教师招聘等,主动做好政策答疑工作,通过官方渠道及时发布权威信息,让群众清楚政策内容、理解政策精神、支持政策落实。

展示成效亮点,提升教育形象。要聚焦我县教育改革发展的成效亮点,精心组织系列宣传报道,全面展示XX教育的良好形象。要围绕学前教育普惠扩容、义务教育优质均衡创建、高中教育质量提升、职业教育产教融合等工作,深入挖掘基层学校的好经验、好做法,推出一批有深度、有温度、有影响力的宣传作品。要充分利用各级媒体平台,加强与省、市媒体的沟通对接,积极向市级以上媒体投稿,争取更多宣传XX教育的稿件被采用,不断提升XX教育的知名度和影响力。

回应群众关切,增进民生福祉。要坚持以人民为中心的发展思想,把回应群众关切作为教育宣传工作的重要内容,主动倾听群众呼声,及时回应群众诉求。要加强对教育民生工程的宣传报道,如农村义务教育学生营养改善计划、家庭经济困难学生资助、特殊教育提升计划等,展示党和政府对教育民生的重视和投入,让群众感受到教育发展带来的实实在在的好处。通过积极回应群众关切,解决群众急难愁盼问题,不断增进群众对教育工作的满意度和获得感。

(三)强化融合创新,构建教育宣传矩阵

整合宣传资源,打造核心平台。要整合全县教育系统的宣传资源,加强县教育局官方网站、、视频号等自有媒体平台建设,提升平台的内容质量和运营水平,将其打造成为发布权威信息、解读政策文件、展示工作成效、回应群众关切的核心平台。要加强与县委宣传部、县融媒体中心等部门的沟通协作,充分利用县级主流媒体平台的资源优势,扩大教育宣传的覆盖面和影响力。

创新传播方式,增强宣传活力。要主动适应新媒体传播规律,创新教育宣传方式方法,打造更多群众喜闻乐见的宣传作品。要大力发展短视频宣传,围绕教育政策解读、校园生活、教师风采、学生成长等内容,制作一批主题鲜明、形式活泼、内容生动的短视频作品,通过微信视频号、抖音、快手等平台进行传播,提高宣传的吸引力和感染力。要开展互动式宣传,通过线上问卷调查、有奖问答、直播访谈等形式,加强与群众的互动交流,增强群众的参与感和获得感。

加强技术赋能,提升宣传水平。要积极运用大数据、人工智能等新技术,提升教育宣传工作的智能化水平。要利用大数据分析技术,对宣传内容的传播效果进行实时监测和分析,了解群众的阅读兴趣和需求偏好,从而精准策划宣传主题、优化宣传内容,提高宣传工作的针对性和实效性。要加强对教育宣传工作者的技术培训,提升其运用新媒体技术开展宣传工作的能力,使其熟练掌握短视频拍摄制作、直播运营、新媒体编辑等技能。

(四)加强队伍建设,夯实教育宣传工作基础

健全队伍体系,配齐配强力量。要建立健全县、乡、校三级教育宣传工作网络,明确各级各单位的宣传工作责任,确保宣传工作有人抓、有人管、有人做。县教育局要设立专门的宣传工作岗位,配备专职宣传工作人员,负责统筹协调全县教育宣传工作;各乡(镇、街道)中心学校、各中小学、幼儿园要明确一名分管领导负责宣传工作,并配备兼职宣传联络员,具体负责本单位的宣传信息收集、稿件撰写、活动报道等工作。要建立宣传工作联络员培训制度,定期组织开展业务培训,提升联络员的业务能力和工作水平。

强化能力培训,提升专业素养。要制定系统的培训计划,定期组织教育宣传工作者开展业务培训,重点围绕政治理论、新闻写作、摄影摄像、新媒体运营、舆情应对等方面内容,邀请专业记者、媒体编辑、行业专家进行授课指导。要开展交流学习活动,组织宣传工作者到先进地区、优秀学校考察学习,借鉴其先进的宣传工作经验和做法;要定期组织开展宣传工作研讨会、稿件点评会等活动,促进宣传工作者之间的交流协作,共同提升宣传工作水平。

健全激励机制,激发工作活力。要建立健全教育宣传工作激励机制,对在宣传工作中表现突出的单位和个人给予表彰奖励,充分调动其工作积极性和主动性。要将教育宣传工作纳入各单位年度目标考核体系,明确考核指标,定期进行考核评价,考核结果与单位评优评先、干部绩效考核等挂钩。要建立宣传工作稿酬制度,对被县级以上媒体采用的宣传稿件给予一定的稿酬奖励,鼓励宣传工作者多写稿、写好稿。

三、狠抓工作落实,扎实做好教育报刊杂志征订工作

教育报刊杂志是党和国家教育方针政策宣传的重要载体,是传播先进教育理念、优秀教育经验、提升教师专业素养、丰富学生校园文化生活的重要平台。做好教育报刊杂志征订工作,对于加强教育宣传工作、推动教育事业高质量发展具有重要意义。

(一)提高思想认识,高度重视征订工作

由教育部主管、中国教育报刊社主办的《中国教育报》《人民教育》,以及河南省教育厅主管、河南教育报刊社主办的《河南教育》《小学生学习报》等教育报刊,是教育领域的主流媒体,具有权威性、专业性、指导性强的特点。这些报刊紧扣教育改革发展脉搏,及时传递中央和省、市关于教育工作的决策部署,深入解读教育政策法规,广泛传播先进教育理论和教学经验,是广大教育工作者学习提高的重要读物,是学校开展教育教学工作的重要参考资料。各单位要充分认识征订工作的重要性,将其作为加强教育宣传工作、提升教师专业素养、丰富校园文化生活的重要举措来抓,切实增强做好征订工作的主动性和自觉性。要加强对征订工作的组织领导,明确分管领导和具体责任人,制定详细的征订工作计划,确保征订工作有序推进。

(二)规范征订行为,确保工作有序开展

各单位要严格按照上级要求,本着“自愿订阅、不搞摊派”的原则,规范开展教育报刊杂志征订工作。要严格执行报刊征订目录,严把报刊进校园关,不得征订未经批准的报刊杂志,不得强制或变相强制学生、家长订阅报刊,不得搭车收费、违规收费。要加强对征订工作的监督管理,设立举报电话、举报信箱等,接受群众监督,对在征订工作中出现的违规行为,一经查实,将严肃追究相关人员的责任。要做好征订宣传工作,向广大师生和家长介绍主流教育报刊的重要意义和价值,引导其自愿订阅、自觉学习。要合理安排征订经费,各学校要按照相关规定,从公用经费中统筹安排一定资金用于订阅教育报刊,确保学校图书馆、阅览室能够配备充足的教育报刊,满足师生的阅读需求。

(三)注重学用结合,发挥报刊育人效用

征订教育报刊的目的在于学习使用,发挥其宣传育人的效用。各单位要高度重视教育报刊的学习使用工作,将其融入教育教学、教师培训、校园文化建设等各项工作之中,切实提高报刊的使用率和实效性。要组织教师开展报刊学习活动,将《中国教育报》《人民教育》《河南教育》等报刊作为教师理论学习、业务提升的重要资料,定期组织开展学习研讨、心得交流等活动,引导教师学习先进教育理念、借鉴优秀教学经验,不断提升专业素养和教学水平。要组织学生开展报刊阅读活动,利用课外阅读时间、班会课、阅读课等,引导学生阅读《小学生学习报》《中学生阅读》等报刊,丰富学生的知识储备,提高学生的阅读能力和综合素质。

同志们,做好新时代教育宣传和教育报刊杂志征订工作,责任重大、使命光荣。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加务实的作风,凝心聚力、真抓实干,奋力开创全县教育宣传工作新局面,扎实做好教育报刊杂志征订工作,为加快推进教育强县建设、谱写XX教育高质量发展新篇章作出新的更大贡献!

谢谢大家!

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