社区工作者招聘考试党建知识+社会工作综合能力题库

社区工作者招聘考试涉及党建知识和社会工作综合能力，考察应试者对党政策的理解、社会服务的实践能力，以及沟通协调、组织管理等综合素质。下面由网友为您整理分享的“社区工作者招聘考试党建知识+社会工作综合能力题库”相关资料，供您参考学习。

社区工作者招聘考试(党建知识+社会工作综合能力)题库

一、单项选择题(共20题，每题1.5分，满分30分)

1.党的二十大报告指出，推进以党建引领基层治理，需把基层党组织建设成为()

A.基层服务窗口

B.有效实现党的领导的坚强战斗堡垒

C.社区行政执行机构

D.群众自治核心组织

答案：B

解析：党的二十大报告明确提出“把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒”，这是党建引领基层治理的核心目标。

2.党建引领基层治理的出发点和落脚点是()

A.提升治理效率

B.完成上级任务

C.服务群众、造福群众

D.规范社区管理

答案：C

解析：习近平总书记指出，要把服务群众、造福群众作为基层治理的出发点和落脚点，这是以人民为中心发展思想的体现。

3.党的民主集中制基本原则中，“四个服从”的核心是()

A.党员个人服从党的组织

B.少数服从多数

C.下级组织服从上级组织

D.全党服从中央

答案：D

解析：“四个服从”包括党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，其核心是全党服从中央。

4.社区居民委员会的性质是()

A.基层政权组织

B.基层群众性自治组织

C.社区管理服务中心

D.街道办事处派出机构

答案：B

解析：根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

5.发展党员工作的总要求是()

A.公平公正、择优录取、注重实绩、群众公认

B.控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用

C.民主推荐、组织考察、集体研究、公示备案

D.思想先进、作风扎实、能力突出、业绩优良

答案：B

解析：《中国共产党发展党员工作细则》明确规定发展党员工作的总要求为“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”。

6.下列不属于党的纪律处分类型的是()

A.警告

B.记过

C.撤销党内职务

D.留党察看

答案：B

解析：党的纪律处分包括警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍五种，“记过”属于行政处分范畴。

7.社区建设的核心是()

A.社区党组织建设

B.社区服务

C.社区文化培育

D.社区治安维护

答案：B

解析：社区建设以服务群众为宗旨，社区服务贯穿于社区建设各领域，是其核心内容。

8.基层党组织在基层治理中对重要事项、重大问题的处理原则是()

A.先由居委会讨论决定，再报党组织备案

B.由党组织研究讨论后按程序决定

C.由居民代表大会直接表决

D.由街道办事处统筹安排

答案：B

解析：加强党组织对基层治理的领导，涉及基层治理重要事项、重大问题都要由党组织研究讨论后按程序决定。

9.社区工作者在执行公务时，应当优先保障()

A.上级指示要求

B.社区集体利益

C.居民的正当利益

D.工作考核指标

答案：C

解析：党建引领基层治理以人民为中心，社区工作者需维护群众正当利益，这是基本职责要求。

10.党的建设必须坚决实现的五项基本要求中，强调“党执政后的最大危险”是()

A.能力不足

B.脱离群众

C.消极腐败

D.精神懈怠

答案：B

解析：党的建设五项基本要求明确提出“党执政后的最大危险是脱离群众”，需始终坚持密切联系群众的优良作风。

11.社会工作者在个案工作中与服务对象建立专业关系的首要原则是()

A.尊重

B.真诚

C.接纳

D.保密

答案：A

解析：尊重是建立专业关系的首要原则，包括尊重服务对象的人格尊严、价值观和自主权，是后续专业互动的基础。

12.马斯洛需求层次理论中，处于最低层次的需求是()

A.安全需求

B.生理需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：B

解析：马斯洛需求层次理论将人类需求划分为生理、安全、社交、尊重和自我实现五个层次，其中生理需求(如食物、水、住所)是最低层次的基础需求。

13.社区工作中“地区发展模式”的核心是()

A.解决社区实质性问题

B.培育社区自主能力

C.实现机构目标

D.专业人员主导决策

答案：B

解析：地区发展模式强调通过激发居民参与、培育社区领袖和组织，提升社区自我治理和解决问题的能力，核心是培育社区自主能力。

14.社会服务机构中，志愿者管理的首要环节是()

A.培训

B.激励

C.招募

D.评估

答案：C

解析：志愿者管理遵循“招募-培训-督导-激励-评估”的流程，招募是获取志愿者资源的首要环节，需结合服务需求明确招募标准和渠道。

15.下列属于社会工作行政范畴的是()

A.个案会谈

B.小组活动设计

C.服务项目预算编制

D.社区需求调研

答案：C

解析：社会工作行政是通过计划、组织、协调等管理行为实现服务目标，服务项目预算编制属于资源配置管理，属于行政范畴；其余选项均为直接服务方法。

16.党建引领基层治理中，推动资源、服务、管理下沉的目的是()

A.减轻上级部门负担

B.强化基层治理效能

C.规范基层工作流程

D.提升基层考核排名

答案：B

解析：推动资源、服务、管理下沉基层，是为了破解“小马拉大车”问题，强化基层治理效能。

17.社区教育的服务对象特点是()

A.以老年人为主

B.以青少年为主

C.涵盖全体社区成员

D.以特殊群体为主

答案：C

解析：社区教育具有全民性特点，服务对象涵盖社区全体成员，包括不同年龄、职业和需求的群体。

18.党的思想路线的核心是()

A.解放思想

B.实事求是

C.与时俱进

D.求真务实

答案：B

解析：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，其核心是实事求是。

19.下列不属于社区治安工作职责范畴的是()

A.法制宣传教育

B.矛盾纠纷调解

C.商业经营监管

D.治安防范巡逻

答案：C

解析：社区治安包括法制宣传、人民调解、治安防范等，商业经营监管属于市场监管部门职责，不属于社区治安范畴。

20.党组织推荐的优秀人选担任各类组织负责人，应通过()

A.党组织直接任命

B.上级部门指定

C.法定程序选举或聘任

D.公开竞聘优先录用

答案：C

解析：注重把党组织推荐的优秀人选通过一定程序明确为各类组织负责人，确保党的领导依法体现，需遵循法定选举或聘任程序。

二、多项选择题(共10题，每题3分，满分30分；多选、少选、错选均不得分)

1.党建引领基层治理的理论内涵包括()

A.坚持和加强党的全面领导的必然要求

B.以人民为中心发展思想的生动体现

C.推进基层治理现代化的重要举措

D.提升基层党组织考核排名的关键路径

答案:ABC

解析：党建引领基层治理的理论内涵包括坚持党的全面领导、体现以人民为中心、推进基层治理现代化，与考核排名无直接关联。

2.社区的基本属性有()

A.地域性

B.互助性

C.自治性

D.多样性

答案:ABCD

解析：社区具有地域性(固定居住区域)、互助性(居民间相互支持)、自治性(自我管理服务)、多样性(群体与需求多元)等基本属性。

3.党的建设必须坚决实现的五项基本要求包括()

A.坚持党的基本路线

B.坚持全心全意为人民服务

C.坚持民主集中制

D.坚持从严管党治党

答案:ABCD

解析：党的建设五项基本要求涵盖坚持党的基本路线、坚持解放思想实事求是与时俱进求真务实、坚持全心全意为人民服务、坚持民主集中制、坚持从严管党治党。

4.社区服务的特点有()

A.福利性

B.群众性

C.互助性

D.地域性

答案:ABCD

解析：社区服务具有福利性(公益导向为主)、群众性(全民参与服务与受益)、互助性(邻里互助协作)、地域性(服务本地居民)等特点。

5.为破解基层负担过重问题，可采取的措施有()

A.推动资源下沉基层

B.强化基层工作力量

C.建立社区事项准入制度

D.增加基层考核频次

答案:ABC

解析：破解基层负担问题需下沉资源、强化力量、规范事项准入；增加考核频次会加重基层负担，不符合减负要求。

6.党员的基本义务包括()

A.认真学习党的理论和业务知识

B.维护党的团结和统一

C.密切联系群众，维护群众利益

D.对党的决议有不同意见可拒绝执行

答案:ABC

解析：党员需履行学习理论、维护团结、联系群众等义务；对党的决议有异议可保留意见，但必须坚决执行，不得拒绝。

7.社区居民自治应遵循的原则有()

A.民主原则

B.公开原则

C.依法自治原则

D.上级指令优先原则

答案:ABC

解析：社区自治遵循民主(居民主体地位)、公开(事务透明)、依法自治(遵循法律法规)原则；上级指令需依法融入自治过程，而非优先凌驾。

8.社会工作者在实践中应遵循的专业伦理准则有()

A.尊重服务对象的隐私和保密权

B.维护服务对象的合法权益

C.公平对待所有服务对象

D.优先考虑自身职业发展

答案:ABC

解析：社会工作专业伦理包括尊重隐私、维护权益、公平对待等；优先考虑自身发展违背服务为本的伦理要求。

9.小组工作中期转折阶段的主要任务有()

A.处理抗拒行为

B.建立信任关系

C.协调和处理冲突

D.制定小组规范

答案:AC

解析：中期转折阶段的核心是处理小组内部矛盾，包括抗拒行为和冲突协调；建立信任、制定规范是准备阶段和开始阶段的任务。

10.健全基层治理体系的措施包括()

A.完善网格化管理服务

B.发展全过程人民民主

C.整治形式主义官僚主义

D.推动数字技术赋能治理

答案:ABCD

解析：健全基层治理体系需强化网格化服务、发展民主治理、整治作风问题、推进科技赋能，这些均为提升治理效能的关键举措。

三、判断题(共10题，每题1分，满分10分；正确的打“✔”,错误的打“×”)

1.党建引领基层治理就是让党组织直接代替社区居委会开展工作。()

答案：×

解析：党建引领是党组织发挥领导核心作用，支持和保障居委会依法开展自治工作，而非直接代替。

2.社区居民委员会成员由街道办事处任命产生。()

答案：×

解析：社区居民委员会成员由居民依法民主选举产生，街道办事处负责指导而非任命。

3.民主集中制的精髓是坚持集体领导。()

答案：、1

解析：集体领导是民主集中制的核心内容，重大问题需按“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则讨论决定。

4.社会工作者的首要角色是服务提供者。()

答案：✔

解析：服务提供者是社会工作者最基本、最首要的角色，包括直接服务和资源链接等内容。

5.社区服务仅包括为特殊困难群体提供的福利服务。()

答案：×

解析：社区服务涵盖福利性服务、便民利民服务、互助性服务等，服务对象包括全体居民，并非仅特殊困难群体。

6.留党察看处分的期限最长不超过两年。()

答案：✔

解析：党的纪律处分中，留党察看期限分为一年或两年，最长不超过两年，期间党员无表决权、选举权和被选举权。

7.定量研究比定性研究更具科学性和优越性。()

答案：×

解析：定量研究与定性研究各有特点，定量研究侧重数据验证，定性研究侧重深度理解，二者无绝对优劣，需根据研究问题选择。

8.为基层减负长效机制的核心是整治形式主义、官僚主义。()

答案：✔

解析：破解基层治理难题需坚决整治形式主义、官僚主义，让基层干部从无谓事务中解脱出来，这是减负长效机制的核心。

9.社区治安的核心是维护社区稳定，无需居民参与。()

答案：×

解析：社区治安需坚持共建共治，居民参与是重要力量，通过巡逻、调解等参与形式提升治安效能。

10.社会政策的核心目标是保障社会公平正义。()

答案：✔

解析：社会政策通过资源分配、权利保障等手段，旨在缩小差距、保障民生，核心目标是维护社会公平正义。

四、案例分析题(共2题，每题15分，满分30分)

案例一

某社区党组织书记发现，社区内老年人占比达30%，多数独居老人存在就餐难、就医咨询难等问题。同时，社区现有志愿服务队伍规模小、活动形式单一，居民参与社区治理的积极性不高。该书记计划以党建为引领，统筹推进社区服务提升和治理创新。

请结合上述案例，回答下列问题：

1.从党建引领基层治理的角度，该社区党组织可采取哪些措施解决老年人服务问题?(8分)

2.社会工作者可如何协助社区激活志愿服务队伍，提升居民参与度?(7分)

参考答案：

1.党建引领解决老年人服务问题的措施：

。发挥组织优势整合资源：联合辖区内医疗机构、餐饮企业等建立共建关系，通过党组织对接争取优惠服务和资源支持，如开设老年食堂、定期义诊等。

。建强服务队伍：发动党员带头加入养老服务志愿队，建立“党员结对帮扶”机制，为独居老人提供定期探访、代购代办等精准服务。

。推动服务下沉：依托社区党群服务中心设立老年服务驿站，整合民政、卫健等部门政策资源，提供就医咨询、养老政策解读等“一站式”服务。

。完善治理机制：通过居民议事会征求老年人服务需求，建立“需求清单-资源清单-服务清单”对接机制，确保服务精准匹配需求。

1.社会工作者激活志愿服务队伍的方法：

。需求与能力评估：开展志愿服务需求调研，了解社区需求和居民服务能力，建立志愿者信息库，实现供需精准匹配。

。队伍建设与培训：协助组建专业化志愿分队(如医疗服务队、生活服务队)，开展老年照护、沟通技巧等专项培训，提升服务能力。

。激励机制设计：建立志愿服务积分制，积分可兑换实物或服务，结合党组织表彰机制，增强志愿者归属感和成就感。

。活动创新设计：结合居民兴趣设计多样化志愿活动，如“老年学堂互助课”“社区邻里节”等，吸引更多居民参与。

案例二

社会工作者小李在社区开展服务时，遇到居民张女士求助。张女士因失业导致家庭经济困难，与丈夫经常争吵，儿子出现厌学情绪，自身也产生焦虑心理。小李了解到张女士曾从事会计工作，有一定专业基础，但缺乏就业信息和面试技巧。

请结合上述案例，回答下列问题：

1.小李应运用哪些社会工作理论分析张女士的问题?(6分)

2.从个案工作角度，小李可采取哪些具体服务步骤帮助张女士?(9分)

参考答案：

1.适用的社会工作理论：

。生态系统理论：将张女士的问题置于家庭、社区等系统中分析，失业(经济系统)引发家庭冲突(家庭系统)、亲子问题(教育系统)和心理问题(个人系统)，需协调多系统资源解决。

。马斯洛需求层次理论：张女士当前面临经济困难(生理需求未满足)、家庭矛盾(安全需求未满足)，需优先解决基本需求，再关注心理和自我实现需求。

。优势视角理论：关注张女士的会计专业基础这一优势，协助其挖掘自身能力，增强就业信心，而非仅聚焦问题本身。

1.个案工作服务步骤：

。申请与接案：建立专业关系，倾听张女士诉求，明确服务意愿，收集家庭、就业、心理等基本信息。

。预估与问题分析：综合评估问题成因，确定核心需求为就业支持、家庭关系调解和心理疏导，制定服务目标。

。制订服务计划：明确服务内容，包括链接就业资源、开展面试技巧培训、进行家庭沟通辅导、提供心理支持等，确定服务期限和评估方式。

。开展服务实施：协助张女士对接企业招聘信息，邀请专业人士开展简历优化和面试模拟；组织家庭会谈，教授沟通技巧；通过情绪疏导缓解焦虑情绪。

。评估与结案：评估服务目标达成情况，如是否成功就业、家庭关系是否改善；巩固服务成效，协助张女士建立长效支持网络，顺利结案。