小学的声音作文3篇

校园里，朗朗书声回荡，孩子们的笑声如银铃般清脆，操场上奔跑的脚步声充满活力，老师的教诲温暖心灵，构成了一幅生动的学习画卷。下面是小编给各位分享的小学的声音作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

小学的声音作文 篇1

喜欢逛些喧哗的街，拥有发光店牌和人来人往热闹非凡的街。想着就这样待在这个世界也挺好，简简单单、平平淡淡。直到遇见了一个店铺，和一个埙（xūn）。

埙是烧出来的，捧在手里沉甸甸的，很舒服。像一块中空的石头，乌黑发亮，却有些土里土气，放在石堆里不仔细看都认不出来。店里有各种小玩意儿，它竟最不起眼。里面有人背对着店，手里拿着埙，也不知是男是女。

他或她开始吹奏，很突然。我驻足，拿起一个货架上的埙，听得入神。

先是静静的，埙发出的声音只是微微颤抖的声音，慢慢的、静静的，像是在哄小孩子入梦，我倒是真的如梦了。渐渐声音越来越大，宛若幽静竹林中突然群鸟飞过，深处的寺庙传来浑厚悠扬的晚钟。一下一下，忽有扬起一阵风沙，孤马的马蹄落在滚烫的沙土上，远处雄伟的城墙的.城门缓缓打开……

慢慢的，又静下来了。我听见微风狂风暴风在埙中不断碰撞撕裂，像宇宙深处的黑洞，即将吞下一切。但我所看到的，仅仅是小村庄里，顽皮的孩子上树找鸟蛋。

又静下来了，空旷的地面浮着着尘埃，幽远、庄严，像是从九天之上降临的神圣，缓缓而来。

那一刻，天地间只剩下我和埙，学从未感到孤独。所有喧哗统统消失不见，那一刻心中是前所未有的平静，从此爱上了那种感觉。

“请让一下。”一阵推搡之后，我突然发觉自己被庞大的人群挤到了很远的地方。耳畔依旧一片回声。没错，埙是要仔细看的。

现在呢，埙在我的桌子上安放着，没事的时候就拿起来吹一吹，却总是吹不出那种感觉了，很是可笑，但依然快乐。

这世上的一切东西，洗去浮华是非，都是平凡而简单的本质。埙就是这样，简单的事物也可以简单的动人，从一片虚无中开出花来，这是最美妙的。

想着就这样安静简单的待在这个世界，有重要的人和心动的声音相伴，就足够美妙了。

小学的声音作文 篇2

每听到悦耳的琴声，我总会想起夏日的那个晚上。

天上，有几颗星星在闪烁，草丛中的蟋蟀还在唱歌。人们聚在那棵大树下聊天、玩耍。夏日的夜那么美好，我的心情却不美好。钢琴把我禁锢在家里，一遍遍练着那几个枯燥的曲子。

学钢琴时我还小，看到一架钢琴立在那儿，那么威风，便想着能够坐上去，弹一弹。爸爸妈妈满足了我的愿望。学了一段时间，我又不想练了。每天坐在琴凳上，一练就是几个小时，手指按疼了，胳膊酸了，还是要练。每天练钢琴便是一种折磨。我停下，不弹了。眼泪忍不住流下，一滴，两滴……心中满是说不出的.委屈与后悔。

突然，听到窗外传出一阵悠扬的琴声。那声音，时而急，时而缓，时而喧闹，时而寂静。急时犹如瀑布，奔流而下；缓时犹如溪流，平稳柔和。像雨滴落下，清脆急促；像旋风刮过，快速有力；像电闪雷鸣，奇伟磅礴。渐渐地，声音柔了下来。世界平静了，满是欢乐的气氛。欢快的跳音，如同精灵飞舞，有着神奇的力量。变换无穷，那么美妙！另我深深陶醉其中。

我的心为之一颤。原来钢琴可以弹出如此美妙的曲子！人生中难免会遇到一些挫折，也会有放弃的念头，最好的方法不是因此放弃，而是勇敢的面对，努力克服困难。就像弹琴，只有努力去练，迎难而上，才能奏出最悠扬，最美妙的乐章！

弹钢琴的那个人我从未见过，听说是一个姐姐，遇到困难她从不放弃，总是迎难而上。我在心里暗暗发誓：我也一定要像她一样，有着迎难而上的决心，努力向前，做最好的自己！

在那悠扬的琴声的陪伴下，我一定要努力向前。

窗外，依旧很美好。那悠扬的琴声，便是最令我心动的声音。

小学的声音作文 篇3

“亲爱的同学们，让我们在知识的天空展翅翱翔吧。”伴随着动听的上课铃声，一位长发飘飘、眼神炯炯的人民教师迈着轻快的步伐，走进了401班的教室里，那就是我和同学们最喜爱的欣然老师。

17年前的我，一个懵懂女孩，曾在这个教室享受学习的快乐；9年前的我，一个青涩少女，步入大学的知识殿堂；5年前的我，怀揣着童年的理想，初次走上那神圣的`讲台……20xx年，现在的我会是一位怎样的人民教师呢？大家一起来看看吧！

“同学们，今天我们的学习内容分为游戏、购物体验、实验、情境表演四个模块，大家可以根据课前预定的方向选择一个模块，组织学习小组，共同参与学习，并努力完成各项指标……”孩子们迅速选择模块，组队进入学习状态。

现在的教室里，再也没有飞扬的粉笔屑，也不见刺眼的电子屏，更没有当年整齐划一的桌凳。整个教室由游艺区、模拟市场、微型实验室、情景剧场等多个区域组成。你看，游艺组的几个孩子戴着标有不同英文单词的头饰，在进行闯关游戏；模拟市场上，几个“歪果仁”在和店主讨价还价；微型实验室中，孩子们精确观测数值的变化，小记录员分别用中文、英文记录着……

我刚刚和实验组的孩子讨论过实验记录的用词，又被表演组的孩子拉了过去，居然要我扮演时光老人，加入他们的表演。呵呵，见过这样年轻漂亮的时光老人吗！

这里的课堂不会简单地分为语文课、数学课、英语课……孩子们在不同的模块中，完成多个学科的任务指标。每一堂课都是一次知识的盛宴。

感受着孩子们收获满满的喜悦，扮演时光老人的我不禁张开双臂，当年吟诵过的句子回响在教室中：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强……美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”

这声音穿越时空，经久不息！