六年级年的作文优选【热选5篇】
阳光明媚的日子里,孩子们在操场上欢快地奔跑,书本中知识的海洋让人遨游,友谊的种子在心中扎根,梦想在心中悄然绽放。以下是阿拉小编整理的“六年级年的作文优选”相关范例,供您参考借鉴,感谢支持。

六年级年的作文 篇1
书中描写的是高斯在数学领域杰出的表现,并介绍了这位世界上最伟大的数学家生平的一些有趣的小故事,读后让人崇拜向往不已。
高斯很早就展现过人才华,三岁时就能指出父亲帐册上的错误。高斯七岁时进了小学,在破旧的教室里上课。高斯十岁时,老师考了那道著名的从一加到一百,终于发现了高斯的才华,老师知道自己的能力不足以教高斯,就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。
高斯曾说过:“数学是科学的女皇。”而在数学上取得崇高成就的他则被称为“数学王子”。未满十九岁他,利用一个晚上,就解决一椿两千多年的数学悬案----正十七边形的尺规作图,二十二岁便获得博士学位,成为各国争相邀请的学者。
就算是世界上最伟大的数学家也要利用整整一个通宵,他一边思索一边在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去寻求答案,才解决一椿两千多年的.数学悬案。
除了数学外,高斯曾先后从事天文字研究、大地测量工作以及物理的钻研,并在各领域中获致非常高的成就。虽说高斯不喜欢浮华荣耀,但在他成名后,各界加 诸于他的荣耀,就像雨点般纷纷落在身上,肯定他的贡献。高斯一生始终保持着勤奋刻苦的态度,使人难以想象他是一位大教授,是世界上最伟大的数学家。
六年级年的作文 篇2
一天清晨,阳光明媚,我睁开迷糊的双眼,来到客厅,发现餐桌上有一封信,收信人竟然是我。我好奇地拆开信封,突然从里面悄然滑落一张熟悉的枫叶书签。我惊讶极了,莫不是……我赶忙看了一下信的落款。“是他!”我惊讶极了!
一个多月前,我们一家去杭州游玩。我们来到一个充满书香味的小店里,被一大堆书画等艺术品包围。很巧合,我和表弟的目光都盯在了一张枫叶书签上。
那书签确实很吸引我们:一片红透了的枫叶,上面一丝丝的线条闪亮发光,一条雕刻得非常精细、栩栩如生的猛龙腾于其中,龙身上的鳞片闪着光芒,龙爪亮得发光,龙眼威严,龙嘴喷张,非常有气势。龙的上方刻着“龙的传人”四个漂亮的大字。
我和表弟都很想买,可是,那书签却是最后一张!
表弟用恳求的眼神望着我,希望我发扬“孔融让梨”的精神。谁让我比他大呢!无奈,我只好将那枚精致的书签让给了表弟。表弟很高兴,兴致勃勃地去付了钱,拿著书签欢天喜地地欣赏着。
“小朋友,你看起来不怎么高兴啊?”老爷爷看出了我的沮丧,和蔼地问我。我说:“是的,我也很喜欢那张书签……”
“哦,是这样啊!我经常遇到这样的事。如果你信任我,可以把你的'家庭地址和电话给我,等到货了,我再给你寄过去,这样你就不会遗憾了。你看怎么样?”我望着他那慈祥的面孔,觉得他一定是个好人,不会骗我。于是,我付了钱,把家庭地址和电话一一报给了他。老爷爷很认真地记了下来,然后微笑地说:“小朋友,货一到我就马上给你寄出,最多一个星期你就会收到。”
离开杭州,回到邵武以后的这段日子,我每天放学回家都要到门前的邮箱里看看有没有寄给我的信。可是每一次都让我失望。三四个星期过去了,我的期望也破碎了,不再相信能够收到书签了。有时我会懊悔:当时干嘛相信他,江湖险恶,人心隔肚皮,我真是太幼稚了!
可现在,老爷爷终于寄来了这张迟到的书签,我仔细地看着他写的信:“对不起,小朋友,我是不是让你失望过?也许,你认为我是一个不讲信用的爷爷,是吗?不过我还是要说说迟寄书签的原因:你走的第二天,我生病了,住院、开刀,耽误了不少时间。前几天刚出院,我就把书签寄给你……”
读完信后,我心里默默地内疚——我竟冤枉了他,一个守信的老人!
迟到的书签,守信的老人!
六年级年的作文 篇3
关爱,如一缕和煦的春风,温暖人心;关爱,如一轮金黄色的红日,照耀心怀;关爱,如一滴纯净的甘露,滋润心田。母亲的爱是温柔、和蔼的;父亲的爱是严厉、冷峻的;而老师的爱却是伟大、无私的!那爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!
晚上,我躺在床上,遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……
记得小学二年级的时候,我们班换了一位数学老师,初来乍到,给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的,我们相处久了,才发现她是位非常幽默的老师。下课后,我们会一起讨论一些数学题,像朋友一样。当然,这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生,所以老师非常相信我。因此,她并不经常抽查我的`作业。这不,又是一个星期一,像往常一样,在数学课上,大家把自己的作业拿出来,等待老师抽查,我自然也不例外。于是我把感觉良好的作业摆上了桌子,谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题!“这下完了!”可我又转念一想:“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此。”想完,我不禁打个寒颤,冒了一身冷汗。于是我赶紧抬起头,窥视着老师的反应,起初,老师还是像平常一样笑容可掬,等她一打开我的练习册时笑容就凝固了,转瞬即逝。没想到,老师仅仅只是批评了几句,让我补上。就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。下午,我小心翼翼地将练习册捧在手上,踮起脚,走进办公室,生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外,仿佛早已料到我要来。只见老师温和地说“holle!”我马上回过神,颤颤巍巍地说道:“老师,这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。老师耐心细致给我检查了,事后,老师对我细心的说“知错就改还是好孩子!”我听后点点头便一溜烟地跑了,那天下午,我想起这件事还惊魂未定……
晚上,我躺在床上,又遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……
春雨下着,它滋润着麦苗;春雨下着,它浇灌了花草;春雨下着,它奏出了一首歌,一首赞美老师的歌!您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉;亲切似潺潺的小溪;激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗?敬爱的老师啊!您即将闻到桃李的芳香!
六年级年的作文 篇4
记得在我两岁左右,妈妈由于忍受不了沉重的经济压力,离家出走,从此再也没有回来。爸爸不得不常年外出打工,挣钱还债、维持一家人的生活。从此我被寄居在姑姑家上学一直到现在。
昨天,我背着书包急匆匆的`去上学,到了学校,我把书包放下不一会,就听到有人议论可能要下雨了。我朝外望去,外面黑沉沉的。心想,今天莫非真要下雨?完了,我走的时候,天空并没有暗下来,所以我就没带伞,今天放学了我该怎么回家呀?我一下着急起来。
“叮铃、叮铃”上课了,我坐在教室里,心里怎么也无法平静,满脑子都是伞、伞、伞,不知过了多长时间,下课了。就这样,一节课一节课地上完了,到了最后一节,我看到窗外的雨还在像线一样地下,而且越下越大。
终于放学了,有好多家长都等在大门口给同学们送伞送雨鞋,接孩子回家,我在人群中寻找,希望能找到姑姑的身影。可是我突然想起:姑姑昨晚说今天去我大爹家帮忙,不可能来了。看着同学们一个个都走光了,最后只剩下我一个人,怎么办?怎么办?要不要去向老师借把伞?要不我就冒雨回家?正在我焦躁不安时,忽然听到背后一个熟悉的声音叫我。一回头,啊,原来是姑姑给我送伞来了。我一头扑进姑姑的怀里。姑姑累得气喘吁吁,我都听见了她“咚咚咚”的心跳声。我问姑姑:“您不是说今天去给我大爹帮忙吗?”姑姑抚摸着我的头笑着说:“下雨了我们就回来,走,赶紧打上伞,回家吃饭”。回到家里,我看到姑姑头上被雨淋湿了。不,那不是雨水,是汗湿的!
姑姑,您不但要照顾自己的两个孩子,还要照顾我,您太辛苦了。等我长大以后,一定好好孝敬你!
六年级年的作文 篇5
“沙,沙,沙”一阵又一阵清脆的声音从窗外传来,是怎么回事呢?哦,原来不知什么时候,春雨悄悄的下起来了。
我走出屋子,只看见那雨丝就像牛毛一样细,像针儿一般尖。聚集在一起,撒向大地。
春雨轻轻的下着,用那纤嫩的小手抚摸着花儿,小草,一朵花儿看见下春雨了,把腰挺得直直的,把脸洗得干干净净的,还把全身弄得香香的',好像再说:“瞧!下春雨了,我一定要打扮得漂漂亮亮的,再加上春雨送给我那一颗颗晶莹剔透的珍珠,到那时,我一定是最美的!”花儿们群芳争艳,一片姹紫嫣红的景象。小草也变得碧绿碧绿的,手牵着手使劲往上长呢!一只小鸟在电线杆上“叽叽喳喳”的叫着,如同一位拥有婉转歌喉的音乐家正在唱歌呢!渐渐的,一只飞来了、两只飞来了、三只、四只……全部的鸟儿都飞来了,它们在电线杆上尽情地歌唱。远远望去,宛如五线谱,谱写着春雨的赞歌。
雨还在飘洒,看着雨,我仿佛看到田野里的油菜花开得更艳了,远远望去,金黄一大片。你看!这时的农民伯伯笑开了花,正笑呵呵的说:“今年庄稼又有好收成了!”这真是‘春雨贵如油’啊!
不知什么时候,雨悄悄的停了。正如它来的时候一样,来去都那么优雅,静悄悄的来,静悄悄的去。我打开窗户一股清新的空气向我袭来,里面还含杂着一些花香味!忽然,我的眼睛一亮,看见小草更绿了,花儿更艳了,柳树正垂下头在湖边梳头发,照镜子呢!人们也容光焕发,生机勃勃,脸上挂着一丝微笑呢!看着,想着,我情不自禁地吟诵起:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
上一篇:读雷锋有感(优质22篇)
下一篇:返回列表
