三年级学生作文【范例10篇】

阳光明媚的日子，孩子们在操场上欢快地玩耍，笑声响彻四周。老师在教室里耐心讲课，知识在心中生根。友谊在游戏中加深，快乐伴随每一天。以下是阿拉小编整理的“三年级学生作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

三年级学生作文 篇1

一天，我到公园散步，忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看，是一只小鸟，不知被谁用弹弓打了，它受伤的翅膀在流血，身体微微颤抖——好可怜呀！我将它轻轻捧起，暗暗下定决心一定要把它的伤养好，让它重新飞上蓝天。 我飞快地跑回家把小鸟给爸爸看，爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消了毒，并用纱布包扎了一下，又去邻居家借了一个鸟笼，我把小鸟放进了鸟笼。又找来两个小碗放进去，一个装水，一个装米。从此以后，照顾小鸟成了我每天要做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓，总是小心翼翼地注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀，想要努力地飞走。那无助的.样子真让我心疼。于是我每天耐心地给小鸟喂水喂食，精心照顾它，还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了，小鸟的伤好了。它在笼子里可以到处跳跃，还欢快地歌唱。 我想它回家的时候到了，就打开鸟笼，用手把小鸟托起，走到窗前放开手，小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋，久久不愿离去。我把窗户关上，躲了起来，偷偷地看着小鸟离去的身影，忍不住落下了伤心的泪水，我真的舍不得小鸟离开。但是小鸟伤好能回家了，我在心里又为它高兴。

自那以后，我总爱抬头望望天空，看着天空我就会想那只小鸟怎么样了？过得好吗？它还记得我吗？那些日子也成了我的一段美好回忆。 和小鸟相处的日子，让我懂得：要爱护身边的每一个生命！

三年级学生作文 篇2

我的房间里有许多玩具，有可爱的小熊，有漂亮的布娃娃，有一辆小汽车，可这些我并不在乎，我只喜欢床头上的小闹钟。

它的外型像一个大鸡蛋，小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着，这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字，这些阿拉伯数字整齐的排列着，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针，分针和秒针。秒针跑得最快，时真跑得最慢。它们常常比赛赛跑，你追我赶，永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对，就按下面那个。你想定时就按上面那个。

每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，当我还想再睡一会的时候，小闹钟便用那急促的声音叫着，当我听到小闹钟那急促的`叫声时，我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了，但过了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小闹钟就对我微微笑。我有空的时候，常常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我，好像在说；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失，我真感谢我的小闹钟。

三年级学生作文 篇3

今年十岁，扎着两条又粗又长的麻花辫，有一对小小的眼睛，课后喜欢看书和弹古筝。这个人就是我，一个快乐文气的女孩儿。

去年暑假，我要参加中央音乐学院古筝六级的考试，当我看到要背的曲子共有九页时，心里一阵发慌，因为离开考只有不到一个月的时间了，我能考得出吗？我不能轻易放弃。于是，我开始了长期的练习。开头几页我练得还顺利，心想：好的`开始是成功的一半。

但是，事情总是不会那么顺利，练到第六页的时候，那页的节奏非常快，我练了一百多次还是跟不上节拍。手指也弹疼了，心情也很低落，我含着眼泪又一次次的地练，却又一次次以失败告终……

我开始灰心了，想要放弃。但是我想起狄更斯说过：“顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”眼前古筝考级这座小山，我一定能爬过去的！我每天上午弹一个小时，下午弹一个小时，中午还要弹半个小时。终于通过了考试。我手里拿着证书，心里美滋滋的。

这就是我，一个有毅力的我，一个把梦想变成现实的我。

三年级学生作文 篇4

小花猫的妈妈给小花猫买了一双橙色的鞋子，上面有一朵小红花。

“多漂亮的小鞋子啊!”小花猫说道，“我要给小黑猫、小白猫、小黄猫看看去。”说着向门外走去。

刚走到半路，“扑通”一声，小花猫摔倒了。小花猫拍拍身上的尘土，看看自己的小鞋子，小鞋子脏了许多。她用小手帕擦了擦。“咦?小红花呢?”小花猫钻进草堆，四处找，“找到了!”小花猫叫道。

她拾起小红花，但小红花刚触到她的手就变成了一个超大的大鸡蛋。她把大鸡蛋抱回家，想把它吃掉。可刚往锅上一碰就变成了一台大电视和一个大红苹果。她把电视抬到自己的房间。接着，她对着那个大红苹果说：“这么大的苹果，我绝对不会分给小黑猫她们的。”她拿起小刀，想把苹果切了吃掉。可是刀子刚碰到苹果，苹果立即变成了一架直升飞机。小花猫房间里的'电视也没有了，这也不能让小花猫遗憾，因为她有了一架直升飞机。

她拿着直升飞机到院了里玩，可她刚要启动直升飞机，直升飞机就变成了一头蓝色的大象。大象边走边说：“小花猫，你骑到我的背上来，我带你出去玩。”小花猫很高兴，因为她有了一头蓝色的大象，而且大象要带她出去玩。可她刚要骑上去，大象被石头绊倒了，又变成了小花猫鞋上的小红花。

小花猫把小红花拾起来，放在手上，翻了好一会，也没翻出什么东西来。她把小红花放在鞋上，小红花像粘了胶似的紧紧的粘在鞋上。

这时，天色已晚，小花猫撅着嘴说：“真是奇怪的一天。”说完，就垂头丧气地回家了。

小朋友们，你们说说，小花猫为什么不高兴了呢?

三年级学生作文 篇5

一个阳光明媚的周未，我来到了我家车库前观察蚂蚁。

发现蚂蚁是由头、胸、腹、三对足和一对触角组成。蚂蚁们正忙碌着：有的运着食物踏着成功的步走进洞里；有的两手空空四处走动，好像在寻找食物：还有的在用触角交谈着。看到这里，我脑子里突然冒出了一个疑问：它们这么弱小，是怎样生存到现在的呢？难道有什么神秘人物保护它们吗？带着这几个疑问，我决定做几个实验来验证一下。我先拿了一个空纸杯装来满满一杯自来水，往蚁穴旁狠狠一浇，许多蚂蚁被冲进了“汪洋大海”里，可是它们好像一点也不慌张，只是拼命泔游在一起，好像在做叠罗汉似的。过了一会儿，它们竟形成了一个橡皮擦大小的蚁团，往它们的对岸游去。到最后，只剩下十几只蚂蚁存活下来。我被它们的精神给震住了。我又来到另一个蚁穴，撕下一小块蛋糕放在蚁洞不远处，不一会儿，几只蚂蚁好像是闻到了香味，连忙往蛋糕走去。可是蚂蚁太少了，对这个“巨型蛋糕”来说，它们实在是太微不足道。使出吃奶的劲也纹丝不动。只见有几只泄了气的蚂蚁朝回走。难道它们抬不动就放弃了？不是的.，它们是回去找同伴，过了一会儿，只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来，围住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。

现在，我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的那位神秘人物是谁，那就是团结。同学们，要是它们彼此不团结，它们能那么好的生存下来吗？不能。我们应该向团结的蚂蚁学习。

三年级学生作文 篇6

这是一个帅气的小男孩，一头黑黑的头发，双眼皮，乍眼一看和平常人没有什么不一样的？仔细一看，这位小男孩的眼睛好像还会说话啦！

他那张小嘴巴蕴藏着丰富的知识，小小的鼻子，平常笑的.时候嘴角上面经常会露出一双小小的酒窝。

他的身材不高，只要见过他的人都会说他瘦的和猴一样，但是他吃的并不少，每天吃六个大包子，三十多个饺子都是很平常的事，可是都上五年级了，他还只有三十公斤，他感到无奈极了。因为太瘦，妈妈经常开玩笑说：“今天风大，在书包里多装点石头。”

但是他也是有优点的，比如说：为人老实，从不撒谎，还有与朋友交往中守诺言等等。俗话说：“为人谋而不忠乎，与朋友远而不信乎，传不习乎。”他向来以这句名言作为自己的座右铭。

他最大的缺点就是爱发脾气，如果别人跟他对着干或者不顺心，他就会大发脾气。他还是一个破坏大王，任何东西只要他拿到手没几天，就会被弄坏。妈妈总说：“别人拿什么东西都不坏，怎么东西一到你手上就立马就坏了？”于是，妈妈给了他了一个“无敌杀手”的称号。

想知道他是谁？那么我就实话告诉你们吧，这个淘气鬼就是我哦！

三年级学生作文 篇7

夕阳落下不久，西方的天空，还燃着一片橘红色的晚霞。大地也被这霞光染成了红色。因为它是活动的，所以比单纯的天空景色更为壮观。每当一排排云波涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，刚刚消逝，但又闪烁着、滚动着涌了起来。

我正在马路上玩，看见张大爷一个人在街上忙碌着。我开始没注意，后来觉得很好奇，便上去问张大爷：“张大爷，这么热的天，您在街上干什么？”“没干啥，就是在这里清除垃圾。”张大爷说。“这垃圾堆得像座小山似的，怎么打扫的干净呀？再说不是有清洁工吗，您这是何苦呢？”只见张大爷微笑着摇着头说：“你这孩子呀，怎么什么都讲条件。我这是义务劳动！我也活不了几年了，何不用自己的余生为社会做些贡献？”我听了张大爷的话觉得很惭愧，红着脸低下了头。我决定和张大爷一起打扫那些垃圾。经过我俩的努力，小山似的`垃圾终于消失了。

当我拖着疲惫的身子走上回家的路时，我回过头一看，张大爷不就像一片一样照耀下的云彩吗？虽然很短暂，但正是这一朵一朵的云彩组成了那一片美丽的晚霞。

三年级学生作文 篇8

放暑假了，我又自由了，每天在家无忧无虑地玩着。听奶奶说哥哥要来了，我更是高兴，因为每次放假哥哥都会来陪我玩。

哥哥终于来了。他一到，我就拉着他往外跑。可这一次哥哥竟没有了往日玩的热情，他抽出他的手。我感到意外，这时我从他的眉宇间发现，哥哥仿佛变了一个人似的！哥哥把我搁在一边，去找爸爸了。原来，这次哥哥到我家，不是来度假的，而是来爸爸厂里打工的。我更是疑惑，这是为什么呢？后来从爸爸那里得知，哥哥假期的目标就是通过自己打工挣一部向往已久的诺基亚手机。

天真是热啊！我在空调室里啃着冰棒，还是感到热。于是我想到了哥哥。对，看他在干什么？刚进入厂门，一股热浪扑面而来，感觉脸上发麻，在隆隆的机器旁，我找到了哥哥。他正在忙得不可开交，汗水如珠般滑落到纸板上，明显得感到他瘦了。虽然他又累又热，但我却从他脸上看到了快乐！仿佛他眼前不远处就是那部他心爱的手机，近了，近了！

和哥哥相比，我应是快乐的！不需劳苦，有的'是甜美的享受。但我始终觉得心里空空的。我得到了真正的快乐吗？我问自己。站在哥哥身旁，我感到自己的渺小，因为我的所用都是父母用辛苦钱换来的，而哥哥却自力更生，这种快乐是我无法体会到的。

这次哥哥没有陪我玩，而他却带给我思考，他让我明白了什么才是真正的快乐！

三年级学生作文 篇9

每年四月，花草树木早已披上绿装，柿树才悄悄伸出嫩芽来：五月，在肥大的绿叶掩映下开出黄色的小花，花落就坐成一颗青色的小柿子。“七月小枣八月梨，九月柿子红了皮。”一过寒露，柿子开始变红，柿叶也逐渐泛红，整个树冠像火一样。满山遍野的柿树林挂满了“小红灯笼”，惹人喜，惹人爱。

我不禁像猴子似的爬上树，摘下一个红通通的柿子来。摘下柿子放在手里，只感觉软绵绵的与其他一些水果不太一样。我口水直流三千尺，迫不急待地把柿子剥开，一口咬下去，一丝丝的舔味在我嘴里蔓延开来。

我津津有味的吃着柿子，表哥不知社么时候蹿到我身后，手里还捧着一本书，真是个书呆子！只见他振振有词的念道：“柿子是我国南北部广泛分布的'水果，柿子含淀粉、糖很丰富，可以代粮，它不怕虫害且高产稳产，被誉为‘铁杆庄稼’。柿子、柿饼中都含有转化糖、蔗糖、苹果酸和甘露醇等物质。柿子个柿饼都可作缓和滋养品。”表哥讲完了，我也吃完三五个柿子了，可见一地的柿子叶又能干些什么呢？表哥似乎看出了我的心思，又接着念道：“用柿叶家工制成柿叶茶，长饮能增强人体新陈代谢净化血液使机体组织胞复苏，增加冠状动脉血流量的作用，是高血压冠心病患者难的的保健饮料。”

我听着这些医学用词，虽然不太懂什么意思，但我回味着柿子甜丝丝的余味，不禁从心底感叹，这柿子树还真是棵鲜为人知的不起眼的宝树！

三年级学生作文 篇10

小时候，我经常闹出不少笑话。

有一次奶妈要我和爸爸、妈妈到大龙站乡下去吃年饭。我高兴地说：“去奶奶家喽！ 去奶奶家喽！”

第二天，我们一家乘着去乡下的汽车出发了。一路上我一直唱着歌去的。到了奶奶家，我喊着：“我要坐飞机，奶奶！”奶奶说：“我们家压根就没有飞机，你怎么坐？除非你到机场里去买一张机票你才能坐飞机！”中午，到了吃午饭的时间了，奶奶给我们做了许多好吃的'。吃完了饭，我们去睡午觉了。我趴在床上翻来覆去睡不着，心想：“奶奶真是太小气了。院子里明明有那么多的飞鸡，奶奶却却说没有。”我为什么不自己把它抓来呢？”

说干就干，我来到院子里一眼就看中了那只大“飞鸡”，我捡来一块大石头，对准它砸了下来，然后我一屁股坐下去，可怜的大公鸡就被我坐趴下了。大公鸡惨叫几声：“喔喔喔！”便挂了。爸爸、妈妈、奶奶都跑到院子里一看，便问这是怎么回事？我把事情的经过说了一次，大人们都哈哈大笑起来，还说什么要坐“飞鸡”。

小朋友们，你们有和我一样的童年“傻”事吗？现在回想起来，我觉得是多么美好的回忆啊！