小学二年级作文【实用9篇】

春天来了，花儿开放，树木发芽，鸟儿歌唱。小朋友们在操场上玩耍，欢声笑语充满了校园。阳光明媚，空气清新，大家都感到快乐。以下是阿拉小编整理的“小学二年级作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

小学二年级作文 篇1

往昔不在，昨日不在，青春又安在？落花飘凌，流水无情，抽刀能断思愁？；本以为冬天已经远去，因为听着它的脚步声已经渐远，满怀好奇的回首，而迎入眼帘的也是飘缈烟云，可转过往前却是雪花纷纷洒洒，抬望远，不见归途！

过着枯燥单调的日子，原来还有思；念相随相亲相伴，却被自己不由己的无情的打断，这也让本是淡灰色的天空这单调的色彩更深，仿佛这个世界都是行尸，无情的现在加上无情的我，单调的天空加上单调的生活，这有灵魂吗，这需要灵魂吗，冷冷清清冰冰冷冷，诠释晚上的黑暗！

我愿化为月下冰冷的魄，来凝视这个人间，看着它是怎样让肮脏与繁华、邪恶与青春并存的`！

三千佳丽魂归土，是上天的不眷怜，还是自己容颜难保，留美命于人间自愿滋补一方水土，未知她在人心中也如昙云流逝！

日月星辰依旧，春夏秋冬依旧，苍松青海依旧，你、我、他却已不在，逝者已逝也永远的逝去，那就让它也消失，就算身边的一切都不在，可明天依然在，笑对冬天，笑对雪花，笑对锦秀前程

小学二年级作文 篇2

你要问我最爱谁，那当然是我的妈妈了，妈妈是我最亲的人，我的痛苦是妈妈来由我分担，我的快乐妈妈一起分享，不信，来看看吧。

我的妈妈总是任劳任怨的为我付出，我却有时因为一些小小的事情跟妈妈犟嘴，想想真是不应该，以后要改正，我不懂的妈妈也来教我，只要我生病妈妈会寸步不离的'守在我身边，妈妈整天为我忙东忙西，我特别的心疼妈妈，要让妈妈歇会儿，妈妈一定会说不累不累，妈妈曾经对我说只要我快乐她就快乐，话说孩子的生日母亲的难日，妈妈每次都会想方设法的让我生日这一天高高兴兴没有一点烦恼，妈妈对我的安全可谓是没的说，每次过马路妈妈都紧紧的抓住我的手，生怕被车撞住，因为我住在康乐小区，所以去学校要走一条马路，虽说有老师护送，但是妈妈还是放心不下，看着我平安走过去。

是妈妈给了我生命，给了我一个温暖的家，我要说，您对我的付出我会牢记的。

小学二年级作文 篇3

虽说是二年级了，但看到同学日常写话训练所回答及交上来的作业仍然沿袭上期的形式，我不禁有些担忧：孩子们的作业水平仍停留在一年级。大部分孩子写出来的依然是简单句子。我想，如果现在不及时解决这个问题，极有可能导致孩子们到了中高年级后，写作文出现描写不具体，语言干巴、内容空洞等毛病。我意识到，自己的教学出现了问题，只是把作业布置给学生，却缺乏方法的指导或指导不够，未能跟上学生的发展。而今天我让学生练习补充句子“浪花____________(怎样地）跑来”时，我被触动很深。学生“浪花慢慢地跑来。”“浪花蹦蹦跳跳地跑来。”“温和的浪花轻轻地跑来，像在给我挠痒痒。”“可爱的'浪花轻轻地跑来，像在给我我挠痒痒舒服极了。”……学生喋喋不休的回答让我惊喜的发现，学生的想象力多丰富啊！何不把它作为一个写话训练的生发点，指导孩子们结合生活实际，展开合理的想象，将句子写具体呢？于是，我在教学后，加上了一节写话拓展训练课：

1．比一比，谁造的句子多

2．写一写，谁的句子最有趣。学生在写之前有练习说话作为基础，再也不感到突兀、困难。学生的写作兴趣也更浓厚了。

通过这节课的教学我发现，课堂的教学方式可以很多，可以达到不同的效果，我们在教学过程中不能一味的定死，要随时的选用合适的方法，综合应用各种教学元素，针对课堂教学的主要目标进行突破，才能更好的达到教学的最优化。

篇4

小学二年级作文 篇5

我一直盼望的春节就要到了。按习惯，每到春节我们全家要看电视、买年货、放花炮、吃饺子、穿新衣......

今天，爸爸和妈妈带我去买年货。在路上有许许多多的人，还有川流不息的汽车，我们小孩还要注意安全，防止走丢。我和爸爸、妈妈买了许多的.年货比如说："糖、瓜子、花生、干果、点心、新衣服、花炮、春联"......

回到家里，看到我们买了一大堆的东西，虽然身体很累，但是心里却很开心，我们要过年了！

小学二年级作文 篇6

语文课上，杨老师给我们带来了两条可爱的小金鱼。

小黑有一双大大的眼睛，它的腰细细的，尾巴大大的`，就象穿着一条黑色的纱裙。小花有一个大大的脑袋，一双透亮的小眼睛，露出白色的大肚皮，好象穿着一件红里透白的连衣裙。

两条小鱼在水里快活地游来游去，象在捉迷藏一样。他们的嘴一张一合，背上的鳍摇来摇去象在跳舞。

我多么想养这样可爱的小鱼啊！

小学二年级作文 篇7

你知道我的课余生活是什么吗？偷偷告诉你们吧：“今天我想帮妈妈做一次番茄炒鸡蛋。”

我对妈妈说：”妈妈，今晚让我给你做一个番茄炒鸡蛋吧。““好啊，我来尝尝儿子煮菜的.味道怎么样。”妈妈笑着回答。

我用妈妈教我的方法，先拿出鸡蛋，小心地把一个个蛋打到一个碗里，然后用筷子把它们打散，再放一些盐和油。接着，把西红柿用清水清洗干净，用刀把它们切成一片片，最后把它们放在一个碟子里备用。

开始煎蛋了，先把火点燃，再把蛋倒入锅里，接着小心地把鸡蛋轻轻地来回翻一翻，鸡蛋煎熟后，再把鸡蛋放到碗里。然后煮西红柿。西红柿准备煮熟时再和鸡蛋一起炒。就这样，番茄炒鸡蛋就做出来了。

我终于可以帮妈妈分担家务了！真开心！

小学二年级作文 篇8

在我还没有加入合唱团的时候，我就听说有位音乐老师对学生的学习和生活都非常关心，她叫张老师，我特别想见见她。

而机缘巧合，当我加入合唱团时发现教我的老师正是她—— 张老师。我非常高兴，和她接触一段时间后发现，张老师确实像别人所说的一样。为什么这样说呢，让我从几件小事说起吧。

第一件事情是：在我刚进合唱团的.时候，我还不知道怎么唱有什么技巧，不敢唱怕走调，。张老师发现后问清原由后，就单独教我合唱技法。，练发声，一遍又一遍直到我弄懂为止，而且不发脾气。练习完之后还叮嘱我们在路上不要贪玩，免得让家长担心，耽误学习。

第二件事情是：有一次在合唱的时候，我感觉有点头晕，张老师立即看出来了，关心地问：“你是不是不舒服呀？要不要通知家里人啊？”我说：“不要紧没事休息一会就好了。”张老师用手摸了摸我的头，说：“那你休息一下，我去倒一杯水给你。”我刚想说不用，张老师已经去倒水了。

在我身上发生的 虽然都是些小事，但让我非常感动，就是从这些小事上体现了这位老师对学生处处关心，一心为学生着想的好老师！

小学二年级作文 篇9

我的名字叫祖子贺，今年13岁了，我活泼、开朗、天真。

这不放假了吗，我可能好好玩玩了！一到下午，我就下楼玩，而且每天都会玩得很晚很晚，因此妈妈还教训了我！我也爱幻想：如果世界上没有太阳人们会怎么样？如果孩子们没有老师，会不会变成傻瓜？

大家还给我起了一个很有意思的外号——小猪。这是因为我胖吧！刚开始别人这样叫我还挺不适应的，但现在好多了！

我呢有一张圆圆的脸，一对儿炯炯有神的大眼睛，一个高高翘起的鼻梁和一张"刀子嘴"，为什么说是刀子嘴呢？因为我会说又能说，别人要是跟我打嘴仗，必定输得很惨。可是呢我的'脸上每天都会出现惬意的微笑。

我有许多许多的爱好，比如：唱歌，弹琴，打架子鼓…但是我最大的爱好还是打架子鼓。

鼓乃音乐之魂，如果美妙动听的音乐中失去了鼓那就失去了节奏。放假了，学鼓的时间也多了，每天早上我都会拎个小包去学鼓，到了教室，把耳机塞进耳朵，鼓棒和我的身体就不由自主地"舞动"起来。听着音乐打着鼓可能是世界上最美好不过的事情了！

我马上又要迈出人生的一步了——初中，告别小学我也跟我的童年bey。

Goodbye！我希望到了初中可以和同学们快乐的生活，也祝愿自己的未来会更加美好！