六年级作文精品【优质8篇】

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在阳光明媚的日子里,孩子们在校园里欢快地玩耍,书声琅琅的教室里,老师耐心地传授知识,友谊在嬉笑中加深,梦想在心中悄然生根。以下是阿拉小编整理的“六年级作文精品”相关范例,供您参考借鉴,感谢支持。

六年级作文精品

六年级作文 篇1

理想,是人生导航的灯塔,为我们照亮着前进的方向。没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。每个人都必须有一个理想,而我的理想就是成为一名知名歌星。

每当听到那美妙、动听的歌声时,每次在电视里看到那些当红歌星站在华丽的舞台上放声歌唱时,我的心里都会不由得升起一丝羡慕,一丝嫉妒,会梦想着自己就是舞台上的歌手,会随着音乐一起歌唱。我热爱唱歌,因此,我想成为一名歌手,想用我的歌声给大家带来欢乐。我热爱音乐,酷爱唱歌。我的空闲时间几乎都花在了唱歌上:听歌,唱KTV,在网上下歌。我对音乐已经到了痴迷的程度。就连走路、睡觉时,我也无时无刻都在哼歌,甚至有时做梦我都会梦到我在唱歌。音乐,是我生命的全部。

为了实现自己的理想,我要努力学习。学好音乐,让自己真正的、彻底的了解音乐。学好语文,让自己能创造出许多好歌词。我要自己作词,自己作曲,自己编曲,唱自己创作的歌,让自己的歌带给人们心灵的`触动。

我要唱好每一首歌。现在我已经能唱不少歌了,有《爱的供养》、《多余的解释》、《I love you》、《Honey》、《321对不起》。我一定会学唱更多的歌,让我的音乐之路越走越远。

我的理想是成为一名歌手,这个理想我一定会让它实现!

六年级作文 篇2

每个人人都是一直在蓝天下自由的飞翔的风筝,母亲就是那风筝下的一根长长的线,我们都想甩开他,可是,只有当你整整失去他是,你才会发现:他是你追重要的组成部分,是你无法分割的一部分。

放暑假后,我报了一个夏令营,心想:这下总算不用再听妈妈的唠叨了!很快飞机满载着我的欢喜飞上了天空。我们玩得很开心,训宝,爬树,还有踩气球!不知不觉,月亮已经爬上了天空。领队大声地说道:快上床睡觉话音未落,等已经关上了,只留下了一片漆黑和寂静,这令我很失望。妈妈总是会在睡觉前给我讲故事,或是道一声晚安。

那是我上小学的第一个晚上。“最后,猎人救出了小红帽和奶奶,她们又过上美好的生活。”妈妈给我讲了小红帽的'故事。

我好奇的问道:“妈妈,你说,那匹大灰狼死了吗?”

“那只是个童话故事”,妈妈看到我失望的眼神,又补充道,“我想它死了”。

“不,它不会!”“好,好,它没有死”。

想到这儿,我不禁哭了起来。

半夜醒来,有点发烧,于是下意识地喊道:“妈——”往常都会有人拿来药或别的东西,可这次只有宿舍里其他三双眼直钩钩地盯着我。我觉得有些尴尬,只好自己去找人帮忙。

时光如白驹过隙,转眼间,夏令营过去了,我和伙伴们纷纷下了飞机,每个人都在人群中找爸妈,找到的都飞奔过去,嘴里还喊着,好不热闹。在我找时,妈妈的电话告诉我,她还有事,让我打车回去。

看着别人一个个都被接走,心里翻江倒海一般,一路上我都在生气。回到家,妈妈热情的迎接了我。自己见了妈,本该高兴,我却气不打一处来,对着她一通质问。这时,我才发现,妈妈更加憔悴了,我也一下子觉得自己做得太过分了。她没有反应,只是说她总是担心我处理不好一些事情之类的话。唉,真是“可怜天下父母心啊”,他们使我们的领路人。

有一些奇妙的东西,只有失去了,才懂得珍惜。风筝不可能离开线,即使它飞的再高、再远,它的下面一定会有一根很长很长的线连接着。好好接纳和享受这份风筝与线的缘分吧!

六年级作文 篇3

我见过许多雾:伸手不见五指的浓雾;二十米远都看不见的雾;看什么东西都像隔着一层纱的薄雾。但是,我还没见过这样独特,这样优美的雾。

早上刚起床,我就发现:海上升起了雾,又浓又厚,凡是我看得见的海湾都被这浓雾所覆盖。在山上远远望去,好像一片牛奶海洋。这牛奶海洋出奇的静,无波,无浪,却一直在升高,慢慢的升,不仔细看,根本就看不出它的生腾。

在海雾无声无息的升腾中,被海湾环绕的山也慢慢被雾拥抱,仅露出那墨绿的顶峰。而往常被近处的山所遮掩,被往日的我所忽略的极远的群山,也慢慢浮现,稍近一些的显出深蓝色,稍远一些的显出灰黑色,令这幅《海上升浓雾》的画卷更显层次。这幅画,是多么有名,多么精湛的画家也不能描绘的,只有那大自然才可以把它向世人展示。

这片雾的野心越来越大,竟又开始吞噬紧邻的.山峦。雾海的大浪一下一下地打来,旁边的那座山也渐渐被雾遮挡。就在我认为不能再欣赏这优美的景色时,清风吹来了,又把那雾吹了回去。

这片雾继续施展它那奇妙的法术,一会儿在中间挖个缺口,让我们可以看见碧蓝的大海和部分船只,一会儿一部分雾从雾海中拔起,升到空中形成一个“雾柱”。雾就这样展示自己的魅力,直到太阳升出来许久,才慢慢变淡,消失。

六年级作文 篇4

我和论语作文在那个时候,我就可以和小伙伴们一起玩了吧!"啪"的一声,可乐盖里翻涌的co2,冒着无法突兀的气泡。过于张扬,江水会决堤:过于内敛,驼铃无法给迷路的人指明方向。在这里,我最想说的一句话就是:普天之下的每一位老师都是天使!第二幕:在农村。回忆总是美好的,因为自己只记下了最美好的东西。

一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。他从自身的经验中体会出这些学习的好方法。 打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期。孔子,一个20xx多年前的学者,他的`思想、教育理论、教育方法、他的言行在今天看来依然是那么先进,那么贴切。读完《论语》,才知道“君子坦荡荡,小人常戚戚”“不在其位,不谋其政。”“道不同,不相为谋”这些平时我们常说的语句竟然出自《论语》。

子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。” 也就是父母的年纪,不可不知道并且常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧。

可是,这样伟大的天才,竟然被一个年幼无知的小孩给难道了,这难道不是很好笑吗?也许是因为那时侯人们的知识还不够丰富,对大自然研究得还不够透彻吧。可我们呢,生活在科技发达的21世纪,不仅随这古人的脚步往前走,还可以上网查阅资料,还可以翻阅书籍,如果我们碰上一个小朋友也问了个问题,可自己也答不出来,那不就成为了自己人生的一大笑柄吗?

我们现在正值学龄期,应该多学习知识,少玩电脑游戏,让我们一起行动起来吧!

六年级作文 篇5

唉,刚买的新书又没有我份儿喽!你问为什么?被“偷”了呗!谁偷的?这全都是我那“书迷”老妈干的好事。老妈,一名副其实的书迷,整天扎身书海……

事情是这样的——上个星期天,我去书店大选购了一番。回家美滋滋地翻看较薄的一本。正当我快看完,正在心里盘算下一本该读哪本时,一个黑影蹑手蹑脚地向书架这边移来。只见黑影把手伸向我的“心头肉”——《爱的教育》。“嗯,这本不错。”她嘟嚷着。“老妈!”我心中的愤怒瞬间爆发。她自知理亏,灰溜溜地闪回到她的房间,但她仍不忘打那本书的主意,逃也是带着书逃的。我的“心头肉”成了老妈的“俘虏”。唉,真拿她没办法!

现在我才知道,凡是被老妈顶上的'书,一定逃不过她的“魔掌”。

我闪到她的房间,观察“敌情”,一旦时机成熟,就立即“救援”。只见敌军翻开扉页,“嗯,这几本书不错!好象她那儿还有!”不好,敌军企图再次入侵!我不能为了一个小兵而丢了我的大本营。得赶快回总部!于是,一场“图书争夺战”打响了。

敌军再次轻手轻脚地向我军总部迈进。我藏在门后,设下了“埋伏”。她从书架上再次取出几本“心头肉”,准备撤退。

“你太放肆了,那是我的书!”我从门后突然跳出。她被吓了一大跳,手一抖,书差点掉下来。她皱着眉头,说:“跟我来!”她来到书桌,拿出一张纸,认认真真地包好书。“书在我这里会很幸福,你就放一百个心吧,看完还你,保证完璧归赵!

唉,真拿“书迷”老妈没办法!

六年级作文 篇6

“何笙,我希望你好好把握这次机会。眼看就快要考试了,以沫同学还能抽出空来帮助你学习,看以沫同学多有集体意识。”魏老师苦口婆心地劝导着何笙。学校开展“优势互补”活动,以沫第一个就报了名,主动提出帮助何笙学习,多好的一个孩子啊。

“好。”何笙应道,得到老师的的准肯后,手插裤兜,酷酷地走出了办公室,回到了教室。

“何笙,老师没和你说什么吧?”以沫局促不安地捏着衣角,问道。“没说什么。”何笙第一回没有拿起他的宝贝篮球,趴在桌子上坐起了午读布置的练习题。“嘿!这道怎么做。”以沫眼皮正上下大摆,突然被何笙打断,一下子精神了起来。“你会问我题?”以沫心里疑惑道。可本着助人为乐的精神,还是帮何笙讲解了过程。看到何笙一副似懂非懂的样子,以沫只好又讲了一遍……

考试过程总是过得很快,成绩却总是出的很慢。以沫在办公室外来回踱步,纠结着到底要不要进去向老师要成绩。可是,万一没考好又挨批怎么办。纠结下,何笙还是打算回教室,这时,她突然看到何笙慢悠悠的走出来,“快上课了还去干吗。”以沫疑惑道,不过他们两个人毕竟不熟,也不好意思多问。不过她看到,何笙走向了办公室。

“同学们,保持安静!”一进教室,上课铃就响了,作为纪律委员,管理班级纪律自然义不容辞,“给我安静!”同学们纷纷安静了下来,苏以沫发脾气可是不好惹。一边管理着秩序,一边埋怨老师今天怎么还不来。正想着,何笙回来了,身后跟着班主任。令人惊奇的是,何笙那百年不变的冰山脸竟然有了几分……羞涩!班主任是做了什么……

“今天我要表扬两位同学。一位是以沫同学,一位是何笙同学。他们可是我们班级的同桌互助典范!苏以沫同学帮助何笙提高了成绩,当然,这其中更多的是二位同学对学习的`热情……”班主任絮絮叨叨的说着,最后才提到了成绩,一直在倒数徘徊的何笙,竟然一跃成了中下级别!苏以沫看向何笙,他的脸仍然有些可疑的红,显然是害羞了。

“谢谢你。”下了课,何笙将东西都塞进书包里,才犹豫地对以沫说。“呵呵。”以沫报以何笙同样地回答,心里却沾沾自喜。

以沫抬头望天,今天天似乎是格外的蓝呀。

六年级作文 篇7

我很高兴我能够拥有这个机会,在新的一年当中,创造出一本属 于自己风格的学习档案,古人常道:“学如逆水行舟,不进则退。”就像他们所说的一样,在面对崭新的未来中,我必须不断的磨练自己的身体,不停的考验自己的 耐心,这样才能一直前进,而不是逐渐后退。

这次学习档案的主题,正好是跟我们息息相关的音乐,不论是在热闹吵杂的都市中,还是宁静美丽的乡村中,到处 都可以感觉得到音乐的存在,著名的哲学家尼采曾经说过:“没有音乐的生活将是一种错误”,的确,没有了音乐,就有如落入了黑色的无底洞般,任何事情都得靠 自己摸索,所以,音乐可以说是绝对不可缺少的东西。

在做学习档案的'过程中,当然会遇到一些困难,但是,我都一一去克服了,或许我不应该说是我,而是“我们”,我之所以能够畅行无阻,除了我自己本身的努力以 外,家人、老师及同学的帮忙是幕后的最大英雄,他们提供了我许多宝贵的意见,和很多用钱也买不到的东西──关心,谢谢你们!幸好有你们,才能让我在舞台上发光发热!

六年级作文 篇8

我家的后院里有许多野草。它们开得非常茂盛,每一株都显示出勃勃生机。

现在正是盛夏,太阳无情地烘烤着大地,树上的知了有气无力地叫着,油柏路上的油柏已经快被烤化了,连空气都是闷热闷热的。但野草们却是精神抖擞,没有丝毫疲倦的样子。它们顶着骄阳,舒展着自己的身躯,为死气沉沉的大地带来一抹绿意,绿得耀眼,绿得透亮。一阵微风吹来,它们便翩翩起舞,令大地又显得富有生机。

走进这片绿色的海洋。有的野草簇拥在一起,微风是它们传递话语的使者;有的野草独自开放,努力地学着独立;有的`则开在土坡上,黄土中的那份绿色,便是它们的笑意。咦?那堆乱瓦中怎么有一丝新绿?走近一看,原来是野草!可以想象,在没有阳光、水分甚少的乱瓦中,这棵野草是靠多么大的努力才能钻出乱瓦来啊!尽管这棵野草十分瘦小,并不引人注目,但在我眼中,它比其它野草更加翠绿,更加美丽!

望着这棵野草,我焉然懂得了:即使在最困难的处境中生长,我们也可以靠着自己的努力奋斗茁壮成长,渡过困难迎来胜利的曙光。我于是很敬仰起野草来,并祝福于它:它能够茁壮成长,在天地之间挥洒着自己的绿意……

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