六年级作文精品【精彩9篇】
秋天的校园,银杏叶如金,风轻轻拂过,带来阵阵凉意。孩子们在操场上嬉戏,欢声笑语回荡,满载着对未来的憧憬与希望。以下是阿拉小编整理的“六年级作文精品”相关范例,供您参考借鉴,感谢支持。

六年级作文 篇1
“四川,连续干旱……!”看着《新闻联播》中不断播出的旱情,我不禁想入非非:水能复制吗?有科学家成功了吗?以后会有吗?想着想着进入了甜美的梦乡……
啊——!”一声尖叫过去,金黄色的沙子映入眼帘,我怎么在撒哈拉沙漠中,“水,水,哪有水。”脑子里都是水,头上忽然昏暗了,“乌云!乌云!你别走!” 我大声喊叫着。跟着乌云的指引我来到了一片绿洲。在我享受水给我带来的快乐时,不禁感慨万分,水,哺孕一切生灵的乳汁,流必向下,毫无惧色,一切物品入水,必能荡涤污垢。水的重要性似乎都在我脑海中浮现出来,我脑中冒出了一个看似荒谬却极为重要的想法——水源克隆。
我用旁边树木上的'树叶,卷成一个简易的烧杯,然后用树枝架起一个支架再用“钻木取火”的方法,将“烧杯”加热,“杯”内的水越来越少,最后竟成了一个小“颗粒”。没错,这就是水源的晶体,这时我就随着小溪的流向,一跑奔走。在那晨光照亮在我身上的那一刻,高楼大厦顿时出现在我眼前,我飞快地奔向实验室,手中的晶体被送到了科学家手里,只听一声巨响,“成功了,成功了!”人们的欢呼声震耳欲聋。
“锦怡,锦怡,起床了!”原来这是一个梦,我多么希望我的美好愿望能够变成现实啊!
六年级作文 篇2
京剧,是我国传统文化的精髓,是我国艺术宝库中的瑰宝。它形成于北京,至今已有200多年的历史。它博采众长,吸收了各种剧种的精髓,故称“国粹”。历史上的京剧演员以梅兰芳最为著名,他留下了《贵妃醉酒》《霸王别姬》等经典作品,为中国戏剧文化的传承作出了重大的'贡献。
偶然的一次机会,我在电视上,看了艺术家梅兰芳《贵妃醉酒》的表演——杨玉环双盈水袖,抖动瓒珠,婀娜的身姿,随着轻盈步伐的转变而摇曳,竟有“云鬓花颜金步摇”之态。她圆润的歌喉,从舞台上传出,气贯长虹。她眼里似乎闪着泪花,却又坚定不移。在胡琴声中,她的歌声渐渐退去,却在我心中留下了不可磨灭的印象。
那一次音乐课上,陈老师准备教我们一些京剧的入门动作。我心里暗笑,不就是那几个简单扭捏的动作吗?但是很快的,我发现自己完全想错了。陈老师先教我们兰花指,她边比试着边讲解:“首先五指放松,自然分开,然后,中指无名指拇指向内弯曲,拇指保持直立,压于中指第一指节,无名指略高于中指……”她继续讲解道:“不同类型的京剧演员,兰花指的手势是不同的。老旦,就是十指平伸,而微微翘起的……”
我照着老师的手势做了一遍,没过几秒钟便感觉手指都快要抽筋了!我连忙放下了手指,这才觉得好受了些。我想京剧演员唱一遍下来,摆的兰花指不计其数,得需要花多少力气去练习啊!随后,老师又让我们用花旦唱腔加兰花指吊嗓子:“张帅你个小顽皮!”逗得全班哈哈大笑。
后来老师又播放了京剧的念白和出场的做样,让我们更深刻地了解到了每一个行当扮演的角色出场都是如此的繁杂。如:武生出场时左手叉腰,右手手臂微弯,掌心朝外,而老生出场只用眼神会意,微转头即可……
陈老师说,这节课只是让我们体验一下,连一点点京剧的皮毛都算不上。她讲道,京剧博大精深,连手指尖一点微动都大有考究。比如,著名演员梅兰芳就写过专门考究兰花指的长篇著作——《兰花指集》。单凭一种指法就能写出一本书,可知京剧的学问有多深了!为此,一个演员把一个动作要摆十几个小时呢!我们听到这里不由得大吃一惊!
是的,京剧就是这样的伟大:它蕴含了我们中华民族坚韧的精神,每一个动作、每一个眼神都细致入微,都隐藏着无数心血。我深深地为这种“京剧精神”而叹服!
六年级作文 篇3
那一天,我这样毫无顾虑的分享我的“票”。
“十三票比十二票!让我们用热烈的掌声欢迎竣棋同学当选市三好生,也欢迎义程同次选选为区三好生。”老师脸上带着一丝微笑的说。这时文武双全的竣棋同学,嘴角漾起一抹久违的笑意,他的心中想必是多么的开心呀!而我义程第一次忍受到这种颜面尽失的事情,心中犹如十万支箭插在里头;心如箭刺啊!不过,这样也好,我把我手中的一张票投给了他,让这位朋友有出人头地的一天。分享的那一张票使他成功达成心目中的愿望;可能也是我没有好好的'向这位朋友学习吧!
上述事件完全属实,是我经历过的事。而只要把这两票中的其中一票分享于他人,自己不但能得到“新的学习”;还能使别人有“新奇的收获”。假如,将票全投于自己,虽然荣获最高待遇,但身旁的朋友在下次是否会助你一臂之力,那就不得而知了。有一天,当你发现一盆水,你可以放在家;某一日,你挖掘到一条清澈的河流,你的举动是如何呢?把这条河的所在地分享给人们?还是把河带回家?
麦尔修说过:“所有的东西经分享后,就更为壮大。”这是在告诉我们不要自私自利,把一项物品分享给他人,你的爱心就散播开来了。也因此使这样物品有了更多机会崭露头角。“分享”是值得学习的人生必备行动。
六年级作文 篇4
前些天,我家里的水龙头像个精神病人一样,关了之后还一滴滴地漏水,有时候开着却反倒不出水。真拿他没办法!
我把以上情况向妈妈汇报,还建议换个水龙头。没想到妈妈不但不采取行动,反而“命令”我去看看水龙头是否在滴水。我看后马上向“上级”报告,说:“报告!据我观察,水龙头滴水不止。”
妈妈听了,面露喜色,笑着对我说:“去把水桶放在水龙头下面吧,然后上学去,等你放学回来再看看水桶里的水有什么变化,有没有升高?”我听了有些疑惑不解:“妈妈葫芦里到底卖的是什么药?”这个问题一直困扰着我,导致我没什么心情听老师讲课,只觉得一节课的时间忽然间变得像一个世纪一样漫长。哎呀,快点儿下课吧。
好不容易挨到了放学时间。我飞奔般会到家里,看看水桶,差点吓晕过去。原来,那一滴一滴的水已经变成了一桶满满的`水,这让人难以置信。这时,妈妈走了过来,笑嘻嘻地问:“怎么样?感到不可思议吧!告诉你吧,这就叫聚少成多,你上学读书,也是一点一滴地积累知识,积累将来的财富,懂吗?”
这时候,我才恍然大悟,深有感触地点了点头。
六年级作文 篇5
听人们所说,老师是世界最难的职业,但在于我看来,老师应该没有那么难,那么为什么别人都说当老师太累了呢?我一直都没有答案,就在这一天,我知道了老师的难处......
星期一,盛卉老师郑重地宣布:“我们有一个游戏要玩一下,那就是有一个同学要和老师互换身份,谁想当老师的?”班上只有几个人举起了手,我心想:这是一个好机会呀!
我兴奋地把手举得高高的,生怕老师看不见我,最后老师选择了我在明天的一天当一节课的语文老师,盛老师把要做的课前准备告诉了我,十几条备课要做的'事情,在纸上好似一个接着一个的小蚂蚁,密密麻麻的,太多了。
回到家中,我把这件事情告诉了妈妈,可妈妈也说这节课你可不是那么好当的,我肯定得对妈妈说:“我一定会当好的!”然后回到书房准备备课,过了好久,课终于备好了,我心想:这可能就是人们说的难处之一吧,手都快腰酸死了。
很快,第一节课到了,当我站在讲台上的那一刻,看见盛老师和同学们坐在底下,心中的兴奋突然转变成了紧张,上课的时候说话结结巴巴地,同学出了各种各样我没有想到的问题,站在讲台上的我十分难堪,只好转移话题来说,坐在底下的盛老师,不禁笑了出来,哎,好不容易上完了这节课,“哎,当老师太难了”我不禁无奈地发出怨言,盛老师看着我的样子欣慰地笑了笑,心里可能在想:这孩子终于知道老师的难处了。
当老师真难呀,别以为老师的职业很简单,其实老师都很辛苦,所以以后一定要尊重老师被再惹老师生气了,最后我想对所有老师说:“老师,您辛苦了!”
六年级作文 篇6
Hi!同桌!那个朝夕相处的同桌!现在不再是同桌的朋友——“小门”;虽然我们同桌已经成为历史,但我还是想用手中的笔,打开记忆的闸门,说说曾经我们之间的那些事儿。
——题记
Hi,同桌:
刚来时我们的相处。忘记了时间,忘记了年级;平凡的一天,由于你的到来而变得不平凡,你如一颗沉默的星突然降落在我身边,悄然无声却灿烂。你——门正祺,和我成为了同桌。
我们的相处,更多的是你对我的包容。记得那时你刚来,我对老师给我换同桌本来就有些不满,再加上对你没有什么好感,所以刚来的那些日子里,你动不动就得忍受我的“河东狮吼”,连我自己都觉得自己有点过分,可你却可爱的把一切委屈都咽到肚子里,不声不响的默默忍受。现在想想,那时任性的我,遇到了沉默忍受的你,纯属就是欺负——我欺负你。也正是你,才让我的任性有所改变,让我也懂得了许多道理。
对你吼完,我觉得还不过瘾,又看准了你忍受我的性格,于是转变成了真正的欺负——要不然就是写作业时霸占整张桌子,让你看着我搭在你桌子上的半个胳膊,独自发愁,一幅对我欲言又止的样子;要不然就是欺负你的包容,有时掐你一下,有时未经允许抢过你的笔用,我还给你起了个外号——“小门”,老用这个外号跟你开玩笑。你顶多也就是“诶”的叫一声,再宽厚的一笑,便不再说什么。
虽然你话很少,但是有时候还是会围着我讲一些心里想的话,一些绕嘴的话。有时我还回应一下,但如果我碰巧有事儿的话,就干脆置之不理,有时还加上一句不耐烦的“别绕了,烦不烦?”听见我说这话,你总是顺从的闭上嘴,不再说什么。往往是过一会儿,我主动开口,你才会说话。
你也很细心,当时我的眼镜度数又小了,看不见黑板,每每总是我在急得焦头烂额时,你一句简短的话语“看我的本子吧,我看得见。”帮我解了围。以后,这渐渐变成了一种习惯,如果我看不见黑板上的字,就看你的本子,如果我看你本子的时候你恰巧在写字,你就会赶忙把手拿开,等我看完了之后再继续写。有时我写得比你快,而写不下去的时候,你就会小声的把话一句一句给我念出来,结果往往是我写完了,而你却只写了一半,写成全班最慢。
Hi,同桌:再见了,同桌的缘分结束了。
和你一点一滴的相处中,我发现了你的好:你总是对我那么包容,而且宽厚,并且对我的一切都会忍耐,总是宽厚的一笑。我是一个很愿意占上风的女孩,一般的男孩都和我做不了同桌——天天为一点鸡毛蒜皮的小事情争吵。而我和你同桌,不会争吵,也无法争吵——你总是对我包容,让我“欺负”着你,感到无边的满足。就算我想争吵,你的沉默也不会让我自己的“独角戏”升级。我只想对你说一句:“有你同桌,真好!”是啊!全班同学里,除了你,还有谁会这样包容我呢?
可是,刚意识到你的好,我们的缘分就结束了——你又被老师调走,安排跟我最好的`朋友同桌,而我被安排跟一个和我性格相同的同学一座。
从你的脖子上下来,想在“欺负”新任同桌,却已成了幻想。新同桌和我的争吵,也让我更加怀念起你……怀念你的宽容,怀念你的沉默,更怀念你那宽厚的一笑……
新同桌的相处,也让我有了许多的不习惯:心里不舒服了,想向同桌发发脾气,不料却转变成了争吵;想“欺负”一下新同桌,转瞬间又争吵起来……原来那种和你和睦、平静的同桌生活彻底被打破了……
怀念与你同桌,怀念“欺负”你的日子,怀念那平静的同桌生活……
真是一个很大的遗憾——我们的缘分真的很短很短,转瞬即逝。如果时间能够重来,我一定会加倍的对你好,作为以前我欺负你的补偿……可是一切都不可能了,只能带着遗憾走下去。
Hi,同桌:曾经的同桌,现在的右桌,同桌情仍在
带着对你的怀念,我们又走过了一段时光,阴差阳错,你竟然成了我的右桌,我们换行到中间的时候,桌子连在一起,只是与以前同桌时的位置转换了一下。坐在中间,就好像又与你同桌了一样,我不再有太多的遗憾,而是好好珍惜这时的“同桌”,珍惜着你对我的包容、体贴以及那宽厚的笑容。似乎,我又找回了那份存在心底的情感……
“小门,现在我们仍然算是同桌吧?”我在心底呼喊着,笔尖流泻下那段如烟的往事,那段已成为回忆的同桌情……
六年级作文 篇7
清晨,太阳公公露出了笑脸,美好的一天开始了!
“叮铃铃!”闹钟守时地工作起来,还大声说:“小主人!快起床!上学要迟到了!"小主人被叫醒了,房间里其他的东西也都醒了!”“哎哟喂!!拖鞋大哥!你轻点!"地毯爷爷不满地说。“我也被主人踩着呢!”拖鞋大哥睡眼朦胧地说。“你们别吵了!快!主人上学迟到了!”床姐姐来和起了稀泥。主人被拖鞋带到衣柜前,衣柜大爷敞开了肚子,“主人,快换衣服。”主人将一件外套套在身上,到了洗手间洗漱。牙刷弟弟抱怨说:“一大清早就要工作!”说着,刷起了主人的.牙齿,水龙头婆婆脖子一转,“哗!水流了出来,主人洗完了脸。主人最后被拖鞋带到鞋柜,鞋柜妹妹马上打开门,递出一双鞋子,“快!”她着急地说,主人背上书包,穿好鞋,“咚!”,主人走了。屋子里又恢复了平静。
今天早上可真忙碌呀!
六年级作文 篇8
从小,父母就教育我,遇到什么困难,不能退缩,要勇往直前.成长的道路上处处布满荆棘,我们要在这些困难中学会自我保护,学会养成一个良好的习惯.有时候,我也会想:为什么非要做一个出色的.人呢?为什么做任何事情都要勇往直前呢?其实,有时,我也想放弃!
在和老师同学们一起参加第十届书香班级活动的时候,我有时也想过要放弃可是看见同学们和老师一直在浴血奋战,我有什么理由可以放弃.可是,当我想到,别的同学在外面玩着游戏,我却在家里抱着电脑发博文,心中不平.可是那又怎样呢,这一切都是我自己决定的,我要为我的决定付出,而且,发博文和这网上的大小博友一起努力,这是一件多么幸福的事情啊!
老师和家长一直教导我们:做什么事情都要坚持,不能半途而废.就像鲁迅说过的"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还有的".在我参加这个活动的时候,我的心态也是犹豫不决的,我怕我坚持不下来,我怕我在中途退出,可是,不试试怎么知道呢?于是,抱着这个心态,我进入了第十届书香班级活动!
有时,我也想过放弃,可是,每当这个时候,我就会想,坚持不难,只要肯坚持!
六年级作文 篇9
大家都知道,在这个世界上的青年人中可以分为两个流派,一个是人人皆知的非主流;一个是少为人知的主流——
关于非主流和主流,人们往往会产生误解:非主流只是一种稍稍盲目追求潮流的支派,追求的是真正的时尚美。其实,如果说“非主流”,我们每个人都是非主流,为什么?因为“非主流”本来的意思指的是有自己独立的思考方法,能善于发现观察一件事物,不盲目地寻找名人的处事方法。而现在大多数年轻人只单单把非主流想在了外表上,不断地改变自己的发型,紧追不舍地跟上潮流,而没有真正的思维意识去面对事物。主流在现在人的眼中,即是指正正当当地走好人生路,不管有没有为人民,为社会做贡献也好,只要不做亏心事,那那个人就是主流人物。有一个著名的政治学家曾说过:“非主流现在已经成了青年人不可割舍的一种“姿态”,但他们根本就不知道什么叫做真正的美,盲目追随潮流,这样的社会,我们该如何以对?”确实,正如他说的那样,非主流的现状确实有些令人狼狈,在大街上,处处都是十分“个性”的人物,有女穿男服的,有全身穿的破破烂烂的,有……简直难以数尽,都是些与众不同的独特风格——当然,这应该算是非主流的一个优点吧,它可以增进人的创新的信心,但这创新的信心,我认为应该花在正途上,而不应该花在打扮上,男人就要像男人,女人就要像女人,不能为了时尚,而穿衣服时男女不分,尽是乱套。
主流与非主流有大大的差异,主流是以思想为主,不把“美”放在外表,而是要发自内心的实际感慨。例如,大思想家孔子曾说过:“文质彬彬,然后君子”,确实,只有实实在在做好自己的本分,不去理会社会上的不良风气,不受思想上的污染,好好学习,好好工作,不断追求自己的人生之路,不断地改善自己的思想道德,成为一个有用的人,尽自己的实际能力报效社会,多少都没问题,只要肯贡献,那你就是对的。不要茫然地交朋友,要认识好朋友和坏朋友,俗话说:“交到怎样的.朋友,就会有怎样的未来”!这或许大家都听过,但都没细细地去分析,只是茫茫然体会罢了。主流是诞生天才的源泉,主流可以增加人的信心,而不受环境影响,但要做一个主流的人却很难,为什么?因为——主流不是你心里说上一两句就可以的,而要有克服诱惑的意识,不会因为身边的环境“污染”而促使自己也受到“污染”,这就是主流。我们要相信主流,不能现在就开始追从于非主流风格,这样只会让你最后一事无成!一败涂地!
国家领导干部们,请你们救救掉进“悬崖”的孩子们吧,不要让我们的下一代应为“非主流”而改变,好吗?
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