五年级的作文常用【实用10篇】
在阳光明媚的日子里,孩子们在操场上快乐地玩耍,欢声笑语回荡在空气中。友谊在游戏中加深,心灵在交流中碰撞,幸福的时光令人难忘。以下是阿拉小编整理的“五年级的作文常用”相关范例,供您参考借鉴,感谢支持。

五年级的作文 篇1
大家都在成长,成长中也会发生一些开心的事,不开心的事和一些让大家生气的事。相信大家都会深深地把这些事记在心里的!大家的内心就像一片海滩,而那些在我们成长中发生的事就像是海滩上的贝壳一样多。其中有一个“贝壳”可能是一生都不会把它给忘掉的!我永远都不会忘记我六岁那一年的.一件事。
20xx年的十月,我六岁了,可是姥姥却在这个月因病去世了。记得姥姥没有生病的时候,都是每天变着花样的给我做三餐,中午抱着我睡觉,到了晚上吃完饭后,带我去超市买一大袋东西回家。天天如此,可是在她生病以后,姥姥只能天天在医院等待着化疗的痛苦,每次我回去看她的时候,她还一直对着我微笑。当时我很小,不知道什么是化疗,不知道为什么姥姥的脸这样苍白,头发也全部掉光了,如果当时我知道那是姥姥的最后几个月了,我一定要每天日日夜夜的陪着她。
那是一个灰色的下午,爸爸很焦急万分的把我带到姥姥家楼下的大厅,妈妈在哭,我很小还不知道发生了什么事。我只看见一张姥姥黑白色的照片摆在一张桌子上,眼泪却不知不觉地流了下来。第二天,我和妈妈她们一起去火葬场,我看见姥姥静静地躺在那里一动不动了,而且耳朵和鼻子里还塞着棉花,然后我大哭起来。后来,我渐渐地长大了,渐渐地明白了什么是死。妈妈给我讲了姥姥去世那天的情形。那晚她觉得姥姥不行了,但是她发现姥姥还想再看我一眼,就问姥姥:“你是不是还想见芊一啊?”姥姥点点头,妈妈含着泪又说:“那我叫她来吧?”姥姥又摇摇头。因为她那时的样子很可怕,姥姥不想吓着我。妈妈出去大哭了一场后回来时,大家商量不想让姥姥在这人世间受苦了,就把姥姥的呼吸器给停了。
现在,我有时想念姥姥时,还是会哭,很后悔没有见到姥姥最后一面。但我想人死不能复生,希望姥姥能在另一个世界好好生活下去,忘记这个世界的所有苦难和不开心!
我心中的“贝壳”可能会随着时间悄悄淡没,但这一个永远不会,死都不会!
就这样,我含着泪水写完了这篇文章!
五年级的作文 篇2
夜,静悄悄的。我一个人来到阳台,慢慢地欣赏着夜晚的夜空。太阳落下,月亮升起,月光带给了大地无比温柔的月色。晴朗的夜空里,星光闪烁,我被这密密麻麻的繁星深深的陶醉了。
深蓝色的夜空,一望无际,星罗棋布的星星向我调皮的眨着眼睛。我沉醉在快乐的月色里,静静地遐想着有一个星星带给我的动人故事。此时,谁不想靠在摇椅上拿着一把大风扇抬头仰望天空,与繁星共度迷人的.月色呢?谁不想有一双隐型的翅膀飞向茫茫的星空去那里瞧一瞧牛郎织女的故事到底是怎么一事呢?月夜,从天空来自的露水慢慢轻轻地降到每一棵花草和每一个植物上,让植物变得青春而又光彩。这种月光,一切都是那么美妙,一切都是那么幽静,那么的安详......
我偶然抬头时,我发现我头顶前远方的星星好象组成了一群小绵羊正在内蒙古山上吃草的情景。于是我展开了想象的翅膀在那里无忧无滤的想住着:"从前,一个牧羊少年,每天要很早起来帮人家放养,这样他才可以攒钱上学。这样的生活一直都是无阻挡的进行着。可是直到有一天,这牧羊少年因为粗心大意不小心让一只羊走散了。他回去胆怯都告诉了老板,老板十分恼火,大声地对牧羊少年说;"好你个小子,把我家羊给搞丢了!快滚出去,以后不要让我看到你!没让你赔就算好事了!"那位牧羊少年捂着脸跑出去。我想:"这位牧羊少年真可怜呀,他失了业,到哪儿再找工作攒钱上学呢?我认为我们现在应该珍惜现在父母给我们的良好环境,不要不珍惜。
我看了看多如繁星的夜空,再一次展开了幻想的翅膀。
五年级的作文 篇3
有一种花,没有牡丹的高贵,没有桃花的妖艳,也没有紫罗兰的高雅。但它令人陶醉,令人心旷神怡,它就是出淤泥而不染的莲花。每当夏天,莲花开了,我就会来到我家的池塘边。伴随着夏日微风,坐在池塘边上,静静地看着。
池塘上飘着碧绿的荷叶。有一些刚长出来,打着卷儿,沾着晶莹剔透的露珠,可爱极了。 池塘里的莲花有的含苞待放,就要破裂似的;有的开出了美丽的花儿,像害羞的小姑娘,大胆地释放出她灿烂的笑容。花瓣红得像火,粉得像霞。她们把池塘当做最闪亮的舞台,把灿烂的阳光当做最闪烁的灯光,把身上的露珠当做最晶莹的宝石,把粉色的花瓣当做最华丽的礼服,在微风中翩翩起舞。
莲花开过,一个个碧绿的玉盘顶在荷叶上,向人们招手:“快来摘我!”剥开莲蓬,拿出一颗青青的莲子,用手剥开绿衣裳,轻轻咬一口,在齿间细细地品尝,回味,一阵清香沁入肺腑。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”写出来莲花的'红艳;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”写出了荷叶的嫩小、可爱。但我最喜欢周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
家乡是莲城,莲是家乡的象征。莲如家乡,家乡如莲。一代代的家乡人秉承着先辈的精神,建设家乡。家乡正如盛开的莲花,娇艳美丽!
五年级的作文 篇4
“在那遥远的小山村,小呀小山村,我那亲爱的妈妈,已白发鬓鬓……从我记事以来,你总是会用这首歌轻轻哄我入睡,耳边流过你那温和柔软的音调,一向调皮的我像是中了魔法般变得乖巧,静静享受着音乐带给我的舒适,进入梦乡……
一阵风儿的时间,我长大了,当年那个整天跟你撒娇、不听话的小女孩如今已是一位大姑娘了,现如今的我,已不再是儿时那样的幼稚无知,那首《妈妈的.吻》也随时间的流逝而消失。
随着年龄的增长,我们母女在一起相处的时间越来越少,可你每次都会特别珍惜我们在一起的时光,对我嘘寒问暖,你额前那几根刺眼的白发深深地刺痛着我的心,眼眶不禁被泪水湿润:妈妈,你受苦了!
还记得那年期末考试,成绩还不错的我直线下滑,我怀着一颗忐忑不安的心走进家门,默默地坐在沙发上静候你的发落。良久,你轻轻走到我旁边,说:“孩子,这次没考好,没关系,找找原因,咱下次再努力。”望着你那历经沧桑的面孔,听着你那和蔼的话语,我再也控制不住,一头扎进你的怀里,泪水哗然落下。
你是一座丰碑,指引着我前进的方向。
处于叛逆期的我没少让你生气,受委屈,可你从不将你的苦倾诉于我,从不讲你流泪的那一面展现在我的眼前。可是妈妈,我不再是小孩子了,我能读懂你内心的伤痕与痛楚,就像你在无数个日夜里为我擦去眼角的泪花,听我诉内心的痛苦一样,这些,女儿,也可以做到。
你是一棵树,给予我无限的绿荫与生机。
人生难免潮起潮落,不管我在什么地方,无论在任何时候,发生了什么,我第一个想到的就是你,我最想依靠的就是你——我最爱的妈妈!
五年级的作文 篇5
生在 世纪的我们,要风得风,要雨得雨。是最幸福的了。可我却是一个“身在福中不知福”的人。
小的时候,我是一个爱“挑毛病”的孩子。记得曾经妈妈为我买了一个漂亮的小杯子。它小巧玲珑,杯身画着可爱的'米奇和米妮,我甚是喜爱。可“新开的厕所——仨天香”,仨天以后,我竟发现班上康晶晶的杯子比我好看十倍。她的杯子上时一个可爱的史努比,盖子是个可爱的小花朵。一按按钮,一个小小的史努比浮现在我眼前。我看了怨妈妈买的杯子不好看,回到家硬是让妈妈买,妈妈不肯我便使出“杀手茧”-----“哭”,妈妈只好给我买来。我提着心里别提有多乐!
一个偶然的机会我知道自己的错误。那是一个风和日丽的下午,大家各自提着自己的杯子来学校。我在座位上搜寻着有没有更好看的杯子。瞧着瞧着我发现有一个难看的,已敲了半个把柄的杯子。我顿时心里一热:“我怎么这样呢!拥有了这么多的一切可愣是过分地追求更好的一切。人家没有的我却有了,并且比他们更华丽.更好。我不能这样,不能身处在幸福之中,却不甘心。”想着这一切,我快步跑回家将以前妈妈所买的那个带回教室送给了这个只有“破杯子”的同学。
是啊,身处在 世纪的幸福时光里。我们不应过分追求太多太多的东西,还有比我们更惨的人,他们一无所有。
还不珍惜拥有一切的人,请快快醒悟吧!不要身在福中不知福,那是不好的让我们一起珍惜一切吧!
五年级的作文 篇6
在人们心中,一年四季,最寒冷莫过于冬季了。冬日的到来,似乎从来不需要特别的约定,仅仅是跟秋天来了个华丽的转身,不会因为季节到了她就来了。虽然标志性的冬雪在期待这么久后迟迟未来,但冬天的痕迹已经不可辩驳的深了。
冬天,它给人们留下的是凛冽的北风,鹅毛的大雪,还有就是对那美丽的雪景所挥之不去的记忆了。用"暖字来描绘的似乎只有春、夏,但是只要你留心体会冬天一丝丝瞬间又惬意的暖意,就会发现,冬日的暖意是多么美妙呀。会发现,温度不止出现在时空中,还更多出现在心灵中,等待细心的你去发现。
成都冬天阳光似乎格外值钱,总是让人们倍感珍惜。于是在阳光照的到的地方,楼层上随处可见三三两两,穿着个毛拖鞋,随手拉出一把椅子,悠闲的躺了上去,优哉游哉。不为别的.,就为不浪费那洒下的一片阳光。小区的人们,或捧上一本书,就这着和熙的阳光悠闲品读:或泡上一杯清茶,端在手,微闭双目,慢慢下咽,若有所思;或携三两好友一同,谈天说地,甚至有一番指点江山激扬文字之势。感谢生活赋予人们,,冬日享受温暖的权利。
人们也喜欢在小区里找一片草坪,躺在暖暖的草地上。冬日的太阳没了往日刺眼和灼人,而是变得温和了起来。眯着眼望着几万英尺的阳光,让这一束束阳光洒满脸庞,任由这温暖拂过全身,钻进身体,慢慢的延伸到心底。一直到午后斜阳,又可以欣赏夕阳下的一抹红的天空,如明镜般、却又镶嵌这淡淡的忧伤,蔚蓝而透着浅浅的淡红,多么美丽的冬日的阳光啊。
每当冬天到来,也预示着即将迈过新年,度过中国人一年中最重要的节日一一春节。人们在这个季节里,不远长途跋涉,纷纷回归家园,团圆一桌,说说笑笑,幸幸福福,温温暖暖,这就是家的温度。虽非熊火,胜似熊火,这股暖意是世界上所有温度都无法与之相比的,家人在一起的笑声,更是给这温度涂上了暖暖的色彩
衷心的希望,冬日里千家万户,都在共享这种温度。
五年级的作文 篇7
小时候,我常常听妈妈讲着书中的故事进入甜蜜的梦乡。
书中的故事,让小小年纪的我体会了悲惨与善良,正义与邪恶。
《斯代本的七勇士》中七个勇士的胆小与愚蠢让我捧腹大笑,《机智的歌特》中歌特见机行事的智慧让我佩服,从《勇敢的小裁缝》中,我体会到了做人要勇敢,要有智慧,而《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》中人物的`悲惨遭遇则让我忍不住落泪童话故事开启了我爱书的情缘。
四年级的暑假,我做完暑假作业以后,几乎是围着书转的。
白天,我在温暖的阳光下读书;晚上,我在柔和的灯光下读书。一个假期,我仔细认真地阅读了《上下五千年》,从中我了解了各种历史事件,各地的风俗人情,知道了《红楼梦》是曹雪芹写的,《西游记》是吴承恩写的等等。其中清代的文字狱让我气愤不已
总之,从书中我学到了很多知识。
妈妈常对我说,不能常时间看书,对眼睛不好,看半个小时到一个小时左右就要休息一会,可我一看起书来就入了迷,早就把妈妈的嘱咐抛之脑后了,只想一口气把喜欢的书看完。
暑假很快就过去了,五年级那让人头疼的作业已让我没有时间读课外书了。只有到了星期六,星期天,我才有时间读。烦闷时,书为我解闷;无聊时,书就像我的朋友和我聊天。
有一天,我偶然在妈妈的书架上找到一本《还珠格格》,看着这本书,就好像在看电视一样。里面的故事情节引人入胜,特别是小燕子所做的事和所说的话,常常让我忍不住哈哈大笑。国庆节长假,因为光看这本书了,作业直到第七天才写完。妈妈说这本书不适合我这样的年龄看,而且书太厚,耽误学习,就给没收了。每次我写完作业,就跟在妈妈身后,求她让我再看几页,妈妈经不住我的再三央求,最后勉强同意,每次任务完成后,有时间可以让我看一会儿。就这样,我断断续续地看完了这本书。妈妈说,我看完后要写1篇读后感,我也不知道写些什么,反正觉得容嬷嬷和皇后诡计多端,心肠歹毒,觉得小燕子挺搞笑的,我喜欢萧剑“一萧一剑走江湖”的潇洒。
这些就算是我的读后感吧。
我爱书,因为书是我的精神食粮,因为书让我的生活变丰富多彩,我的心情好快乐。
五年级的作文 篇8
在我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。
生物园的大门是用竹子做成的。大门上面写着"生物园"这三个大字。
一走进去旁边种满了一排排的马鞭草,绿中带白,像一个个会喷出水的小水池!
顺着马鞭草走,便来到了小拱桥了!
这座小拱桥造在河中间,拱桥下有几条小金鱼在自由自在的游着,小睡莲静静的躺在荷塘里,它那迷人的香味迎来了一只金红色的小蜻蜓,小蜻蜓围着这几朵香喷喷的睡莲团团转,像是在那儿跳舞给"睡莲小姐"看旁边的`鱼儿也看到了金蜻蜓在跳舞也马上游过去加入跳舞,一阵微风拂过,把睡莲也吹的摇摇摆摆的,好像睡莲也进入了跳舞了!
那苞,就像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们展露她的笑脸;半开着的,像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,像一位婷婷玉立的少女,大方地向人们展示她的美丽。微风拂过,这些荷花跳起优美的舞蹈,优美的舞姿尽显眼底。风停了,花儿们都站在一把把"绿色的大伞"下面,又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。
下了小桥来到了拱桥就来到了用石头做成的小路。
小路旁的花草多姿多彩,有正在靠墙睡觉的朱焦、有随着风声翩翩起舞的芒果树、有清翠欲滴的杨桃树、还有摇摆着脑袋所谓沿街草……最美丽的最常见的就要算铁扇公主的那一棵旅人蕉和那穿满刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的叶子又大又绿像五个手指头直插入云霄上,而穿满了盔甲的仙人掌守护着那美丽的荷塘。
走到生物园的最尽头是一个爬满使君子的亭子,站在亭子地下根本是看不见那浅蓝浅蓝的天空的。
阿!生物园里面植物的美丽是大自然中永恒的画面。
五年级的作文 篇9
看着一个个成群结队的同学去玩。聊天,我内心很不是滋味,我从一年级到五年级的朋友没有一个,冤家倒是有不少我知道这是因为我很喜欢动武,就在不久前我得到了一个美好的礼物那就是——友情。
这是08年暑假时的事了,记得有一次下广州,我摔了一跤,脚扭伤了,踝关节的韧带受了伤,伤势很严重,时常复发,复发时,班上唯一的姐姐常来关心我,她会问我,怎么了,每当她问我时,我觉得她是那么体贴,那么温柔。
因为她的这种关心,所以我一直为她打抱不平,只要有人会欺负她,我就会,打那个人,不管那个人是谁,我都会不顾一切代价与他拼命,老师找我也有理,记得在上学期时,有个同学把她打哭了,我当时的气,一拳把他打得哇哇大哭,大家见我这样,都不和我交朋友,一见我就躲得远远的。
就这样到了三月二日,两会在北京召开,学校组织我们代替返乡农民工的子女做贺卡给温爷爷,之前,我与刘思嘉一起做,后来他要上奥赛班。于是,我就找了陈媛媛。阳丽萍。何海燕她们一起来帮我做。
第二天,要拍电视了,老师叫我和刘思嘉去。拍完后回教室时,陈媛媛却意外地给了我一封信,我以为是责怪我的,可一看上面却写了:“虽然我们三人没有上电视,可你和刘思嘉带着我们做的贺卡去了,就等于我们去了,祝贺你,你永远的.朋友。”
看了这封信让我很感动,我觉得这是我人生中收到的最好的礼物——友情。
五年级的作文 篇10
风筝的飞翔少不了引线的牵引;果实的成熟少不了雨水的滋润;我有现在的英语成绩少不了您的辛苦。一眨眼,六年的小学生活即将结束,我马上就要告别母校,踏入中学的大门。借此机会,我想一吐内心的感激与不舍。
您是一位治学严谨,对学生一视同仁的好老师。记得三年级那时,您担任了我们班的副班主任,您的严肃让我感到了恐慌。之后与您相处下来,却发现原来您是一位和蔼的老师。渐渐地,我越来越喜欢您,喜欢上英语课,同时也走进了英语的世界。有时单词难记,可您总用您的独家秘籍让这一张张陌生的`脸成为我生活中的朋友。
记得那一次在办公室,您正改着我的作业本。站在您身边的我屏住了呼吸,缓住了心跳,似乎全身的细胞都停止了工作。您把手放在了我的肩膀上,笑着对我说蔡奕娴,你的字真漂亮呀!也许您现在可能已经不记得了,但这句话我却深深地把它刻在了心中。是您的这句话让我重拾信心,在英语课上举起了自信的小手;是您的这句话让我有了上进心要更努力;是您的这句话让我不再顾忌一切,只有尝试才会成功。您还会教我们唱书本上的英语歌曲,您哼了起来,那优美的律从您嘴中飘出,动听的歌曲使我们加快了走进英语王国的脚步。时不时的,我也学起您唱的英语歌曲,可是那词仿佛故意与我作对,总是唱不好。
吴老师,感谢您的谆谆教诲,我似乎感到您眼角的丝丝皱纹是为我所生,想到这里,我真的想对您说:老师,您辛苦了!一句平淡无奇的话语,一次不引人注意的拍肩,一颗微不足道的糖果使我喜欢上您,喜欢上英语课。吴老师,我一定会继续努力,绝不辜负您对我的殷切期望!
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