最后一堂课作文【通用14篇】
在最后一堂课上,师生间的情感交织,回忆涌现,知识与梦想的传承,伴随着不舍与感动,铭刻心间,永不忘怀。下面是勤劳的小编为大家分享的最后一堂课作文范例,欢迎借鉴参考。
小学毕业作文800字 篇1
尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们欢聚一堂,在这里举行阜康市第一小学2016届毕业典礼。我谨代表六年级全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们、家长们致以崇高的敬意!
一小六年的生活像一幅画卷,给你我留存了许多难忘的珍贵回忆,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。明亮宽敞的教室里,留下了你们孜孜渴求的"目光,宽阔的操场上,记下了你们奔跑跳跃的身影,优美的校园里,留下了你们的欢声笑语。蓦然回首,那过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不曾忘记:在演讲比赛中,你们慷慨激昂,力拔头筹;在六一汇演中,你们翩翩起舞,身姿优美;在校运会上,你们紧追猛赶,奋力拼搏。在绘画比赛中,你们巧手绘就的画卷,构思巧妙、色彩斑斓。忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果, 忘不了你们取得的种种优异的成绩。你们是最优秀的,那一张张大红的奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。老师们为你们感到自豪和骄傲。
今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活道路上中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为阜康市一小的一名合格的毕业生,母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
记住小学时光吧!今天记住这流金岁月,让童年足迹给你们留下永恒的回忆,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。孩子们!在你们整装待发,即将奔向明天的时候,老师祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天。祝你们学习进步!永远快乐!
扬帆起航吧孩子们,老师们衷心祝愿你们每一个人前程似锦,明天灿烂!
谢谢大家!
毕业作文 篇2
亲爱的自己:
我打算给你写一封信,在你任何苦闷的时候都可以拿出来看一看,聊以自慰,因为这些真挚的话语会以文字的形式保留下来伴随你多年。这个想法想了很久,但是真正付诸笔头的时间却一改再改,今天我终于鼓起勇气写这封信。
20__年6月28日参加完毕业典礼之后,你就正式毕业了,虽然你很想离开这个学校,但还是不得不带着遗憾和茫然走上了社会,因为你在升学考试中没有从千军万马中脱颖而出,因为你的懒惰和不努力,你必须要面对现实,虽然你是一个很幻想的人。
毕业后你面试了三个工作,最后还是选择了现在的公司做编辑,只是因为你喜欢。一周的见习期,三个月的试用期,你都充满了激情,很努力的做好自己的工作,虽然偶尔会迟到,这是你多年的陋习。你和同事友好相处,偶尔加班,周末去北京的各个景点,一切都充满新奇,只是学生的角色还没有完全褪去。
工作中你学到了很多东西,你开始理解深奥的教育理论,开始理解生命哲学,开始独立负责一些书的编写,你很幸福,觉得自己羽翼渐丰。但是,基础没打好也出现了很多问题,你写的文字不够理性,逻辑性不强,连贯性欠缺,这都是很要命的事情。
你开始重新审视自己,是的,你已经从开始最初的谦虚变得浮躁了,这种转变可能每个人都会遇到,所以你开始重新调整状态。你不再整天下了班后对着电脑,你开始看书,因为书能让人的心静下来;你不再在周末无所事事,因为逛逛公园,锻炼锻炼都是个不错的生活方式;你也不再节食,不再落下每一顿早餐,因为身体才是最重要的。
在英国威斯敏斯特教堂的地下室里有一块墓碑,上面写了这样一段话:在我年轻的时候,我曾梦想改变这个世界;可当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界;于是,我将目光缩短一些,那就只改变我的国家吧。可当我到了暮年的时候,我发现我根本没有能力改变我的国家;于是,我最后的愿望,仅仅是改变我的家庭,可是这也是不可能的。当我躺在床上,行将就木的时候,我突然意识到:如果当初,我仅仅是从改变自己开始,也许我就能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,也许我就能为我的国家做一点事情;然后谁知道呢?说不定,我能改变这个世界!所以,其实对我们每个人来说,最重要的,是学习如何改变自己!
既然要改变自己,那我就给自己的20XX年订一个目标。要读的书:12本,一个月看一本,不必是专业性很强的书,可以是散文,随记,生活感悟,因为你缺少的是生活经历,你要在别人生活的基础上给自己定位,以防让自己偏离自己生活轨道;第一个要去的地方:厦门。人要多出去走走,读万卷书不如行万里路,生活实践有时候会告诉我们很多书本上没有的东西,出去走走的习惯不能落下;要学会的事情:驾驶。有时间多陪陪家人,事情不能一拖再拖,我会给自己发个定时的邮件,等到20__年1月,收到这封邮件,希望到时候,我没有因为自己的或者是生活中的各种各样的原因所累,能够做一个自己希望的自己。
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年月日
最后一堂课作文 篇3
日月如梭,光阴似箭。在我们不经意之间,时光从指尖悄然溜走,抓也抓不住。转眼之间,六年的小学生活已接近尾声。
张老师,我本觉得您可以陪着我们走完小学最后的一年,陪我们渡过这人生中重要的一次离别。谁知道,您竟然抛下我们,走了!
五年级的暑假里,我期盼着开学,期盼着见到您,可是,当开学的时候,我才发现,您已不在。我多么希望这是一个错觉,但您确实不在教我们了,甚至不在这个校园里教书了。我们连一个祝福也没有,连一个告别也没有,就这样悄无声息的消失在对方的`生命轨道里,就像两条相交的线,只有一点交集。
本觉得再见不到您了,可不知您过了一个星期又回到了学校。隔了两个多月再见到您,发现您仿佛苍老了许多,脸上的倦意是掩不住的。您说您是来向我们告别的,这不是我想要的答案,我多么希望您能重新再教我们,可是现实总是残酷的,它能轻松的击破如泡沫般脆弱不堪的梦想。您为两个班100多人讲了您为我们讲的“最后一堂课”,您说我们的路还很长,要好好走,还说我们都是聪明的孩子,一定要好好学习。100多个人都哭了,教室里回荡着“嘤嘤”的哭声。我看见您也红了眼眶,您别过头,不想让同学们看到您哭了。您说哭什么哭,大家都在单县呢,想见就能见,又不是生死离别,你们哭了,我也想哭。您比我们还要了解我们自己,一眼就能看出谁高了谁瘦了。
您的最后一堂课,我一生也忘不了。
最后一堂课作文 篇4
读了近6年的书,考了近6年的试,上了近6年的课,竟没在期末考试前有过那样让我难以忘怀的回忆。
临考试还有一天,而今天就是最后的。复习日了,大家准备发起最后的冲锋。第一节下课铃声刚响,同学们还没来得及休息,第二节语文课的铃声就已打响。语文老师满面笑容地走进教室,手里并不是我们学生所想象地拿着一大沓复习资料。同学们都深深地呼了一口气,心情似乎也变得愉快、轻松。
李老师并没让我们复习,他所说的第一句话让全班同学欢呼雀跃。“今天我们不复习,来玩成语接龙好不好?”接下来,便是一番寂静,同学们好像被定住了似的。铁杆朝我耳边悄悄地说了一句话:“不是耍我们吧!”我迟疑地点点头:“也许。”老师似乎看出了我们的心思,接下去说:“我不会骗你们的,我想我们该复习的都复习了,我们应以良好的心态迎接考试,这样才能考得好!”一阵掌声此起彼伏,感动着在场的每一位学生。此时,我想老师和同学的心已牢牢地黏在了一起。
因为马上就要过新年了,所以我们的成语头就是新年快乐,“乐不思蜀”,“蜀……鼠年大吉”……游戏在一片欢呼声进行着,享受着游戏的过程,真是世界上最美妙的事情,看着同学们一个个喜笑颜开,昨日对考试的恐惧也就早已消失的无影无踪了!
虽然后来并没考试,但我相信,每每考试前想到那堂课,我们的心情就都会变得舒畅。
小学毕业作文700字 篇5
尊敬的校长:
您好!我是六年级二班的学生卢浩龙,在即将小学毕业离开母校之际,请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意,感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁,为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水,让我们学到了许多有用的知识,也懂得了许多做人的道理,使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年,由一个小小的幼苗成长为一棵小树。
六年的时间在人生长河中是短暂的,在即将离开母校升入初中的时候,我深深地眷恋着我的母校。这里的一草一木是那样的亲切,这里的老师是那样的和蔼可亲,这里留下了童年的欢笑和少年的梦想,这里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候,我会把对母校深厚感情和美好回忆带走,把自己的微笑和对母校的深深祝福留下,愿母校的明天越来越美好,愿母校的老师永远快乐健康幸福吉祥!
在离开母校的时候,我还想对我的母校说句心里话。爱之切,故言之苛。虽然经过多年的努力,母校已经发生了巨大的变化,环境越来越优美了,但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言,我们的学校办学条件还比较差,校园比较狭小,教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪,老师还是在传统落后教学方式教书育人,而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学,而且我们学校的体育设施也不完备,缺乏良好的体育训练条件,没有标准运动场,没有塑胶跑道,篮球架也锈蚀严重等等。我知道这些问题不是我们学校自身的问题,与安庆的经济发展水平有关,与地方政府的重视程度有关,但我还是希望通过你们的不断努力,不断改善办学条件,为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。
母校难忘,师恩难忘。亲爱的母校,今天我以能成为你的学生而感到骄傲,明天母校将会 在今后的岁月里,我将更加发奋学习,用自己的成绩来回报母校,报答母校老师的殷切期望!
此致
敬礼!
小学毕业作文字 篇6
晚上,我问爸爸:“爸爸,读完大学以后,再读什么?”爸爸说:“是研究生,硕士。”我又问:“读完研究生呢?”爸爸回答:“是博士。就像你在美国工作的舅舅一样。”
小学毕业作文 篇7
总评:六年级是一个分水岭,原来的小学生马上就要变成中学生了,原来系的红领巾很快也就要摘下换成团徽了,很多同学在离开校园时都有一种失落感,这可能是对未来的中学生活一种向往,希望中学时代能比小学生活更丰富多彩吧。 这篇作文通过情感的线索,将“三年级时选班长”与老师鼓励“我”“积极举手发言”的情景连贯成文,以点带面将对母校生活无限的留恋与怀念洒落无遗。
时间飞逝,六年的小学生活即将结束,现在的我已� (开门见山,总述即将离别母校的失落感。)
我还记得三年级时选班长的那一幕:(。)那时老师忽然提出重新竞选班长的要求,身为副班长的我想当班长的愿望愈发强烈,于是在同学的鼓励与支持下,我参加(与)了竞选班长(竞选)的活动。选班长那天,我前面几个竞(参)选的同学都以零票的成绩被淘汰了,这给我带来了极大的心理压力,可我同桌却不断的(地)给我打气,也许是她感动了我,我抱着即将(可能也)被淘汰的心态和同桌的期望念完我的拉票宣言, (然而,就在)当老师说完“同意朱雅兰当班长的请举手”这句话时,全班五十几双手齐刷刷的地举了起来,出乎意料,(——)我当上了班长!现在(如今,)回想起当时同学们(给予的)那信任(与鼓励)的眼神,心里总是万分激动。没想到同学们那么相信我,我心头的感激真是一言难尽啊! (应该具体写出当时同学们的神态以及同桌的鼓励之言语和自己参选班长时的内心活动,这样才能突出这次竞选班长给自己小学生活带来的重要意义。另外,要注意语言的简练。)
当然在这六年学习、成长的道路上,不仅有同学的互相帮助,更有(着)老师的辛勤(悉心)培育呀! (。)
记得刚上小学时,我还是个害羞的小女孩,(。起初,)上课从来不敢举手发言,老师自然也就不曾叫过我回答问题。可是(,在后来的)在一次上公开课发生的事,却改变了我的性格。当时老师提了一个很难回答的问题,班级里顿时一片静默,此时的(而)我非常想站起来试试,可就是没那勇气,手在耳朵旁忽上忽下的。(好句)这时,老师发现了我的举动,向我投来鼓励的目光,可我的手就是不听使唤,始终不敢举起。正当老师准备放弃时,我(终于)鼓足了勇气,对老师说:“老师,我来回答!”虽然那次(尽管)回答得不够好,但(老师的鼓励)却(让我在)成了我人生当中的第一次。接下来的日子里(不再“害羞”) ,我总是积极举手发言,而且回答得一次比一次好。现在,我已经变成了班上活跃的一分子,这些功劳都只能属于辛勤的老师,是老师给予我机会,让我挑战自己,奋勇直前,老师们,千言万语就两个字—谢谢! (应该具体描述一下老师是怎么鼓励自己;另外,最后一句的抒情比较生硬,且在文中已经体现出了自己对老师的感激,因此应该删去。)
夜,十分宁静。我独自一人躺在床上,回想着在母校六年的小学学习生涯,一想到现在即将离开美丽的校园,还真有些不舍:舍不得辛勤的老师,舍不得友好的班级,更舍不得同学们那灿烂的笑脸与银铃般的笑声……但人生毕竟有许许多多的欢聚与离别,让我们化不舍为动力,共同开辟美好的明天吧! (直接点题即可。)
最后一堂课作文 篇8
今天是最后一堂作文课了,老师先给我们讲了两篇文言文。
可能因为是最后一堂课,大家都会有一些不舍,所以这两篇文言文,大家都听得格外认真,也都积极踊跃地回答问题,连平时最爱闹的同学也都安静了下来。
接下来,我们开始写作文了,教室里静悄悄的,所有人都在认认真真地写,以前喧闹的教室现在变得异常安静,有的同学还在下面偷偷地擦眼泪。
老师,记得以前上课您经常会带着我们玩一玩游戏,然后让我们把这个游戏写得生动有趣。还会带着我们背唐诗宋词和文学常识,您说这都是为了提高我们的文学素�
老师,我来作文班的时间并不长,但是您教我们的这段时间,我感到很快乐,可是快乐的。时间总是短暂的,在这最后一堂课,我多么希望时间能慢点儿走,做好永远停在这里。
人们常说“一日为师,终身为父”,我们在这里不仅收获了知识,还懂得了很多做人的道理,因为讲作文时您总会给我们拓展知识,让我们明白了生活与作文是密切相关的。有时您还会给我们讲一些有趣的新闻,让我们开拓视野,增长许多课外知识,这都为我们的写作增加了许多的素材。
老师,等这节课结束,我们就要说再见了,但这段美好的时光,我会永远地记在心里。
最后一堂课作文 篇9
今天下午,天空阴沉沉的,似乎预兆将有什么事情发生。果然,在吃晚饭时,爸爸告诉我教数学的王老师由于工作出色要调至小学担任校长了。这本来是一件值得恭喜的事情,但我怎么也高兴不起来。
我的数学老师王万桃老师是位“老”教师。这里的“老”不是说他的年龄大,而是说他学识渊博,经验丰富。我们做学生的都非常喜欢他。你不要看他个子不高,上起课来可是“激情四射”。
“大家是不是都知道我要走的消息了,瞿畅可真是个‘小叛徒’呀!”晚自习课刚一开始,王老师似乎感觉到了这凝重的气氛有点不大对劲了,想要缓解一下,但不起什么作用。要知道我们平时上数学课可活跃了,老师每提一个问题,我们都积极思考,认真发言,再难的题目在小组的讨论和老师深入浅出的讲解中也都能顺利地完成。就在老师还想着怎么活跃一下班级的'气氛时,有些女生已经在底下小声地抽泣了,王老师顿时不知所措。他没有做过多的解释,还跟往常一样为我们先讲解例题,然后让我们举一反三地做些相似的题目,最后他再帮我们单独辅导,直到我们都会了为止。课堂上没有了往日的热闹,教室里只剩下王老师洪亮的声音。老师一个问题抛了出来,没有人举手,仿佛在做无言的对抗。同学们似乎在想:我们都不说话,老师也许就留下来了吧!
教室里这时候安静得可怕,我决定先打破沉默,自信地举起了手,响亮地回答了老师的问题。老师满意地笑着,示意我坐下。到了我们自由练习的时间,教室里再次安静得可怕,只有笔和纸摩擦的声音,毫不夸张地说,教室里安静得一根针掉落在地上都能听见。大家都很认真地做作业,似乎想要再做一次满意的作业为王老师“饯行”。
伴随着“丁零零”的下课铃声,老师宣布下课后,大家还是安静地坐在自己的座位上。要知道平时晚自习下课那是热闹非凡,同学们书包一背,聊着天,哼着小曲,快活得不得了。王老师再次宣布下课,这时大家忍不住了,30多名学生紧紧地把王老师围了两三圈,进行着最后的告别。
王老师为我们上最后一堂课的情景我至今历历在目,现在的我们唯有以最好的成绩来表达对王老师的思念之情。
小学毕业作文1700字 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好!
转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情。回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍。这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学。"兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走。再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。
小学六年的时光过得总是那么快,是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!
即将离开我待了六年养我,育我的母校!心头点点滴滴都是感谢!回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千。感谢老师,感谢精心培育我的母校!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。
上了初中我们更要努力:
经历了一次次测试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。
六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命 三小六年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。
喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。六年级,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对毕业的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对学习,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
毕业作文 篇11
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
在这炎炎烈日之下,想到在杏叶飞舞之际前,我们将最后一次欢聚在银杏树下,最后一次捡起品味银杏叶的清香,心中难免感到不舍。
从入学时的矮小树木,到身边的参天大树,银杏陪伴着我们度过了六个春秋,每个春秋都是一次奇异的旅程,每次旅程都记录着校园中的奇闻趣事,讲述着我们传奇的故事。此时此刻,我的耳畔又响起了郎朗的读书声、天真无邪的歌声,玩耍嘻闹的笑声;我的脑海中有浮现出引人入胜的统整课程,生动有趣的手工课、激动人心的。家长助教课,艰辛而有意义的军训……望着那高大挺拔的银杏,抚摸着它那粗壮的躯干,思绪万千。
忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齐齐地列在银杏树下,在您的带领下,背着小背包,怀着激动的心情走出了校门,银杏那新抽出的嫩芽微微摆动,好像是在为我们送行。在春风的沐浴下,环顾四周,万紫千红、桃红柳绿的美景震撼着我们,在一阵阵惊叹声中欣赏着“春”带给我们的惊喜。
忘不了第一次的拼搏。“加油!加油!”,这声音此起彼伏,响彻云霄,一场激烈的拔河比赛正在进行,看同学们一个个面红耳赤,手上青筋暴起,眼睛都死死盯着绳子上的红领结,慢慢地、一点点,脚步一会向前一会向后挪动着与对手僵持着。正在此时,耳畔响起了您那熟悉的声音,顿时我们勇气倍增,出其不意的一阵猛攻战胜了对手,而后又乘胜追击,像一头头发怒的公牛,过关斩将,一路杀到了冠军的宝座。在团结凝聚、拼搏精神的召唤下,成为了新一代的冠军。
忘不了那次独特的家长会。那天夜晚,原本寂静得校园里变得沸腾起�
敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴转瞬即逝,身边的这颗银杏依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。美好的记忆历历在目,美好的往事触人心弦。这些珍贵的记忆陪伴着我走过小学六年的学习生涯,也将陪伴着我去迎接以后的人生旅程。与此同时,我们也将告别多姿多彩的童年,告别那高大挺拔的银杏,去迎接新的挑战。
再见!亲爱的母校,在您的怀抱里我已生活了六年,您把我从幼稚的儿童哺育成阳光稳重的大男孩。母校,如
再见!敬爱的老师,是您教会了我们许许多多的道理,,您是我们人生第一站的导航灯塔,您的教诲永生不忘。
再见!亲爱的同学们,一起在欢声笑语中度过了六年,如今我们即将挥手告别踏上新的旅程,祝福你们在青春飞扬的年代中里创造自己的奇迹。奔跑吧!我的伙伴们。加油!
最后一堂课作文 篇12
一股温暖的风儿,遇见了火红的太阳,太阳发出万丈金光,把白云也招呼过来了,他们结伴而行,来到了我们的校园,阳光透过窗户窜进了我们的教室,这也是我们的最后一堂课。
叮咚,上课的铃声依旧那么清脆,但此时的铃声却像勾魂使者一般。但铃声再次响起。我们就会失去3年以来最熟悉的老师,最熟悉的教室,最熟悉的……
这最后一堂课。大家都很认真地在听,教室里传出来的只有老师的教导的声音。全班静得十分可怕。曾几何时,老师对我们班的一些调皮的同学感到失望。但此时的他们却正坐在座位上仔仔细细的听老师的教诲。他们脸上流溢的不再是笑脸而是庄重而严肃的脸他们是那么仔细的在听,生怕漏掉老师的每一句话,甚至每一个字,此时时间却没有丝毫要放慢的`意思因为他看过太多这种场面了,它也明白时间越长,最后分离时越痛苦。
时间是无情,铃声终于响起,学生们缓缓站了起来以3年来从未有过的声音说:“谢谢老师。”
我们仍坐在座位上,正在不舍得离去。这一去就不知道何时才能相见。窗外知了正在鸣叫,以前的情景若隐若现,傍晚时分,走出了教室抬头看见夕阳和晚霞。夕阳西下,断肠人在天涯。不知道当何时我才能吟出这首诗的最高境界,夕阳与晚霞固然美,但在这种场景之下,终觉得有些凄凉。
操场上依稀还出现我们以前打球的情景我们是那么的豪情奔放。只可惜不知何时才又有这一场景。
离别总是令人感到悲伤的,但天下没有不散的宴席,离别固然很悲伤,但总有一天会在一起的。
走出了校门口,与朋友们道别后,望着远离的朋友心中暗暗地祝愿:“希望他们可以一切顺利,等到以后相见更是一番惊喜。”
时间也不早了,转身注视着生活过3年的母校望着校门口。我当劝导队的种种。与朋友打打闹闹的走进学校。从前那个童稚未泯的小孩子。现在已经变成了懂事的小孩子。人们总是说离别是人生最痛苦的时候,这话一点也不假。
转身离开,举起一只手对母校摇了摇,嘴上轻轻的说:“再见了母校!”一滴眼泪从眼里溢出,掉下的那一瞬间,仿佛时空穿梭,我又回到了从前,前方朋友正朝我招手,我擦着眼泪,跑向他们……
最后一堂课作文 篇13
我愤恨,我恨自己的嘴!我将不再快乐。我不明白当时为什幺我自己要那幺想转学呢?晚上两年再去不行吗?
天色阴沉,好像快要砸下来一样,同学们从楼上冲了出来……大家纷纷叫嚷着:“快!快!快!马上下暴雨啦!”无奈,天气嘛,我也只有一个字的评价—闷!看!路边上的狗尾草都一个个地垂下头好像有什幺心事似的……
哗啦啦——哗啦啦,唿——唿,轰隆隆——轰隆隆。听!雨中的交响乐开始了!我的痛苦的感情即将开始了……
我推开家门,准备忙忙碌碌地写作业了。这时妈妈和奶奶的声音从厨房传了过来:“杉杉,明天你就要换个学校了。”大雨继续下着,雷继续打着。我的心像被刀割了一般,悲痛欲绝。我耐着性子,忍、忍,我忍不住了,眼睛里的泪禁不住流在了作业本上……
到了西安家里,我回忆起我的`语文老师—杨阳。外面雨下着,屋里也下着“雨”,流了一地。我想起老师给我们上的课,想起老师灿烂的笑容,想起了今天最后一节语文课……
妈妈似乎看出了我的心思—不想转学,说:“看这花真美!“看看那刚买的仙人球……”唉!扔了它吧!”“不、不行!”我说,“它挺好看的!”说着夺回了我的植物。我突然明白了其中的意思!塬来,人不能老是那幺顽固啊,试试新的感受忘记过去,接受未来。
塬来我的妈妈是想让我懂得这样的道理:每个人都要适应新的东西,不要那幺顽固。
小学毕业作文500字 篇14
一张薄如蝉翼的照片,道不尽那动人的故事,一层淡淡的蒙灰,盖不了那浓浓的思绪,触我心弦的照片,唤回了我那段尘封的记忆。
去年的那个夏天,天气闷热,让人烦闷,恰逢那一天,或许是我们最后相淡淡的愁离之感,但依然还是充满了欢笑。老师让我们排好队伍,准备去拍照。那一条走廊又窄又长,但那6年里,它却承载着我们童年的欢声笑语,如今,我们带着梦想将重新起航远方。
我们排好队,站在教室楼前,背后的那间教室,承载了我们多少酸甜苦辣。想不到这么快就要离开了,眼泪在眼角上酝酿着,眼泪里有着不舍心酸,有着回忆,我强忍住泪水,泪眼朦胧地仔细打量着学校里的种。种,同学们都沉默了,沉默中蕴藏着一份不舍,天空也在为我们送别。学校里,传过阵阵朗朗书声,他们的声音清脆洪亮,让我想起了刚刚踏进校门,羞怯地望着陌生一切的情景。
当踏上那条道路,我的脚沉重极了,那是条“不归路”当我们进去拍照片时,场下的老师都在看着我们,眼神中有一丝期待,眼角旁泛起泪花,我们看着照相机,眼神中是坚毅,是不舍,当老师安坐在第一排,我们明白这一刻来临了,照相机的一声声响,也只有仅仅几秒,这一�
那张照片,没有多么隆重的背景,没有多么盛大的彩排,但却是我最美好的一个宝藏。
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