六年级作文优质6篇

秋天的校园，树叶纷纷飘落，操场上孩子们欢声笑语。教室里，书本翻动，知识在心中扎根。阳光透过窗户，温暖而明亮，勾勒出美好的未来。以下是阿拉小编整理的“六年级作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

六年级作文 篇1

如果说穿梭奔腾于高山峡谷的万里长江是一首雄浑的交响乐曲，那么静卧在河西古道的敦煌无疑是一部气势恢弘的历史长卷；如果说蜿蜒盘旋与崇山峻岭之间的万里长城是一条腾飞的巨龙，那么沉睡在丝绸之路上的敦煌无疑是一条跃动的艺术长廊。思慕着古老文明的迷人风采，仰慕着历史的悠悠神韵。我踏上西去的列车，来到敦煌，跋涉于漫漫黄沙之间，追寻着深埋心中多年的敦煌之梦…… 古老的敦煌，以它独特的自然景观，还有悠久的历史文化点燃了人类的文明之火。敦煌，历经千年的开拓，沉淀，延续至今，犹如一颗璀璨的明珠在世界文化艺术宝库中闪烁着永恒的光芒…… “大漠孤烟直，长河落日圆。”敦煌，毗邻塔克拉玛干沙漠，这片大漠那金黄的基色给这片土地带来了神奇的色彩。敦煌，位于河西古道的尽头，这是一条布满历史遗迹的大道，茫茫的戈壁，无垠的沙粒，稀疏的红柳，无不给人一种莫名的凄凉……立于这片浩瀚的土地之上，我能感到一种内心的蔚然，但是，更多的感受还是情感的碰撞，激情的流淌。

敦煌城南的鸣沙山，那是自然利用金黄的流沙别出心裁的`塑造。古往今来都以“山泉共处，沙水共生”的奇观著称于世。鸣沙山，因沙动有声得名，垄垄沙山相衔，远看连绵起伏如同虬龙蜿蜒，又似海涛翻涌，甚为壮观，沙粒如遇摩擦震动，便会殷殷发生，轻若丝珠，所以“沙岭晴鸣”成为敦煌“八景”之一。月牙泉处于鸣沙山环抱之中，因其酷似一弯新月得名，古称“沙井”。千百年来沙山环泉而不被掩埋，不浊不涸，成为罕见景色。

鸣沙山，月牙泉是大漠戈壁中的一对孪生姐妹，“山以灵而故名，水以神而益秀”。令我不禁赞叹，遐思万千。确有“鸣沙山怡性，月牙泉洗心”之感。不然，敦煌怎能令游人们如此的心驰神往呢。

沉睡在鸣沙山中的莫高窟，是我心中真正的圣殿，当我置身在壮丽恢弘的莫高窟中时，我不禁迸发出一声感叹。领略莫高窟文化底蕴时，彩色的光环在我身边回旋，朵朵祥云簇拥着我在佛国里面遨游，正当我陶醉在这巧夺天工的艺术世界中时，凌空翱翔的飞天驾着白云，飘入我的视界，翩然起舞。啊，神秘的莫高窟…… 莫高窟像一首写在广袤大漠上的凝固永恒的诗篇，又似一幅壮美的画作。它带来一缕清风，几分率真。

敦煌，又如一部浩瀚的天书，仔细品读，你会发现它的宽广富有，博大精深。

敦煌，能激发你热烈而又永久的向往，我情深意切的融入敦煌，任我陶醉在这艺术的海洋。

敦煌，是件瑰宝，是柄奇葩。是中华文明一页锦绣的华章！

六年级作文 篇2

”听着，不要受他们的诱惑，挺住！“

——题记

首先，我是一张床，一张属于男生103寝室的床。

当我第一次见到你，你选了好久，终于在我面前停住。选择了我。你一选好就把那沉重的书包扔到我身上，很疼呐！还没调整过来，你又不紧不慢的爬到我身上，一屁股坐下。第一印象，粗鲁。

晚上我又见到了你。我还记得当时是十点零三分。你来了，你一脸疲惫，衣服凌乱不堪，手耷拉在身体两边，弓着背，脚步沉重，走得好缓慢。我想，你一定累了吧？

熄灯后，你舒服的趴在我身上。我瞧了瞧别人，都闭上了辛苦了一天的眼睛。而你，却努力撑着你那无不透露劳累的眼睛，小心的擦拭着你的手表。别人都睡了，为什么你睡不着？

看着你憔悴的脸庞，好不心疼。

无意中，看见你的眼睛望着窗外灿烂的星空。你眼睛放出了奇异的光。我听见你小声的说了句，”好像去外面。“——

千万不要！不要动这个心。出去，会被处分的！我多么想告诉你，可我又说不了话。我好恨我只是一张床，一张不会说话的床。

隔壁班，好像一晚上都没睡觉，一个个那么有精神。外面的欢声笑语，外面的争吵打闹，外面的一切，我都担心，担心会勾起你那贪玩的心。

不幸，悲哀！你床下那小子禁不起诱惑，踏出了那收不回的`脚。我明白，他一定会被批评。他甚至教唆你与他一起出去，你很坚定，不肯下床，怕被批评。对！一定不要下去！他一次又一次带给你那所谓的”好玩的消息“，并再次要你陪他下去。我好怕，好怕你会禁不住诱惑，踏上不能回头的路。

突然，就在那一瞬间。你坐了起来，眼睛透露着贪婪，贪婪那所谓的”快乐“，好可怕！”嘀“一声清脆的闹铃声突破门外的喧闹。你坐了好久好久，我生怕你出去。你有一下子躺了下去。呵，你还是挺住了，没被诱惑冲昏头脑。

清晨的第一道曙光，穿过窗户，照在你身上。屋外阳光灿烂，崭新的一天开始了。你起床，伸了个大大的懒腰。那一刻，我笑了。

六年级作文 篇3

六年前的秋天，我独自来到桃湾小学读一年级，那是我第一次来到这所学校，因此没有什么朋友，连同学们的名字，我也叫不上来。我交的第一个朋友是同学汪艳，是她带我认识了其他的同学。

这一天，我刚刚来到学校。不知为什么大家都不理我，我就心想：大家不理我，是因为和我不熟悉，还是我表现得不够好呢？之后，我来到大家的面前问一问：“你们为什么不理我？”同学们都说：“因为马上就要期中考试了，我们正在为这件事情而发愁呢？”

我说：“马上就要考试了，为什么还要坐在这里，为什么不去学习呢？”

“语文，我们弄好了；数学，我们也弄好了。可是，还要考英语。可我们都不会呀？”

“哦，我知道了。”说着，我默默地回到教室，我快速拿起英语书看了起来。之后，我发现英语字母都可以默写出来，英语不会读，请英语老师来教我们读就好了。我赶快把这个好消息告诉了大家。大家都夸到：“ok，ok！真是一个好办法。”大家都快速行动起来。最后，在期中考试当中，我们班英语都考了不错的`成绩，我的英语也得到了一个很好的成绩——93分。我也交到了许多非常好的朋友。

这一刻，我既开心又兴奋，因为我在班上结识了这么多的好朋友。

六年级作文 篇4

那是一个阳光明媚的下午，我兴高采烈地跑出去买牛奶。

一会儿，我气喘吁吁地跑了回来。我正津津有味地喝着时，发现妈妈一直在看我，于是心中闪出一个小计谋。我一边哈哈大笑一边咕噜咕噜地喝牛奶。牛奶喝完了，我装模作样做了一个动作表示请妈妈喝。妈妈接过牛奶感觉有点不对劲。我在旁边悄悄地笑，哈哈，一会儿就有好戏上演了哦。只见妈妈抿了一下吸管，慢慢吞吞地喝起来，一边喝一边吞咽的样子。喝了一会，她高兴地说：“好喝，真好喝！丫头，还剩一点你喝吧？”

我很惊讶，明明我喝完了呀，妈妈怎么还喝得滋滋有味呢？这时只见妈妈脸上挂着诡异的笑容。我吞了一口唾沫，真有点汗颜。妈妈看了看我，突然严肃地说：“丫头，我这叫将计就计。你小小年纪就跟妈妈耍心眼，妈妈要让你知道什么是‘道高一尺，魔高一丈’。记住，做人要诚实，不能跟人耍心眼。现在是这样，以后也是一样。”

虽然妈妈的话说得重了点，我不过是想逗她开心，但妈妈说得也不无道理，你对别人不诚实，别人也就对你不诚实。我不要生活在谎言的.世界里。于是我肃然对那只空牛奶杯敬了个礼，牛奶杯是空的，却告诉了我一个做人的实实在在的道理。

这件事过去了已经很久，但还是让我记忆犹新。

六年级作文 篇5

我的感动是平凡而朴实的，它仅仅是一首小诗。

一天放学，姥姥接我回家。到了家，我拿起我心爱的书看了起来。忽然一个题目吸引了我，我禁不住往下看。当我看完之后，我的心头涌上了一股暖流，我的眼泪禁不住流了下来。那是一种母爱的力量，那是一种无法比喻的爱的力量。虽然那只是一首小诗，但却让我久久不能忘记，到现在我还能记得。诗的名字叫《孩子，快抓紧妈妈的手》内容是：孩子，快抓紧妈妈的'手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头……妈妈怕天堂的路太黑，我看不见你的手……自从倒塌的墙把阳光夺走，我再也看不见你柔情的眸。孩子，你走吧，前面的路再也没有忧愁，没有读不完的课本和爸爸的拳头。你要记住我和爸爸的模样，来生还要一起走……汶川地震已经过去很久了，这首诗我却久久不能忘记，这首诗让我感动。

人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩，人世间因为有了父爱使我变得坚强而阳光。人世间因为有了母爱和父爱而诞生了一个个动人的故事。这首小诗朴实无华，犹如一缕阳光照亮了那无法忘记的回忆。我再一次读起这首诗，我告诉自己别哭，我又一次被感动得流泪。我感动于这首小诗《孩子，快抓紧妈妈的手》，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头……

六年级作文 篇6

寒假的生活如一条奔腾小溪，唱着那快乐的曲调向前流淌，时而击激欢乐的浪花，时而遇见挡路石而烦恼，时而聆听大自然发出的呼唤，时而经历漫长无聊的日子而忧伤……各种心情的瞬间，都如坐车观风景一幕幕飞快掠过，抛之脑后，但有些却会永远驻足我们心中。寒假时我经历的旅途，让我为城市中还有一块风水宝地而欢欣鼓舞。

眼前是敞开的电动伸缩门，门上架起红色的充气桥，近了，近了，我们驱车来到了杭州西溪湿地，透过车的天窗，望见那天空，虽然它披着一件薄薄的纱衣——云层，但能带给人活力和快乐的阳光已经穿过那“轻纱”渗入我的心中，使我倍感愉快，充满期待。车刚停稳，我就推开车门，一个跨步下了车，一同前来的外公，在里面提醒：“莫急，莫急，待会儿有时间让你看个够哩。”我大步流星地向前迈了几步，便驻足远眺，前方有两间木制小屋，一间是售票处，一间也许是商铺。地面由灰色的长方形地砖铺成。我瞪大眼睛，欲想见更远之物，岸边只见大蓬大簇的枝条，因天气暖和，花枝上已抽出星星点点的嫩叶。深吸一口气，清新的空气，顿觉神清气爽。游客稀少，四周只闻人私语，不闻鸟歌鸣。

我们一行五人向前走，买好票后，走过一条坑坑洼洼的石径，便到了码头，远看游船，如一座古色古香的小房子，只是底部船形的。真正的湿地展现在我们眼前，微风忽起忽无，水面泛起层层涟漪，用碧波荡漾形容恰好不过。远处传来若有若无的鸟鸣，我们不用排队就上了一艘游船。此时即为：乘舟即行去观景，林中似闻鸟啼鸣。

我们乘坐的船很宽敞，天花板，地面，椅子，窗框都是木制的.，窗户可以打开，看起来水近在咫尺，可想要触到水面，则需把半个身子伸出窗外，才能点着水面。螺旋桨搅起一串水泡，船开了，我探出脑袋，看外面的风景，云不见了，天空越发明朗，船行驶时激起的浪花，映着阳光，泛起金色耀眼的光点，刺人眼睛，衬上水波，组合成一幅美丽的画页。这时，一缕缕一束束的阳光已从天空撒下，经过湿地边上棵棵树叶的遮拦，斑斑点点的阳光照在水面上像一片片薄金浮在碧水之中，犹如金珠落玉盘之道，颇有美不甚收的效果。风拂面而来，既有寒意，又十分清鲜。不远处，水畔又传来鸟鸣，比刚才清楚些，循声望去，只见一棵高大的秃树上有个砂锅大小的黑影，似乎是由树枝衔接而成，应该是鸟巢吧。

湿地并非是湿的泥地，解答了我来时的疑问。湿地像河，但分叉比河多，船刚开几分钟，前方就延伸出四五个叉口；像溪，又比溪宽，可容纳两艘游船并排行进。湿地的岸沿打着木桩，应该是防止水土流失。岸其实是一个个小岛，星罗棋布地分布在湿地上。

岛上围着大蓬大蓬，大簇大簇枯黄的野草，芦苇，竹杆儿，一排泛黄带绿的竹子零散地分散在野草后面。瞧那草，长得快伸进水里了，岸上铺满了一层枯草、枯枝，交错杂乱，有几处像堆成一座小丘，颇似一顶帐篷。在竹林中，穿插着几棵落叶树，光秃秃的，几棵挨得近的，枝叉交错，但不乏美感，越往岛中心的树，越是树叶茂盛。毕竟是冬天，绿叶看上去是一种很浓，很稠，很深色的绿，给人一种陈旧感，但总比没有好。金黄、枯黄、鹅黄、橘黄，一星半点的嫩绿，大片的深绿，交织成一派令人心旷神怡的自然风景。

树倒映在碧水中，草倒映在碧水中，天倒映在碧水中，船击起的层层细波搅得“画面”模糊不定，树在跳舞，草在扭动身体，连天也荡漾起微笑，反倒让人更觉得这像大师画出的抽象画，它有无穷的吸引力，让人看之又看，不舍得让这景从眼前流失。大自然的作品让人流连，让人回味，让人陶醉，它透进了人的心里。我不禁顿感精神一振，心中为自然的杰作而激动，我连忙拿起相机将其摄下。

我再看湿地的水，它比较清澈，但不透底，绿得恰到好处，既不见底，又不浓稠，很富有光泽，是提供给美景最大的支柱，有了周围景色映衬，湿地一点儿也不单调，它显得比溪、河、湖、江、海、洋，更有持久的观赏性。水、岸结合的美景有着令人魂牵美萦，无限向往的魔力。使我真想永久待在那儿，享受天伦之乐。烦恼，忧愁，也会散之无影，去之无踪。

黄嘴尖，红嘴脸，黑颈，棕翅，白羽尾，只有鸭雏那么大，那是什么？我本能地叫起来：“鸭子！”一边用手指那里，全船的人，都扭头看去，也许是叫喊惊动了它，它眨眼间扎入水中，连一丝水花都未留下，船上的工作人员说：“这是这里特有的水鸟，它虽像鸭，但绝非是鸭，它的名字只有在康熙字典中能找到。”随后，我们上岸参观。

最后又坐船返回到出发地。游湿地的一路风景真可为是：“岸景美如风景画，鸟啼赞境深感发，此水清如春嫩芽，水岸互衬美甚佳。”

虽然传说中的蓬莱瑶台等仙境是不存在的，但我觉得杭州西溪湿地不亚于它们。它不愧是城市中的风水宝地，游杭州西溪湿地，让我开拓眼界，贴近自然，欣赏美景，享受生活，真是不虚此行呀！