2025年学习教育“回头看”自查情况报告精编7篇
学习教育“回头看”自查情况显示,整体落实情况良好,存在部分问题需进一步整改,推动持续深化教育成效。下面由网友为您整理分享的“2025年学习教育“回头看”自查情况报告”相关资料,供您参考学习。
学习教育“回头看”情况汇报
根据县委学教办《关于开展学习教育“回头看”工作的通知》要求,县教育局党组严格对照八项规定及其实施细则精神,结合省委巡视反馈意见整改和县委巩固党纪学习教育成果部署,全面检视学习教育成效,现将工作情况汇报如下:
一、总体工作情况
今年以来,县教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大关于全面从严治党新要求,将落实作为捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治检验。成立以党组书记为组长的专项工作领导小组,制定《县教育局学习教育实施方案》,召开专题党组会3次、警示教育大会2次,覆盖全县教育系统党员干部1200余人次。通过“学、查、改、立”四步联动,推动作风建设与教育中心工作深度融合。
二、重点任务落实情况
(一)在深化学习教育方面。一是突出政治引领。将纳入党组理论学习中心组必学内容,开展“第一议题”学习6次,专题研讨“教育领域四风问题新表现”等课题。二是创新教育载体。结合教育系统特点,组织“廉洁从教三个一”活动,即举行一次师德承诺、班子成员上一堂廉政党课、机关成员开展一场案例剖析,制作《教育系统违反八项规定警示录》微视频,通过“XX教育”公众号推送学习资料28期。三是强化督导检查。对全县137所中小学开展“飞行检查”,重点核查公务接待、津补贴发放等12项内容,发现问
题线索3条并全部整改。
(二)在整治突出问题方面。一是严查隐形变异“四风”。开展“双减”背景下校外培训利益输送专项整治,查处违规参与校外培训机构兼职教师2人;清退超标准发放的课后服务补助资金5.2万元。二是精简文风会风。上半年发文数量同比减少35%,会议时长压缩40%,推行“多会合一”模式,将校园安全、师德建设等6项工作合并部署。三是规范公务行为。修订《教育系统公务接待管理办法》,严格执行“三单一函”制度,公务接待费用同比下降62%。
(三)在健全长效机制方面。一是制定《教育系统小微权力清单》,明确招生入学、职称评聘等8项高风险领域监管流程;二是建立“校长离任内审+廉政档案”双监督机制,完成21名校园长经济责任审计;三是推行“家长监督员”制度,在12所试点学校设立作风问题直报点。
三、存在问题
一是思想认识仍有温差,个别学校存在“教育系统清水衙门无四风”的错误认识,农村学校党员干部参学率仅82%;二是制度执行存在短板,部分学校工会经费使用不规范,存在以活动名义变相发放福利现象;三是压力传导不够到位,对民办学校党建工作指导不足,2所民办学校未建立八项规定学习档案。
四、今后工作打算
县教育局党组将以此次“回头看”为契机,始终牢记作风建设永远在路上,以钉钉子精神打好持久战,为办好人民满意教育提供坚强作风保障,以优异成绩迎接新中国成立76周年。
(一)实施铸魂提能工程。开展“作风建设大家谈”校长讲校、
园长讲园活动,开展基层党组织书记“校园长廉政半月谈”,将八项规定纳入新教师岗前培训必修课。
(二)巩固清廉学校成果。聚焦食堂管理、教辅材料订购等民生领域,9月底前完成全县学校财务专项审计,建立“负面行为清单”预警机制。
(三)构建智慧监督体系。依托县纪委廉政风险防控平台,实现三公经费支出、师德投诉等数据实时监测。
2025年教育“回头看”自查报告
上级单位党委文件下发后,公司党委随即下发文件,进一步明确工作目标,落实工作任务,分解工作职责,并成立了巡视整改“回头看”工作领导小组,由担任组长,担任副组长,小组成员单位部门、部门,统一组织协调开展推进“回头看”工作,确保公司相关工作的有序开展。单位组织召开由各单位参加的党委(扩大)会,传达上级单位文件精神要求,结合公司实际情况进行工作部署,确立了自查自纠工作在公司各单位全面覆盖的工作原则,确保起到“回头看”的震慑和实效。
一、周密部署,多措并举开展自查自纠。
在本次“回头看”工作中,公司党委严格对照巡视反馈的个方面问题对公司内部相关工作再次进行了一次“自我解剖”,开展了以下自查自纠工作:
1、各单位严格自查、公司纪委重点抽查。公司纪委明确要求各单位要认真开展严格的自查工作,自查率达到100%。充分暴露
出依旧存在的、死灰复燃的、难以根除的各种问题并加以彻底整改。公司纪委有针对性的开展了抽查,确保各单位对问题的认识到位、处理到位、整改到位。
2、认真办理相关违纪案件。公司纪委本着有案必查、有腐必惩的态度,强化“监督执纪问责”的职能,加大对相关违纪案件的查处力度,认真办理上级转办和自办的违纪案件;
充分发挥审计工作和纪检工作的合力,区分问题分类,区别整改,严格落实“四种形态”。
3、建立定期通报制度,强化警示作用。公司纪委定期在公司会、会上通报相关违纪案件的查处情况,强化案件警示作用,起到了良好的宣传震慑作用。
4、认真开展监督检查工作。公司纪委结合“国庆、中秋”等期间违反XXXX精神问题易发的情况,采取“节前提醒通知”、“节中明察暗访”、“节后专项检查”的方式,严明了纪律和规矩,强化了各单位党员干部的自律意识,形成“利剑高悬”的高压态势,杜绝“节日”的情形。
二、“回头看”自查发现的问题及整改措施。
以上几个方面是单位开展巡视整改“回头看”工作自查自纠的情况,公司通过本次自查自纠工作,在所查出的问题基础上,将认真查找问题漏洞,加强对所暴露问题的分析,健全制度流程,强化宣传教育作用,加大监督问责力度,建立持续落实巡视整改工作的长效机制。
以上报告!
2025年学习教育“回头看”自查情况报告
按照《关于开展学习教育“回头看”工作的通知》要求,我局高度重视,召开党组会议研究部署此项工作,指派专人进行落实,现将有关情况报告如下。
一、严格党内政治生活
局党组按照党章和XXXX精神要求,认真扎实开展党内政治生活,效果明显。
(一)加强党员领导干部思想政治教育。
制定在职干部理论学习计划,将XXXX精神及其实施细则列为党员干部教育培训的必修内容,局党组定期组织党员领导干部参加党性教育和党的路线、方针、政策各项党内制度的培训,达到从思想上和党中央保持高度一致。
(二)突出从严治党这一主题教育。
贯彻落XXXX精神及其实施细则列,局党组书记坚持带头改、带头做。一是按照从严治党新要求,党组书记始终牢记和履行第一责任人职责,坚持民主集中原则,定期主持召开议党和专题议题会议,定期听取党建工作汇报,按季度开展督查活动,认真落实党建工作目标管理责任制,实行党组织书记抓党建工作述职评议制度,严格落实考核问责机制。二是注重加强自身思想政治建设,加强政策理论学习,牢牢把握正确的政治方向。特别是党的二十届三中全会召开后,组织干部职工学习贯彻会议精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强四个意识,明确正确政治方向。三是领导制定了《党建工作要点》,建立机关党建工作考
评制度,出台考评办法和实施细则,督促各级党组织着力加强自身建设,不断提高建设水平。四是从严落实“两个责任”要求,定期听取班子成员履行“一岗双责”,抓分管领域党风廉政建设工作的情况;班子其他成员按照“一岗双责”要求,对分管范围内党风廉政建设负主要领导责任,把全面从严治党融入分管业务工作,同步推进落实。针对“四风”新形式新表现,就习近平总书记关于形式主义官僚主义10种新表现的重要批示精神,组织召开了系统中层以上干部会议进行了传达学习,剖析变化表现,防患于未然;积极开展廉政教育,组织全体干部职工观看了廉政警示教育片《镜鉴》《蜕变》,开展了“全面从严治党尊崇宪法法律知识答题”活动。加强对机关纪律作风的监督检查,加大对党规党纪的宣传力度。
(三)按要求召开民主生活会。
按照市委组织部要求,局党组定期组织召开民主生活会。会前,我们制定了实施方案,按要求开展了学习活动,征求了意见建议,进行了谈心谈话,撰写了发言提纲。会上,局党组书记带头做对照检查,带领班子成员实事求是开展批评与自我批评,达到了“红脸”、“出汗”的目标。
(四)严格落实“三会一课”制度。
制定《党内生活制度》,对“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、领导干部双重组织生活会等内容进行规定。特别是党支部的“三会一课”,每年年初,制定具体计划,列出工作时间表,从严组织实施。局领导班子成员均以普通党员身份参加所在党支部召开的专题组织生活会。
二、扎实开展“两学一做”学习教育
(一)高度重视,研究部署“两学一做”。
局党组把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓,每年专门研究部署推进。主要负责同志切实负起第一责任人的责任,亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员落实“一岗双责”,结合分管工作加强指导。结合工作实际,制定了《推进“两学一做”学习教育常态化制度化具体实施方案》,对局班子成员和普通党员的学习要求进行安排部署。
(二)学习宣传,贯彻党的二十届三中全会精神。
党的二十届三中全会召开后,我们下发了《关于认真学习二十届三中全会精神的通知》,把2025年x月、x月、x月确定为“二十届三中全会精神集中学习月“,大力开展党组理论中心组学习、集中学习月、主题党日等活动,努力做到内化于心、外化于行,自觉用党的二十届三中全会精神武装头脑、指导实践、推动工作。一是召开局党组理论中心组学习,组织副处以上干部专题学习二十届三中全会精神和《党章》。二是坚持开展集中学习。组织机关干部职工深入宣传学习二十届三中全会精神,重点通过网络视频观看《党章公开课》,进行专题学习。三是由局领导作专题辅导。召开局机关专题学习会,局领导为机关全体干部职工做学习辅导。四是开展自学与集中学习。以支部为单位,采取个人自学与集体座谈讨论相结合的方式,通过“新时代e支部”、购买的党章、二十届三中全会报告书籍等宣传途径,认真研读、原原本本地学习二十届三中全会报告。五是组织开展集中宣讲。各党支部以“三会一课”为依托,以支部书记讲党课的形式对支部党员进行专题辅导。
(三)创新载体,扎实开展党员学习日。
将“党员学习活动日”纳入重要日程,作为夯实基层党建工作的重要抓手,切实做到经常抓、抓经常。结合工作实际,制定了《关
于深入开展“党员学习活动日”实施方案》,要求局机关每周三下午进行理论学习,每周五下午进行志愿服务,每次时长不少于1小时。把“党员学习日”活动与精准扶贫、老城改造相结合,通过明确活动内容,细化责任分工,强化推进措施,明确完成时限,确保“党员学习活动日”做到常态化、制度化。
(四)树立表率,开展理论中心组学习。
为不断提高党组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进学习型、服务型、创新型党组织建设,提高班子整体水平,我们制定了党组理论学习中心组学习计划,对每年的学习内容和方式方法进行规划,并在实际工作中坚持加以落实,做到了先学一步,学深一些的要求。
三、高度重视党建工作
(一)健全完善组织机构设置。
在局党组的领导下,我局不断完善基层党组织建设。去年,机关支部进行了支部划分,成立了支部委员会。同时,规范支部学习制度;严格落实“三会一课”制度;通过党组成员以普通党员身份上党课来辐射、带动全局党员干部参加学习的积极性;通过抓党建来促进队伍建设、人才建设;通过不间断、常态化的学习加强全局的干部职工的政治意识。
(二)落实党建工作责任制。
一是建立机关党建工作考评制度,出台考评办法和实施细则,督促各级党组织着力加强自身建设,不断提高建设水平。二是从严落实“两个责任”要求,督促班子成员严格落实“一岗双责”,定期听取班子成员履行“一岗双责”,抓分管领域党风廉政建设工作的情况;班子其他成员按照“一岗双责”要求,对分管范围内党风
廉政建设负主要领导责任,把全面从严治党融入分管业务工作,同步推进落实。年初以来,局党组专题研究党风廉政建设2次,制定印发了《党风廉政建设和反腐败工作要点》,及时更新调整党风廉政建设工作领导小组成员,明确工作任务,强化责任落实,确保党风廉政建设取得实效。三是建立党组成员联系基层党组织工作制度,要求党组成员要定期深入所联系的基层党组织开展调查调研,指导基层党组织抓好规范化建设,补齐工
作短板,夯实党建基础。
(三)坚持定期议党和专题议党。
局党组严格落实《党委(党组)定期议党和专题议党暂行规定》,每年至少定期召开2次党组会议。一次是年初总体安排部署全年党建重要工作;一次是年中总结党建重要工作落实情况,发现问题及时改正。党组成员严格落实“一岗双责”要求,对议党会议决定的事项,要按照工作分工牵头组织实施,认真抓好督查落实。
虽然我局取得了一定的成绩,但还存在许多不足。在今后的工作中,我局将在市委的正确领导下,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,继续切实做好党建工作,为构建和谐白城做出新的贡献。
学习教育“回头看”自查情况汇报
习近平总书记强调,党纪学习教育取得积极成效,要巩固深化党纪学习教育成果,坚持融入日常、抓在经常,把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。“行百里者半九十。”
广大党员干部要始终以“在路上”的坚定和“不停步”的执着,常常高标准、严要求开展理论学习、检视剖析、为民服务“回头看”,推动党纪学习教育永远“向前行”。
一、理论学习“掌握度”
常常回头看理论学习“掌握度”,在时时以学正己中坚定理想信念“不停步”。“加强纪律性,革命无不胜。”我们党自诞生起就把纪律写在自己的旗帜上,纪律是党的生命线。从肇始于江西井冈山、湖南桂东的“三大纪律八项注意”,到“进京赶考”前立于河北西柏坡的“六条规定”,再到如今的“八项规定”和新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),我们党始终坚持以铁一般的纪律锻造铁一般的党员干部队伍,不断克服前进道路上的各种艰难险阻,从胜利走向胜利。广大党员干部要时刻保持“挤”和“钻”的学习劲头,把《条例》作为“枕边书”“案头卷”,既要逐字逐句地研习其字面意义,又要融会贯通地领会其精神实质,还要反复琢磨以洞察其背后逻辑,做到理论学习常常“回头看”,在常学常新、常思常悟中明晰“可为”与“不可为”的行为边界,构建“该做”与“不该做”的行为框架,真正从思想深处“守好阀门”“筑牢堤坝”,确保在任何时候任何情况下都不放纵、不越轨、
不逾矩,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
二、检视剖析“精准度”
常常回头看检视剖析“精准度”,在事事反求诸己中推动自我革新“不停歇”。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”纵观近年来查处的违纪案例,都是因为对党规党纪不上心、不了解、不掌握,思想出现滑坡、行动逐渐偏航,在诱惑前迷失自我,在享乐中沉沦自我,从踩“红线”到触“高压线”而不自知,
最终酿成无法挽回的后果。广大党员干部要时刻以反面典型案例为镜鉴,从中深刻汲取“无知无畏”的惨痛教训,勤撑“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,不断拧紧知敬畏、存戒惧、守底线的思想“总开关”。要秉持“君子检身,常若有过”的克己之心,经常对照《条例》要求,深入剖析自己在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众等方面存在的不足,善于将自查自纠、群众监督、民主评议等方式结合起来,切实把“病灶”找准找全、把“病根”挖深挖透、把“药方”开对开实,以刮骨疗毒、猛药去痢的决心和勇气推进整改,做到问题不解决不罢休、解决不彻底不放手,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
三、人民群众“满意度”
常常回头看人民群众“满意度”,在处处严于律己中矢志为民谋福“不懈怠”。“为学之实,固在践履。”习近平总书记强调,要引导党员、干部全面理解和执行党的纪律,在遵规守纪前提下,安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为,创造不负人民、不负时代的业绩。站在进一步全面深化改革的全新起点,不仅要求广大党员干部坚持学纪正心、明纪修身,还需钾足干劲,主动聚焦人民所盼、事业所需、时代所唤,将党纪学习成果转化为推动发展、服务群众的实际成效,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要牢固树立宗旨意识,时刻扪心自问“我是谁、为了谁、依靠谁”,主动把群众的需求“置顶”,聚焦群众最操心最烦心最揪心的急事难事和最关心最直接最现实的利益问题,以“舍我其谁”的担当和“明知山有虎,偏向虎山行”的胆魄,不畏难、不推脱,充分发挥自己的主观能动性,在群众“最急”处解难题、“最难”处办实事、“最愁”处出真招、“最盼”处见行动,切实把群众的事
一件件办好、一茬茬推进、一步步落实,以实实在在的工作成效让群众看到变化、得到实惠、感到满意,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。
2025年教育“回头看”自查报告
根据县委《关于开展学习教育“回头看”工作的通知》要求,县教育局党组严格对照XXXX及其实施细则精神,结合省委巡视反馈意见整改和县委巩固党纪学习教育成果部署,全面检视学习教育成效,现将工作情况汇报如下:
一、总体工作情况
今年以来,县教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大关于全面从严治党新要求,将落实作为捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治检验。成立以党组书记为组长的专项工作领导小组,制定《县教育局学习教育实施方案》,召开专题党组会3次、警示教育大会2次,覆盖全县教育系统党员干部1200余人次。通过“学、查、改、立”四步联动,推动作风建设与教育中心工作深度融合。
二、重点任务落实情况
(一)在深化学习教育方面。一是突出政治引领。将纳入党组理论学习中心组必学内容,开展“第一议题”学习6次,专题研讨“教育领域四风问题新表现”等课题。二是创新教育载体。结合教育系统特点,组织“廉洁从教三个一”活动,即举行一次师德承诺、班子成员上一堂廉政党课、机关成员开展一场案例剖析,制作《教
育系统违反XXXX警示录》微视频,通过“XX教育”公众号推送学习资料28期。三是强化督导检查。对全县137所中小学开展“飞行检查”,重点核查公务接待、津补贴发放等12项内容,发现问题线索3条并全部整改。
(二)在整治突出问题方面。一是严查隐形变异“四风”。开展“双减”背景下校外培训利益输送专项整治,查处违规参与校外培训机构兼职教师2人;清退超标准发放的课后服务补助资金5.2万元。二是精简文风会风。上半年发文数量同比减少35%,会议时长压缩40%,推行“多会合一”模式,将校园安全、师德建设等6项工作合并部署。三是规范公务行为。修订《教育系统公务接待管理办法》,严格执行“三单一函”制度,公务接待费用同比下降62%。
(三)在健全长效机制方面。一是制定《教育系统小微权力清单》,明确招生入学、职称评聘等8项高风险领域监管流程;二是建立“校长离任内审+廉政档案”双监督机制,完成21名校园长经济责任审计;三是推行“家长监督员”制度,在12所试点学校设立作风问题直报点。
三、存在问题
一是思想认识仍有温差,个别学校存在“教育系统清水衙门无四风”的错误认识,农村学校党员干部参学率仅82%;二是制度执行存在短板,部分学校工会经费使用不规范,存在以活动名义变相发放福利现象;三是压力传导不够到位,对民办学校党建工作指导不足,2所民办学校未建立XXXX学习档案。
四、今后工作打算
县教育局党组将以此次“回头看”为契机,始终牢记作风建设
永远在路上,以钉钉子精神打好持久战,为办好人民满意教育提供坚强作风保障,以优异成绩迎接新中国成立76周年。
(一)实施铸魂提能工程。开展“作风建设大家谈”校长讲校、园长讲园活动,开展基层党组织书记"校园长廉政半月谈",将XXXX纳入新教师岗前培训必修课。
(二)巩固清廉学校成果。聚焦食堂管理、教辅材料订购等民生领域,9月底前完成全县学校财务专项审计,建立“负面行为清单”预警机制。
(三)构建智慧监督体系。依托县纪委廉政风险防控平台,实现三公经费支出、师德投诉等数据实时监测。
2025年教育“回头看”自查报告
上级单位党委文件下发后,公司党委随即下发文件,进一步明确工作目标,落实工作任务,分解工作职责,并成立了巡视整改“回头看”工作领导小组,由担任组长,担任副组长,小组成员单位部门、部门,统一组织协调开展推进“回头看”工作,确保公司相关工作的有序开展。单位组织召开由各单位参加的党委(扩大)会,传达上级单位文件精神要求,结合公司实际情况进行工作部署,确立了自查自纠工作在公司各单位全面覆盖的工作原则,确保起到“回头看”的震慑和实效。
一、周密部署,多措并举开展自查自纠。
在本次“回头看”工作中,公司党委严格对照巡视反馈的个方面问题对公司内部相关工作再次进行了一次“自我解剖”,开展了
以下自查自纠工作:
1、各单位严格自查、公司纪委重点抽查。公司纪委明确要求各单位要认真开展严格的自查工作,自查率达到100%。充分暴露出依旧存在的、死灰复燃的、难以根除的各种问题并加以彻底整改。公司纪委有针对性的开展了抽查,确保各单位对问题的认识到位、处理到位、整改到位。
2、认真办理相关违纪案件。公司纪委本着有案必查、有腐必惩的态度,强化“监督执纪问责”的职能,加大对相关违纪案件的查处力度,认真办理上级转办和自办的违纪案件;
充分发挥审计工作和纪检工作的合力,区分问题分类,区别整改,严格落实“四种形态”。
3、建立定期通报制度,强化警示作用。公司纪委定期在公司会、会上通报相关违纪案件的查处情况,强化案件警示作用,起到了良好的宣传震慑作用。
4、认真开展监督检查工作。公司纪委结合“国庆、中秋”等期间违反XXXX精神问题易发的情况,采取“节前提醒通知”、“节中明察暗访”、“节后专项检查”的方式,严明了纪律和规矩,强化了各单位党员干部的自律意识,形成“利剑高悬”的高压态势,杜绝“节日”的情形。
二、“回头看”自查发现的问题及整改措施。
以上几个方面是单位开展巡视整改“回头看”工作自查自纠的情况,公司通过本次自查自纠工作,在所查出的问题基础上,将认真查找问题漏洞,加强对所暴露问题的分析,健全制度流程,强化宣传教育作用,加大监督问责力度,建立持续落实巡视整改工作的长效机制。
以上报告!
2025专题教育整改落实回头看情况报告
XX国资委党委高度重视主题教育整改整治工作,坚持目标导向、问题导向,边学习、边对照、边检查、边整改,全面梳理问题,积极推动落实,扎实抓好整改,确保整改整治工作落实落地。
一、点对点列出问题清单。自觉对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,仔细梳理调查研究发现的问题、推动发展发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡杳发现的问题,全面查找整改整治问题。一是深入广泛查找。认真领会主题教育整改整治工作目标要求,提高思想认识,明确重要意义,结合实际及时下发《关于报送主题教育整改整治问题的通知》,从各党支部认真征集问题线索18条,列出问题清单。二是强化组织领导。按照“四把关”机制,经过处室负责人、主题教育办公室、分管领导、主要领导等层层把关,坚持“能够解决、求真务实、重点推进”原则,强化责任落实,确保问题整改。三是列出问题清单。切实理清普遍存在的面上的问题、工作不畅的机制问题、群众反映强烈的民生问题,集中梳理、分析和研究,确定整改整治问题2个、办实事1项,列出问题清单,做到底数清、情况明。
二、真对真促进问题整治。坚持严实标准,奔着问题去、盯着问题改,积极促进整改整治。一是建立工作机制。制定《XX国资委主题教育整改整治工作通知》,要求各党支部每两周更新梳理1次整改整治问题,建立问题清单,实行动态管理,打牢主题
教育整改整治工作基础。二是坚持严实标准。对列入清单的问题落实落细,坚持做到整改措施、整改目标、整改时限、牵头负责人、责任单位、配合单位等“六个明确”,建立工作台账,能当下解决的当下解决,一时解决不了的紧盯不放、持续整改。三是强化工作统筹。落实《全区学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”为民办实事”工作方案》,坚持把整改问题、调杳研究、为民办实事等整体推进,每周了解推进情况,向有关处室明确责任和时限,确保整改整治有序推进。
三、实打实推动整改落实。坚持真学实干,把解决问题、推动发展作为开展主题教育的重要落脚点,扎实推进整改落实。一是围绕主责主业整改。坚持边查边改,即知即改,结合国资国企实际,聚焦主责主业,找短板补弱项,有的放矢整改。根据企业期盼大力推进国资监管平台系统升级改造,提高800余户国有企业经济数据分析效率,为全区国有经济运行提供第一手资料。二是围绕建章立制整改。坚持“当下改”与“长久立”相结合,认真查漏补缺,着力解决思想认识、体制机制等深层次问题,建立健全长效机制。制定《XX属国有企业董事会及董事评价办法(试行)》等制度4个,正在修订《XX国资委党委会议事规则》等2项制度,努力从根子上推动解决。三是围绕为民办实事整改。把办实事解难题贯穿主题教育全过程,主要领导深入定点帮扶村调研,帮助壮大村集体经济,向村集体捐赠30万元帮扶资金助力乡村振兴。开展“办实事、解民忧、暖民心”活动,建立“民呼我为“办事机制,落实“就业创业促进年”要求,对高校毕业生、农民工、退役军人等进行就业帮扶,积极促进居民收入提升,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。
以下供参考
2025年学习教育“回头看”自查工作报告
为扎实推进学习教育走深走实,进一步巩固拓展学习成果,认真对照查摆问题,坚持目标导向和问题导向相结合,全面组织开展“回头看”工作,推动各项整改落细落地、见行见效。现将学习教育“回头看”工作开展情况总结如下。
一、学习教育开展自查情况
(一)压实责任链条,增强组织效能
始终把学习教育作为纪律建设、作风建设的重要抓手,压实各级组织主责主业,形成“书记带头、班子联动、干部参与”的工作格局。组建由“一把手”任组长的工作专班,细化责任清单,完善任务分解,明确时间表和路线图,确保部署一项、落实一项、见效一项。强化督促检查与责任追究联动推进,将学习教育纳入日常监督和绩效考评,推动责任链条层层压紧、工作压力层层传导。
(二)拓展学习深度,筑牢思想根基
一是坚持以上率下,推动“关键少数”示范带动。组织召开专题读书班、研讨会,通过通读原文、领学导读、集中研讨等方式,围绕精神的由来背景、核心要义和实践要求深入学习,不断深化对作风建设重要性的理解和认同。
二是推动全员覆盖,夯实思想自觉。依托线上线下融合平台,
通过“每日一题”“案例导学”“微视频讲解”等形式,调动干部主动学习积极性,确保学习覆盖无盲区、无死角。
三是注重学用结合,强化警示教育。开展“以案促学”主题活动,通过通报典型案例、撰写心得体会、组织廉政谈话等手段,引导干部从反面教材中汲取教训,增强“红线不能碰、底线不可破”的纪律意识。
(三)深化宣传引导,营造浓厚氛围
聚焦作风建设主线,统筹运用网站、简报、展板等媒介载体,打造“清廉课堂”等栏目,传递纪律声音、讲好作风故事。通过制作图解手册、开展“你问我答”互动答题、推送学习金句等方式,提升宣传亲和力与感染力。结合“机关廉洁文化季”等主题活动,组织开展诗词朗诵、廉洁书法、廉政摄影等竞赛,以文化浸润方式激发干部廉洁自律的自觉性。
(四)聚焦关键环节,推动系统整改
一是紧盯节日节点,严查“节日病”。聚焦高发问题,节前早提醒、节中严监督、节后快通报,持续释放从严信号,推动节日风气向廉而行。
二是聚焦基层顽疾,整治“歪风陋习”。针对公职人员“走读”、宴请陪酒、“打牌赌博”等问题开展专项治理,建立制度防线,畅通监督渠道,形成对不良风气“露头就打”的高压态势。
三是聚焦窗口单位,提升服务质效。开展作风建设“大走访”“百企问效”专项行动,主动听取群众、企业对服务态度、办事效率等方面的意见建议,推动窗口服务部门签订承诺书,强化对履约情况的跟踪问效,倒逼作风转变、效能提升。
(五)注重制度建设,增强长效约束
一是系统完善制度体系。围绕会议审批、文件管理、公务接待、
公车使用、差旅报销等重点事项,梳理现行制度,推动“废改立”并举,修订出台若干操作性强、约束性高的制度规范。明确禁止事项清单和红线底线,打通制度刚性执行“最后一公里”。
二是注重因地制宜,增强制度实效。针对借婚丧嫁娶敛财、公车私用等易发行为,推行“事前报备+事中监管+事后追责”闭环管理机制。建立“制度上墙+流程上网+操作上手”的制度宣贯体系,推动干部对制度”入眼、入脑、入心、入行”。
(六)强化执纪问责,彰显震慑效应
一是健全问题发现机制。依托日常监督、专项检查、群众举报等多元渠道,全面梳理问题线索,分类建立台账,实行销号管理。注重对“四风”新表现、新变异的跟踪研究,不断提高发现问题的精准度和敏锐性。
二是严格责任追究。坚持把查处违反精神问题作为重点任务,做到有责必问、问责必严。既问事、又问人,既追责当事人、也倒查领导责任,确保纪律刚性执行。对典型问题及时通报曝光,以“身边事”警醒“身边人”。
二、问题整改落实情况
(一)关于担当意识弱化、作风不实问题
坚持将问题导向贯穿整改全过程,把“不想干、不愿干、不敢干”的状态坚决扭转。一是完善任务调度机制,构建“目标清单+项目台账+跟踪问效”闭环管理模式,对重点工作实行挂图作战、挂牌督办。二是健全干部考评体系,突出“干与不干、干多干少、干好干坏”区别对待,用考核杠杆激发干事动力。三是强化督导激励,通过实地暗访、民意调查、通报曝光等方式传导压力,推动干
部“躺平”变“奔跑”。
(二)关于政绩观偏差、虚功浮功问题
深化思想引领,围绕正确政绩观开展集中研学、交流研讨,推动干部树立“为实干者撑腰、为担当者护航”的导向。一是加强项目源头审查,对未纳入年度盘子、资金无保障、内容不具可行性的项目一律叫停,确保资源聚焦真项目、好项目。二是强化制度约束,严格执行“集体决策、民主议事”程序,严禁“个人拍脑袋、盲目上项目”。三是建立负面清单,对在推进中反复折腾、弄虚作假、搞形象工程的项目一律纳入问责清单,倒逼真干实干、少花冤枉钱、多办实在事。
(三)关于文山会海、形式主义反弹问题
围绕“精文减会”再提标加压,实施年度限额管理制度,控制发文数量、会议次数。对日常事务类文件实行“能不发的坚决不发、能合并的坚决合并”,推动发文“瘦身提质”。推动会议“少而精、短而实”,强化会前审批、议题审核、材料审定,避免照本宣科、层层汇报、会议拉锯等低效内容,持续提升会议实效。同步压减督查检查考核事项,强化线上线下数据共享和检查整合,防止重复考核、多头检查、资料造假。
(四)关于联系服务群众不够深入问题
落实“双报到”“双联系”制度,推动干部常态化深入基层、深入群众。通过“蹲点调研+随机访谈+问卷调查”方式,精准摸排群众“急难愁盼”,将走访成果纳入工作台账,推动解决问题闭环管理。强化回应速度和反馈质量,对群众反映的问题分类交办、限时解决、结果回访,切实提升群众满意度。深入推进”为民办实事”行动,聚焦就业创业、医疗教育、安置帮扶等民生难题,推动
政策直达快享、服务落地见效。
(五)关于违规吃喝、收送礼金问题
严把“事前预警+事中管控+事后追责”三道关口,构建全过程监督体系。一是建立“红黄蓝”预警机制,对节前申报接待、公务活动用餐等实行事前备案、事中监督,对频次异常、金额突出的情况及时预警干预。二是畅通监督举报渠道,设立“廉洁码”反馈平台,接受群众匿名举报,倒逼干部自觉规范行为。三是开展专项整治“回头看”,对吃喝送礼等违规问题实行“零容忍”态度,从严从快查处,做到问题不清不放过、整改不到位不销账。
三、下一步工作打算
(一)紧盯问题整改,持续深化巩固。对已发现问题持续跟踪问效,确保整改见底见效。围绕薄弱环节、反复发生问题,建立长效机制,从根源上防止反弹回潮。
(二)创新方式方法,提升教育实效。拓展学习形式,丰富教育载体,通过沉浸式警示教育、案例化学习辅导、互动式专题讨论等方式,增强学习教育的感染力、渗透力。
(三)聚焦主责主业,激发实干动力。强化实绩导向,用制度保障干事者“有位”、作为者“有奖”。聚焦群众所盼、基层所需,持续提升履职能力和服务水平,用行动诠释忠诚、用担当践行使命。
通过此次“回头看”,进一步拧紧思想螺丝、压实责任链条、规范制度运行。我们将以更加坚定的态度、更加务实的作风,扎实推动学习教育落地见效,持续激发干部干事创业的精气神,为事业发展夯实作风根基、注入源头活水。上级单位党委文件下发后,公司党委随即下发文件,进一步明确工作目标,落实工作任务,分解工作职责,并成立了巡视整改“回头看”工作领导小组,由担任组
长,担任副组长,小组成员单位部门、部门,统一组织协调开展推进“回头看”工作,确保公司相关工作的有序开展。
上一篇:学校教师实习总结【汇集20篇】
下一篇:返回列表