幼儿园安全工作制度(优推14篇)
幼儿园安全工作制度包括安全责任明确、定期检查设施、开展安全教育、应急预案完善、定期演练、家园沟通等,确保儿童在园内的安全与健康。下面是小编给各位分享的幼儿园安全工作制度,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
幼儿园安全工作制度 篇1
一、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除10元/次,旷工者60元/次。
二、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。
三、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的.,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资500元/次。
四、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。
五、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵,
六、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。
七、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
八、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子
九、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。
十、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。
十一、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带
十二、幼儿园教师管理制度中学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师100元。
幼儿园安全工作制度 篇2
一、引言
为了确保幼儿园的消防安全问题得到有效的控制,同时确保学生、教师和家长等人员的生命财产安全,制定本制度,使每一个幼儿园工作者都能够树立消防安全意识,理解并遵守消防安全规章制度,形成消防安全责任意识以及防火自救能力。
二、章程
1、幼儿园园务消防安全工作必须遵守以下规定:
(1)遵守消防安全法律法规,加强责任意识。
(2)规范幼儿园内各种电器和用火行为。
(3)保证消防设施设备正常运转。
(4)组织灭火与应急演练。
2、消防安全基本责任
(1)幼儿园负责人应对本幼儿园的整个消防安全负全面责任。
(2)每个班级的班主任要负责班级内的消防安全措施。
(3)每个员工都应该熟知消防安全常识,遵守消防安全规章制度,牢记消防安全隐患与防范措施。
3、消防设施设备和检修管理:
(1)消防设施设备的设立和安装应符合消防标准要求,并有相应的环保认证。
(2)每个周末园务负责人应组织对消防器材和设施设备进行检查和维修保养记录,及时处理故障。
4、消防安全防范:
(1)不允许使用警告标语留在幼儿园的`通道、走廊、入口或其它消防设施扰乱防火环境。
(2)对发生过火灾事故或消防隐患情况进行汇报和报告,并对此类事故进行整改。
(3)制定消防演练计划,安排演练频率和时间,每年进行至少两次消防演练,以提高员工的消防安全意识和应急能力。
三、应急预案
在发生火灾等突发事件时,幼儿园应急救援预案应该包括以下几个方面:
1、组织人员撤离
(1)指定职责责任,从门口开始,组织班级带领孩子有序撤离到户外安全区。
(2)如果撤离时因为几个班级同时进行撤离导致拥挤,并有可能伤及儿童安全,则应反复提醒每位员工着重让儿童拉住外套衣角,以防失去儿童。
2、火源控制
(1)负责人到火灾部位,察看火势及情况,并第一时间使用泡沫灭火器进行初期扑救。
(2)关闭电力设备,并拨打当地火灾报警电话,请求消防队前来救援。
3、疏散和营救
指派幼儿园员工安排人员进行有组织的营救工作。在有消防队到场且控制住火灾情况后,人员进入幼儿园进行最后的营救工作。
四、监督和检查
(1)幼儿园园务消防安全工作成为内部监督和检查的重点工作,应当定期进行检查,每周,每月、每学期不少于一次。
(2)每次检查时,检查员应当向幼儿园负责人标注不合格项目并提出整改意见及时整改。
(3)如发现不符合消防安全规章制度的违法行为,应严格按照《消防安全规行制度》进行处理。
五、结语
如以上幼儿园园务消防安全工作制度和应急预案得到熟知并切实执行,则能保障每个人的生命财产安全,营造安全和谐的教育环境,最终实现幼儿教育目标的良好开端。
幼儿园安全工作制度 篇3
1、门卫人员要坚守工作岗位,认真履行职责,严格执行门卫安全管理制度,严禁闲杂人员进入园内,确保教职工及幼儿的.人身安全和园产的安全。
2、值班期间不得擅离工作岗位,不串岗,做好外来人员的查询登记工作,严把第一关,不得让外来人员随意进入幼儿园。
3、外来人员到我园办事,登记后,门卫值班人员要注意行踪,来园时间,离园时间,找谁办什么事,核实登记,发现行为异常或携带不明物入园要提高警惕,有情况要及时报告,严禁携带易燃、易爆及危险物品入园。
4、外来人员如找园长,请出示证件,再和园长取得联系后,登记方可入园。
5、平时关锁好大门,不得让幼儿擅自离园或让陌生人接走、密切注意幼儿出入,防止幼儿走失,家长中途接孩子,请出示门禁卡(没带卡、请和班上老师联系)填写会客单,教师签上姓名后、方可带孩子离开,严禁幼儿误接或丢失。
6、门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作,严禁各种车辆堵到幼儿园大门外,要保证幼儿园大门,安全出口畅通无阻,发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。
7、如遇到闹事者,可打一键通报警。
8、管理好幼儿园各班钥匙,严禁乱放及丢失。
9、每天做好幼儿园安全巡查工作,并做好巡查记录。
幼儿园安全工作制度 篇4
一、为了保障幼儿园的合法权益,维护正常的教育教学秩序,依照《上海市中小幼儿园幼儿伤害事故处理条例》及有关国家的法律法规的规定,结合本校的具体状况,特制定本制度。
二、幼儿园应着力发挥家长在幼儿园安全工作中的重要作用,要让家长了解幼儿园的安全制度和措施,要告知家长在幼儿园安全工作中应承担的.义务。
三、家长在幼儿园安全工作中义务:
1、幼儿的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,对幼儿进行安全教育、管理和保护。
2、幼儿在生活中的异常现象须及时向幼儿园反应,并积极解决。
3、要积极参与各种家园互动的活动,并协助幼儿园完成相应的工作。
4、在特殊时期,幼儿园实行的特殊政策,家长应积极配合。
5、对幼儿在幼儿园中发生意外事故,要配合幼儿园及相关部门进行各种救治及处理善后事宜;
6、在幼儿伤害事故的处理中,任何人不得侮辱、殴打教职员,不得侵占、破坏幼儿园房屋、设施和设备,不得扰乱幼儿园正常教育教学秩序。
7、幼儿园应通过多种方法,让家长参与幼儿的教育过程,使家长有机会交流经验、提出建议,有机会为幼儿园提供所需资源,改善幼儿园的运作。
幼儿园安全工作制度 篇5
一、目的
为落实幼儿园食品安全主体责任,切实履行食品安全风险自查要求,加强食品安全风险防控的动态管理,根据《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例、《幼儿园落实食品安全主体责任监督管理规定》(总局令第60号)等法律法规及部门规章,制定本管理制度。
二、范围
适用于XX幼儿园
三、职责部门及要求
(一)食品安全领导小组负责食品安全风险日管控、周排查、月调度工作制度文件的编制、修改及更新。
(二)食品安全领导小组按照要求落实日管控、周排查、月调度相关工作,按照程序及时上报食品安全总监或者幼儿园主要负责人。
(三)对于风险排查中发现的食品安全风险隐患问题,明确责任部门及责任人,相关责任人应采取相适应的防范措施,及时解决发现的问题,确保幼儿园食品安全。
四、食品安全日管控、周排查、月调度工作制度
幼儿园基于食品安全风险防控的需要,结合公司的实际情况,为有效落实食品安全主体责任,制定了《落实食品安全主体责任风险管控清单》,建立了以下日管控、周排查、月调度工作制度和机制。
(一)食品安全日管控制度
1.日管控人员。根据公司落实主体责任定人定岗履职情况,由食品安全员负责日管控具体工作的落实。
2.日管控频率。正常生产期间每日根据幼儿园《落实食品安全主体责任风险管控清单》进行检查。
3.日管控内容。日管控检查应覆盖以下内容:厨房(环境、设施、设备等)、进货查验、食品操作加工、留样工作、制作工作证上墙等发现问题及整改情况,具体参照《落实食品安全主体责任风险管控清单(日管控)》。
4.日管控工作流程。
一是正常生产期间,食品安全员每日根据幼儿园《落实食品安全主体责任风险管控清单(日管控)》进行检查,排查生产加工各个环节可能存在的食品安全风险隐患,并将检查结果汇总记录在《每日食品安全检查记录》表上,可采用电子表格的形式予以记录。未发现问题的,也应当予以记录。
二是对于日管控检查中发现的食品安全风险隐患问题,明确责任部门及责任人,及时反馈相关责任人立即采取防范措施。对于现场能立即整改的应立即整改;对于不能现场立即整改的,应明确整改期限,在后续日管控检查中跟踪验证整改落实情况。
三是对于《每日食品安全检查记录》,每天工作结束前或次日上班后及时交付食品安全总监审核,填写的电子表格也可以通过电子邮件发送或采取网络共享的方式告知,如日管控检查中发现存在食品安全风险隐患,可能对食品安全造成不良影响(管控清单中的*项目),除要求相关责任部门及责任人立即采取防范措施外,应立即上报食品安全总监或者幼儿园主要负责人,分析研判食品安全风险情况,采取相适应的管理措施,以降低食品安全风险,确保幼儿园的食品安全。
(二)幼儿园安全周排查制度
1.周排查人员。根据幼儿园落实主体责任定人定岗履职情况,由食品安全总监负责周排查具体工作落实。
2.周排查频率。正常生产期间食品安全总监或者食品安全员每周至少根据公司《落实食品安全主体责任风险管控清单(周排查)》组织1次风险隐患排查。
3.周排查内容。周排查应覆盖以下内容:厨房(环境、设施、设备等)、进货查验、食品操作加工、留样工作、制作工作证上墙等发现问题及整改情况,具体参照《落实食品安全主体责任风险管控清单(周排查)》,全面排查生产加工各环节可能存在的食品安全风险隐患。
4.周排查工作流程。
一是正常生产期间,排查可以结合日管控情况、现场自查情况、其他各渠道收集的食品安全信息等,分析研判公司的食品安全管理情况,检查日管控中存在的问题,对于频繁发生或者存在较高食品安全风险的问题,应制定相应的纠正预防措施,督促相关责任部门落实整改并进行跟踪验证整改结果。周排查应形成《每周食品安全排查治理报告》。
二是对于周排查形成的'《每周食品安全排查治理报告》,应及时上报至幼儿园主要负责人,抄送相关责任部门负责人,使其知晓存在的食品安全风险,督促相关责任部门采取相应的管控措施,确保食品安全风险可控。
(三)食品安全月调度制度
1.月调度人员。根据幼儿园落实主体责任定人定岗履职情况,由幼儿园主要负责人组织召开月调度会议,听取食品安全总监或食品安全员关于幼儿园食品安全管理工作的情况汇报,主要参与人员包括幼儿园主要负责人、相关部门负责人、食品安全总监、食品安全员。
2.月调度会议频率。正常生产期间每月至少召开1次月调度会议,会议原则上安排在次月的第一个星期一。
3.月调度主要汇报内容。由食品安全总监或食品安全员汇总近一个月度内幼儿园的食品安全管理工作情况,主要包括日管控、周排查中发现的重大食品安全风险问题及整改情况,日常食品安全管理情况的汇总分析,内容包括但不限于以下方面:厨房(环境、设施、设备等)、进货查验、食品操作加工、留样工作、制作工作证上墙等发现问题及整改情况,内容包括但不限于以下方面:原辅料验收情况、成品出厂检验情况、生产过程微生物监控、质量投诉情况、委托代工质量控制情况、供应商管理、质量培训、产品第三方检测、体系标准化工作情况、食品安全日常检查问题落实情况、较大风险隐患排查情况、下个月重点工作计划等。
4.月调度工作流程。
一是由食品安全总监或食品安全员,对近一个月内幼儿园的食品安全管理工作情况进行汇报,对当月食品安全日常管理、风险隐患排查治理等情况进行工作总结。
二是对于日常食品安全管理中发现存在的不足问题,由相关责任部门负责人进行检讨,采取有效的应对措施进行处置。
三是由幼儿园主要负责人对幼儿园食品安全管理工作作出指示。
四是食品安全总监或食品安全员根据当月食品安全管理工作情况、会议讨论决议及幼儿园主要负责人指示,制定下个月食品安全管理重点工作计划,并形成《每月食品安全调度会议纪要》。
幼儿园安全工作制度 篇6
为进一步规范园内管理,强化教师职责,确保幼儿安全,本园特制定以下安全工作制度。
一、值日教师上午7:30到校,下午1:30到校(夏季下午2:00),负责当天的环境卫生和安全工作,认真填写日志,除上课外其余时间都必须在园内巡视(负责时间上午7:30至11:20,下午1:30至4:50),并和本班教师共同在园内巡视,互相协调,特别是上、下午放学,值日教师直至幼儿都接走方可离园。值日教师要尽职尽责,当好一天班,如有事故发生,值日教师负全部责任。(如有医药费用都自己付,并处理好与家长之间的纠纷。)另外,值日教师特别注意刚入园的幼儿,以及上、下午第一节课,防止幼儿外出,两教师互相配合,谁没课谁负责,同时,清走园内的家长。至于园内幼儿玩的玩具,值日教师要多动嘴,有序地组织幼儿,不能任其散漫不管。另外,要特别注意的是不准幼儿玩自来水,以免弄湿衣服造成生病的.后果。我们在园的教师要做到人人有责,安全第一,警钟长鸣。值班教师烧水时要注意用电安全,谁人为损坏幼儿园财产谁赔偿,另外,特别注意幼儿饮水,自己掌握水温,谁值班烫伤幼儿谁负责,处理办法同上。
二、每天上、下午第一节课的教师到班级一定要进行晨、午检,如发现幼儿有什么异常情况,立即向上级反映,及时诊治,教师要做好晨、午检记录。
三、幼儿在班级做作业、上课时,在岗的教师要跟班,不私自离开岗位,管好班级纪律,认真上好每节课。课堂上幼儿有什么事故发生,谁上课谁负责,处理办法同上。
四、教育幼儿不要在园内的墙壁和课桌上乱涂乱画,更不能用小刀划桌子。不允许任何幼儿带危险品入园,如小刀、小石头、木竹片等,以免戳伤皮肤。另外,经常提醒幼儿不玩水、不玩火,注意不要触摸电线、开关,不去人多、车多的地方等。同时,不准幼儿带零食在园内吃。
五、发现有事故,值日教师和本班教师要及时处理,需送医院的要及时送、及时治疗,并及时与家长取得联系。
六、如值日当天发生事故,情节严重的,对幼儿园造成恶劣影响或严重后果的,值班教师必须自己解决好并离开幼儿园。任何人不得违规违纪,否则一切后果自负。
七、本园的各项活动均要以幼儿为中心,教师要关注幼儿的各项活动。
幼儿园安全工作制度 篇7
一.定期对幼儿园房屋场地设备设施,日常用具进行安全检查,严防事故发生。
1.成立幼儿部安全小组,定期检查幼儿园房屋设备,发现有损坏之处及时修理。
2.每天有专人负责检查幼儿园运动器具及设备,班级教师负责活动室设备,用具、玩具检查,凡有危险的器械及物品应停止使用,并限期修理。
3.热源远离儿童,热菜、热饭、热汤、热开水、热点心等热源不能进教室、饭厅,要安放在幼儿碰不到的地方,以免发生烫伤。
4.安全小组要定期对园电路进行检查,有问题要及时修理,严格电视机、收录机、电风扇、空调等电器设备的使用制度,严防触电和火灾。
二.严格执行幼儿园饮食卫生要求,严防食物中毒和肠道传染病的发生。
三.严格执行教师岗位责任制,全面关心幼儿。
1.带班教师要坚守岗位,不离开幼儿,做到人到心到,以幼儿为本,组织幼儿各项活动。
2.为幼儿创造一个安全舒适的睡眠环境,睡眠过程中要密切关注幼儿动静,绝对不能离开幼儿。
3.严格交接班制度,做好交接班记录,严防幼儿走失冒领。
4.每日户外体育活动要有配班老师进班,防止幼儿伤害事故。
5.要有计划有目的'地向幼儿进行安全教育和团结友爱教育。
6.教师要坚持对幼儿进行正面教育,严禁体罚和变相体罚。
四.严格执行药品使用保管制度。
1.园内药品使用保管应有保健老师负责,内服、外用药要严格分开,消毒、灭虫除害药放在固定幼儿取不到的地方。
2.一切药品要注明药名、浓度、剂型有效期,标签上文字要注意语言文字规范,字迹工整易于辨识。无标签药品不得使用。
3.患病幼儿服用家长带来的药时,要注意仔细核对幼儿姓名、药名、剂量和服药时
间,无误方可使用。
五.严格执行家访及每日晨间检查制度,防止危险品带入园内。
六.严格执行幼儿部门锁安全管理制度。
幼儿部大门每个工作日早上8:30分至下午4:15分之间要由门卫人员随时上锁。
各年级组教师办公室门每个工作日下午4:15分前由指定安排的早班教师负责锁门。其他教师根据需要自带钥匙开门。
幼儿部各活动室门有负责教师根据使用情况,负责开关门,但在幼儿来园和离园时,必须锁门。
晚间教职工全部离园后,由专人及门卫负责全面检查幼儿部安全情况。
七.发生安全事故与传染病等紧急情况要及时上报区教育局、儿保所、疾控中心、社区卫生中心。
幼儿园安全工作制度 篇8
校园安全无小事,师生安全重泰山。为搞好幼儿园安全工作,保证幼儿园正常教育教学秩序,构建平安和谐校园,遵循“安全第一、预防为主”的原则,本着对广大教职工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,结合我园实际,特制定幼儿园安全工作管理制度。
1.成立安全领导小组
为了进一步加强幼儿园安全防范水平,提高教职工防范意识,成立了由分管园长、各部主任、班长为成员的安全防范领导小组,负责制定幼儿园安全防范的各项制度,协调处理全园有关安全管理的重大问题。
2.加强安全工作领导
(1)成立安全工作领导小组,制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施,教育师生树立安全第一、安全无小事的思想意识。
(2)采用多种教育形式对幼儿进行安全教育,如:紧急情况处理方法、自救互救常识、紧急电话(110、119、120)的使用等。
(3)建立重大事故报告制度。各班幼儿出现的重大事故要立即报告园级领导;事故的上报要形成书面报告。
(4)实行领导值日带班制,教师值日制度,填写值日登记表。
(5)未经幼儿园同意,各部门各班不得组织幼儿外出参加任何活动。
(6)建立安全工作检查制度,分管园长要经常检查园内各种大型玩具、消防、基建等设施情况,对存的安全隐患要立即排除。
3.幼儿活动安全管理
(1)凡组织幼儿外出活动,应向幼儿宣传基本的安全防范知识和卫生常识,进行安全教育,并有家长陪同。
(2)活动时班长是各班具体责任人。
(3)活动的具体路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织幼儿到危险的地方开展活动。
(4)所需交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。
(5)每次活动都要有安全、意外事故的应急预案。特别是郊游、野餐时要注意防火、防食物中毒。
(6)禁止让幼儿参加有危险性的活动。
4.教学安全管理制度
(1)严禁幼儿翻窗爬墙;阻止幼儿在楼梯、走廊等处抢跑、追逐、推挤。
(2)教师在教学活动时要严格按照教学要求保证幼儿的安全。
(3)一日活动中,教师不得让幼儿一人离开教室。
(4)教师应重视幼儿一日活动中各环节的安全教育。
(5)行政值周、值班人员应加强课间巡视,及时发现和处理危及幼儿安全的因素,杜绝意外事故发生。
5.后勤安全工作管理制度
(1)努力搞好后勤工作,树立为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好条件,保证幼儿园的正常教学秩序。
(2)后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作,要经常性地对幼儿园的园舍、室外玩具、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录,保证楼道的照明,发现问题要及时报告幼儿园主管领导,采取措施,及时修缮和处理。
(3)每学期采购的设备、仪器物资要确保质量,符合有关规定,如因质量问题造成事故,要追究采购人员的责任。
6.幼儿集体活动安全管理制度
(1)幼儿园集体活动应由幼儿园保教部负责并责成专人统一指挥,保证幼儿人身安全。
(2)集体活动进出会场要有序,严防挤压事故的发生。
(3)幼儿集体活动以班为单位,指定安排座位或站队,由班长负责,防止幼儿乱串,避免意外事故发生。
7.不可预见灾害的安全管理制度
(1)在遭遇不可预见的水灾、火灾、地震灾害时,应组织幼儿紧急疏散和撤离现场,保证幼儿的生命安全。
(2)加强对幼儿防灾、抗灾的教育,教给幼儿遇灾后的自救互救办法,培养幼儿的生存能力。
(3)要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护幼儿人身安全。
8.幼儿园周边环境的安全治理
(1)重视幼儿园周边环境的治理,主动联系辖区的.派出所、街道抓好治理工作。
(2)值周园长、值日教师除做好园内的巡视工作,还要注意对园内附近环境的巡查,发现异常情况,及时报告“110”或辖区派出所,保护幼儿的安全。
(3)离园时要求家长接上孩子迅速回家。
(4)由门卫及行政值班人员在离园时间巡视幼儿园周边环境,处理发生事件。
9.防病、防疫、防中毒的安全管理
(1)认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《幼儿园卫生工作管理规定》,落实“预防为主,防治结合”的方针。
(2)开展“卫生防病月”活动,认真搞好幼儿园环境卫生、教卧室卫生及个人卫生,根除传染病病源。
(3)采取多种形式,加强卫生防疫、防中毒宣传教育,全园师生树立“健康第一”的思想观念。
(4)加强对师生的饮用水管理,饮用水一定要符合卫生标准。
10.领导岗位责任制
园长是幼儿园安全工作的第一责任人,副园长是幼儿安
全工作的具体负责人。常务副园长负责幼儿食堂、园舍、建筑、场地等各种幼儿活动设施的安全。教学副园长负责幼儿
的日常安全管理和安全宣传教育以及多媒体教室等电化教育设备的安全管理工作。
幼儿园安全工作制度 篇9
为切实抓好学校安全工作,积极参与幼儿园的安全监督和管理,进一步加强教育教学工作,落实安全措施,切实保障全园幼儿在教育教学活动中的人身安全,保证正常的教学秩序,特制定以下制度:
一、教育教学安全工作任务目标
1.确保幼儿在教育教学活动中的人身安全,确保教育教学不出安全责任事故。
2.对幼儿进行安全及自我保护的教育并创设活动培养幼儿的自救意识与能力。
3.确保教育教学工作在上级安全工作检查时符合要求。
4.及时排除一切对幼儿身体生长发育和心理发展构成威胁和不良影响的各种因素。
5.发现不安全因素不好处理的要及时汇报并积极主动配合处理。
6.保质保量完成上级指导的各项安全任务。
二、教育教学安全工作具体要求
1.认真学习幼儿园有关安全法律法规条例,开展安全知识讲座,连续开展安全隐患自我排查、及时汇报、积极排除工作。
2.通过游戏和教育教学活动提高幼儿安全意识和防范能力,开展提高自救、自护、防灾、逃生的'教育活动,掌握基本的遇到危险时的自救、自护、防灾、逃生和报警的方法。同时注重营造宣传氛围,走安全教育与教学活动相结合的道路。
3.在教育教学活动中,带班老师不得离开幼儿,幼儿的一切活动均在教师的视线中,防止教育教学活动安全事故的发生。当班教师负责本班幼儿的入园情况记录及晨检工作,防止幼儿将危险物带入园内。各班应严格执行接送卡制度,确保幼儿离园安全,当班教师应与配班教师做好交接工作。
4.教师组织室内活动应充分考虑幼儿的安全,如坐姿、作业、操作材料、玩具、游戏等。幼儿之间要防止因冲突而相互伤害,排队喝水、盥洗、入厕要注意不能拥挤碰撞,提醒幼儿注意安全。
5.教师组织室外活动,如散步、排队、上下楼梯时观察幼儿是否碰撞拥挤或相互追逐打闹,防止安全事故的发生;组织户外活动及体育活动要考虑场地、器械、动作的安全性,幼儿滚爬要有垫子防护,防止颈椎扭伤,所有户外活动本班教师必须一起组织,组织形式应动而不乱,提醒幼儿遵守规则,确保活动安全有序的进行。
6.教师有责任对活动室内、活动区的环境及各种设施设备如床、桌、椅、电教设备、插头、电源开关、线路、灯具、门窗、墙壁、地面等进行定期检查,发现不安全因素应及时上报教导处,防患于未然。严禁烫的水和食物进入幼儿活动区,毛巾架、茶杯架摆放位置应安全、花盆不宜置放高处,墙壁拐角处不宜设置游戏角,地面应保持干净等。由教师与幼儿创设的环境布置应该充分考虑幼儿的身心安全。
7.幼儿进食时,要注意幼儿用勺的姿势,防止带刺带骨头的食物卡伤幼儿,食物应注意温度,防止烫伤。幼儿睡眠时要注意睡姿及体温,注意检查幼儿的口腔、手掌、衣物,入睡、睡眠、起床时均应注意保暖。
8.任何教师不得体罚和变相体罚幼儿,不得恶语伤害幼儿,最大限度保护每一个幼儿的自尊心。
三、教育教学安全工作制度落实的考核与奖惩
幼儿园将把教育教学安全工作列入年终综合评估内容之一,同时按月进行安全工作评估,完成本制度所明确的目标及具体要求的,发放当月安全奖,凡未完成责任要求或发生安全责任事故的,取消当月安全奖,同时将视情节轻重和责任大小,给予有关责任人批评教育,园内通报或行政处分。负有法律责任的将提交司法机关追究其法律责任。
幼儿园安全工作制度 篇10
幼儿园建立由园长为组长,有关教职工负责人为组员的幼儿园校舍安全工作领导小组,具体负责校舍安全检查的具体工作。建立健全安全校舍管理责任制,层层负责;领导小组在开展校舍安全隐患排查整治过程中,认真做好以下四方面工作,确保幼儿园内教学用房、办公用房、生活用房。其中包括学校大门、围墙、 厕所、仓库、车棚等各项建筑设施的住用安全。
一、安全排查
组织工作经验丰富、责任心强的工作人员,对幼儿园校舍的安全隐患进行排查。要做到制度化、规范化、严格化,要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。对排查出的各类安全隐患,要逐一登记造册。
二、隐患治理
对排查出的房屋安全隐患,及时研究整改方案,制定整改措施,落实整改责任,全面排危排险,确保幼儿园校舍安全。如出现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的.及时书面报告教管办,及时研究落实维修措施;对经技术鉴定为危房的一律封房停用,并及早采取断然措施,消除祸患。凡发现校舍重大险情的均立即上报。
三、校舍维修
校舍安全工作领导小组对校舍进行经常性的维修保养工作,以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除外,一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修、中修或大修。维修计划应经上级部门同意批准。
四、有关要求
加强领导,精心组织,明确责任,扎实有效开展安全检查工作。对园内校舍安全检查工作责任不落实,整治不到位,造成严重后果的,要依法依规追究责任。校舍安全是幼儿园教育教学工作正常进行的重要保障,我园历来十分重视学校安全工作的教育和管理,牢固树立“安伞第一,防范第一”、“学校安全无小事”的思想,树立“责任重于泰山”的意识,坚持警钟长鸣,常抓不懈,不断提高认识,严格管理,严密防范。
幼儿园安全工作制度 篇11
引言:
幼儿园作为儿童学习和成长的重要场所,安全工作一直是幼儿园管理者和教师首要关注的问题。为了确保幼儿园的安全与稳定,幼儿园领导干部需要定期带队检查安全工作制度。本文将从深度和广度两个标准出发,探讨幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的重要性、具体实施方式以及可能遇到的问题,并分享我对这一主题的观点和理解。
一、幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的重要性
1. 创建安全的学习环境:幼儿园领导干部带队检查安全工作制度可以帮助确保幼儿园内的学习环境安全,为幼儿的身心健康提供有力保障。
2. 防范安全风险:通过定期检查安全工作制度,可以及时发现和解决潜在的安全隐患,降低幼儿园发生意外事件的风险。
3. 增强师生安全意识:领导干部带队检查可以加强教师和工作人员的安全意识,推动他们主动参与安全工作,培养他们的风险防范能力。
4. 加强家园合作:通过检查安全工作制度,幼儿园领导干部可以与家长建立紧密联系,共同关注幼儿的安全问题,促进家园合作的发展。
二、幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的具体实施方式
1. 制定检查计划:幼儿园领导干部在检查前应制定详细的检查计划,明确检查时间、地点和内容,并组织相关人员参与。
2. 督促检查执行:幼儿园领导干部应对检查内容进行明确指导,确保相关人员按照规定执行,如查看记录和填写相关文件等。
3. 审查安全设施:幼儿园领导干部需要检查幼儿园内的消防设施、安全通道、急救药品等是否齐全,并确保这些设施的正常使用和维护。
4. 观察教室和活动场所:领导干部还应观察幼儿园的教室和活动场所,检查是否存在危险品、锐利物品以及安全隐患等,并及时采取措施进行改善。
5. 与教师和家长交流:领导干部可以与教师和家长进行交流,了解他们的关注点和问题,并提供必要的指导和建议,促进教师和家长的共同参与。
三、可能面临的问题及解决方案
1. 缺乏专业知识:幼儿园领导干部可能对安全工作缺乏深入了解,解决方法是加强学习,提升专业知识水平,并及时与专业人员进行交流和学习。
2. 考核压力过大:检查工作可能给教师和工作人员带来一定的压力,领导干部应重视员工的感受,鼓励与员工进行有效沟通,化解矛盾和困惑。
3. 时间和资源限制:在幼儿园管理繁杂的情况下,领导干部可能无法充分投入检查工作,解决方法是合理规划时间、合理利用资源,并与其他部门进行协调,确保检查工作的顺利进行。
四、我的观点和理解
作为一名文章写手,我认为幼儿园领导干部带队检查安全工作制度是非常必要的。幼儿园作为儿童的第二个家庭,应该提供一个安全、和谐的学习环境。通过定期的检查可以及时发现和解决问题,确保幼儿园内的安全工作得到有效落实。幼儿园领导干部应该发挥示范引领的作用,引导教师和工作人员重视安全工作,培养他们的安全意识和能力。领导干部还应积极与家长合作,共同关注幼儿园内的安全问题,促进家园合作的建立。只有充分重视安全工作,才能为幼儿的健康成长提供坚实的保障。
总结:
幼儿园领导干部带队检查安全工作制度对于确保幼儿园的安全与稳定具有重要意义。通过建立安全的学习环境、防范安全风险、增强师生安全意识以及加强家园合作,可以为幼儿园的安全工作提供有力保障。在具体实施过程中,幼儿园领导干部需要制定检查计划、督促检查执行、审查安全设施、观察教室和活动场所以及与教师和家长交流等。领导干部还需要解决可能面临的问题,如缺乏专业知识、考核压力过大以及时间和资源限制等。领导干部的带队检查将为幼儿园的`安全工作提供持续的动力和推动力,同时也需要注重员工的感受和合理利用资源,促进安全工作的有效实施。只有持续关注和重视安全工作,才能为幼儿的健康成长提供全面的保护。1. 建立安全的学习环境 幼儿园领导干部带队检查安全工作,首先需要关注幼儿园的学习环境是否安全。他们可以仔细审查教室和活动场所,确保墙壁、地面、天花板等装修材料符合安全标准,没有锐利的边角。他们还应观察教室的布局是否合理,例如座椅与桌子的高度是否适合幼儿的身高,有无危险的物品摆放在容易触碰到的位置。检查人员还要核实应急门是否畅通且易于使用,确保在紧急情况下可以顺利疏散幼儿。
2. 防范安全风险
领导干部应督促教师和工作人员做好安全风险防范工作。这包括制定应急预案,有计划地进行消防演练,确保幼儿园内的疏散路线通畅和紧急设备运行正常。幼儿园领导干部还应要求教师和工作人员检查教具和玩具的安全性,并定期进行维护和更换,避免因损坏而产生安全隐患。领导干部还需要关注食品安全问题,确保食材和餐具的质量,指导厨师合理搭配食物,避免过期或受污染食品的出现。
3. 增强师生安全意识
幼儿园领导干部带队检查安全工作,不仅要关注设施和设备的安全性,还要关注师生的安全意识。领导干部可以定期组织安全讲座和教育活动,提高教师和工作人员对安全意识的重视程度。通过讨论实际案例,分享经验教训,教育工作人员如何识别和应对潜在的安全风险。领导干部还应鼓励教师和工作人员积极参与学习相关安全知识的培训和进修,提高他们的安全意识和能力。
4. 加强家园合作
幼儿园领导干部带队检查安全工作,也需要积极与家长合作,共同关注幼儿园内的安全问题。领导干部可以通过家长会议、家长代表会议等形式与家长进行沟通,了解家长对安全工作的关注点和意见建议。领导干部还可以组织家长参加安全教育活动,提高他们对孩子安全的重视程度。通过与家长的合作,可以全面了解幼儿园内的安全情况,及时纠正存在的安全问题,并共同制定安全管理措施。
5. 解决可能面临的问题
在带队检查过程中,幼儿园领导干部可能会面临一些问题,如缺乏专业安全知识、考核压力过大以及时间和资源限制等。为解决这些问题,领导干部可以积极寻求专业安全管理人员的支援和指导,提高自身的专业知识水平。在考核方面,除了量化指标,也要注重考察幼儿园内的安全氛围建设和教师工作实践。领导干部可以通过合理安排时间和优化资源配置,确保安全工作的有效实施。
在幼儿园领导干部带队检查安全工作的过程中,需要根据具体情况制定检查计划,督促检查执行,并审查安全设施和观察教室和活动场所。与教师和家长的交流则可以收集各方面的意见和建议,为安全工作的改进提供依据和方向。通过持续关注和重视安全工作,幼儿园可以为幼儿的健康成长提供全面的保护,让家长更加放心地将孩子托付给幼儿园。这种重视安全的态度将不仅有效提升幼儿园的整体形象和声誉,还为幼儿园的持续发展奠定坚实的基础。
幼儿园安全工作制度 篇12
一:日常安全防范:
l、幼儿来园和离园值班教师负责照顾,交接班不能有空档,必硕清点幼儿人数,作好记录,签字确认。
2、幼儿户外活动要有明确的目的:要注注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。
3、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。
4、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园厂如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、硬币、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。
5、园内务活动室要定期用紫外线消毒,消毒时防止人员入内。
6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。
7、值班教师负责保管家长给幼儿带来学校服用的`药物,喂药必须有家长授权签字。给幼儿服药必须核对(姓名、剂量)。防止发生错误。
8、园长每天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告。
9、意外事故及时采取相应措施,包括家长工作。然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责,其他时间由当班老师负责。
10、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。
11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。
12、幼儿玩大型玩具要加强监护,随时纠正幼儿的不安全动作,组织活动要有秩序。活动完后,要清点幼儿人数。
14、幼儿室内外活动时,教育幼儿不大声喧哗,要有秩序、不乱跑乱撞,划定活动范国,所有教师到位。
15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行,针对具体况对幼儿加强常规教育,不得有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。
16、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。
17、值班时不会客,不打、接电话,如有急事。须经领导同意后予以安排;
18、值班教师下班前,检查并关闭门窗、水管、电源等
二、应急预案实施
(一)、火灾事故应急预案
1、发生火灾时,由现场教师向园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,达到预定地点,做好各项工作。
⑴、切断电源、广播告知。(稳定情绪第一,沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)
⑵、呼叫119、110、并根据实际情况呼叫120及学区领导组电话:
⑶、扑灭初起火源、关闭门窗、控制火势,为疏散争取更多时间。
2、疏散、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先的原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再撤离其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员灭火。如火灾发生时,由带班教师迅速指挥撤离。
3、有关要求
1、各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而发生其他情况,疏散成员应最后撤离现场。
2、幼儿不得参与救火,幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离到安全地带,迅速清点人数,并向园长汇报幼儿情况。
3、如火灾发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离现场争取更多时间。
4、灭火者在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间。在幼儿未安全撤离前又能确保自己安全的前进下不得撤离火灾现场。
5、灾情控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(二)食物中毒应急预案1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送市二医进行初诊,同时拨"120"电话。
2、迅速向中心校领导、卫生防疫部门报告。
3、做好所有食物食品留样工作,以备卫生部门检验,如是食用园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。
4、确定园内食物中毒,迅速检查全园幼儿的身体状况。
5、及时通知家长,并做好家长和家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治,调查事故、处理等工作。
(三)、其他工作
1、幼儿入园、离园时,值班人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭过道小门,防止无关人员进入幼儿园。
2、外来人员严禁入园。
3、家长或亲属来看望幼儿的,请在接待室等候。
幼儿园安全工作制度 篇13
一、成立由园长、总务及部分园务委员组成的安全保卫工作领导小组。
二、建立领导班子成员值日周制度,每天有两位园务委员及一位级组长负责值日巡视全园幼儿活动情况。
三、定期对全体老师、幼儿进行安全工作教育,增强全体教师幼儿的安全防范意识。
四、组织老师、幼儿进行园外活动时要落实好负责安全的人员及安全措施。
五、定期对全园校舍进行检修,发现隐患及时采取有效措施,以防不测。
六、经常对园内各类活动器械进行检修,发现问题及时维修或停止使用。
七、加强防火工作,安全用电,落实消防安全措施。
八、做好全园水井、窨井、化粪池的'安全,全部加盖,以防意外。
九、加强防盗工作,财务人员严格执行有关财务规定,对全校有关室内防盗。
十、严格门卫制度,节假日有人值班护校。
幼儿园安全工作制度 篇14
幼儿园的一切工作都涉及到千家万户,幼儿园安全工作责任重大,为认真落实幼儿园安全管理工作,切实保证教职工幼儿的生命和国家财产安全,特制定幼儿园安全工作管理检查制度
1.幼儿园安全卫生工作检查小组
组长:常务副园长
副组长:副园长
组员:保健主任保教主任保健医
2.加强安全卫生教育检查。
根据上级安排,加强对幼儿的安全教育和管理,经常检查幼儿园安全教育和卫生情况。强化幼儿的安全意识。随时观察幼儿,发现问题及时解决。
3.检查并完善各项规章制度。
建立健全幼儿园安全管理工作的各项规章制度,做到幼儿园安全工作有法可依,有章可循。
4.检查应急预案情况。
制定安全工作的应急预案,一旦事故,立即启动相应应急预案,确保师幼生命安全,把各种损失降到最低。
5.检查消防设施设备。
落实消防设施设备自检自查制度,定期对幼儿园的消防器材进行检查维护,确保正常使用。
6.检查目标责任制。
各部门与园长签订部门安全工作责任书,部门负责人是安全工作的'第一责任人,负责检查本部门安全工作的落实情况。
7.落实安全责任追究制。
幼儿安全工作实行安全责任追究制度。凡因不重视安全工作、玩忽职守,给幼儿园师幼生命财产造成损失的,要依法追究有关领导和当事人的责任。
8.检查安全落实情况。
幼儿园安全工作领导小组要经常对幼儿园的安全工作进行检查,重点检查安全制度和责任是否落实,安全措施是否到位,事故应急救援和处置预案是否建立和完善,切实找到漏洞和隐患,及时整改,绝不留下死角和隐患。
幼儿园全体教职员工要树立对幼儿高度负责、对幼儿园高度负责的责任感,增强安全工作的紧迫感和忧患意识,不能有丝毫的懈怠和厌倦,通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使幼儿园安全工作做到万无一失。
1.报告主体为责任人,若首先发现的非责任人,原则上应通知责任人,如情况紧急,必须充当临时责任人。
2.责任人或临时责任人要根据现场条件和自身能力对事故做最好的应急处理。
3.责任人或临时责任人在应急处理后,要以最快速度报告分管园长。
4.责任人或临时责任人伙同责任人应在最短时间内对事故做深入调查分析,写出详细的书面报告,呈园长参考。
5.园长及时召集有关人员对事故做进一步的调查分析,确定事故性质。
6.针对事故的严重程度,园长召开会议,根据有关规定,对事故相关人员作公正处理,并加强对责任人和当事人的教育。
7.重大事故处理结果备案、归档,并在教职工大会上公告。
8.对事故或重大事故采取漠视、退避、推委或掩盖者,给予严厉批评,并视情节轻重做出相应处理。
上一篇:厨房安全管理制度【实用15篇】
下一篇:返回列表