2025腊八节校园活动策划方案优推14篇
腊八节校园活动将包括传统食品制作、文化知识竞赛和民俗表演,旨在弘扬传统文化,增强师生互动,增进节日氛围,大家期待吗?以下是小编为大家整理分享的2025腊八节校园活动策划方案相关内容,供您学习参考!
2025腊八节校园活动策划方案 篇1
一、活动目的:
让学生了解中国传统节日,感受中国传统文化的魅力。
通过活动,培养学生的动手能力、协作精神和创新思维。
营造浓厚的节日氛围,丰富校园文化生活。
二、活动时间:
腊八节当天上午X点至下午X点
三、活动地点:
学校食堂、各班教室、校园广场
四、活动内容:
腊八粥制作:学生自愿报名,组成若干小组,共同熬制腊八粥。各班至少准备一个电饭煲的粥,由班主任组织,食堂提供原材料。
腊八主题班会:各班开展腊八节主题班会,介绍腊八节的由来、习俗和传统故事,让学生深入了解这一传统节日。
腊八节征文比赛:鼓励学生在家独立完成1篇以腊八节为主题的征文,内容可以是传统习俗的介绍、对腊八节的理解和感悟等。优秀作品将选送至学校广播站和官方微信公众号。
腊八节手抄报制作:学生制作一张以腊八节为主题的手抄报,要求内容健康、积极向上,可以包括腊八粥的制作方法、传统习俗等。优秀作品将进行展示。
2025腊八节校园活动策划方案 篇2
一、活动背景:
腊八节是中国的传统节日,文化内涵丰厚。为了传承和弘扬中华优秀传统文化,增进同学们对传统文化的了解和认同,我们计划在校园内举办一场丰富多彩的腊八节活动。
二、活动目标:
让同学们了解腊八节的起源、习俗和文化内涵。
通过活动,培养同学们的团队合作精神和创新意识。
营造温馨、祥和的校园氛围,提升同学们的归属感和自豪感。
三、活动内容:
腊八节知识讲座:邀请专家或教师为同学们讲解腊八节的起源、习俗以及相关的文化知识。通过讲座,让同学们对腊八节有更深入的了解。
腊八粥制作大赛:组织同学们自行组队,以团队形式参赛。各团队需自行设计制作腊八粥的配方,并在规定时间内完成制作。之后由专业评委和观众投票选出口味、创意等奖项。
腊八主题手抄报比赛:鼓励同学们以个人或团队形式参与手抄报创作,内容需围绕腊八节的主题。优秀作品将在校园内展出,并颁发奖项予以鼓励。
腊八节主题征文活动:要求同学们以文字形式表达对腊八节的理解和感悟,可以是散文、诗歌、故事等形式。优秀作品将有机会在校园媒体或刊物上发表。
四、活动宣传:
制作宣传海报,张贴在校园各处显眼位置。
通过校园广播、微信公众号等多种渠道进行宣传,提高同学们的参与热情。
制作活动预告视频,提前在校园官方网站或社交媒体上发布,吸引同学们关注。
2025腊八节校园活动策划方案 篇3
一、活动背景:
腊八节,是中国传统节日之一。在这个节日里,人们会煮腊八粥,以示庆祝丰收和祈求来年平安。为了让小学生们更好地了解和体验这一传统习俗,我们策划了一场特别的校园活动。
二、活动目的:
弘扬中华传统文化,增强小学生的文化自信。
通过亲自动手制作腊八粥,培养小学生的动手能力和团队合作意识。
通过活动,让小学生们感受到节日的温馨和传统文化的魅力。
三、活动内容:
腊八粥制作:由老师和家长志愿者指导,学生们亲手制作腊八粥。
腊八故事分享:邀请老师或家长讲述腊八节的起源和传统习俗,让学生们更深入地了解这个节日。
腊八主题绘画:鼓励学生们创作以腊八为主题的绘画作品,展示他们的想象力和艺术天赋。
2025腊八节校园活动策划方案 篇4
一、活动主题:赓续百年初心,担当育人使命
二、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十七个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动过程:
1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。
4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。
6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。
7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
2025腊八节校园活动策划方案 篇5
一、活动背景:
为了弘扬传统文化,增强学生的文化自信心,我们计划在校园内举办一场丰富多彩的腊八节活动。
二、活动目标:
让学生了解腊八节的起源、习俗和传统,增进对传统文化的认识。
通过活动,培养学生的动手能力和团队合作精神。
营造浓厚的节日氛围,丰富学生的校园生活。
三、活动内容:
腊八节知识讲座:请历史老师或校外专家为学生讲解腊八节的起源、习俗和传统,让学生全面了解这个传统节日。
校园腊八节文艺演出:鼓励学生们编排与腊八节相关的节目,如诗歌朗诵、歌舞表演等,共同呈现一场精彩的文艺演出。
腊八节主题黑板报:组织学生制作腊八节主题的黑板报,展示他们对传统节日的理解和创意。
2025腊八节校园活动策划方案 篇6
一、活动目标:
让学生了解腊八节的传统习俗,增强学生对中华文化的认识和了解。
通过活动,培养学生的团队合作精神和组织协调能力,提高学生的综合素质。
二、活动时间:腊八节当天
三、活动地点:学校操场
四、活动内容:
腊八节知识讲座:邀请老师或家长代表为学生讲解腊八节的起源、传统习俗和象征意义,增进学生对传统文化的了解。
腊八粥制作比赛:将学生分成若干小组,每组自选材料,现场制作腊八粥。通过比赛,让学生亲身体验腊八粥的制作过程,感受传统节日的魅力。
腊八节主题手抄报展示:提前布置学生绘制腊八节主题手抄报,并在现场进行展示和评选,激发学生的创作热情。
校园义卖活动:将学生制作的腊八粥进行义卖,筹集善款捐给需要帮助的人,培养学生的社会责任感和奉献精神。
总结表彰:对活动进行总结,表彰优秀团队和个人,鼓励学生在今后的活动中继续发扬团队合作精神。
五、活动组织:
由学校德育处、少先队、家委会共同组织,各班班主任负责具体实施。
2025腊八节校园活动策划方案 篇7
为了积极响应雷锋精神,为校园清洁奉献自己爱心,保护校园环境,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养,动力工程学院社团部特开展此次校园大清洁活动。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐的校园”做出新的贡献,本班团支部将积极响应校团委的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下:
一、指导思想:
进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。
二、活动主题:
学雷锋 树新风
三、活动内容:
1、学雷锋宣传活动:
时间:3月5号
地点:05级9班
形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。
2、学雷锋主题班会
时间:3月10日 星期一 下午
地点:05级9班
形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)
3、学习雷锋精神,从身边的小事做起
时间:3月23日——3月31日
地点:学校、社会
形式:(1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。
(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的'贡献,通过践行增强团员的环保的意识。
(3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。
《团委“”学雷锋活动计划方案》正文:
一、活动背景20xx年3月5日是毛爷爷等老老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”45周年纪念日。在此之即,我共青团安阳工学院委员会提出在全院青年中开展“学习雷锋主题活动月”活动。
二、活动主题弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明
三、活动目的动过本次活动,增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合我市的创卫工作并创建一流的校园环境。
四、活动时间
20xx年3月5日——20xx年4月5日
五、组织形式本次活动以各班级及青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我系其他学生加入到志愿服务的行列中来。
六、活动内容
1、3月5日前由我系宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传版面、海报及宣传标语等,并召开例会,向各班班干部宣传我们的工作计划,号召全系的同学们参与我们的活动。
2、首先我们要搞好我们的系楼文化建设,在3月7日中午1:00——2:00对我系系楼进行彻底的卫生打扫工作,号召各班入党积极分子参与到该活动中。
3、3月5日——4月5日期间我系由团委宣传部及理论部组织参与校园志愿服务和净化,美化校园活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。号召各班先进团员参与,在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。
4、“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教师文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关内容卫主题的倡议书的设计,倡议方式(倡议书)可以是公约,承诺,宣传画等方式。。
5、走进“特殊教育学校”
3月22日我系将号召我系先进团员青年欧进特殊教育学校,关爱那些残疾群体,发扬雷锋精神,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!
6、各班积极开展”弘扬雷锋精神“学习讨论主题班团活动。
开展时间3月14晚7:00。
2025腊八节校园活动策划方案 篇8
主办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会
承办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部
策划书
1 活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
2 活动时间
3月底~4月初
3 活动地点
图书馆前面,电子电工实验大楼,操场
4 活动宣传
宣传时间:3月中旬
宣传形式; (1) 在食堂主干道进行宣传
(2) 进班宣传
(3) 张贴海报
5 报名时间
3月中旬
6 活动内容
报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。 比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行PK。
游戏规则:第一轮预赛分为三轮,
第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)
第二轮:中级游戏,由土木工程系学生会体育部工作人员从中级游戏中抽取一个游戏进行比赛
第三轮:终极游戏,撕名牌大战
初级游戏:
1、眼神游戏(有两种规则)
(1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
(2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
2、计时游戏
由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。
3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!
4、铃铛追击游戏
5、情侣躲避球
男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。
6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。
7、挤脸吃饼干。
8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。
9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。
10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.
11、对眼游戏 ,两人直视对方 ,谁先将视线躲开谁输
12、 砸画片 ,分为两个队,采用车轮战方式,每人有一次机会,一人失败后,由队里另一人替补,
具体玩法是 用手里的一张画片A 去砸地上的画片B,把B翻过来算成功.
13、腿啊腿啊
一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的`个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。
14, 画画传递猜词
一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。
15,telepathy直播间
一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。
16摸脸认人, 一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)
中级游戏:
一:无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地
四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
二:心心相印(背夹球)
一、项目类型:双人协作型、户外游戏
二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米
三、比赛人数:每队5人
四、详细游戏方法及竞赛规则:
每对出四人,分两组, 每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次
2025腊八节校园活动策划方案 篇9
一、活动背景:
腊八节,是中国传统节日之一,源于古代的祭神祭祖仪式。为了弘扬传统文化,增进同学们对传统文化的认同和热爱,同时营造浓厚的节日氛围,我们计划在校园内举办一场腊八节活动。
二、活动目的:
范文写作让同学们了解和传承腊八节的文化内涵。
通过活动,增进同学们之间的友谊,增强集体凝聚力。
提供同学们一个展示才艺的平台,丰富课余生活。
三、活动内容:
腊八节知识讲座:请老师或同学做关于腊八节起源、习俗的讲座,让大家更深入了解这一传统节日。
腊八粥制作大赛:设立几个熬制腊八粥的摊位,同学们可以自行搭配食材,现场熬制腊八粥。之后评选出口味、创意俱佳的腊八粥。
才艺展示:鼓励同学们在活动现场展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,让同学们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。
四、活动形式:
摊位设置:在学校食堂设置熬制腊八粥的摊位,同学们可以自行选择喜欢的摊位品尝。
互动参与:鼓励同学们积极参与腊八粥制作大赛和才艺展示,让活动更加生动有趣。
评选颁奖:设立评委团对腊八粥和才艺展示进行评选,并颁发奖品和证书,激励同学们积极参与。
五、活动时间:X年XX月XX日(农历十二月初八)全天
六、活动地点:XX校园食堂及周边区域
七、预算经费:X元(具体费用根据实际开支而定)
2025腊八节校园活动策划方案 篇10
一、活动背景:
为了弘扬传统文化,增进同学们对民族文化的了解和兴趣,我们计划在校园内举办一场丰富多彩的腊八节活动。
二、活动目的:
传承和弘扬中国传统文化,增强同学们的文化自信;
通过活动,增进同学们对腊八节历史和文化的了解;
丰富同学们的校园生活,增强同学们的团队凝聚力。
三、活动时间:
腊八节当天
四、活动地点:
学校食堂及校园公共区域
五、活动内容:
腊八粥品尝:在食堂提供免费的腊八粥,让同学们品尝,感受传统腊八节的氛围;
腊八节知识竞赛:组织一场腊八节知识竞赛,以抢答形式进行,让同学们更深入地了解腊八节;
腊八节文化展示:在校园公共区域设置腊八节文化展示区,介绍腊八节的起源、习俗和传说;
腊八节主题征文活动:鼓励同学们以文字记录自己的腊八节体验和感悟。
六、活动预算:
主要涉及腊八粥的材料费用及知识竞赛的奖品费用,整体预算较少。
2025腊八节校园活动策划方案 篇11
一、活动名称:浓浓腊八粥,暖暖学子情
二、活动背景:
农历十二月初八是我国的传统佳节——腊八节。在古代,腊八节是一个庆祝丰收、感谢祖先和神灵的节日。如今,腊八节已经演变成一个弘扬传统文化、增进亲情和友情的重要时刻。在校园里举办腊八节活动,不仅可以让学生们了解传统节日的文化内涵,还能增强同学们的团队精神和凝聚力。
三、活动目的:
弘扬中华民族传统文化,增强同学们的文化自信。
通过活动增进同学之间的友谊和团结协作精神。
让同学们感受到家的温暖,学会感恩。
四、活动时间:X年XX月XX日
五、活动地点:
六、活动内容:
腊八节文化讲座:邀请专家讲解腊八节的起源、发展和文化内涵。
腊八粥DIY:同学们自己动手熬制腊八粥,感受传统文化的魅力。
感恩传递:将熬好的腊八粥送给老师和校工,表达感激之情。
2025腊八节校园活动策划方案 篇12
一、活动目标
了解腊八节的起源和传统习俗,感受中国传统文化魅力。
通过活动,增进同学间的友谊,增强校园文化氛围。
发挥学生自主创新能力,发掘潜能,锻炼实践能力。
二、活动内容
腊八节知识讲座:请老师或学长学姐为大家讲解腊八节的起源、习俗和传统故事,让学生深入了解传统节日的文化内涵。
腊八节征文比赛:鼓励学生以文字记录下对腊八节的感悟,挖掘内心深处的情感,提高文学素养。
腊八节主题手抄报设计:组织学生制作手抄报,以图文并茂的形式展示腊八节的文化内涵,培养学生的艺术审美能力。
腊八粥品尝会:邀请食堂师傅现场熬制腊八粥,让全校师生共同品尝,感受浓浓的节日氛围。
腊八节才艺展示:鼓励学生展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,丰富校园文化生活,培养学生的自信心。
三、活动宣传
通过校园广播、微信公众号、海报等方式进行广泛宣传,提高活动的知名度和参与度。
组织学生会成员在校园内发放宣传资料,吸引更多学生参与。
2025腊八节校园活动策划方案 篇13
一、指导思想
书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢我们的校园,实践本校“促进学生全面发展,满足人民教育需求”的办学理念,本学年,我们将启动营造“书香校园”读书活动。我们将着力加强对学生的课外阅读指导,通过有计划、有步骤、有重点、有针对性的阅读一定数量的古今中外的名著和当代优秀儿童作品,拓宽眼界,打实双基,提高素质,陶冶性情,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满校园,让学生与经典同行。
二、活动目标
1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,形成一定的阅读能力,在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,提高读写能力,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。
3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到我国传统美德的熏陶,培养良好的品性。
4、在指导学生读书的过程中,力求老师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。
三、主要工作
(一)、创设良好的阅读氛围。
首先,良好的学校、班级文化环境不仅能从感观上诱发学生读书的欲望,而且也能激发起学生的阅读兴趣。因此,我们首先从校园外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕校园的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,校园内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。
其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;通过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏范文参考网手机版目,每天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。(与少先队工作整合)
另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。同时每天下午放学后安排一个班级进入阅览室阅读,这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,而且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。
(二)、设立年级部主要负责人。
学校要有阅读组织,教科室和语文组牵头,由各年级组长具体负责,班级要有阅读组织,语文老师负主要责任,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人。
(三)、落实活动。
教师读书系列——教师是打造书香校园的关键。
1、书香校园行动党员篇——“读书先锋队”活动。突出党员在读书活动中的先锋模范作用,形成一个党员就是一面读书旗帜的良好氛围。
2、书香校园行动群团篇——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造校园读书的氛围,积极开展多种形式的读书活动,(每学期初进行一次教师暑假或寒假读书心得交流会),大力表彰活动中涌现出来的先进人物和优秀事迹。
3、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。
(1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。
(2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情况汇总公布等。
(3)表彰奖励。建立“一补二评三赠”机制。一是补助教师报刊征订费;二是评比书香行动优秀教师和教师书香家庭;三是向教师赠送图书。
(4)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。
(5)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学内容,向学生推荐优秀课外读物。而且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。
学生读书系列——学生是书香校园的主人。
1、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)
低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;
中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)
高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获等)
2、开展丰富多彩的阅读活动。
①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。(班主任做好活动资料的整理工作)
②优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成1篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读,第一学期阅读优秀儿童文学作品,第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗,了解诗人、理解诗意。在月反馈测试中对诗文阅读进行考核。
③开展其它各类读书活动。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,分年段举行阅读成果汇报展示活动。
低年段:精彩故事会
中年段:读书交流会
高年级:“与经典同行”主题阅读展示活动(主题队活动)
④读书笔记展评、读书手抄报展览。(期中、期末)
⑤写作考级活动。根据考核情况颁发考级证书,此项活动与期末作文测试有机结合。
2025腊八节校园活动策划方案 篇14
一、活动背景:
腊八节是中国的传统节日,具有悠久的历史和文化底蕴。为了让学生更好地了解和体验这一传统习俗,我校决定举办一场特别的腊八节校园活动。
二、活动目标:
让学生了解腊八节的起源和习俗,感受传统文化的魅力。
通过活动,培养学生的动手能力和团队合作精神。
营造温馨、和谐的校园氛围,增强师生之间的情感联系。
三、活动时间:
腊八节当天
四、活动地点:
学校食堂、各班级教室
五、活动内容:
腊八粥制作:组织学生志愿者提前准备好材料,在食堂熬制腊八粥,并向全校师生免费发放。
腊八文化讲座:请老师为学生讲解腊八节的起源、习俗和传统意义,让学生更深入地了解这一传统节日。
腊八主题班会:各班级自行组织班会,让学生分享自己家过腊八节的习俗,或者查找资料了解更多腊八节的知识。
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