培育文明道德风尚，是建设和谐文化的重要内容，也是构建和谐社会的必然要求。加强公民道德建 设，要着眼于增强公民社会责任意识，积极引导人们正确处理国家利益、集体利益和个人利益的关系， 自觉履行社会职责和法律义务，做一个对国家、对人民、对社会负责任的公民。要着眼于促进人际和谐， 大力弘扬奉献社会、遵纪守法、见义勇为、扶正祛邪的良好风尚，倡导诚信为本、操守为重、守信光荣、 失信可耻的信用观念，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的新型人际关系。要着眼于促进 人与自然和谐，引导人们牢固树立节约资源、保护环境的意识，树立科学发展、可持续发展的观念，推 动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
优秀品德的养成，是一个逐步积累的过程，需要由易到难、由低到高扎实推进。要坚持从基本规范 抓起，把道德实践体现到日常生活、社会交往中，在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作奉献的过 程中，增强道德认同，养成良好行为习惯。要坚持从实践活动抓起，紧密结合各行各业的工作实际和行 业特点，结合重要节庆、纪念日，开展必要的礼仪礼节活动和丰富多彩的群众性创建活动，吸引人们广 泛参与，在参与中陶冶情操、启迪思想、提升境界。
要坚持从具体事情抓起，以解决公民行为习惯和社 会风气中存在的问题为突破口，力争在日常礼仪、公共秩序、社会服务、食品安全、医疗卫生、旅游出 行、城乡环境、网络文明等方面取得实质性进展，使群众反映强烈的不良风气得到改善，让人们切身感 受到道德建设的强大力量。要坚持从学习典型抓起，认真总结和发现各方面的先进典型，特别是来自普 通群众、平凡之中见伟大的先进典型，充分展示他们的崇高思想和优秀品德，积极开展向先进典型学习活动，让广大群众在道德建设中学有榜样、赶有目标、见贤思齐。 道德建设涉及不同的人群、不同的领域，必须注意抓重点人群、抓重点行业。在抓重点人群方面， 要切实加强党员干部特别是各级领导干部的道德教育，引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生 观、价值观，讲道德、讲修养，自重、自省、自警、自励，保持高尚道德情操，为群众作出榜样；要着 重抓好青少年的道德教育，遵循其身心发展和思想品德形成的规律，有计划、有步骤地开展道德品质教 育，努力培养符合时代要求的社会主义事业建设者和接班人。
在抓重点行业方面，要以经营单位为重点， 广泛深入地开展以诚实守信为主要内容的道德教育，强化全社会的信用意识，引导各类经济主体依法经 营、公平竞争，维护正常的经济秩序，确保社会主义市场经济健康发展；要以行政执法部门为重点，深 入开展以公平公正为主要内容的道德教育，强化全社会的法治意识，引导行政执法人员严格执法、热情 服务，维护正常的法律秩序，为树立良好社会道德风尚创造法治环境。