埋在心底的自豪四年级作文【优质9篇】

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心底的自豪如涓涓细流,流淌在每个瞬间。无论是学业的进步,还是友谊的温暖,点滴成就汇聚成光辉,照亮前行的路。每一次努力,都是心灵的赞歌。以下是阿拉小编整理的“埋在心底的自豪四年级作文”相关范例,供您参考借鉴,感谢支持。

埋在心底的自豪四年级作文

埋在心底的自豪四年级作文 篇1

每个人都有自己的长处和短处,每个人都有心底的自豪,我个人优点不多,生活中不挑食,爱运动等,虽然说不大,但想起来心里有种默默的自豪感!

记得有一年,天气特别冷,外面有一层厚厚的积雪,待在家里冷得实在受不了,于是我准备出去跑步,觉得外面太冷了,不愿陪我去跑,最后我一个人跑了很远的路,回家感觉全身暖暖的,好长时间不觉得冷,可没有外出运动,一个人在家里冻得直流鼻涕,后悔没有跟着我出去跑步,当时我感觉心里美美的,心想下次跑步一定带上你哦。虽然是一个小小的.跑步,但我一直坚持了下来,现在想起来,前几年我身体差老生病,这两年身体棒棒的,是因为我爱运动的原因。

还有我从来不挑食,和家里的饭菜,我都会吃得干干净净;在里,为此常表扬我;在家里,常说我比弟弟做得好;我很高兴,我要将这份自豪感埋在心底,农民伯伯辛辛苦苦收获的粮食,我们要学会珍惜和节省,杜绝浪费,就要从我们自己做起。

每个人都有自己的优点,没有十全十美的人,但只要我们自己努力,一定会有更多优点产生,把这种优点和成绩产生的自豪感埋在心底,克服我们自身的缺点,从小事做起,争做一个对学校和社会有用的“雅少年”。

埋在心底的自豪四年级作文 篇2

我的特长有围棋和数学,因为我的头脑转得比较快。最令我自豪的`是我在今年常熟市小学生棋类比赛中,获得了围棋男子B组的第13名,这是我第一次获奖。

我是在一年级下学期开始接触围棋的,老师姓钱。开始的时候,我连围棋怎么下都不知道。经过钱老师的一番教导,学习了围棋定式、各种术语,还有棋谱,棋艺大增。钱老师安排我做了围棋班副班长,我感到很骄傲。

我们的棋室里没有空调,只有电风扇。记得有一次天很热,大家都满头大汗,可还是集中精力认真上课。下课时,大家都浑身是汗,像从水里捞出来一样。

这一次在学校棋类选拔赛中,我获得了参赛资格,代表学校去常熟市参加比赛。

经过三天时间的紧张比赛,我最终获得了第13名。这让我感到很自豪,虽然比赛成绩不是很好,但这是我第一次代表学校参加常熟市小学生比赛,第一次获奖。

埋在心底的自豪四年级作文 篇3

我的字不错,让我十分自豪。

以前我的字在班里十分不好,100个同学80个都比我强。我也觉得我写的非常不好,十分无力、弯弯曲曲,个个好像散了架似的。于是在暑假里,妈妈让我上了一个书法班。

经过一个月的努力,我的字突飞猛进,“狂草”变“楷书”了,再往大的说就是“三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人。”

开学的第一天,写作业时我十分认真仔细,老师在晨读时就表扬了我,还把我赞誉为“全班第一”。那时,我的.心里就像打翻了蜂蜜罐甜丝丝的,脸也羞的都抬不起来了。

开学快一个月了,同学们互相检查完作业后签字,我签的字被赵雨贺他们瞄见了,纷纷争着也让我签。结果这个晨读我忙得不可开交,简直成了小名人。下了课,吕振阳竟恭维地说:“你像个书法家”,可是我觉的自己和吕振阳口中的书法家相比,就像武大郎战林冲——差好大一截。

从现在开始,我一定会好好练字。

埋在心底的自豪四年级作文 篇4

嘿,我可不是个普通的人。我今年11岁了,我可是一个“电脑达人”,好像电脑就是我发明的,我基本上全知道。

每次家里的电脑“生病”时,有了病毒,总是听到妈妈杀猪般地叫声:“梅宇晨,这怎么会这样?一开就黑屏?”我冲了过去,一看,就知道肯定是染上了病毒了,我让妈妈先去用笔记本电脑。该修电脑了,我先把每个键都按了一遍,然后砸了砸鼠标,最后手在“键盘上跳起了舞”,我对妈妈说:“妈妈你不能长时间弄完呀!”妈妈说:“OK,thank you very much!”我伤心地说:“不用客气,但这是我存了六年的零花钱才买到的`。”我大步流星地朝我的笔记本电脑走去,结果,也中病毒了。妈妈不愧是“马路杀手”,还是一个名副其实的“马路杀手”呀!

但是不知道怎么搞的,我发现笔记本电脑中了的是“木马病毒”,我无可奈何地摇了摇头,只好找电脑维修工来办了,他让我们下午3点钟的时候去拿。

3点钟到了,我和妈妈一起去拿,电脑维修工不知对电脑说了些什么,它又好了。

请为我竖起大拇指,虽然“木马病毒”我没有本领修,但我还是想说我是最棒的!

埋在心底的自豪四年级作文 篇5

暑假里,爸爸带我去游泳馆游泳。我们换好游泳衣来到游泳池,只见一汪清澈见底的池水,都能照出倒映的自己。我兴奋不已,立刻纵身跳入池中。随后,爸爸跑过来对我说:“这次一定要从这里游到对岸。”爸爸话音刚落,我就游起来了。我舒展双臂、拨开水面,只见水花在空中就像一串串晶莹的珍珠。我脚一直不停地蹬水,如同一只可爱的小青蛙游来游去。越游越远,游到了中间的时候,我感到手脚有点累了,心想:我一定要努力游到对岸。于是我就咬咬牙,不停地游啊,游啊……这时爸爸对我说:“快到了,就差一点了,加油!”听了爸爸的话,我用力划水,可是动作不小心乱了,我不知道应该怎么办才好。这时,突然想起妈妈平日里教我遇事要冷静,我便放松下来,仔细想了一下具体动作,又开始蹬起双腿拼命地向前游去。“10米、5米、2米……坚持住,坚持到底就是胜利!”爸爸大声地喊着。听到2米的'时候我心里很高兴,使足劲一口气游到了对岸。爸爸一把抱住了我,直夸我今天的表现真棒。

我心里很自豪,回到家把这一切告诉了妈妈,妈妈也夸我是个有毅力的孩子。

埋在心底的自豪四年级作文 篇6

我8岁的时候参加过一次“故事大王”比赛。

比赛开始了,只见前面的选手讲得津津有味的,而且一个比一个讲得好。我心想:这次比赛我输定了,他们讲得这么好,我哪里比得上他们呀?这时,主持人说:“下面是2号选手上台演讲。”呀,这么快就轮到我上台讲故事了。于是,我鼓足勇气微笑着走上台。

我开始讲了,我说:“大家好,我讲的故事的题目是《公用电话亭》……”讲的.时候,我的心扑通扑通地直跳,像一只大皮球一样跳个不停,脚抖得都快要跪下来。我紧张得差一点就把后面的内容给忘了。可是我还是回过神来,有声有色地讲了起来。我做了各种表情,一会儿生气,一会儿高兴,有时还模仿动物各种各样的姿态呢!

比赛结束了,主持人宣布比赛结果。评委先报了三等奖的选手,再报了二等奖的选手,最后报的是一等奖的选手。报一等奖的时候,我仔细地听着评委说:“一等奖的有任诗琪和蒋颖琛。”

我听着一等奖里有我的名字,心理有说不出的高兴,我高兴得跳了起来。我昂着头自豪地走到台上领奖。奖品是一台我最想要得“小霸王”电脑学习机。

我拿到奖品后,我自豪地说:“我终于得了第一名啦!”

埋在心底的自豪四年级作文 篇7

我是一个文静且多才多艺的小女孩。说到我的才艺,我的脑海里便会浮现许许多多埋在我心底的自豪:如书法,电子琴和写作等等。其中,最令我自豪的便是讲故事了。

记得有一次,我报名参加了吴江区的“科普故事达人赛”。经过不懈地努力,我一路过关斩将,终于进入了决赛。得到这个消息时,我欣喜若狂,并下定决心一定要更加努力,争取拿到名次。于是,我像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。功夫不负有心人,在比赛那天,我鼓足勇气,走上台去,声情并茂地讲起了故事。当我讲完时,台下响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿,激动人心的时刻到来了,我的心里忐忑不安。当工作人员报完我的成绩后,我高兴地欢呼雀跃起来。原来,我取得了第三名的.好成绩,荣获二等奖,连爸爸妈妈都对我啧啧称赞呢。看着那鲜艳的荣誉证书,我的心里自豪极了。

这就是埋在我心底最自豪的一件事,你们是不是也为我感到骄傲呢?这就是我——一个文静且多才多艺的小女孩。

埋在心底的自豪四年级作文 篇8

我是一个热爱写作文和练手书法的男孩,可最令我自豪的还是我的那一手好字。

记得三年级时,老师做的班级座位表就是让我写同学们的姓名的,整整用了两节课的时间。每个人名、座位都要记在本子上并工工整整地写下来。时间像是一个离铉的箭,飞速地跑着,不给任何人留下机会。而我,只能争分夺秒,又要字字如珠----哎!功夫不负有心人,终于,我完成了。当我看到我的成果时,不禁笑了。那是那么工整的字,那么努力的成果。

还有这次的四年级······那天依旧是一个充满朗朗读书声,有让人犯困的清晨。可就是那天,一张证书出现了,它在我的眼睛和心里 ‘‘扑通扑通’’乱跳。它是一个调皮的.娃娃,一会儿向左,一会儿向右。我的眼里始终看着那几个大字:书法水平等级考试五级合格。耶!五级合格喽!但我知道,只有收好证书,才能去迎接新的六级----我小心翼翼的把证书放在心灵和书包的深处······

这就是我,一搞爱练书法的男孩。

埋在心底的自豪四年级作文 篇9

我是一个活泼、可爱又热爱运动的小女孩,活泼、可爱就不用说了,最令我自豪的是我的运动强项跳绳。我的水平在班里那可是无人不知、无人不晓啊!

我非常喜欢跳绳。在很小的时候,我便学会了双脚跳、单脚跳,逐渐我又学会了双摇、跑跳等各式花样跳绳。在幼儿园的跳绳比赛中我还获得过一等奖呢!你知道吗?跳绳必须要付出辛勤的汗水,记得在练习双摇时,我跳的时候绳子总会打到我的臂膀上,抽出一道道红印,疼得我呲牙咧嘴。可是我毫不气馁,因为我知道失败是成功之母。经过无数次练习,我终于尝到了成功的喜悦。现在,看到同学们对我投来佩服的'目光,心里还真是美滋滋的。

一份耕耘,一份收获,无论做任何事我们都要坚持不懈,有始有终,这样才能取得成功,才能从心里感到无比的自豪!

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