五年级的作文共【范例6篇】

在阳光明媚的日子里，孩子们在操场上欢快地玩耍，笑声荡漾在空气中。老师在教室里耐心讲解，知识在心中悄然生根，梦想在未来的路上不断延展。以下是阿拉小编整理的“五年级的作文共”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

五年级的作文 篇1

我们常常觉得生活苦多于乐，有太多想要的东西无法拥有。其实，我们的烦恼无非就是认为得到的太轻，得不到的太重，不满足于已经拥有的快乐和幸福。

拥有了总是要等到失去的时候才知道珍惜，这是很多人的通病。对于已经掌握在手里的东西，我们刚开始会用心地爱护，可是渐渐会觉得没有必要如此用心，还有其他东西更值得我们去花心思争取，反正都到手了，不会跑掉的。就是这样的一时大意，让属于自己的东西悄悄溜走，等发现的时候，早已无处可寻了。

我们对想要而无法得到的东西有一种莫名的渴望，为了满足这种渴望愿意付出代价，即便这个代价是牺牲手中的幸福。我们总以为自己拥有的幸福还有很多，牺牲一小部分可以换来更大的满足，不是很划算吗？于是，为了这个“划算”的`买卖，松开了手，放任幸福离开。

当我们如愿得到了想要的东西，以为自己拥有的东西更多了，再看看手心，原来的幸福早已消失，那费尽心力得来的东西似乎没有之前那么有吸引力了，还不如没有得到，至少还能过着从前的生活。

但是，后悔是没有用的，已经失去的再也要不回来了。我们把得到的太轻，得不到的太重，常常为了拥有更多而做出所谓的正确选择，反而让自己损失得更多。懂得珍惜的人才能拥有更多，幸福才能更长久。

五年级的作文 篇2

音乐课一下，我飞快地冲进教室，把桌上的东西胡乱一收拾，找出《数学补充习题》，拿起钢笔，“唰唰”地写着，嘴里还不时发出：“快点快点啊!”的声音。而后，宋代兵也紧接着冲了上来。“哎哟!哎哟!”教室门口传来一声悲惨的嚎叫，天哪!连跑得最慢的邵书昊也上来了，他正一瘸一拐地扶墙跑着，嘴里还不停地说着：“偶滴作业啊!偶滴作业啊!还没写好哪!”听完他的.话，我的一颗悬着的心也放下来了。过了一会儿，又有几个《数学补充习题》没写好的人急急匆匆地跑来了，这下我放着的心也瘫下来了，呵!呵!至少还有这么一大批人同我陪葬吶!

过了一会儿，老师还没有来，一些皮痒嘴痒的同学就开始“争王争霸”了!有一些作业还没有完成的同学，受到了外界因素的干扰，比如说朱婷，开始大发牢骚，还有一些人嘴痒，受不了讲话的诱惑，比如说邵书昊吧，正慢慢地和高金源、李智远、史华岭他们说话。我吸取了两位同学的“优秀”经验，用尽全力地把自己想象成在1篇与世隔绝的世外桃源，那儿，没有一丝丝的杂音，只有我一个人。渐渐地，我似乎真的进入到这里，我全神贯注地写着，一面作业不到四分钟就写好了。我和其他成绩优异的同学对了一下。哇塞!全对啊!而那些和我一块儿写的同学呢，依然沉浸在环境的泥潭中，无法自拔。

通过这次做作业的过程，我明白了两个道理。一个是：作业不能拖到最后写，要学会忙中偷闲，闲时吃紧，这样才能有多余的时间来 做自己喜欢做的事情;第二是：做什么事情都要全神贯注，尽力把它做得一丝不苟，这样既会提高做事效率，还会节省时间，这不是两全其美的事儿吗?

通过这次作业，我真是受益匪浅啊!

五年级的作文 篇3

秋高气爽，又迎来了一年一度的中秋佳节，月亮在月色的衬托下，是那么的明亮，那么的幽静。

我们一家人来到西湖公园，坐在亭子里，吃着香甜的月饼，在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。明月遥挂在幽蓝的夜空，记载着了千万年的亘古秘境。星光的灿烂与夜空繁星点点中吻合，皎月的清辉，明亮把大自然的色彩单纯到了圣沽，气韵委和到了崇高。

我们一行人又登上了小船，坐船来到湖中央，我看见月悬中天，天无纤尘，空染丝风，皎月映在平静的湖水中安然的释放出自己平静的一面，空气中，氤氲着淡淡的花香，沁人心脾的暗香在明月下浮动幽影。当小船轻轻的划过水面，湖水泛起一层层波纹，月亮的影子也随着荡漾起来，直荡到我的心田，那感觉，真美。

我们刚回到岸边，手机响了，原来是表舅打来电话他对我说：“快来太奶奶家里，我们一大家人要聚在一起，搏饼，看看谁的手气最好，并且告诉我搏饼可是咱们闽南人们的风俗习惯，那可是闽南文化”。

我听完后，开心得一蹦三尺高！立马叫上爸妈和爷爷奶奶一起向太奶奶家出发。一到太奶奶家，大家都在露台上等着我们呢！于是我们迫不急待的.拿出骰子，开始摇起来，骰子撞碰瓷碗的悦耳叮当声，听得大家都非常兴奋。

一开始我手气不佳，跟状元无缘，但我毫不气馁，终于我揺出了个状元插金花，我高兴得手舞足蹈，这时小姨也摇到了一个探花，让她得意了好久，正在大家全神贯注的看骰子，忽然听到表姨大声叫：“姑姑，姑丈从马来西亚回来了”。

是啊，中秋是令游子们思乡的日子，每个在外的游子都会在这天尽可能的赶回家和亲人团聚，难怪“中秋节”又被称为“团圆节”。

五年级的作文 篇4

今年35岁了，从外表看，根本不像已经35岁的人了，我妈妈带着衣服时髦的墨镜，有着金色的卷发，你们一定以为我妈妈是外国的吧，可是你们猜的不对哦！

妈妈很关心我，也很爱我。记得有一天早晨，妈妈让我带着雨伞，并嘱咐说：“今天能下雨。”我一看今天的天气这么好，不可能下雨，所以我就没带雨伞。到了中午放学的.时候，忽然下起了大雨，我很后悔，心里想：要是我当时带着雨伞就好了。正当我着急时，雨中出现了一个人影。“啊！是妈妈！”妈妈急忙走过来，问道：“儿子，淋着了没有？”我说：“没有。”“那咱们赶紧回家吧！”妈妈说。“好！”妈妈赶紧撑开雨伞，一只手把伞举在我的头顶上，一只手扶着我的腰，紧紧地搂着我，把雨伞使劲往我这里靠。回到家我才发现，妈妈全身都淋湿了，见此情景，我心里很感动。

妈妈很爱我还有一次，妈妈又去逛街，而我呢，由于逛街会大吵大闹所以我只好在家里睡大头觉！一等就是7点，肚子不时的折磨我，叹个气也都累，只有忍受着肚子的折磨，一边找东西吃了，直到8点，妈妈才回来，我只见妈妈的脸上一排排的泪珠，我脑子一团雾水！我冲了过去问：“妈妈你怎么了啊”只见妈妈迅速就拿起包子说：“饿了吧”现在我才明白妈妈是由于我肚子饿才哭的！

我的妈妈，她性格多变，我讨厌情感过于外露的表现，但我想说，有这样的妈妈，我很幸福的，真的真的很幸福。我会一直幸福下去。

五年级的作文 篇5

我有个好朋友他瘦瘦的，眼睛很大，头发非常非常短，就像个小光头。他的脸像个瓜子，我们班里的人叫他温瓜子。你猜他是谁，他就是温厚。我的外号叫耗子。我和温厚是好朋友，全班就叫我们耗子吃瓜子。

温厚什么都比我好，学习比我好、体育比我好、唱歌比我好、打篮球比我好，最悲哀的是，玩csol都比我好。学习比我好：考试成绩我考80分，温厚考90分。我考90分，温厚考95分。我考95分，温厚就考100分。体育比我好：有一次，体育考试，跑400米比赛，我和温厚一起比，开始比赛了，我跑了一个第3名，温厚跑了个第二名。唱歌比我好：有一次，唱歌比赛，我和温厚唱一首一样的歌，可是我是A，温厚是A+。打篮球比我好：有一次我们打篮球，温厚投进了4个球，我才进了1个球。玩csol比我好：有一次我们玩，我杀了82个人，温厚杀了100个人。上帝对我真不好呀！

温厚有个很大很大的缺点，缺点是玩游戏的时候，温厚被“僵尸”是杀死后就会很生气，就会对和他玩的人说：“全是你害的.，全是你害的，全是你害的，全是你害的，全是你害的……”他一说就会说10分钟，想和他和好都要2个星期左右才能和好，我真是怕了温厚了呀！

温厚他有个优点，就是比赛的时候别人输给了温厚，温厚就会说：“没关系下次再来。”有一次体育老师说要比跑步。我被温厚甩得远远的，最后我输了。温厚说：“没关系，我们下次再来。”到了下次，我又输了，他又说：“没关系，我们下次再来。”你们猜温厚的口头禅是什么：是没关系，我们下次再来。

这就是善解人意的我的朋友温厚。

五年级的作文 篇6

我叫赵研博，今年8岁了，在商州区金陵寺镇刘村小学上三年级。我长着一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，黑黑的眼珠，眼睛上面长着两道月牙似的眉毛，圆圆的脑袋，矮矮的个子。说起我的个子是全班最矮的，所以大家都就叫我“小不点”。每次排座位，我总是排在第一排第一座。

我最喜欢穿蓝色的`衣服，经常穿一件蓝色的夹克和一条蓝色的牛仔裤。我喜欢看动画片，我最喜欢的动画片是《喜羊羊与灰太狼》，我喜欢喜羊羊的聪明与勇敢，它能用智慧一次次击败凶恶的灰太狼。我还喜欢玩电脑，一做完作业就在电脑上聊天和打游戏，我的网名叫“飞翔的企鹅”。我会用纸叠各种各样的工艺品，如飞机、小船和青蛙……等等。我的字写的很好，经常受到老师的表扬。但我有一个缺点，就是尖尖屁股坐不住，经常上课不专心听讲，爱在桌子底下偷偷地做小动作，却被老师尖锐的眼光发现，还遭受老师粉笔弹的袭击。

大家别看不起我---小不点，班上的活动每次可都少不我了。我的学习在班里一直名列前茅，一到学习上，班里的大个子同学在我面前就变成了小矮人了。我性格，开朗大方，大家都很喜欢我。

这就是我，人称“小不点”的小男孩，希望大家和我交朋友。