课间十分钟作文(优推11篇)
课间十分钟,学生们放松休息,交流分享,准备迎接下一节课,充满活力与期待。下面是勤劳的小编为大家分享的课间十分钟作文范例,欢迎借鉴参考。
课间十分钟作文100字 篇1
环按铃,下课了,学生急着去操场上玩。
小红说:“我们丢了手帕吧!”小刚说:“好吧”。同学们上戏,小明说我们先围成一个圈。“同学说好啊,梅说:”我会输的。“还有人说,“扔给我吧!”“扔给我”,她把手帕扔给小美,小美捡起来追她。她被抓住并表演了一场表演。上课铃声响起,同学们依依不舍地离开了操场。
课间十分钟作文 篇2
叮叮叮!下课了,同学们像鸟儿一样飞出了教室,教室里立即空空如也,一个人都没有,而外面的操场上,立马变得热闹起来。
同学们有的跳绳,有的玩游戏,有的踢足球,有的跑步比赛,干什么的都有,操场变得就像游乐场一样!
我喜欢玩游戏,我们几个玩的“猫捉老鼠”,因为我跑的太慢,一秒、两秒,啊!我这么快就被抓住了呀!没办法我只能一直当猫,一只猫,九只老鼠,我使劲跑呀跑呀,我可不想当一只抓不到老鼠的猫,我左追右追,可她们几个就像狡猾的泥鳅一样,几分钟过了,我一个也没抓到,怎么办呀,我可是已经用出了我的洪荒之力了呀!5分钟慢慢过去了,我趁一个同学在我后面跑的时候猛一转头,耶!太好了,我终于抓住了一只。
这就是我们欢乐的课间十分钟!
课间十分钟记叙文 篇3
现在我们最离不开的事情就是学习,但是我们十分钟的下课时间确实很富裕的。
一下课,学校就沸腾起来,有的在操场上跳绳,有得玩起了抓人,还有的同学在跑道上比赛跑步。当然,这都是一二年级的游戏。那我们中高年级下课在干什么呢?下课的时候,有的班有的同学读起了课外书,还有的追追打打,还有一些苦难同胞在订正作业,别的班的同学比我们还狂,竟他们谈论、玩耍的声音简直比热闹的菜市场还吵一万倍!还有的同学玩着自编的游戏。
我们班能玩的游戏可多了,时不时编出一个。这个游戏的名字叫做宝宝吸。一个吸可以用一个枪,枪可以用防防住,防不要吸,枪可以干吸。一开始,孙磊就跟杨镇瑜斗了起来,我和徐博文就在旁边看着,突然我找准时机,出了一个十雷轰顶,把徐博文轰掉了。孙磊也把杨镇瑜轰掉了,接着,我跟孙磊进行了决战。我是一个新手,孙磊则是老手,不管我怎样进攻,他都能防住,最后,孙磊一个超多重影分身之术,又用了一个十雷轰顶,我瞬间被解决了。
下课的时间对于我们来说永远是短暂的,我十分希望它能一直持续下去。
课间十分钟小学作文 篇4
金秋十月,风凉飕飕的,我们都穿上长袖运动服上学了。太阳公公真开恩,一早把一缕缕金色的阳光洒向大地,校园仿佛披上一件金灿灿的衣裳。
10月18日真是个好日子!因为那天我们的大课间活动要接受上级领导的检阅。上完第一节课,那催人振奋的音乐响起了,它用甜美的声音告诉我们:“同学们,轻轻松松的课间活动时间到了,快到操场集中吧!”我们以最快的速度,神采奕奕地来到运动场,一切行动都听音乐指挥。
一会儿,交通操的音乐响起了,我们左手拿着小红旗,右手拿着小蓝旗,做起交通操。第一个动作是右手向前伸,左手向左伸展。双手刚好成一个直角,真像交通叔叔在指挥交通啊!我们手脚并用,身子一会儿向左,就会儿向右,一会儿蹦跳着……动作是那么整齐,那么利索。色彩明艳的旗子一齐飘动,成为校园一道崭新的风景。
大约过了五分钟,交通操做完了,广播室里响起活力十足的《兔子舞》的歌声,各班同学马上来到指定的活动地点,开展丰富多彩的活动。同学们有的跳集体舞,有的跳绳,有的踢足球,有的打篮球,还有的赛跑……最有趣的是我们班的活动——打南拳。我们每个同学站着稳稳的“马”字步,时而向前冲拳,时而向左,双手合抱。踢腿等。如果遇到重拳出击,我们便齐声喊着:“嘿!嘿!”我们拳似流星,腿似钻,动则雷霆万钧,静则稳如泰山。连检阅的领导都被吸引过来观看,记者叔叔还举着摄像机给我们拍像呢。
又过了15分钟,课间活动结束了,我们随着柔和浪漫的音乐做着轻柔的放松动作。人在这时,一切烦恼。疲劳都消失得无影无踪,紧张,但也要锻炼身体,人有了健康的身体,才能快乐生活一辈子。心情轻松无比!
此时此刻,我顿生感悟:学习虽然紧张,但也要锻炼身体,人有了健康的身体,才能快乐生活一辈子!
课间十分钟作文 篇5
距离下课还有三十秒,老师还在台上滔滔不绝的说着课本的内容,但大家心早已飞出窗外。虽然下课时间只有短短的十分钟,却总是能够让我元气满满的迎接下一节课。
“当~当~”,下课的钟声慢慢响起,不过我早已经等不及了!好不容易听见老师说了一声“班长,下课!”,依照班长的指令,我们恭敬的敬完礼后,全班就以最快的速度,迫不及待的冲出去,各自佔领一地,无忧无虑、自由自在的悠游在我们的欢乐天地里。当然,我也不能例外,怎能错过这得来不易的快乐时光呢?
有时,我会跑到我最爱的`图书馆看书。图书馆里收藏了许多书籍,小妇人、西游记、小王子,通通都是我的最爱。跟着书中的人物一起喜、怒、哀、乐,跟着书中的人物上山下海,漫游在书香世界之中,心情多幺愉快呀!
有时,我会拿起画笔,和我的好友们一起找一处安静的空间,然后开始大展身手。我画了一位公主,又画了两个小仙子,轻轻松松就串成了1篇故事,看过的同学都赞不绝口,我画得好开心、好满足。
有时,我还会利用这轻松的十分钟,在校园中漫步。我喜欢在校园里和大树说说话,更喜欢欣赏迎风摇曳的小花。欣赏着美景,我的心情也变得轻松愉快。
“当~当~”上课的钟声响起了!短短的下课十分钟过去了!我带着不舍的心回到教室。下课十分钟虽然短暂,却让我拥有玩乐的时间,帮自己充充电、打打气,忘记上课时的紧张与疲累,更增进了我和同学们的友情。
下课十分钟,我是多么期待你每一次的到来呀!
课间十分钟作文 篇6
在风和日丽的一天,下课了,同学们迫不及待地走出教室。
小明和小风在操场踢球,小丽和小华在跳绳。小明拿到了足球,他一脚把球踢了过去,小风跑去抢球,小明一看,不好,他跑过去,他们互相抢球,下一球小风发球,他一发出去,小明就飞快地把球踢 到球门里,最后一球,小明发球,没想到他居然使出了绝招“佛山无影旋风踢”,一脚就把球踢进了球门里,小明赢了,他很高兴。小丽和小华在跳绳,他们一个跳,一个数,跳得可认真啦!
上课了,同学们依依不舍地离开操场,盼望下一个课间的到来。
课间十分钟作文 篇7
叮铃铃,叮铃铃,随着悦耳的下课铃响起,同学们飞一般地冲出教室,跑到操场上。
操场上人山人海,同学们玩得很开心。他们有的三五成群围成一圈在兴高采烈地踢毽子。有的有说有笑地打乒乓球,瞧!他们正在进行男女混双比赛呢,两队的分数追得很紧,一旁的同学一个劲为他们加油鼓劲。还有的同学在认真地练习跳绳。最受同学们欢迎的还是多人跳绳。只见小红和小花甩着绳子,小明、小月、小美排着队等候,轮到小明跳了,他在绳子中间上下跳跃,动作灵活自如。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场。这真是一个开心的课间啊!
课间十分钟 篇8
天空灰蒙蒙的一片,乌云滚滚,似乎永远没有尽头,如一幅画,用黑色和灰色装饰着。“铃铃铃……”上课铃响了,吵闹的教室变得鸦雀无声,连一根针落在地上都听得见。外面的雨下个不停,教室里,同学们认真地听讲,老师手中的粉笔在黑板上写个不停。外面突然放晴了,火红的太阳又炙烤大地,带来一丝热意。
放松的时刻快要到来,马上就要到课间休息十分钟了。老师一走,教室又变得沸腾起来,吵闹的声音震耳欲聋。教室里,同学们做什么的都有,有的同学爱学习,下课了都捧着书看,津津有味的样子;有的在玩游戏,三五个聚在一起有说有笑;有的在追逐打闹,不光满教室跑,还跑到楼道去了。
而我呢?我正看着借来的书,这些书都十分好看。很快,课间十分钟只剩两分钟了,老师来到教室要是看到这幅“群魔乱舞”的情景,可得发火了。于是同学们在上课铃响的时候,立刻回到了座位上,把书本拿出来放在桌子上……
课间十分钟是我们忙碌的学习生活中难得的放松时刻。
课间十分钟作文 篇9
“叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生一边高声嚷嚷:"快,一会儿地方就没了!"还一边飞奔着下楼。
我出来得晚了一些,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我沙坑是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个反击,可是反倒被打中了。一群男孩子在树丛里捉迷藏。正前方有一排体育器械,是欢迎的地方。几个男孩子像猴子似的在杠子上爬来爬去,女生在杠子底下谈着上课时发生的趣事。
我最喜欢捉迷藏了,我常常和一群同学一起捉迷藏,当一个同学数到十时,我们大家有的藏在水泥墙后面,有的`藏在草丛后面,只要一看见抓的同学向我们走来,都会悄悄地躲到另为一个地方,几乎每次都让抓的同学扑空。
“叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和遗憾走向教学楼,期待着下一个课间十分钟。
课间十分钟小学作文 篇10
课间十分钟,我们班上总是闹烘烘的,有的人在下棋,也有人在看书,而我则是在外面到处走到处逛,教室外面也是非常热闹的,有人在玩游戏,也有人在打情骂俏,好不热闹,看着他们就会觉得我们的校园真活泼,大家都玩的不易乐乎,所以我也要把握这短短的十分钟。
课间十分钟可以让精神放松、抒解压力,让紧张的人松口气,下课十分钟真是太少了!
课间十分钟真是太有趣了,下课十分钟是大家最快乐的时间,至于我下课十分钟大不份都在看书或是练习跑步,这些事情可以让我放松心情。
课间十分钟虽然很短,但是却是大家最珍惜的时间,有人会觉的下课十分钟太短了,但是我们是来学习的不是来玩的,所以下课十分钟大家都应该好好真惜,不要白白浪废这短暂的十分钟,希望大家会好好利用这短暂的十分钟,和朋友聊天、玩游戏、下棋、跑步、玩球等,这些都是有益健康的休闲活动,这些都可以训练体力和脑力。
课间十分钟的作文 篇11
在我的生活中跟同学一起是最快乐的事,跟同学一起玩耍、说笑、谈心。在这样的环境里学习是多么开心啊!
“丁零零”紧张的四十分钟结束了,同学们盼望已久的下课铃响了。同学们像一只只出了笼的小鸟蹦蹦跳跳地走出了教室。我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。陈科吉当“老鹰”,我当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。游戏开始了,我张开“翅膀”保护着“小鸡”。“老鹰”一会儿朝左走,一会儿朝右走,任凭“老鹰”怎么狡猾,都无法捉走一只“小鸡”。突然,“老鹰”眼珠一转,又开始忽左忽右的老方法。我想:“老鹰”一定又在打坏主意了,还是小心点好。“老鹰”朝左跑去时,又突然向右冲,当我还没有反应过来时,一只“小鸡”就被“老鹰”捉住了。这下我明白了,原来“老鹰”为了引开我的'注意乘虚而入,我后悔已来不及了。
跟同学们玩的游戏还有很多很多,这些游戏让我们的校园生活更加丰富多彩。
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