小学生爱护环境演讲稿【精彩23篇】

保护环境是每个人的责任，爱护自然从小做起。珍惜资源，减少浪费，共同创造美好家园。让绿色陪伴我们的成长。下面是勤劳的小编为大家分享的小学生爱护环境演讲稿范例，欢迎借鉴参考。

演讲稿六年级保护环境 篇1

亲爱的老师，同学们：

随着人类所探究的世界越来越大，地球——人类的母亲，其环境也越来越恶劣，加强环保的力度进一步地宣传可持续生活已迫在眉睫。

就拿大家都已知道的全球变暖来说吧。如果照现在全球变暖的速度计算，在十年以后，北极冰川就会融化90%;如果全球平均气暖再上升1摄氏度，喜马拉雅山脉上的冰川就将融化；如果海平面继续上涨，那么像青岛、上海这些海滨城市，就会面临被海水吞噬的危险。

风沙，近期大家一定也时常听说：内蒙古的浑善达沙漠的沙尘风暴已成为京津地区的常客。这已毫不稀奇，但你知道吗？二十世纪五十年代发生过五次沙尘暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次！1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙尘暴所带来的经济损失越来越大，要知道：沙尘暴就是土地沙漠化的警报，而沙尘暴发生的频率与强度的增大则是敲响了生态危机的警钟！

要知道这一系列的灾难是人类一手造成的，在这里，我希望大家都过上可持续的生活，其指一种合理利用各种资源，有规划地摄取自然资源，不给环境造成负担的健康生活方式。同时，希望大家以身边的小事做起，保护环境，保护我们的母亲——地球。

小学生爱护环境演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

保护环境，古代就有“不涸泽而渔，不焚林而猎”的训诫。今天，我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源，更要竭心尽力保护环境，让环境永远为我们人类的生存发展服务。作为学生，我们要爱护学校的环境，创建绿色校园。

首先，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然现在同学们的学习任务都比较重，但只要正确处理好绿化校园与学习之间的关系，就能学以致用，相得益彰。

其次，应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中�

环境保护的意义是重大且深远的。当今世界，环境保护正成为一种健康的`时尚，成长的文明。对个人来说，环保行为意味着素质和教养；对国家而言，环保质量标志着尊严与力量。

环境保护是新世纪的重要信号，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产；环境保护是新世纪的更高要求，它鼓励着有责任心的人们去承担可持续发展的重任。

同学们，千里之行，始于足下，让我们从现在开始，准备好一份热情，一份渴望，一份执着，参与到环保活动中来，用良知阻止破坏环境的行为，用意识引领环保潮流，用智慧关注生存变化，用行动调整生活方式，用责任履行环保义务，用爱心激发每个人的热情，用权利监督自己身边的人，让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学六年级保护环境的演讲稿 篇3

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：

大家好！我是，非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛，我演讲的题目是《保护大气层，从我做起》。今天我们在这里要讨论一个严肃的话题，其实大方向仍然是和保护环境相关，但更细化到保护大气层，当我们谈到保护大气层可能大家想起最多的就是臭氧层，也就是困扰我们许多年的全球气候变暖的问题。

有人说：地球的大气层就像是人类的皮肤层一样，它能够帮助我们抵御一切外来“病毒”的袭击，从而保护着我们的健康。大气层就是皮肤表层，将我们与外界干扰和危害相隔开来，现在我们是源于大气层的庇护才能享受着四季皆宜的气候，才能够总有基础幸福生活。试想有一天大气层被破坏了，来自大气层以外的任何东西都足以让生灵涂炭，让生命不在！

大气层于我们而言就是最后一个保护层。太阳的照射、空气中的其他粒子皆靠大气层帮我们阻挡着，但是近几年在我们的随意糟蹋下大气层抗的压力越来越大，渐渐有些吃不消。

起初，经济发达之后带来的是各家各户生活水平的提高，越来越多的家庭条件好了，尤其家庭基础设施置办的齐全了，这其中对大气层影响比较严重的是那些质量不过关的电器，比如部分制冷会排除危害大气层的东西，久而久之大气层越来越薄。而现在，工业发现迅猛，废气排放量令人咂舌，空气污染越来越严重，加上家家户户都有了私家小汽车，满大街都是汽车尾气，这些气体最终都去了大气层上，一点一点将大气层腐蚀，最后导致大气层“抗压”能力越来越差，才引起了我们现在面临的诸多环境问题，比如雾霾、全球气候变暖、酸雨等等。

正如我们一直熟知的一句话：不是不报，时候未到。大气层和人类生活是息息相关的，大自然有能力馈赠给我们生存条件，就有能力收回，我们永远都和环境联系在一起，我们的命运甚至是由环境所掌握的。

在意识到环境问题严峻时，我们已经多次强调了人与自然和谐相处，也多次提出一切发展要以保护环境为前提。我们已经走过了先发展后治理的错路，现在必须要坚持环保优先，绿色发展的理念。共同营造良好、健康的生活环境，同样也是给我们自己保护一个生活的家！

同学们，保护环境人人有责，保护大气层在所不辞，也要从我做起！没有人希望看到北极熊再也没有生活的地方，没有人希望看到南极的企�

近几年，因为人类大量砍伐树木、破坏环境，使植被遭到破坏，造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少，于是，二氧化碳无法吸收，大量的二氧化碳使空气变得温暖，就造成了世界上目前出现的状况：气温逐渐增高。

然而，造成这个现象的原因是什么呢？我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好，不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，浪费资源……使清澈的河水变得浑浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃秃。

这些年来，我们国家也受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。

同学们，我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱！

谢谢大家！

小学六年级保护环境演讲稿 篇4

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：

早上好！很高兴站在国旗下讲话，今天，我讲话的题目是：《爱护校园、从我做起》!

还记得，当我第一天走入我们的校园，我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”，“爱护校园，从我做起”的各类标语，看到这些标语，我感到很高兴，因为我知道，我所在的校园一定是环境优美，适合我们成长的地方。爱护环境演讲稿，然而，现实却是很残忍的，在我们的校园里，总是能看到一些不和谐的白色垃圾，总是能看到地上的果皮纸屑，我为之伤感、所以今天，是谁在破坏我们的校园环境，是谁让校园的夺去了校园的美丽？

答案大家应当都知道，破坏校园环境的是我们自己啊。有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来，吃完后果皮、包装纸随手扔掉。这些不良的行为，引起了很多同学的不满，但是，我们总是在心底发发牢骚，却很难有人能弯下腰去，捡起地上的果皮纸屑。爱护校园演讲稿，就是因为这样，早晨打扫完卫生之后，到了下午，校园就已经不再美丽了。

除此之外，更可恶的行为我也见过。有好几次，我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”，缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，白茫茫的一片。有一次，我实在忍无可忍，就对一个扔飞机的人说：“不要乱扔，只是不文明的行为，你的纸飞机到处飞，破坏了我们校园的坏境”，当时，这位同学的脸红了，他也再也没有扔过纸飞机。然而，他不扔了，其他的人却还在扔，所以，在这里，我真诚的希望大家都能站出来，勇敢的指责破坏校园环境的同学，还我们校园的美丽。

校园是我们共同的家，让人欣慰的是，老师们积极组织我们爱护环境卫生，最近，我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。因为这些活动的举办，我看到了校园的惊人变化，讨厌的口香糖不再到处都是，纸屑也逐渐的变少了。但是，尽管如此，还是能见到那些不和谐的小身影，所以今天，我借此机会在这里呼吁大家：文明和谐的环境靠大家，让我们每个人都自觉去维护环境，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾，随手拾起废纸。我相信，只要我们人人都参与到保护环境当中来，我们校园的蓝天就会明亮，我们校园的的绿花草树木就会翠绿，我们的校园就会美丽清洁！

我的讲话完毕，谢谢大家！

六年级保护环境演讲稿 篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园，保护环境人人有责，哪怕是那一块儿很小的绿草。

森林资源不断地在减少，使美丽富饶的土地变成一片片的沙漠。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的，但无情的人类破坏了它们，造成了一系列的生态灾难。所以就让我们采取行动吧！

一，请节约用电、用水。一个方面是保护水电资源，另一个方面是使用水和电会产生有害的二氧化碳。

二，请不要长时间的使用电脑。电脑发出的辐射可以污染环境，也会污染人。

三，请步行走路。遇到近一点的地方走走路，既强身健体也减少二氧化碳的排放。远一点的地方也不用私家车，坐公共汽车去就行了。

四，节约用纸，因为制作一张A4纸需要花费一棵树，还会释放很多的二氧化碳。

五，请不要用一次性筷子，因为这些物品是用木材制造的。一次性用完后就会不能用了。

六，节约用纸，请把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

七，买多种植植物，因为植物可以净化空气。

大家一起行动起来吧！从身边做起，从小事做起，一起来保护我们现在的家园吧！我相信，通过我们的努力，画中的美景就在我们身边……

小学六年级关于保护环境的演讲稿 篇6

老师，同学们：

你们好！

我今天要演讲的题目是“保护环境从我做起。”

同学们，我想你们也听说过这句提示语吧！我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化，才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境，地球正是有了生命而变得缤纷多彩，美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物？？人类。然而随着人类活动范围的不断扩张，我们的生存环境也变得越来越糟糕起来，我们四面的一些丑恶现象比比皆是。比如：乱扔垃圾，浪费水资源，甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起来，大到旧电器，小到果皮，它们赌在马路上，又脏又臭，还防碍了人们的通行。大家看我们美丽的生活环境正遭到破坏，我们能视而不见吗！

同学们，难道我们不应该为地球母亲做点什么吗？那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧！假如我们能在春游时每一个人都带一个小袋子，把活动产生的垃圾都放到里面，活动结束时，仔细检查一下四四面，假如发明残留有污渍，把它擦干净再离开，那么你就是一个环保小卫士。在学校，假如你看到那个水龙头在难过地流泪，请你去安慰它，把它拧紧。假如放学时，你看到电灯还没能歇息，请你把灯关上，也让它歇息歇息。假如你在划船时，不把垃圾丢到水里，就是给鱼儿一个舒心的家……只要我们大家一起努力，做环保好心人，鱼儿就会在水里畅游，鸟儿就能在林中高飞。人们也能在这片土地上快乐地生活。

同学们，让青山变得更苍翠，河水变得更清亮，天空变得更蔚蓝吧！只要我们保护环境，就能为建设美好家园出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定

“过去，动物们在森林里幸福的生活，无忧无虑，可是人类的到来，使森林里失去了生机与欢笑。”地球妈妈抽泣了一下，接着说：“人类不知道，有害的污水堵住我的血管，有毒的废气紧紧地塞着我的喉咙，原先那美丽的秀发全掉光了，可是你们仍不知错。”

“哎，”地球妈妈深吸了一口气，继续说：“我已经向人类发出警告，敲响了警钟，可是，人类却没有停住乱排废气的脚步i，他们不知道，无边的天际也会因此由蓝变灰。”

“还有，”地球妈妈擦干了眼泪，接着说：“人类为了贪图方便，随便的砍伐树木，看着树木一棵一棵地倒下，我可伤心了。”

“更可恶的是，人类到处排放废气，使臭氧层和大气层遭到严重的威胁和破坏，如今，在他们身上，多了一条条裂痕和无法弥补的伤痕。”

听到这里，我忍不住哭了出来，人类啊！请关心爱护地球妈妈吧！保护环境，让地球妈妈不在哭泣……

六年级环保演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：

大家好！我是……我今天演讲的题目是《低碳生活，就在你我身边》。

请问：你们看过《20______》这部电影吗？在影片中，强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱，人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中，令我挥之不去。这虽然只是一部电影，但它给予我们人类有太多、太多的反思。

当今随着世界工业化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难，人们一直在苦苦地努力地寻找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节约能源已成为深入人心的环保理念，低碳生�

也许你会说，低碳生活离我们学生的生活还很遥远，其实不然，低碳生活就在我们身边。比如：有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些显然都是对社会资源的极大浪费。

你可知道：每节约1度电， 就能减少1公斤二氧化碳排放，夏季空调调高一度， 就可节省10%的能耗；用节能灯替换白炽灯， 产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳！

同学们，其实创造低碳生活很简单，它是由我们身边的点滴小事构成的，有些只是举手之劳。比如：我除了做作业必须开日光灯之外，其余时间只开5W的节能灯，并养成了外出随手关灯的好习惯；电脑用完及时关闭；夏天尽量不开空调，即使酷热难耐，开空调温度也要调高一度；多骑自行车，少做公交车。在我的倡导下，我们家的生活也慢慢低碳了：妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具，洗衣水留着拖地、冲厕所；爸爸把家里照明灯全部换成节能灯，上班由摩托车改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义，思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

同学们，让我们积极地行动起来，从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，逐步培养我们的低碳生活方式，积极的去创造时尚的低碳生活！做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧！

小学生爱护环境演讲稿 篇8

亲爱的同学们、老师们：

早上好！

今天，老师先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质，所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。

诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的。知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗？想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗？当老师在上课时能做到不插嘴吗？当看完书以后能归还原处吗？当你答应别人的事你努力做到了吗？这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。

六年级爱护环境演讲稿 篇9

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好。我是五年级四班的商xx。下面我来介绍一下我们的班级。

我们五年级四班是一个富有朝气、积极向上的'班集体，72位同学犹如72颗繁星，点缀着五年级四班浩瀚的夜空，每一颗星星都闪烁着求知的热情。在班主任刘老师的带领下，形成了我们班固有的特色。

学习氛围浓厚，扎实进取。在我们班，随处可见互相讨论学习和请教问题的同学们，因为他们时刻在践行我们班的格言，那就是：“每天进步一点点，做最好的自己。”

展现个性，创新求索。墙壁上，贴着同学们精彩纷呈的习作、读书笔记，黑板上，展示着我们精心绘制的板报。我们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。

团结友爱，温馨和谐。同学之间互帮互助，和睦相处，大家就像兄弟姐妹一样。我们的老师和蔼可亲，是我们最亲密的朋友。欢笑溢满了这个大家庭，真情环绕着这个大家庭。

热爱阅读，书香四溢。我们班的同学都是一个个小书虫，课上、课下，到处是我们读书的身影，我班多次被评为书香班级。我们沐浴着书香，快乐地成长。

活泼向上的我们，用蓬勃的朝气享受生活，用灿烂的笑容感染他人。我们始终相信一分耕耘一分收获。也许在别人看来我们是那么平凡，但是我们却一直默默为实现自己的目标而努力奋斗。我们为五年级四班而奋进，五年级四班因我们而生辉。我爱五四班，我爱我的家！

小学六年级关于保护环境的演讲稿 篇10

中国的青山绿水正在被严重破坏。工业废水的大量排放污染了我们国家的血液。森林被大面积砍伐破坏，洪水泛滥。无论走到哪里，人们都很痛苦，看着自己的家被洪水吞噬令人心碎。更何况，祖国的大动脉黄河，已经不是过去中华民族起源的鱼肥水美之地，而是成为世界上含沙量最高的河流，每年带走的土壤无法估计。土地的沙漠化也在侵袭我们居住的城市。人们为了贪图自己的利益，在食品中添加添加剂，掠夺暴利。食物中毒导致的死亡也时有发生。在校园里，学生们为了方便而忽视了环保意识，口香糖吐得很自由，导致校园地板上黑乎乎的“伤疤”。这些不计其数的道德问题正在困扰着这只“东方之龙”，甚至影响着它未来的发展。

相比之下，在我们的邻国日本和韩国，20xx年日韩世界杯，球迷们看完足球比赛后，离开后座位上没有留下任何浪费。我还记得那天报纸上报道的标题是“可怕而可敬的日韩人”。市民每次聚集在公共场所后，都需要工作人员反复检查，以确保没有垃圾。更有甚者，每当表演和比赛不那么令人满意的时候，比赛场地的看台上总会有塑料瓶、废纸球等垃圾。在美国，父母带孩子去商场等公共场所。如果有垃圾，不管垃圾箱有多远，父母都会鼓励孩子自觉地把垃圾扔进垃圾袋。中国父母在孩子手里有垃圾的时候，叫他们偷偷把垃圾扔到角落里，他们根本 更夸张的是，街头便溺和城市广告比比皆是。先不说中国和其他发达国家的差距，上面的话应该也能。

就我自己而言，之前并没有注意道德标准。现在，我已经不是小孩子了。嘴里有痰的时候会稍微想一想，把纸巾拿出来包起来，扔到垃圾桶里。我手里拿着蜜饯纸的时候会稍微想一想，直到手出汗，才会扔进垃圾桶。当我面对红灯的时候，我还是会多想，静静的等待绿灯再次闪亮……如果� 如今，当中国在21世纪的发展列车上畅通无阻地前进时，我们仍然不能忘记“老式”的道德行为，它就像一把“双刃剑”，既可 在新闻不断报道经济、金融、农业生产、文化教育的同时，我也希望看到一些关于道德品质的报道。明天应该怎么行动？我呼吁：不要再摧毁我们自己的家园了。保护环境是每个人的责任。从我做起，从现在开始保护环境！

六年级保护环境演讲稿 篇11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

今天，我国旗下演讲的题目是《保护环境，从我做起》。

自然环境是我们人类生存的基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人，同学们应该怎样保护环境呢？其实，保护环境，应该从我做起，从身边小事做起。可是，我们不时也能看到这样一些不和谐的画面：经常有同学拿着零食边走边吃，然后将垃圾袋随手乱扔；在课间，经常会在一些楼道上看到大大小小的纸屑，这些都是极不文明的举动。

同学们，当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正在一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切都在提醒着我们：环境保护，迫在眉睫！

同学们，你们是二十一世纪的主人，具有环保意识是现代人的标志。我们在保护环境时，应该着眼身边，从净化校园做起。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学六年级关于保护环境的演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好！

在我童年的记忆中，故乡的小河是那么明净、清澈，它给我带来了无穷的乐趣。

以前，每当我回到奶奶家，都要到门前的小河里摸螺、游泳、在水中嬉戏，在小河里，我就像一条无拘无束的鱼儿。春天，喇叭花和水仙花开满了河边；夏天，知了在小河旁的树上唱起了歌；秋天，干枯的树叶落了一地，像一块金黄色的地毯；冬天，小河结冰了，一旁绽放的梅花为它增添色彩……

一年后，我坐上了回故乡的公共汽车。我回到奶奶甲，看见小河，像是一年没洗澡的老爷爷一样，而且河面上还漂浮着各种各样的垃圾，还有苍蝇在享受美食呢！我便问奶奶：“奶奶，为什么小河变得那么浑浊了呢？”奶奶叹气道：“自从我们这开了一家工厂后，工厂的废气污染了小河，再加上村民们每天都要扔上一至五包垃圾，小河当然变成这样。”这时，我心想：那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戏了吗？我就不能一边听音乐一边欣赏喇叭花和水仙花的开放了，也不能听知了在小河旁的树上唱歌了，不能看小河落下的树叶色彩了，还不能一边闻着梅花的香味一边看弟弟、妹妹在结冰的小河上溜冰了……

我多么希望故乡的小河和以前那么清澈、明清；我多么希望新开的工厂不在这里；我多么希望人们的思想品德好一点点，一点点就好了，因为我只要故乡的小河和以前一样美丽……

谢谢大家！

六年级保护环境的演讲稿 篇13

各位同学们：

人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？

保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。

以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

演讲稿六年级保护环境 篇14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是XX班的，今天非常的荣幸，在这里和大家讨论保护环境这个话题，在这方面我们还是应该要有这方面的准备的，作为一名学生我们应该要保护环境，保护环境我们应该要从个人做起，从周围的环境开始，我们应该要树立好这样的形象，作为一名中学生这是我们应该要去做好的，那么我们应该要从保护学校环境做起，这也是第一步的，同学们我们一定要有这方面的态度的，不能够忽视了这一点，作为一名中学生我们应该要认真的去做好的，现在我也深刻的意识到了这一点的，只有在这样的环境下面做的更加爱认真才行。

比如说我们在学校的时候一定不要乱扔垃圾，要从这方面做起，爱护环境是一个基本问题，是首要应该要做好的，环境问题也是一个很大的问题的，偶尔还能够看到学校的草地遭到破坏，这样的情况是非常不好的，严重的搞坏了环境，同学们我们一定要稳住，不要养成这样的习惯，现在回想起来这一点，真的感觉非常的不好，我清楚的意识到了这些细节，爱护好学校的环境，我们每个人都有责任，我么一起努力才能够让环境变得更好，这一点是一定的，我也特别希望能够在接下来的的学习生活当中做的更好，我清楚的意识到了这些，生活在一个好的环境下面，我们才能把学习做的更好。

环境意识我们一定要有，平时在学校的时候我也需要认真的维持下去，坚决不要乱扔垃圾，如果看到地上有垃圾一定要丢到垃圾桶里面，因为一个好的环境是需要我们共同努力的，这样习惯很好，同时我们也应该减少生活垃圾，相信大家都能够看到新闻，或者自己在生活当中也能够看到，江河湖里面经常有一些垃圾，造成了很大的污染，这就是我们在生活当中产生的生活垃圾，所以说们一定要有这方面的意识，不能够给自己找理由，在这一点上面是我们应该要去履行的职责，保护环境要从生活当中的细节，我深刻的意识到了这一点，包括塑料袋，塑料瓶在等等这些都是会对环境造成很大的影响，我们应该要做好分内，妥善的处理好这些垃圾，避免造成了进一步的污染，同学们，让我们一同去做好这些事情吧，做一名优秀的中学生，爱护环境我们人人有责，这一点是我们应该做好的。

六年级爱护环境演讲稿 篇15

2050年，世界保护动物协会将世界上仅有的一种鸟类——� 因为从20xx年开始，鸟的数量呈急速下降趋势，一盘盘鸟肉被端上餐桌，鸟被大量捕杀关于爱护环境童话作文(优秀)关于爱护环境童话作文(优秀)。加上世界沙漠化严重，鸟已没有了生存的空间，只能面临死亡。

虽然，麻雀已� 这天，怀特又在非洲的一片大草原捕猎。他敏锐的眼睛发现了麻雀的踪迹。“小麻雀，你逃不出我的手掌心！”怀特自言自语地说。“砰——”怀特打出去的子弹，集中了麻雀的翅膀。怀特拎起那半死不活的小麻雀，继续打猎。

怀特有些渴了，他走到小河边，蹲下身子喝了几口水。顿时，怀特身上发出了一道褐色的光芒。怀特变小了，他的手变成了翅膀，全身上下都长满了羽毛。怀特变成了一只鸟！他想求救，可是只能发出“叽叽喳喳”的声音。这叫声吸引来了另一名偷猎者，他本能的飞了起来，他觉得危机四伏，身在枪林弹雨中，无处可逃

关于爱护环境童话作文(优秀)作文。“砰——”偷猎者的子弹击中了怀特，他倒下了。

怀特立即从床上坐起来。“唉！是一场梦！”他拍拍自己的心脏，试图让自己平静下来。

过了一会儿，怀特带着自己的猎枪走出屋外，看了看杀死了无数只鸟的猎枪说：“我不再需要你了！”说着，他便把猎枪埋进了土里。怀特从此再也不捕杀鸟了，他坚信：爱护鸟儿，就是爱护人类自己。

六年级爱护环境演讲稿 篇16

大家好！

今天我非常高兴，因为我第一次站上了演讲台，也非常的激动，因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚，大家是否还记得这个戴着眼镜，留着平头的男生。古人有句话：一屋不扫何以扫天下？这是什么意思，我把它简单的理解为五个字：从小事做起！我们虽然都是成年人，但不要望了我们也是学生，我们是大学生。来到了学校，就应该有学生的样子，可我们有些同学就是眼高手低，大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境，校道旁有随手乱扔的垃圾，教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹，事故停电后的乱吼乱叫声，等等。这些不文明的现象，这些不文明的作风，都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗？不，这不是大事，这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛，可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢？难道是因为这都是些小事儿？难道是因为我们都是大学生吗？难道是因为我们都是知识分子吗？我们这些自以为是天之轿子的大学生们，� 其实不然，古今中外，凡成大事者，无不从小事做起，我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗？那时的他被人瞧不起受人轻视，根本就没有什么地位可谈，但他并没有感到自卑，相反他更加认真工作，更加努力学习，以至后来投身于革命。说到这里，我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社，这个社团对于有些同学来说可能还很陌生，它在整个学校中的地位也是很低的，同学们自认为义务管理员到图书馆去，不过就是帮忙打扫卫生，擦擦窗户而已，事实上并非如此！

当然，我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比，他的工作是有薪水可拿的，一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢？是没有薪水的，是义务为广大同学服务的，义务管理员到图书馆去，是帮助老师整理书籍，帮助老师做好借还书登记手续，做好老师的得力助手，义务管理员的工作是光荣的！如果说，你连打字都不会，怎么可能成为一名软件工程师？如果说，你连1篇文章都没有发表过，怎么可能成为一名作家？如果说，你连游泳都不会，怎么可能成为一名出色的水手？事在人为，不是每一件事都要我们去做，但我们要试着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我梦想着，有那么一天，校道旁不再会有垃圾的存在！我梦想着，有那么一天，教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹！我梦想着，有那么一天，同学们能够扫完一屋再去扫天下！爱我农大，从我做起，从小事做起，塑造文明形象，创建文明高校！谢谢大家！

小学六年级关于保护环境的演讲稿 篇17

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我要演讲的主题是”保护环境“!

生活在科技发达的21世纪，每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境，但是很少有人能真正做到“保护环境，人人有责”！

当我们看到臭气熏天的小河，一片光秃秃的树桩，弥漫着沙尘暴的城市时，我们是否有所悔悟？虽然这些现象还没有出现，但是我想：人类如果在这样肆意妄为下去，必将自食其果！

水是生命之源，万物生存都需要水，人类也不例外，如果没有水，人类将濒临灭绝。古人以为水是上天恩赐的，取之不尽，用之不竭，其实并非如此，全球的淡水资源只有亿立方米，在这有限的淡水资源中仅有%的水可以应用。这么珍贵的水资源，人类不仅没有好好节约，反而大面积的浪费。

我听到过这么一则新闻：有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道，污染了原本干干净净的河水。生活中，这样的事情不断地在发生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，拧开水龙头，便转身离去，任凭那自来水”哗哗“地流。

过了好长一段时间他才回来，把菜拿走，临走时竟没关水龙头！大量的生活用水流入排水管道，造成了极大的浪费。有些居民为图方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飘满了垃圾和油渍。

我们要节约用水，绝不能让我们后悔的眼泪成为世界上的最后一滴水！

地球陆地的四分之一是森林，丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源，但是，有这么一个报告：再过一百年森林将彻底消失。也许我们活不到那时，但我们不得不考虑我们的子子孙孙。想象一下森林消失的那一刻，世界上各种生物都灭绝啦，地球上死气沉沉，那多可怕！

也许你会想：森林消失管我什么事，它消失不会影响我们。不！森林肩负着重大责任。他能控制水土流失并防止自然灾害。如果森林消失，各种自然灾害就会接二连三地向我们袭来。就算我们在灾难中没死，自然灾害也会毁了我们的家园！

保护环境不止是我所说的这些，我们要从生活中做起，我们要从小事做起，从你我做起！

我的演讲完毕！谢谢大家！

六年级保护环境演讲稿 篇18

各位老师们同学们：

大家好

我们生活的地球正在迅速恶化，我们不得不注意一下自己的生活环境有没有对大自然造成危害，大家必须必须别乱丢杂物，特别是那些污染严重的垃圾，比如废电� 还要尽量少用一次性饭盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪费和减少垃圾的产生。

还有一些小建议：走时要随手关总开关，以免电器过热爆炸，浪费钱又浪费电，要节约用水，刷牙时要关紧水龙头，洗菜水可以淘米，淘米水可以浇花，洗衣水可以拖地，如此就可以减少一些浪费了。不要随意捕杀野生动物，一二级保护动物是绝对不能杀的，但也别捕杀青蛙等常见动物，因为青蛙为我们吃掉1。5万的虫子，而且大部分是害虫。有些人经常不以为是，依旧我行我素，所以我们要尽量少吃野生动物，导致他们野生动物销售额下降，不再捕杀野生动物。

我们的森林被称之是氧气加工厂，所以要爱护花草植物，不要破坏城市绿化，还要积极参与。而且还要少砍伐树木，别浪费木质的物品，因为浪费了这些东西就等于毁灭了森林，所以要少用，来保护越来越少的森林。

用节能灯炮来代替普通灯泡，虽然有些贵但是可以相对的少用一些电的。我呼吁大家：用我们的日常行动来保护地球的环境，让我们的子子孙孙生活在一个美好的环境中！

小学保护环境演讲稿 篇19

大家好！今天，我想给大家讲讲关于保护环境的问题。

仔细想想，大自然所带给我们的实在是太多太多了。流水潺潺的小溪，急湍清澈的河水，蔚蓝无边的大海，幽静而又苍翠的森林，湛蓝悠远的天空，展翅翱翔的鸟儿，透过叶间缝隙洒落到地上的斑驳光影……这一切都是那样美好。

然而，随着时代的进步和科技的发展，每天都向外排出滚滚黑烟的工厂越来越多，成片成片的茂盛森林越来越少。人们出于各种理由，或是为了维持生计，或是为了扩大生意，亦或是为了筑起更高的大厦，肆意地砍伐树木、破坏这个大自然的原本面貌。然而，不知道又有多少人想过，这样长年累月下来，降临于我们身边的将会是怎样的一场灾难。

尽管大自然的资源多到数不清，可毕竟不是取之不竭的。如果每个人都不重视环境保护，那么再过几百年，几十年，甚至是几年，我们所生活的地方也许就再也不能居住了。到那个时候又该怎么办？

我们享受着来自大自然的各种“照顾”。既然如此，我们又有什么理由不去爱惜保护带给我们这一切、善待我们的大自然？

所以，我们应该从现在开始，尽可能留意每一件和环境有关的小事。随手关灯、节约纸张、节约用水、不乱扔垃圾、爱护花草树木、多参加植树活动……

不要觉得保护环境这种事情少自己一个也没关系。尽管这些都是生活中鸡毛蒜皮的小事，只有一两个人在做也不会有什么效果，可如果是几百个人，几千个人，几万个人呢？只有当每个人看似微小的力量汇聚到一起时，这件事也才会更加有意义。

一个人的努力不算什么，可如果全世界的人都动起来，让大自然一直保持最初的面貌也就不再是遥不可及的梦了。

保护环境的六年级演讲稿 篇20

老师、同学们：

22世纪的一天，外星人来到了我们的家园——地球。看到的地球，不再是那个美丽而富饶的地球，而是一个毫无生机、遍体鳞伤的地球。对地球十分失望，长叹了一口气，回到了自己的星球。

外星人查找各种资料，收集各种地球的图片，才知道以前的地球并不是看到的那样，而是一个充满了生机的地球。地球为什么变成了现在的样子？这都是因为地球上的人们，们没有珍惜地球给予自己的一切，而是在不停地开采矿石，提取能源，贪婪的享受着地球的资源，毫不顾及地球安危，才产生了今天的地球。

“唉，如果地球上的人们还不行动起来，地球就没救了。”外星人担忧地说。

说着，外星人又来到了地球。拿着超大号喇叭，站在ufo飞船上，向地球上的'人们呼吁：“地球上的人们，行动起来吧！为了拯救地球家园而一起努力吧！”人们听了，仿佛沉睡了许久，突然醒来了。外星人根据地球的破坏做出了弥补方案，比如：垃圾分类、汽车减排、黑烟转变……地球上的人们，按照的计划不分昼夜地工作着。因为们知道：自己不仅仅在拯救自己的家园，还在为自己的生活做出贡献。有的人拿着不同颜色的垃圾袋，收集各种垃圾；有的人在工厂中，把汽车都改成节能汽车；还有的人站在烟囱边，完成黑烟转变的工作……

经过一年多的努力，地球终于回到了原来的模样。外星人看着自己的杰作，欣慰地笑了。

演讲稿六年级保护环境 篇21

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20__年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。

保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！

谢谢大家！

小学六年级保护环境的演讲稿 篇22

亲爱的同学们：

大家好！

也许有人会说我只在这高谈阔论，也许有人会说环保离我们很远，那我们先来一个式子：“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后，你还会觉得它远吗？大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。我们不能说我们能为环保做什么，但最起码你开始在认识它，开始在感受我们的大自然，只为着我们共同的理念。

显而易见，建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例，公众积极的参与更为重要，还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。

同学们，赶快醒来吧，为了我们共同的家园和他长久的美好未来，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。

六年级关于保护环境演讲稿 篇23

作家说：“环境是心灵的港湾。”

画家说：“环境是灵感的源泉。”

军事家说：“环境是制胜的法宝。”

教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”

而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”

当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人！

但优美的环境是要靠大家共同来营造的。就在世纪英才这块美丽的校园中，最近也常常出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：春暖花开，当你赏心悦目的走在校园里的时候，不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺，刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上；秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机，也曾让我们在芬芳的花香中徜徉，但是当你蹲下身子仔细看时，你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目；在书声琅琅的课堂上，我们都在知识的海洋里畅游的时候，低下头，你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐！

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，在此我们倡议：

1. 人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

2. 不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。

3. 不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。

4. 教室里的劳动工具摆放规范，学习用品摆放整齐。

5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6. 住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们携起手来保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！