二年级作文优选（9篇）

春天的花儿竞相开放，鸟儿在树上欢快地歌唱。小朋友们在草地上嬉戏，阳光洒在大地上，温暖而明亮，整个世界充满了生机与快乐。以下是阿拉小编整理的“二年级作文优选”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

二年级作文 篇1

汪汪！是谁在叫呀？奥！原来是邻居哥哥领着一只活泼可爱的小黑狗！

小黑狗长的真飘亮，乌黑发亮的皮毛，就像黑段子一般油亮光滑，雪白的小爪儿，像四朵梅花，那条翘起的小尾巴，总是悠闲地摆弄着。它见主人走过来时，不由地欢快起来，不停地蹦跳，他一会儿从主人的`胯下钻来钻去，一会儿用舌头轻轻地添主人的手，十分逗人喜爱。

二年级作文 篇2

嗨！大家好，我叫张子祺，今年10岁了，我有两种性格，一，在家里，我很开朗，很爱干净，不喜欢吵吵闹闹的。二，在学校里，我很内向胆小，怕同学嘲笑，不敢举手发言。在以前的班上，老师给我的评语基本上都是说我不大胆举手发言，我很想改掉它，可每次上课，同学们回答问题，答错了，同学们就会嘲笑，我见了就不敢举手了……

其实我的.缺点最容易出现的就是“马虎”这个词，每次做题总会出现错误，上回，我把算式题错了一半，妈妈很生气，火冒三丈，眼睛里都冒“火焰”了，我很害怕，妈妈一边说我一边给我出题，我站在墙壁旁反思着。我做完后，妈妈给我批改，这次都对了。我猜想怎么会全对了，难道“马虎”被妈妈的样子吓跑了还是……

我的爱好很广，比如：体育、画画、跳舞……每到学校举行的“田径运动会”，“春季长跑”我都会去参加，每一次的运动会我都争取得第一，每当我快跑不动时，我会在心理暗暗地给自己加油……

爸爸妈妈不在家时，我会自己想办法给自已排优。在家里，我会跳舞，唱唱歌，让自己不在家中无聊，孤单。这就是我，很不自信的我！谁能够帮我改掉不自信，不大方的缺点？

二年级作文 篇3

蒲老师是一位导游，和我同行的其他孩子叫他“小蒲姐姐”，而我却亲切地称她“老师”。

蒲老师是位藏族女孩子，个头不是很高，她是我见过的最黑的女孩子，可是她有一双明亮的眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透。

为什么叫她“蒲老师”呢？她毕业于青海大学，有着很广的知识面，像学校里的老师一样传授知识给我。在整个西北旅途中，她无时无刻不陪伴着我们，给我们讲述这里的风土人情和民俗习惯等。她很真诚，很开朗，同行的六天时间把我们照顾得妥妥当当，她陪着我们欢声笑语，和我们玩成一片。大人们对她的服务也非常满意，大家都夸她是位有责任心的良心导游。

我喜欢蒲老师。分别时我热情地邀请她到宁波玩，到时候我也打算当她的`小导游，用丰富的知识变成她的“小老师”。

二年级作文 篇4

春天，朝气蓬勃；夏天，郁郁葱葱；秋天，果香弥漫；冬天，千里冰封。我最喜欢冬天。

冬天，下雪了，一片白茫茫的世界。伸出手，接住一片雪花，把它放进嘴里，品尝着冬的气息。雪花在空中飞舞，不一会儿，就盖住了黄色的土地，给大地换上了一套白色的新装。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”说到冬天，最引人注目的`就是梅花了。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有经历过人生的“冬天”的人才能更完美。

冬啊，你给予了人们无限的欢乐，你让人们为你陶醉！愉快的春游

今年春天，我和同学、老师一起去春游。

我们先去了丝绸博物馆，那里有很多用手工做成的丝绸，我们还听了叔叔阿姨的讲解，知道了中国的丝绸是很漂亮的也很美丽，我们还了解了蚕宝宝，知道了蚕宝宝分为卵、蚁蚕、一龄蚕、二龄蚕、三龄蚕、四龄蚕、五龄蚕、蚕茧、蚕蛹和蚕蛾，蚕的食物是桑叶。我们还亲手做了丝绸，知道了丝绸是以前杭州的手工。

二年级作文 篇5

快乐是小时候的棒棒糖，快乐是给予别人帮助，快乐是被老师表扬……随着我一天天地长大，我感到的快乐也越来越多。

记得那天，我数学考试没考好，被老师痛骂了一顿，我当时心里真的很难过，我很想哭，可是面对这么多的同学，我只好把眼泪咽回肚子里，在同学们面前强装笑颜。下课后，张惟晔安慰我说：“没事，这次考不好还有下次嘛。”我假装很高兴地说：“谢谢，你不用安慰我了，我不伤心。”张惟晔说：“怎么可能？你明明就很伤心，不要再装了，想哭就哭吧，哭出来会好一点。”我再也忍不住了，趴在张惟晔身上号啕大哭起来。我哭过之后真的感觉好多了。张惟晔见我哭完了，拍了拍我的肩膀说：“一年三百六十五天，不是每天都是阳光明媚的，但是我们可以乐观地去面对每一天。”我听后，笑着对张惟晔说：“谢谢你，我现在一点也不难过了，我很快乐，是真的`快乐！你放心吧，我会笑着面对每一天的。”张惟晔听后也高兴地笑起来。

我在慢慢地成长着，虽然生活中充满了酸甜苦辣，但还是快乐的。啊，我要对着蓝天大喊：“我成长，我快乐！”

二年级作文 篇6

年龄的问题是数学中非常有趣的一些练习，孩子们也非常喜欢，但是有时候当我们算这些年龄问题的时候，并不是一个非常简单的思考过程，很多年龄问题让孩子们非常头疼。

昨天我们共同探究了这样一道练习题：小明说：“我两年后的年龄是我现在年龄的2倍。”小宁说：“我三年后的年龄是我现在年龄的2倍。”比较他们两个谁大？

当孩子们初步读到这道习题的时候，感觉无从下手不知道该怎样解决，于是我就交给孩子们用画线段图的方法去尝试。以前当我们遇到不会做的练习题时都是用线段图来帮助我们分析思路的，孩子们往往都是当自己琢磨着画出线段图的时候，也就找到了解题方法。这次也不例外，我先引导学生画出表示小明年龄的线段图，小明现在的年龄用一段线段表示，然后再这条线段的后面画出再过两年的示意图，这样就变成了以后增长的.两岁和现在的年龄同样长，因为两年后的年龄是现在年龄的2倍。

用同样的方法让孩子们画出小宁年龄的变化线段图，当孩子们画出线段图后，立刻就有一个孩子恍然大悟地高高举起小手对我说：“老师，我知道了，小宁现在3岁，小明现在2岁，所以小宁年龄大。”我故作惊奇地问他：“你怎么发现的？能把你的发现给大家讲一讲吗？”这个孩子非常激动地对大家说：“因为小明2年后的年龄是他现在两年的2倍，所以现在年龄和增长的两年是一样长的线段，同样小宁要增加3岁才能是小宁年龄的2倍。所以小宁现在的年龄是3岁，这样就非常容易比较出他们两个人的年龄大小了。”听了他的讲解，大家禁不住为他鼓掌喝彩。然后我及时总结道：“大家看，是不是我们画出线段图之后，这道题就找到答案了，所以画线段图是解决应用题的关键因素。”孩子也都非常赞同地点点头。

趁热打铁我又给孩子们出了一道新的练习题：“有位叔叔问小机灵几岁了。他说：“如果从我三年后年龄的2倍减去我三年前年龄的2倍，就等于我现在的年龄。想一想，小机灵今年几岁了？”这个问题该怎样解决呢？孩子们再次陷入深深地思考之中。这次孩子们的思考方向和刚才就不一样，而且单纯通过线段图很难直观地看出答案了。

所以我引导孩子这样想：可以通过画线段图先来找到规律，那就是三年前的年龄和三年后的年龄之间相差6岁。所以三年后年龄的2倍减去他三年前年龄的2倍，也就是他们相差年龄的2倍，也就是6×2=12（岁），这就等于小机灵现在的年龄。所以小机灵的年龄是（3＋3）×2=12（岁）。

通过计算年龄的问题改变了孩子的思维定式，让孩子们体验到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。而且还让孩子们体验到了数学的有趣性，在探究中增强了孩子对数学的探索和兴趣！

二年级作文 篇7

我们每个人都有一个侠客梦，像侠客一样飞檐走壁，行侠仗义。电影里头的侠客浑身是胆，为了社会安定不惜一切，却为儿女情长牵肠挂肚。多么完美，多么高大上的形象啊，所有过着平平凡凡生活的人心中难道没有一个成为侠客的梦想吗？

当然许许多多的人都想成为侠客，可是随着人渐渐长大，发现电影里的神功都是不存在的，对侠客的崇拜又淡了几分。而且生活会带来种种选择，小时候想当侠客的人都将进去工作岗位结婚生子，压力多了以后，对侠客又淡了几分，既做不到像侠客一样飞檐走壁，也做不到像侠客一样淡漠名利。

难道侠客就这样消失了吗？其实也没有，扶老人家过马路的'年轻人，制服小偷的中年大叔，给孕妇让座的中学生，这些行为同样是在行侠仗义，每个人都可以成为自己心中的侠客。你有颗与人为善的心就够了，你为这个世界的美好做出了贡献，你也绝对是个侠客。社会就是你的江湖，善良就是你的宝剑，像侠客一样战斗吧！

二年级作文 篇8

有人喜欢雪花纷飞的冬天，因为可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天，因为可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天，因为可以得到丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚，充满生机的春天。

冬天刚刚过去，一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草醒来了，它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放，虽是花骨朵，但也有一番韵味，红的.，黄的，紫的，蓝的，白的，在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星，永远吸引人们的注意，真是出尽了风头。

田野里，麦苗宝宝那雪白华丽的缎被，也被春姑娘拿走了，被闷了一冬麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了，它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。

小河里的冰化了，鱼儿探出了脑袋，高兴起来了，在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓，钓竿，鱼饵，到河边的柳树阴下钓鱼，他们高高兴兴有说有笑，悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。

燕子也从南方回来了，它们有的落在电线上;有的正在飞行;有的在安家;还有的在唱歌，那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。

啊!春天你真美，我爱你。爱你带来的风，鱼儿，鸟儿，小河，柳树，鲜花，小草。爱你的一切一切。

二年级作文 篇9

今天，我们去江滨公园秋游。同学们来到校园有说有笑，他们的样子显的让我有迫不及待的感觉。

去秋游啦！同学们背着大包小包往外面走。走过鼎鼎有名的紫阳街，那里有古老的房子，有古井，还有一只特大的太平鼓。走着走着，我们来到江滨公园的草坪上，老师叫我们铺好桌布，放下书包，拿出零食，大家围在一起吃。有的同学吃的狼吞虎咽，有的.同学小心翼翼地吃，还有的同学拿起零食互相传递。接着，我们开始玩老狼老狼几点钟的游戏，在游戏过程中，我被抓到一次，当老狼，来抓其他同学，结果我抓到了潘甜甜，由她来当老狼，我觉得这个游戏真好玩。我们高高兴兴地玩着，可时间就这样不知不觉地过去了，我们该会学校了，在回去的路上，我们还依依不舍。今天的秋游，玩的真开心！