六年级作文（优质10篇）

校园生活丰富多彩，课堂上知识的传递，课间的欢声笑语，活动中的团结协作，友谊在点滴中升华，梦想在努力中绽放，未来充满希望与可能。以下是阿拉小编整理的“六年级作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

六年级作文 篇1

今天作文课，老师让我们做一个游戏，叫“抢座位”。有的同学还玩过了很兴奋，有的同学没玩过，就很好奇。

老师对大家说了规则，大家认真地听着，老师说：“我这里有五张椅子，请六位同学上台来抢，接着六位同学一直转，直到音乐停，谁没抢到座位就要被淘汰”

老师把椅子摆成圆形，请了六位同学，大家一听，马上举起手来，有的'不会玩就不举手了，有的高高地举起自己的手，还有的双手举起。只听到“徐妍”，“哇”我马上跑到台上。开始了，我全身发抖，因为我很紧张，生怕第一局就会淘汰，音乐开始了，我转呀转，双眼一直盯着椅子，音乐停了，我没来得及找位置就被其他五个同学抢着了，我随后就靠最近的一个同学边挨着坐了，但老师宣布我出局了。

留下的五位同学接着比赛，最后一局开始了，我们很期待冠军是谁，小包子和另一个小男孩在抢，小包子拿着椅子不放，大家都觉得他赖皮，冠军不能是他，应该是另外那位男同学的。

老师发了奖品，送给冠军一根笔，大家都为他的胜利祝贺。

六年级作文 篇2

五一长假到了，你准备去哪呢？我们准备去河南。五月一日下午，我，妈妈和爸爸一同坐了K59号列车去了河南，第二天早上就到了洛阳。

到了洛阳后，我们先去在洛阳很有名的龙门石窟。进入景区后，首先映入眼帘的是一条宽宽的洛河，洛河上有一座用钢铁做成的拱桥，拱桥下河水缓缓的.向东流去，有一条条小船跟着波涛前进，留下了涟漪。再往前走，就可以看到在洛河右边的石窟了。龙门里有2300个石窟， 每个石窟里有一尊佛像， 其中最大的一个洞里有五尊几十米高的坐态大佛，他们中间还有几万个几厘米长的小佛， 这洞中有洞， 别有一番情趣。 中间一尊大佛神态安详，闭着眼睛，嘴角微翘，一副祥和的样子，大佛不仅给人的感觉和蔼可亲，而且精雕细琢，非常精美。他的左右两旁各有两尊佛像在保护他，四尊佛像有的睁着眼，有的闭着眼，有的淳朴热情，有的凶神怒煞，大概是有人来冒犯了大佛，旁边四位都和警惕。而他们中间的小佛却一只望着洛河水，思绪万千。

看完了龙门石窟，一定要去牡丹园看看，这里的牡丹国色天香，有沉鱼落雁之美，倾国倾城之色。一进大门就看到成片成片的牡丹相继开放，碧绿油亮的叶子上，镶嵌着一朵朵娇艳美丽的牡丹花，就犹如雍容的贵夫人。淡粉红色，层层叠叠的花瓣，里面有金黄色的花蕊，组合成了一朵牡丹。有一本书上这样说，庭院深深，异香一片天上来。傲香迟致，百卉皆推让。忆昔西都，姚魏声名旺。堪……正是如此！

牡丹真是让我留连忘返，可惜，我们在洛阳只能呆一天，不然，我就把洛阳玩个遍。明天就要到郑州去了，还是保持充足的体力吧。

六年级作文 篇3

五泄的山水是巍峨峻拔的，是连绵不断的；五泄的水是飞泄而下的，是碧波荡漾的。

初入五泄，便看见波光粼粼的湖面上，几座小岛耸立在湖中，我们坐着船来到了岛上。到岛的深处有两种方法，一种是乘车，一种是走路，我们都欣然选择了步行方式。在林中的步行道上，我们踏着石子和落叶，听着头顶上鸟儿们婉转的啼啭，行走在姿态各异的树木间，好不快活。

接着，我们来到了抓鱼的小洼旁，虽然我们8点就到了这里，但此处已经是人声鼎沸了，有的在盯着水面寻找鱼的踪迹，有的在用网兜捕鱼，有的在以旁观看。爸爸、小钟、小宇和我赶紧来到小洼旁，挽起裤子，脱下鞋子和袜子，赤脚走到水里捕鱼。

我拿起网兜，迎面朝鱼兜去，但鱼比我快得多，早已调转鱼头逃走了。我有以同样的方法试了几次，一次都没成功，我不再冥顽固化，便换了一种方法，把鱼网从上往下朝鱼扣去，在迅速翻转，把鱼网住，可是只网住了一只小虾，而且水花太大，看不清水下的情况，还是不可行。

我看了看我的同伴，他们也没有什么收获，本想学点好方法的我，只好自己想办法了。过了一会儿，我又想出了伏击的办法：把渔网铺在水底的石头上，然后等鱼经过时，猛地把鱼网住。可那些鱼仿佛成精了似的，一条也不过来。这可惹恼了我，我抓起几块石头，朝鱼群砸去，企图把鱼砸晕，但这不但没把鱼砸晕，还把我衣服、裤子溅的湿淋淋的。我不服气又去了另一个大水洼捞，鱼没捞着，青苔倒捞起不少，刚要扔掉，却发现里面扑腾着什么银白色的东西，抓住一看，竟是小虾，我连忙叫来同样一无所获得同伴捞青苔，收获颇丰，有六只虾、两只蝌蚪、好多螺蛳和一只像螃蟹又像蜘蛛的小虫子，身子圆圆的，有六条腿，有时还会六条腿缩在一起装死，肯定是个稀有的新品种。另一旁，爸爸还用诱饵捞到了三条小鱼，收获真是不错。

再往前走，我们来到了竹林边上，听见了轰隆隆的声音，像是水流冲击水面的声音，莫非是瀑布？我跑上前去，还真是瀑布，下面水中还有小鱼在游动，莫非是想来个鲤鱼跳龙门？

我们兴奋的沿着瀑布，沿着陡峭的台阶往上登，又看到了姿态各异的4条水帘，都非常有气势。终于来到了上顶上，发现这五条瀑布其实是连成一体的`水流，因为山势陡峭，变化多端，一条山涧溪流从上流下，随山势变化，时宽时窄，时急时缓，急时是瀑布，缓时是小潭。抬头往上看，我傻傻的想不明白，顶上的水为何会源源不断地流下来？这水是天上来的吗？最底下第一个瀑布下水潭中的水为何不会满出来？

在红枫岭上，放眼望去，像是火苗在跳动，红色的火中夹杂着黄的、绿的小火苗，好不壮观。

在五泄玩了一整天，太阳也要回家了，我的野性渐渐收了回来。回家的路上，我放生了抓到的小鱼、小虾，在汽车的摇晃中进入了梦乡……

六年级作文 篇4

星期六下午，我拿起课外阅读书翻阅，翻到第一章，咦，这不是朱自清于1922年写的一片抒情散文，讲的是时间一去不复返，作者感到很无耐，我又细细品味起来，读完之后，我深有感触！

提到“匆匆”这个词，能引起许许多多的联想，学习的匆匆，工作的匆匆，马路上行人的匆匆……可归根结底，这世上的匆匆的根源不都在与时光的匆匆吗？

讲到时光的.匆匆就不能不说珍惜时间，要说珍惜时间就不能不提起那句所谓人尽皆知的古训“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”，虽然它人尽皆知，可真正做到的又有几人呢？

那些浪费时间之人的借口总是自己的时间多的是。但他们可曾想过，这样“朝看水东流，暮看日西坠”，等到他们老态龙钟时，等待着他们的只有无尽的忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊！

文中一句话讲得真好，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候；但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复反呢？

是啊，时间就是这么特别，随时随地从你身旁溜走，却再也不会回来，星移斗转日月如梭，时间就这么不辞而别，飞奔而去。每个人都分的相同份数的时间，我们只有抓住着每一分每一秒的时间，努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸。要问我日月如梭，人生几何，只有看是要自己把握命运，还是要命运左右你了！

六年级作文 篇5

谁也无法用笔描绘出他的模样；谁也无法用颜料涂绘出他的色彩；谁也无法用眼睛看见他。但是世界上处处有他的存在。

旭日冉冉升起时是他走过的脚步；朝霞满布在天空时哪也是他的脚步；秒针在表盘上发出滴答滴答声是哪是他的脚步声。

当嫩叶在和煦的`阳光中生长时，当花蕾在微风中绽放时，他依然是悄无声息地走着，美好不能留住他的脚步。

当枯叶在微风中摇摆时，当鲜花枯萎时，他仍然在默默的行走着，遗憾不能让他停止脚步。

写作时他从你的笔尖上走过，嬉戏时他从你的笑声里溜过，散步时他从你的脚步里飞过了。

他慷慨，你不必苦苦追求他，属于你的他会如数给你不会少给你一分一秒，当然也绝对不会多给你一分一秒。

他公正，不管你拥有多少财富还是你只是一介贫民，他都一视同仁。没有人能够将他留在自己的身边，哪怕你一掷千金，他也绝不会向你施舍一分一秒。

你珍惜他，他也会珍惜你，在你的身后长出美丽的蓓蕾绽放出美丽的鲜花。你抛弃他，他也会将你抛弃，把你遗忘掉。

有时候短暂的一瞬间会成为永久，这是因为他把脚步留在人们的心中。

有时候漫长的岁月会成为短暂的一瞬间，这是因为他行走过的路程被沙尘所掩埋了。

六年级作文 篇6

今天是个祥和、热闹的晚上，是个家家团圆的日子，俗话说：：“明月何时有，把酒问青天”。

吃过晚饭，我和弟弟冲忙的跑到楼顶的阳台上赏月，月亮就像个害羞的小姑娘似的`，躲在云朵的后面。弟弟真淘气，他说：“看，那是白玉盘吗？”我笑了笑：“弟弟一定是在装弄不知道，一定是想起了我教他的《古朗月行》，于是，我大声的向嵌在天空中的月亮喊：“小时不是月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端……”说着说着，妈妈好像在叫我：“志银，吃月饼了”。我的嘴巴馋的流口水了，于是，我和弟弟一起像箭似的跑下楼去。

月饼有：芝麻的、莲蓉的、豆沙的、板栗的……还有我最爱吃的蛋黄月饼，应有尽有啊。说完，我就鼓动腮颊的吃。正是美味又好吃啊！

不知灾区的小朋友们，有没有我这样子幸福。希望你们能早日能归家，我真诚的想你祝福！

六年级:xx

六年级作文 篇7

“我们的六年一班是最棒的！”“我们的六年一班是最团结的！”“我们的六年一班是最出色的！”……

平时我经常这样告诉自己，不是我吹牛，而是真的。

我们的六年一班，有出色的教师班子；有活泼可爱的开心果；有淘气古怪的淘气包；有好好学习的尖子生；还有一大批“鬼机灵”的“领导班子”。

就先说我们的教师班子吧！先是年轻的安老师，再到慈祥的随老师，在至姐姐般的苗老师，最后是亲切的`张老师！还有严厉的于老师，在至幽默地姜老师！每一位老师，都是那样的出色！他们总是以耐心的态度，亲切的笑容对待我们！让我们觉得，我们的六年四班是我们56个人的另一个家！另一个舒适的家！

现在再说说我们班的开心果吧！那个张梦雨！一个典型的假小子，但更是一个开心果！每次和她在一起，都充满了欢声笑语，她的一个动作，一个笑，有时会使你笑很久呢！嗯……还有那个张林海！他可是一个真正的“笑料”！每次走起路来，东摇西晃得！总显得像一只笨笨的，胖胖的“小鸭子”！

下面的淘气包们，本事可不小呢！就先说卢泛舟吧！他是一个很古怪的人，总有接连不断的笑事发生在他身上。淘气包嘛，就应该淘气，向他经常“恶作剧”，在别人后背贴上东西呀，往别人凳子上踩呀，拿虫子吓女生呀！这可都是他的杰作！还有那个王冠！他才是淘气包呢！总有讲不完的笑话，总有说不完的话！总是在你不注意的时候拍你一下，吼你一声！哎，没办法，谁让他就在六年一班呢！

这尖子生嘛，非女生们莫数呢！她就是：郭婷，张倩，戚佳瑞，王曼……组成！每次看见她们，总是学习的身影，但是，她们玩起来却也是最放松的。每次考试，她们都胸有成竹的踏进考场，满心欢喜的迈出考场。六年一班也正因有了她们，才被带动起来！

这“领导班子”嘛！可就庞大了！大队委：丁嘉婷；班长：董洁，贾一凡，孙鹏；学习委员：苏雅洁，张倩；劳动委员：刘晨，白家豪……正是因为他们，我们的六年一班才整齐了许多，心齐了许多，团结了许多……他们是老师的帮手，家长的助手，同学的伙伴，更是六年一班的中心！他们总是无私奉献，总是朝气蓬勃！

在这即将毕业的日子里，我更爱她！我们的六年一班！我舍不得，舍不得老师，舍不得开心果，舍不得淘气包，舍不得尖子生，更舍不得领导班子！是他们，在我的童年留下一笔，留下浓浓的一笔！六年来，我与一班共欢，同喜，共悲，同伤！一起走过风风雨雨！经历了太多，太多！我们的六年一班，真的好伟大！

我只想说：

这就是我们六年一班！你让我无法忘记！我会更加爱你！

六年级作文 篇8

在那绿色的原野里，居住着一个家族，这个家族里有一个漂亮的女儿，她生性温柔、活泼，待人热情，人们都亲切地叫她露水姑娘。

当天空晴朗的夜晚，气温降低了，天气凉爽了，露水姑娘就出现在小草儿、石头、麦苗儿和树叶上，吮吸着空气妈妈醇美的乳汁--水气，在星星的陪伴下，渐渐长大了个儿。黎明驱散了夜幕，这时，露水姑娘在晨曦的映照下，好像无数颗晶莹的珍珠，洒满了田野，太阳公公送来了温暖的朝霞，照得露水姑娘全身热呼呼的露水姑娘身上的汗水开始蒸发了，就像是变戏法儿似的，由大变到小，她又渐渐地隐藏在空气妈妈的怀抱里。

春天来到了，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，冬眠的麦苗儿从睡梦中醒来，觉得身上暖洋洋的，它慢腾腾地抬起头，起身来，看到迎春花身穿美丽地黄裙子，小草儿已经把大地打扮的一片绿茵茵的'，快嘴的小燕子在空中箭一般地上下翻舞。麦苗儿张开嘴大口的呼吸着温暖清醒的空气露水姑娘知道春天雨水少，麦苗儿需要水分，她悄悄地爬到麦苗儿叶子上，把自己身上的水分奉献给了麦苗儿，麦苗儿被露水姑娘助人为乐的精神所感动，它用露水姑娘增给自己的水分湿润了喉咙和全身，顿时精神起来，恢复乐旺盛的生机，然后她说了声：“谢谢您，露水姑娘！”。风婆婆看见露水姑娘的美丽和高尚品质，情不自禁地哗哗鼓起掌来。这下子可羞坏了露水姑娘，只听吧嗒、吧嗒……她们一个个从麦叶上跳，下来一头钻进了大地妈妈地怀抱里！从此以后，露水姑娘总是躲着风婆婆。

只要当风婆婆不在时的晴朗、无风、凉爽的夜晚或早晨，她才出来尽情地玩耍。

六年级作文 篇9

初春的清晨，大地还沉睡在寒冬的记忆里，然后一切都静悄悄的。春雨调皮地离开了白云的怀抱，兴冲冲地跑下了人间。于是，一滴、两滴、三滴……它们落入了土地伯伯宽广的手掌里。然后它们有说有笑，在天际编织着细而密的雨屏。青草听见它们的欢呼，欣然绽放出了美丽的笑容；绿树听见它们的欢呼，兴奋地穿上了新衣去迎接……一切又都熙熙攘攘起来，开始了新的轮回。

清新的空气中弥漫着淡淡的薄雾，还混合着青草与花的清新。无数颗晶莹的露珠，静静得躺在花蕊中，草地上，绿叶上。温暖的太阳怜爱地抚摩着它们，于是在那幼小的心灵中折射出了阳光的灿烂。

秋，总是带着最由于的微笑承载着最寂寞的悲凉。即使在那如火的丹枫上，也不滞留下似有若无的白霜。它生来便是高傲的，在孤单中也不会有眼泪，只是将那满怀的愁绪一点一点地凝结为有些冰冷的.寒霜。

苍茫的天际见，雪花翩然起舞，然后它们穿着一袭洁白的羽衣，旋转出了最绚丽的舞姿。没有斑斓的点缀，只有冷俊的寒风伴随着它终结最后的冷冷清清。等到大千世界被装饰的银装素裹，然后它们也就完成了美丽的蜕变。

雨，扣响了春天尘封的心扉；露，坚守着夏天不悔的等待；霜，带走了秋缠绵的思念；雪，埋藏下冬天真诚的祝福。它们都是大自然孕育出的精灵，唱响了四季的未来歌，协奏出一曲水的韵律……

六年级作文 篇10

我现在已经是一名六年级的学生了！这是一件多么令人愉快的事啊！没想到一转眼就六年级了。

还有一件事是令我最开心的，就是队徽了。我一直盼望能够有一天能带上队徽，而不带鲜艳的红领巾，我的愿望现在终于能实现了。为什么我希望有一天可以带上队徽呢？那是因为带是队徽后，可以表示我已经长大了，已经是一个六年级的学生了！

队徽只有六年级才能带到的！而一、二、三、四、五年级的时候，都是只带一条鲜艳的红领巾。所以，我很开心我可以带到了队徽。

以前，我读一、二、三、四、五年级的`时候，爸爸和妈妈都会送我到等车的地方，但是，现在的我，已经是一个六年级的学生了，现在的我已经长大了，现在的我已经有能力自己去等车的地方了。虽然，他们现在给我自己一个人去等车的地方，但是，平时周六和周日，他们都不给我自己去离家非常近的“信和”。不过，也试过一两次自己去“信和”买东西，我记得一次是去买早餐，另一次是去买文具。

虽然，六年级的作业有难有多，但是，我都不会不交作业。除了忘记抄在记录本上以外。

现在，音乐老师换了，现在刘老师教我们吹笛子。以前，我在香港读书的时候也学过吹笛子，不过，我现在都不是太记得了。正是因为我不记得，才需要更加的努力去练习吹每一首学过的曲子。

我现在上了六年级，比以前开心多了！