小学五年级作文（通用6篇）

在阳光明媚的日子里，孩子们在操场上欢快地玩耍，笑声回荡在空中。老师在教室里耐心地讲解知识，孩子们认真听讲，积极举手发言，校园充满了学习的气息。以下是阿拉小编整理的“小学五年级作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

小学五年级作文 篇1

在科技发达的今天，汽车早已是每户人家一概认为的交通工具了，它虽然使我们的生活变得更加方便，但同时也对环境造成了污染。我梦想中的新型汽车，一定会让你大开眼界，它既安全又环保，想知道他是什么样的吗？那就听我慢慢道来。

我梦想中的新型汽车是任意变形的。车的车顶上有两块可折叠的太阳能发电板，当有太阳时，这个太阳发电板就会展开，吸收阳光发出的能量。当乌云密布时，太阳能发电板就会自动折叠起来，然后罩上防雨罩，这样就不会让太阳能淋到雨了。车尾排出来的气体不是污染环境的，对我们人体是非常有益的，你们猜出是什么了吗？对，你猜对了，它就是人见人爱，花见花开的环保专家——氧气。

如果你觉得这车只有这些功能的话，那么就大错特错了。

我梦想中的新型汽车还是随着气候变化而调节车内的温度，也会随着季节而变化车内的设备。当在夏天时，它会自动吹清凉的风，让人仿佛沉浸在阵阵海风中，这时候，它也会给你倒上一杯你喜欢的饮料，清凉解暑；当在冬天时，它会放出温暖的气体，让人仿佛沐浴在沁满花香的春风中，这时候，它会给你倒上一杯奶茶，温暖你的心田。

我梦想中的新型汽车还可以水陆两栖。当你想去水下探险，它就会带你去水底探险，假如碰到了海洋生物，不用紧张，因为那辆车会瞬间转移，它会将你带到安全地带；当你在路上堵车时，汽车就会慢慢地升起来，让你直接飞过去。怎么样？是不是很神奇呢？接下来，还有更神奇的呢。

我梦想中的`这辆车可以自动驾驶哦！当你困了或累了时，只要在触摸频上输入你要去的地方，它就会安全地把你送到目的地。如果你想躺下来睡觉，没问题，只要在触频上输入你要做的事情，它就会变出与这件事有关的物品出来。你说这是不是很神奇呀！

虽然现在的科技还不这么发达，但未来是不计可数的，我相信，只要通过我们的努力，梦想也可以变成现实。努力吧！相信也是一种力量！

小学五年级作文 篇2

每个班级都有属于自己的小明星，我们班呢？我想夸夸我们班级的劳动小明星——李义宣。

要说李义宣呢，我对他了解的并不算太多，只知道他是一个比较聪明，大大咧咧的`男生。但是，通过几件小事儿，我发现他很爱劳动，对待劳动工作一丝不苟，我们班级的同学都推荐他为“劳动小明星”。“只要哪里需要他，他都会出现在哪里”，这就是我对他的印象。

记得有一次，我们班级的饮水机没有水了，老师说谁能去换水。话音刚落，李义宣就带领王子吉和陈政杨一起去换水。只见他先把空水桶拿下来，在和其他两名同学一起把水桶搬了上去，全班同学又有水喝啦，同学们都很高兴，特别地感谢他们。

还有一次，由于周二洗拖布的值日生没有来，李义宣毛遂自荐的和老师说：“老师，让我去洗吧，反正闲着也是闲着。”他洗完拖布后，独自一人把全班的地拖了一遍。他拖的非常认真，椅子下、桌缝间，一点脏的地方都不放过，几个同学看他拖得满头大汗，也拿起拖布帮他拖了起来，教室被打扫的干干净净，劳动角里的工具也被他摆放的整整齐齐。每当老师夸讲他的时候，他总是红着脸，摸着头，很谦虚的说声没关系。

这就是我们班级的劳动小明星，他不但爱集体、爱劳动，还经常帮助同学排忧解难。自从他当选这劳动小明星后，就一直在闪烁不停哟！大家说，我们是不是应该学习他的这种乐于助人的精神呀！

小学五年级作文 篇3

假如我是妈妈，我会全心全意喜欢我的孩子，我会让她在我的默默照料下无忧无虑地度过童年，我会从小就给她美好纯真的心灵……

假如我是妈妈，我绝对不会把孩子捧在手上呵护，我会让她勇敢地尝试去做自己力所能及的每一件事，当她失败了，我都不会责怪她，而是一次一次不厌烦地用我的笑容鼓励她，当她成功了，我会适当地给与她奖励，让她尝到成功美美的滋味，但是也不会过分地赞赏她，不让她骄傲，更重要的是从小教会她‘失败乃成功之母’的真理……

假如我是妈妈，我不会让孩子每天在压力中成长，我不会让孩子为了得不到满分或受到老师的批评而哭泣，我会从小为她建造一个舒适的.学习环境，也要一次次灌输她一个简单的信念‘只要努力过就可以了’！我不会因为自己是家长就一味地认为自己的观点永远是对的，当她有了自己的想法，当她勇于不赞同我的意见时，我更可以虚心当个学生，听从孩子正确的决定……

假如我是妈妈，我就是孩子的知心朋友，我会做一个最好的听众，孩子想与我分享的我会耐心地以微笑相陪，让自己真心地融入她的世界，孩子长大了，当有一天她有了自己的秘密，我不会强迫她说出来，我愿意让她有一个自己的世界……

假如我是妈妈，我不会因为自己的理想而强迫没有相同爱好的孩子为了我的面子而去学习她没有兴趣的才艺，只要是不过分又是非常偶尔的要求就满足满足她吧！我不会做一个只为工作不顾家庭的妈妈，我必定每天抽出一两个小时陪孩子玩游戏，每个星期六星期天就带上孩子去野外郊游，让她开阔视野，学会在世间万物中品味出人生的哲理，更会让她在美丽的生活中找到并坚定自己的梦想……

孩子，我会尽我的全力为你树立一个好榜样，也许以后我不是世界上最好的妈妈，但我希望我能成为你心中最优秀的妈妈……

小学五年级作文 篇4

寒假里，发生了许多有趣的事情，有一件让我记忆犹新。

一天下午，我和妈妈、弟弟、阿姨一起去天中广场放风筝。

下了车，啊！今天天高气爽，风不大不小，很适合放风筝的，我再抬头一看“哇”！天空中飞着好多风筝呀！有“老鹰”、“飞机”、“燕子”，弟弟的风筝是五彩的，是个大三角形，有一条长长的尾巴。我的风筝是一条“美人鱼”，瞧，它正向我笑呢！它有一条美丽的尾巴！它可漂亮啦！

刚开始，我让妈妈帮我扶着风筝，妈妈一松手，我急忙跑了起来，风筝是飞起来了，可是我不能停下来，只要我一停，风筝就往下掉，最后，我实在跑不动了，停下来直喘气，而风筝也掉了下来，我失望的站在那，再回头看一看，弟弟的风筝已经飞的很高了，忽然，一阵风吹来，这时，我才发现，原来我没有注意风向，弟弟是逆着风跑，而我是顺着风跑的。

我立刻调整了方向，果然，我费多大力气，风筝[来源于]就升了上去，只要绳子一紧我就放线，到最后，我把绳子都快放完了。这时，我只能隐约的看到风筝的'形状。忽然，我绷紧了自己的神经，原来，我和弟弟的风筝线缠在一起了，我怎么抖也抖不开，只听“啪”的一声，我的风筝线断了。一会儿，我站在自己掉下来的风筝旁边，想：没事的，我的风筝一定还会重新飞向蓝天，不一会儿，那条“美人鱼”果然又摇摇摆摆的飞上了天。

这次放风筝我十分开心，这也同时使我明白了一个道理：做事要细心观察后再行事，而且，在失败后不要灰心丧气，而要打起精神重新开始，那样才能取得成功。

小学五年级作文 篇5

我和她相处了没有一年，没有天天见面，聊得也不多。尽管这样，我最惦记的老师居然是她！

她是我们的音乐老师，一张圆脸如盛开的桃花。每次我和她打打闹闹、聊天时，从来都不会拘束，一点压抑感都没有。她是一个开朗、可爱的老师。

我和她第一次接触，是在去参加合唱队比赛结束，等车准备回来的时候。我一眼望去，被她的项链深深地吸引了，“老师的项链怎么这么靓眼？”我好奇地问。她笑了笑：“这可是我老公从墓地里盗来的。”老师甩了甩她的项链。见老师在炫耀，我挑衅道：“是在秦始皇的墓里盗来的`吧？”“你怎么知道，难道你也盗过墓？”老师咄咄逼人的眼神让我束手无策，竟较起真来：“像我这种高智商的人怎么会盗区区秦始皇这种小墓？”当时也没多想，还啧了一声，没想到老师得理不饶人：“你这么厉害，那你下次把你盗来的小东西送我嘛，或者借我看看也行，就小小的。”我一时尴尬不知道说什么，只好装委屈：“我上有老，下有弟，生活负担太重，这些小小的东西只够换来当我的生活费啊。”

有时候，我遇见她，她会嘟起嘴巴，有时候聊着聊着她还会向我们卖萌，逗我们笑。

在我眼里，她是一个可爱、开朗且自恋的姐姐。

小学五年级作文 篇6

老师这样评价过我：“小胳膊小腿儿，细里细气，斯斯文文”“小鼻梁上架着一副小眼镜儿，文文弱弱邻家一女孩”……

老师当众点评的时候，我憋着不笑——老师说得也对，在学校我就是这种形象。不过，一回到家，我就无拘无束了，摸摸这个，试试那个……我的故事太多，就是讲十天十夜也讲不完。

十岁那年，我上三年级，可还是比较幼稚，常做出一些令人大跌眼镜的傻事。还记得那是个星期六的上午，妈妈给自己买回一双高跟鞋。咦，我以前怎么没留意过这种鞋子？它的跟儿怎么那么高哇？为什么前面要那么尖呢？……一连串的问题萦绕在我的心头。穿高跟鞋到底是什么感觉啊？

妈妈听完我提出的想法，笑得前仰后合，继而坚决地摇头：“这种鞋子你们小孩儿不能穿，你看到有哪个小孩子穿的？”我撒着娇：“好妈妈，就让我体验一下嘛，就一次，求求你啦！”妈妈可不吃我那一套，就是不松口。虽然我心里直痒痒，但也无可奈何，只好暂时作罢。

下午四点，妈妈去市场买菜啦。我一看“时机”到了，急忙来到鞋柜前，兴冲冲地取下了那双高跟鞋。我脚上原来穿的是运动鞋，此时不知被我甩到哪里去了。我可管不了那么多，迫不及待地就把脚伸进了高跟鞋里。穿好啦，我急着试走了几步……哎呦，这是什么鞋呀？走起来一瘸一拐的，重心稍不稳就要摔跤，不过，还蛮有趣的！我一边咯咯笑一边拖着高跟鞋走，才在屋里绕了一圈，门外突然响起那熟悉的脚步声，不好，妈妈回来了！我吓得赶紧往鞋柜那儿跑，脚下一个打滑，我就和地上的瓷砖来了个“亲密接触”：“哎呀，我的妈哟！”妈妈推门进来，瞧见四脚朝天的我，顿时哭笑不得，我惭愧得不敢看她的眼睛。

那天妈妈杀了个“回马枪”，不是不放心我，而是回来拿钱包。我的.第六感是很灵的，要是妈妈再晚一些回来，估计她的高跟鞋就“难保”了，或许要变成平跟的呢，嘻嘻，哈哈！

嘘，这可是我的秘密，你们谁也不许说出去，别毁了我“好学生”的光辉形象哦！