[300字]五年级的作文优秀7篇

在阳光明媚的日子里，孩子们在操场上欢快地玩耍，笑声回荡在空中。课堂上，老师耐心地讲解知识，学生们认真听讲，努力学习，梦想着美好的未来。以下是阿拉小编整理的“五年级的作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

五年级的作文300字 篇1

今天，我们小蜜蜂作文乐园玩了一个好玩的游戏。它的名字叫：颜色大比拼。

游戏规则：先选自己喜欢的一种颜色，然后，每个人要看看自己的颜色，适合哪一种物品，然后摆那个物品，或几个人融入在一起组成一幅画。最后，老师拿出一盒五谷豆，里面有：玉米片、“绿豆片”、黑豆、大花豆、红豆。我选了玉米片。

现在就是我们想象的时候了。我想了想玉米片更适合做花蕊，因为它是黄色的'，所以我摆了一个圆圈，然后，罗俊雅又想了想自己是“绿豆片”应该像什么 呢？我看她跟我一样做了一个椭圆形，我一看她就知道她要摆叶子，再李瑞璇借我的玉米片，摆了一只小鸟，张晓蕾又借我和罗俊雅的玉米片和“绿豆片”摆了一只 蝴蝶，最后张晓蕾摆了草长莺飞这个成语，郭孚扬接着生气了，她把我的心血都弄没了，唉！真倒霉。不过，我们最后还是拼成了一幅美丽的图画！

虽然，被郭孚扬捣乱了一下，可我们还是成功了！

五年级的作文300字 篇2

要问我对那一堂课的印象最深刻，那么肯定是这堂作文课了。这节课不像以前的作文课那样枯燥无味，而是使我们感到了无限的欢乐。现在就让我来告诉你吧！

记得三年级的一堂作文课上，我们要写的作文题目是《操场上的笑声》。但杨老师进教室后既没有让同学们交流自己的写作材料，也没有读书上的.例文，而是笑了笑，对大家说：“同学们，今天 我们要写《操场上的笑声》这篇作文。为了能使大家发挥得更好，现在就让我们到操场上去做个游戏吧！”“嘢！”同学们听到杨老师说的这句话后，不禁欢呼雀跃起来。

我们玩的游戏叫做“老鹰抓小鸡”。在操场上，每一个同学都玩得不亦乐乎。真不知道这是作文课还是游戏课了呢！看到我们玩的如此高兴，杨老师也不禁露出了笑脸。回教室后，杨老师为我们 做了习作指导：“写这件事时要按照事情发展的先后顺序来写，不要记流水账，明白了吗？”“明白了！”同学们有力地回答道，好像连写作文都不像以前那么困难了呢！

这堂作文课完全是我们忘记了课堂上的紧张气氛。虽然它已经过去很久了，但课上那快乐的气息还在我们的心里回荡着，回荡着……

五年级的作文300字 篇3

新年快到了，我和妈妈一起去华润万家买年货，付完帐后，妈妈趁着这个机会，出了几道数学题来考我。

妈妈问我：“我们现在买了花了500元，我们买糖果花了75元，请问买糖果得钱占总数得几分之几呢？”我算了一下，马上得出了答案：“要算占了总数得几分之几，用除法。75/150=3/20，答：占了总数得3/20""再问你一题。我们买用品得钱占总钱数得1/10，那么，买糖果得钱比买用品得钱多几分之几呢？买用品得钱又比买糖果得钱少几分之几呢？”我稍作思考，又得出了答案：“首先要求出用品花得钱数：500x1/10=50（元）。第一个问题，用品是单位‘1’。（75-50）/50=3/10（元），答：多3/10。第二个问题，糖果是单位‘1’。（75-50）/75=1/5（元），答：少1/5。”“真不错！”妈妈夸道。

妈妈还提醒我，以后要把数学用在生活中。

五年级的作文300字 篇4

小园新种红樱树，闲绕花枝便当游，中国是樱花的故乡，在宝墨园中也有一片樱花，正当花开时。

这片樱花，或深或浅，在这盎然的春意中怒放。那一朵朵似霞的花儿小巧玲珑，一缕缕扑鼻的清香沁人心脾。她不需要任何绿叶的衬托，唯花独秀，没有哗众取宠，没有矫揉造作，与蓝天白云相拥，以小桥流水为伴，踩着轻盈的步伐，羞涩地施展着最美丽的柔软。

樱花满树，围湖而立，仿佛为青蓝的湖水戴上了一个粉色的.花环。水映着花，花照着水，无数锦鲤在水中嬉戏，在花中追逐，水与樱花融为一体，在和煦的春风中摇曳着、沉醉着

人常喜花开之美艳，而多恶花落之残败。唯樱花开时绚烂如朝霞，落则潇洒如暮雪。只见她飘然而下，随风起舞，静静地落在湿润的泥土上，没有哀叹，没有遗憾，更没有丝毫眷恋，在温婉中显现出决绝，用生命来演绎最后的辉煌。

樱花不如梅花的孤标傲世，不如牡丹的雍荣华贵，不如木棉的轰轰烈烈，但她生而尽情，逝亦无悔，让人如何不爱她？

五年级的作文300字 篇5

我们家养了一只乌龟，它有大人手掌那么大。我最喜欢它憨 厚可鞠的模样。

乌龟背上有一个椭圆型的壳，真像战场上战士们披在身上的 盔甲。壳上有一块一块的`菱形图案。我仔细一数，有13块。乌 龟的头是椭圆型的。一左一右长着两颗绿豆般大小的眼睛，脖子 上有两个红点，看起来像两颗红宝石。一个月牙形的小嘴非常精 巧。要是不留心看看的话，还以为它根本就是一只没有长嘴的小 怪物呢。乌龟的四肢像鸭子的脚蹼，所以他游起泳来很是悠闲。

乌龟爱吃荤，不吃素，而且特别爱吃细肉丁和小龙虾。有一次我 放了一只小龙虾在它身边，第二天一早，可怜小龙虾只剩下一个 头和壳了，里面的肉被吃光了。它吃时要带水，否则它会咽不下 去的。

乌龟吃东西很特别，它一听主人轻敲它的“家”发出叮叮铛 铛的声音，就知道有食吃了。它会叼住肉，细细的品尝。

乌龟是两栖动物，它用肺呼吸，用“盔甲”减少水分蒸发。

它11月中旬开始冬眠这时它把头和四肢缩进壳里，用力摇动它 的壳也一动也不动，像死了一样，第二年4月开始苏醒，苏醒后 它马上找大量食物，补充能量。

乌龟是长寿的象征，代表吉祥如意。

五年级的作文300字 篇6

大自然中的启示非常多，比如：人们从鸭子身上得到启示，发明了脚蹼；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达；从鲸身上得到启示；把轮船的速度大大提高了......都证明人类有聪明才干，下面，我再来介绍人类从凶恶的鲨鱼身上得到了什么启示。

鲨鱼是‘‘海中王者’’，它游泳时那飞快的速度，令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢？科学家经过反复研究和试验，终于发现了鲨鱼的'秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹，这些沟纹可以让海水顺利的滑过，并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理，制造出了一种泳衣----鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起，有效引导水流，并收紧身体，避免肌肉颤动，成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣，一件泳衣，在悉尼奥运会上改变了世界泳坛的格局。几乎大半金牌得主都穿上了这种特殊泳衣----鲨鱼泳衣。这是鲨鱼身上的奥秘。

大自然给的启示还有很多，让我们一起去发现，去寻找吧！

五年级的作文300字 篇7

我总认为老师是那么美丽，像一只白鸽带领我们在未来的天空自由地飞翔。您站在那三尺讲台之上，不用任何修饰，便是一道亮丽的风景。用五彩的粉笔画出海洋般丰富的知识，开拓了我们的视野。

我总认为老师是那么神秘，把枯燥的文字变成五彩的知识，那教室里传出的朗朗书声，是老师编织的美丽歌谣。

我总认为老师是那么伟大，是那一只红烛，燃烧了自己，照亮了别人。白天劳累，晚上辛苦，拖不跨您强健的身体。那灿烂的笑容，是鼓励我们不断前进的力量。您那坚定的话语，让我从失败中奋起，在与病魔斗争中坚强。

我总认为老师是那么勇敢，在汶川大地震中，老师们不顾生命危险，抢救了多少学生的生命。在巨大的灾难面前，没有哭泣，没有放弃，却是用一双双有力的`手，把那些孩子从痛苦中拉起，燃起他们重生的希望。

长大后，我也要像老师一样美丽，一样神秘，一样伟大，一样勇敢，把自己的一生奋献给教育事业。