小学三年级的作文（汇总9篇）
秋天的校园里，树叶变黄，微风拂面。孩子们在操场上欢快地玩耍，笑声回荡。教室里，老师讲课，知识像阳光一样温暖。美好的时光总是让人留恋。以下是阿拉小编整理的“小学三年级的作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。
小学三年级的作文 篇1
当我31岁的时候，我坐着时光飞机到了二十年后的家乡，二十年后的家乡简直让我不敢相信，展示在我面前的是一个奇异的世界。
这里的房子不仅有橘子形、山楂形、芒果形，还有像电视机一样的房子；像电脑一样的房子；像饮水机一样的房子；像公共汽车一样的房子……这些房子的底下安装了一个巨大的飞行器。如果地震了，只要按一下“起飞程序”，飞行器就会带动房子飞起来，按每小时三百万千米的飞行速度翱翔于天空。等地震过去以后，按一下“返回程序”，飞行器就会返回大地，人们就可以继续过幸福快乐的生活。在房子顶上，还有一个潜水艇。这种潜水艇在洪水来的时候，会自动潜入海底，窗户会20分钟自动擦一次，内部还有供人娱乐的“捕鱼程序”。在洪水过后，潜水艇就会自动返回陆地。屋内还有一个反小偷装置，只要小偷进来，它就会使用一种透明的网把小偷抓起来。它还会捕捉老鼠、苍蝇、蚊子等动物，即使10亿斤重的东西压下来，它也不会被压破。这种网很神奇吧。
我又坐着时光飞船去看家乡的.铁塔。这座铁塔分为两层。第一层是停车场，这里可以停三万到五万辆车，是一个巨大的停车场；第二层是一家饭店，也许你会想：“这么窄的铁塔怎么能开饭店呢？”其实，第二层的地面是可以随意变大变小，所以不用担心。
到了中午，我肚子有点饿了，想买一点蔬菜烧饭吃，可我找了很久也没找到菜市场，我突然看见一个牌子上写着菜市场往左走。我按着牌子上写的来到了菜市场门口，上面又有一块牌子，上面写着想进菜市场就按一下旁边的按钮。我按了一下按钮，就觉得晕头向的，我一睁开眼睛就来到了菜市场里。里面的茄子足足大了两倍，西红柿有西瓜那么大，丝瓜居然有一米长。葡萄却没有皮，摘下来马上就可以吃了。我去看了一下西瓜，西瓜却小了一倍，不过，西瓜虽小了，颜色却多了，是五颜六色的，吃一口什么味道都有……
怎么样？二十年后的家乡不错吧！
小学三年级的作文 篇2
我每天早上迎着灿烂的朝阳走在文劳路上，经过一片喧闹的建筑工地，就来到了我的学校——文化绿城小学。
每当我经过这个工地的时候，都会看到工人叔叔头戴安全帽，身穿工作服，紧张的劳动，伴随着机器的.轰鸣声，一片繁忙的景象。
我总以为，盖高楼只要从地面开始向上一层一层的建就可以了，但是半年多过去了，工人叔叔却向地下挖了好长时间，我不知道为什么先向下挖而不是向上建房子。
回到家里，我就问爸爸、妈妈，我才知道工人叔叔向下挖是为了给房子打基础，让房子有稳定性，楼房建得越高，就要向下挖得越深，要不然楼房就不稳定了。从地基开始，立柱子，建楼板向上一层层地盖，最终成为高楼大厦。
我慢慢明白了学习和建楼房是一个道理，只要天天坚持不懈，上课认真听讲，掌握好老师讲的知识，一点一滴的积累起来，把基础打扎实就会成功！
我欣喜地发现，我从认识简单的偏旁部首到独立阅读；从认识每个数字到计算加、减、程、除，天天都在进步！现在我们认真学习积累知识，就为以后上中学、上大学学习更多的知识打下坚实的基础！最终成为对国家有用的人！
小学三年级的作文 篇3
秋天，虽然毛衣春天的万紫千红，夏天的枝繁叶茂，冬天的白雪皑皑，但是，它却是一幅五彩缤纷的图画。
瓦蓝瓦蓝的`天空上飘着朵朵白云。成群结队的大雁排着整齐的队伍自由自在地飞翔着，好像在对白云说：“白云姐姐，我要飞向温暖的南方了，明年春天见！”果树上接满了诱人的果实。又大又圆的苹果香香的，高高地挂在枝头，它们把树枝都压弯了。一个个黄澄澄的梨挂满枝头，散发出诱人的香味。橙红色的柿子像一个个宝葫芦。小朋友的脚，常被那香味勾住。远处的松柏十分高大，在一座座大山的衬托下，显得更加美丽。一望无际的田野被秋风吹过，就像金色的海洋。高粱似乎喝醉了酒，摇摇晃晃，涨红了脸。
秋天真是一幅五彩绚丽多彩的图画！我爱美丽的秋天！
小学三年级的作文 篇4
太好了，要去春游了！’’这激动人心的声音是从5（4）班传来，原来今天是一学年一度的春游。
这次我们要去的地方是星期8小镇，这是个十分好玩的地方，可以让我们体验许多大人的职业，职业多达70余个。这里有一种叫做E币的通用货币，在一个职业场所工作15~30分钟，即可获得5E币。拥有更多的E币就可以买更多的东西和参加更多的培训班，也可以用20E币办理银行卡和护照，E币可以存在银行卡里，在做完每一种职业，都可以在护照上盖一个印章，证明你的“战绩”。
在所有职业中，我认为考古最好玩，前一组可以把他们发现并挖掘出来的“宝物”再次埋下，让下一组来挖掘。一组为6人，时间为15分钟。
排了很久的队，终于排到我们了。在小曾离场时，偷偷地告诉我们：“我们的宝物在四个角。”我们换上装备，就立刻开始考古工作，我首先就在四个角落里挖掘。我和陈境鸿在四个角落努力奋斗了5分钟，累得满头大汗，可扔不见宝物的踪影。我生气地说：“可恶的小曾，竟敢欺骗我们！”。又挖了一会儿，突然高兴地叫了：“找到了！我找到了！”看到我们的第一个宝物出图，我们的信心大增，可因为一开始被骗，我们只我挖到了两个，但仍获得了5E币的工资。
我还从事了其他的职业，如警察、消防员、安宝员等等，我们累得满头大汗，可也赚了不少E币。
通过这次春游我明白了，大人潇洒地花钱背后，是无尽的汗水。苦尽甘来，努力后就会有回报，在挣钱中难免会受到不少的'挫折，也难免会上当和受骗，但这些都不能阻挡我们最后的成功。我也知道了我们要合理花钱，因为父母的工作比这更加辛苦。他们本来就很累了，所以我们要合理花钱，不增加他们的负担，不要做一个乱花钱的“败家子”。这次春游很有意义！
小学三年级的作文 篇5
爱是人间最美好，最无私的事物。有老师对学生的关爱，有同学之间的关爱，有家长对孩子的爱……近日，我就读了这一本《爱的教育》。
《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的，小学四年级男孩的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，通过塑造一个个渺小，而不凡的人物形象，在我的心中荡起一阵阵的情感，整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。
这本书给了我很深的感触，有许多的故事令我感动，但最让我感动的是——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的'快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
爱就是这书的中心思想。爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。如果世界上没有了爱，世界会没有色彩，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美好。
小学三年级的作文 篇6
一天早晨，在路上，我们看见对面不远处停着一辆小四轮，后面还有许多车都陆续停了下来，轮胎下的爱作文。“妈妈，前面出车祸了。”妈妈说：“不像，驾驶员还坐在里面，车前面也没人呢？可能是追尾吧。”妈妈也放慢了车速，停下来。我看见司机坐在驾驶室里有说有笑的，好奇怪。我伸长脖子往前看，噢，原来是两只胖嘟嘟的鸭子一前一后，大摇大摆地在小四轮的前面走，步履协调一致，像是等待检阅的士兵。司机又按了几声喇叭，他们非常好奇，停下来东看看西瞧瞧，像是在说：“是谁在叫我们呢？”司机不但没有生气，还耐心地等待他们走过。你看，鸭子还用脚蹭了几下轮胎，以为这是什么东西，感觉硬梆梆的'，直摇头呢！又继续慢吞吞地往前走。等鸭子安全地走过了马路，司机再发动机器。
我想，如果这位司机不顾鸭子的安危保持车速往前开，那两只鸭子就翘辫子了，鸭子的主人也不知道是谁压死的，可那位司机没有那样做，真是太了不起了！人人都像他那样，车祸也就不会发生了。可是有些人对生命很残忍。记得有一次，一位司机在小区里开车，开着开着，觉得轮胎下怪怪的，就倒退、前进，重复了好几次，觉得越来越不对劲，就下去看，原来是压死了一个小孩。如果他及时下去看，这小孩就不会死了。别人都说他是故意的。你看，同样是司机，为什么差别那么大呢？这个孩子的家人肯定会伤心透顶的。如果别人压死了你的孩子，你又会怎么想呢？这样伤天害理的事情，你怎么做的出来呢？
生命诚可贵，道德价更高。我们行动起来向第一位司机学习珍爱生命，让幸福伴随着我们每个人。
小学三年级的作文 篇7
今天，我们又在早早就起床了，因为要去动物园，不，是长隆野生动物世界。吃好早餐，坐着长隆大巴士出发了。
来到那里看见小火车，就说：“我们坐坐小火车吧！”大家一起说：“好”。坐在小火车上看见有白虎、有大象、还有狼、黑熊。
告诉你们在哪里拍过《爸爸去哪儿》、《奇妙的朋友》，也看到了爸爸们住过的五个房子和石头屋。听说那里刚生下熊猫三胞胎，姐姐叫“萌萌”、二哥叫“帅帅”、三弟叫“酷酷”。也生了二只考拉，叫什么我可不知道，那儿的侏罗纪公园里的恐龙真得像真的一样噢！
妈妈给我买了一个抱树的考拉和一个长颈鹿的钥匙圈。
我觉得这也是快乐的.一天。
小学三年级的作文 篇8
我的妈妈长了一张国字脸，经常面带笑容。 一双水灵灵的大眼睛，一个樱桃般的小嘴，一头干脆利落的短发，让人看着就舒服。她的身材微胖，身高一米五八，我喜欢她！
我的妈妈不仅长得美丽，而且很爱劳动，很勤劳。
我的妈妈很勤劳，到处都可以看到她忙碌的`身影。比如，早上在洗手间忙着洗衣服的人是她；中午在厨房里忙里烧菜做饭的是她；晚上在房间里不停的打扫的人还是她。回想起我二年级有一次放学回家，我发现我妈妈不见了，连忙大喊：“妈妈 ，你在哪儿？你在哪儿？”我把家翻来覆去找遍了，也没有找到。 后来我发现妈妈在阳台上打扫卫生，我连忙跑过去，接过妈妈的扫把，对她说：“我来吧！”妈妈擦了擦额头上的汗，说：“你去写作业，还是我来吧！”于是我去做作业了。等我做完作业跑到阳台上一看，阳台已经被妈妈打扫地干干净净，而妈妈呢，又在整理床上和茶几上我乱扔的玩具了。
这就是我勤劳的妈妈，我喜欢她，小朋友，你喜欢吗？
小学三年级的作文 篇9
亲爱的妈妈：
今天我们上了一节语文公开课，老师让我们交流《傅雷家书》的阅读感悟，我主动上台与大家分享，交流后老师表扬我写得十分细腻，也十分感人，同学还自发地给了我掌声鼓励。当我听到老师的最后一句评论时，我却沉默了，“我真没想到情感如此丰富的刘炎同学，读着这么打动人心的文字竟然没有潸然泪下，而是笑着将这段话读完！”
对呀，我为什么没有流下热泪呢？我又想起那次吃午饭，老师与我的对话，我在老师的提示下也没体会到母爱的细心。难道我是一个冷血动物吗？当然不是，我肯定不是！否则我怎么会写出那样感动人心的文字呢？
今天收到您的信，看着封面上工整的写着邮政编码、地址、发信人和收信人，感觉是真的从选方寄来的信。原本觉得很有趣，当我打开信念起来的时候，便觉得“不知所措”了。因为在我心中，您是一个直率的人，您从来都是有话直说，从不遮着掩着，而您今天却用写信的方式来与我沟通，我既惊讶，又欣喜。
我一字字、一句句认真地读了一遍又一遍，那充满期望的话语在洁白的.信纸上显得那么有力，让我有些汗颜，我拿信的手不禁有些颤抖，眼泪在眼眶里打转，可我使劲强忍着不让眼泪流下来。因为我心底有一种声音在提醒我：“有时间哭泣，还不如用这些时间让自己更加努力！此时的眼泪并不能换取什么，不要流泪！不要流泪！用行动说话！”是的，眼泪流再多也解决不了任何问题，那只是懦弱的表现，我要振作。
妈妈，当我看到您信中给我的最后一句鼓励的话语，我深思了许久。我不会再流泪的，我要用行动证明给您看。妈妈，您看见信封上贴的那张纸了吗？上面没有什么太多的话，只有两个字母——GO！以后你就看我的行动吧！
您的宝贝女儿 刘炎
20xx年4月26日