三年级的作文经典【优秀9篇】

春天的花儿竞相开放，鸟儿在树上欢快歌唱。夏天的阳光明媚，孩子们在水中嬉戏。秋天的果实丰收，农民脸上洋溢着笑容。冬天的雪花飘落，银装素裹的世界美丽动人。以下是阿拉小编整理的“三年级的作文经典”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

三年级的作文 篇1

我有一个漂亮的贝壳，它是爸爸去泰国旅游时买回来的。

贝壳外表有许许多多的黑点和黄色的小斑点，非常的密集。有一些白色空隙，真像金钱豹的外皮。它的底色是白色的`，两头的边缘是波浪形的，中间是空的。如果从它的上方观察，它就像一条小鱼正在清澈见底的小河里游来游去；如果从它的侧面去观察，它又好像一只小螺号在尽情的歌唱。

我把这贝壳摆放在柜子上，每天晚上都用我嫩嫩的小手轻轻的去擦它，我从来都不会去把它弄脏，因为它是我最最心爱的贝壳。

平时，我把它摆放在柜架上，兄弟姐妹.亲朋好友来了观赏之后，都对它的造型赞不绝口：“这贝壳真漂亮！......”听到这些赞美的话语，我心里真是可高兴了！

对了，它还会安慰我。比如，今天哥哥又气我了，这时，我轻轻地动了它一下，它就像是在给我唱歌。它这一唱，我很快就不哭了。我对着它微笑，因为，我觉得很快乐很舒服。而我开心的时候，它还会给我跳舞看，而且跳的舞还很好看呢！我觉得我们是天底下最最好的知道对方心的朋友，没有人能比的上我们！

这就是我的与众不同.能歌善舞的贝壳。它给我的生活变得多姿多彩，五彩缤纷的，我很喜爱它，所以我要把它当做我的无价之宝。

三年级的作文 篇2

老师说：3月28日我们学校要举行艺术节才艺比赛了，我和我们班方昕涵、黄漫禧、何滢滢等九位同学每个星期都抽出时间积极操练着周老师给我们编排的群舞——动感女生。

3月28日，终于迎来了一年一度的艺术节，今天我心情即兴奋又紧张。早上我参加硬笔比赛后，和九个参加下午群舞比赛的同学都兴奋地等着妈妈到学校来带我们去化妆做头发。到了中饭时间了，妈妈们和化妆阿姨都来了，我们轮流吃饭化妆，穿上了演出服坐在表演大厅等侯演出的开始。我班的节目是第三个出场的。

演出开始了，当主持人报到我们班级的时候，虽然有点紧张，但我的脸上还是带着自信的笑容登上舞台。随着音乐响起，我们九位同学默契的完成了这个舞蹈。台下响起了老师和同学们的掌声，我们演出完美的`成功了。

这是我入学过的第一个艺术节，今天的我们都很开心，过了一个很有意义、十分难忘的艺术节。我还跟老师和九个同学在学校拍了很多合影做纪念呢。

三年级的作文 篇3

每个人都有自己的名字，我也不例外。

我叫任雪寒，可是在学校里，同学们戏称我“白雪公主”，说我皮肤白，中间有个“雪”字，我特别生气，回来叫爸爸妈妈把名字改掉，后来妈妈告诉我起这个名字的由来。

伴随着刀郎爷爷的嗓音嘶哑的唱着20xx年的第一场雪的时候，我呱呱落地了，我出生在漫天飘雪的季节，“瑞雪兆丰年“雪是生命之源，又是纯洁的象征。爸爸妈妈为我起名雪寒，就是希望我在寒冷的`冬天，大雪纷飞的时候，有旺盛的生命力，任凭风吹雪打，我亦在严寒中傲然挺立的意思。也希望我能历经磨难，接受风霜雪雨的洗礼，然后绽放出绚烂的生命之花。

我希望我在严寒中成长，在严寒中自励，同时渴望能在严寒中取得硕果。

三年级的作文 篇4

3月28日晚上八时半，为了响应“地球一小时”的活动，我们关掉了电灯、电视和电脑。

家里马上变得黑暗和安静，外面下着大雨，不能出去，在家里也干不了什么，躺在沙发上，我就在想“熄灯一小时”有多大的意义呢？为什么要熄灯？只是为节约这一小时的电吗……？想着想着，在黑暗中不知不觉我睡着了，还做了一个奇怪的梦……

我站在一个城市中间，这里又黑又臭，没有汽车，许多用石油和电的设备都不见了。人们都在步行，有少数的人骑着驴，还有一些人骑着马，我问一个行人：“这里的汽车都到哪去了？”他竟然一点都不惊讶，淡淡地说：“难道你不知二十年前世界上所有的能源都用光了！”从他的口中我还知道：现在是20xx年，人们冲凉都只能用被污染的河水，干净的水也快用完了，热水器是想都不敢想的`。太阳的能源也没多少了，专家估计太阳的能源也只能再维持多几十年了。由于人类生活的环境非常不好，世界上的人口也只有六、七亿人了，人类的平均寿命只有四、五十岁，人类就快要灭绝了。而且过去的几十年中，人类为了获取地球仅剩的一些能源，已把地球挖得千疮百孔，现在的地球就象一座随时都要倒塌的“危房”……。他话没说完，地球就震动起来，他大喊一声:“地震了，快跑啊！”忽然一块巨石向我飞来，我吓得大叫了一声。

我忽地醒了过来，冷汗打湿了我的衣服，原来是在做梦，这时我才明白，人类真是要保护环境，节约能源了，否则恶梦就会成真了。

三年级的作文 篇5

今天，我和妈妈去草地上吹泡泡。绿油油的草地好像一片绿色的地毯，不时有蝴蝶从我们身边飞过。

妈妈拿出了泡泡瓶。这个泡泡瓶里一定有个庞大的泡泡王国，我似乎已经听见它们在喊：：“放我出去吧，我多么想见到外面的世界！”我打开泡泡瓶，轻轻一吹，一个泡泡膜鼓了起来，好像一个害羞的小姑娘探出了头，左看看，右看看，它看见许多小朋友在冲它笑，脸‘唰’的一下红了，连忙缩回了头。我又轻轻吹了一次，这回来了一大群“淘气包”，它们像刚下学的小学生，争先恐后地冲出了它们的“校门”。它们其中有大的像个大胖子，摇摇摆摆地飞着，好像在说：“我应该减减肥了。”有小的像小鸟，欢快、自由地飞着。就在我正津津有味地观看小泡泡的时候，妈妈吹出了两个连在一起的泡泡，它们像一对姐妹，非常亲密的样子，久久不愿分开。

泡泡们穿着五光十色的衣裙。这些泡泡太可爱了！连太阳公公都喜欢它们，还送给它们这用七色光裁剪成的'衣服。它们好像一个个快乐的小精灵在草地上欢快地飞着，一边飞一边旋转着，变换着衣服的色彩。一会儿是黄色的，一会儿是青色的，一会儿又变成了红色的。快看！那个泡泡是绿色的，里面一定装着一个绿色的世界。 我好像看到了一片绿色的大森林，小动物们在森林里快活地玩着，耳边听到了小鸟的鸣叫，还闻到了清新的空气……看着看着，我好像也变成了一个泡泡精灵，跟着朋友们飞向四面八方。

这些穿着漂亮衣裙的泡泡们怀着不同的梦想飞呀飞呀，到不同的地方去，有的飞向天空，好像要去拜访太阳公公，去感谢太阳公公为它们编织的五彩衣裙；有的飞向草地，好像要跟小草说说悄悄话。它们 飞呀飞呀，我们追呀追呀， 笑着喊着，泡泡们带着我们银铃般的笑声越飞越高……

三年级的作文 篇6

他是我最懂的人，他有一双清秀的大眼睛，一个高高的鼻梁，一双叽叽喳喳说不停的嘴巴，他就是我最好的朋友——王振涛。

他在一天中嘴就没闲过，说的没完没了，不是商议“国家大事”，就是商议一些无聊的东西。他只要一开始说谁也拦不住他。有一次，我和他走在大街上，一路上，他嗡嗡地说个没完没了，我刚想叫他停下，可是说出了两个字时他就插了嘴。他平时不是说游戏就是说购物的策略。所以就在暗地里给他出了一个外号——多嘴老头。

恶作剧是他最擅长的'，他一旦搞起恶作剧，你就惨了。那次，他在我毫不察觉的情况下，在门上放了一桶水和一个黑板檫，当我要进入的时候，我突然发现了，门上有“暗器”，我拿起一块石头，往门上一扔，只听“哗、啪”两声巨响，进去一看，王振涛成了“水人”外加“大花猫”的一个稀有怪物。这真是“拿起石头砸自己的脚”。所以我又在暗地里给他取了个外号——砸鸡蛋。

我的好朋友真是一个既天真又活泼可爱的00后小男孩。

三年级的作文 篇7

我是大自然中的一员--水。世界上若没有我，所有生物便都会相继死亡，因此，我是大自然中一个非常重要的存在。

众所周知，任何生物都需要喝水，且每天都离不开。一个人一生要喝掉几百万吨水，这还不包括洗澡、洗衣、做饭等的用水，我们的贡献是多么大的啊！

世界上百分之七十一是水，仅有百分之二十九是一些生物赖以生存的陆地。那百分之七十一中，大部分是我们中的一员--海水。海水中含盐，人们不能喝，可它们也逃不掉为人类做贡献。人们将它们拿去晒，晒成粗盐，再加碘食用。剩下一些多余的便被用去当风景，当免费天然大泳池。

不仅如此，我们还成了人类的大马路。他们驾驶着大小不一的船只从我们身上穿来穿去，运送货物、观赏风景，走访亲戚等等，干什么的都有。

近几年来，人类突然意识到我们不是无穷无尽的了，便开始变的节约起来。一些人用淘米的同伴浇花，用洗脸的`同伴擦地。同伴们也十分享受这种待遇，时不时的化作水蒸气飞上天空，再变成水落下，为人们浇花、洗车，将陆地变的焕然一新。

看，这便是我们--水，我们的贡献有多么的大！听完了我的自述，你会不会变得更加节约用水？期待你的表现哦！

三年级的作文 篇8

每当我看到满地的垃圾时，我就感到十分心痛，因为人类不懂得如何环保;每当我看到满河的臭水时，我就感到十分心痛，因为人类不懂得如何环保;每当我看到漫天飞舞的塑料袋时，我就感到十分心痛，因为人类不懂得如何环保......

记得在几天前我在公交车上看到了我国的母亲河表面上是十分宽广，十分壮观。可是，她的源头竟然不足1米!原因是什么呢?原来在这个保护区的旁边居然盖起了重污染的工厂!因为污染而导致了黄河的急速变窄。我不知道这条"小河"还能坚持多久。但只要人类多注意保护一下环境就可以让这条"小河"起死回生，恢复她以前的`容貌。

不过，我也发现有不少科学家也十分重视环保，他们发明了：电动汽车、太阳能热水器、太阳能汽车、太阳能发电、风力发电、无扇风扇、发电鞋、发电地板......

我们身边不仅有这些环保的高科技，还有不少环保标兵，如：陈光彪。

陈光彪是一个公司的老总，他亲自操控机械，砸坏了自己心爱的奔驰。还自己花钱为公司卖了200多辆自行车，专门为自己的员工上下班。

你看，现在又这些环保人士，将来的环境一定会越来越美，越来越好的!

三年级的作文 篇9

读一年级时，学校的社团老师来班级选拔队员，我入选了校乒乓球队。

一开始，我和其他队友站在球桌旁，连球拍怎么拿都不知道，教练握着球拍示范给我们看，尽管如此，可我还是一头雾水，握球拍的手指还是无法协调。于是教练手把手耐心地教我，边做动作边对我说：“先用大拇指和中指握住球拍，再把食指放在反面的面板上抵住。”很快，我就学会握拍了。

接下来的几天，教练一直让我们练习挥拍。面对这简单枯燥的练习，我有点不耐烦了。教练似乎看出了我的`心思，和颜悦色地对我说：“要想学好打球，挥拍是最基础的动作，一定要练到位才行，你悟性高，好好练！一定行！”是啊！万丈高楼平地起，先打好基础，乖乖练吧。没过几天，我就可以学发球了，这意味着我终于可以开始正式打球了。

发球，看似简单，操作起来却没那么容易。抛起乒乓球，看球落到恰到好处时，一挥拍，可球拍偏跟我唱反调，不听我的使唤。球不是被我挡出界，就是原地自由落体。正当我为此沮丧的时候，教练走到我身边，又一次手把手地教我。慢慢地，我找准了发球的角度。经过几天的练习，我可以做到球无虚发了。每一次看到教练满意的微笑，我就信心倍增。经过一次一次不厌其烦地练习，我不仅学会了发球、拉球，还掌握了上旋球、下旋球、奔球……

这学期，教练说我可以代表班级和学校去参加比赛了，我无比激动。我下定决心，一定要多加练习，学会更多的乒乓球绝招，争取为班争光，为校争光！