文化之旅作文精编13篇

文化之旅展现了历史的厚重与多样的风俗，穿越古今，感受艺术的魅力与人文的深邃，心灵在此得到升华与启迪。下面是勤劳的小编为大家分享的文化之旅作文范例，欢迎借鉴参考。

文化之旅作文 篇1

前一阵子，我看完了《镜花缘》这部瑰丽神奇的小说，它是清朝的李汝珍写的，李汝珍借这本书，反应了当时政治的腐败和社会的堕落。

这本书非常有趣，内容新颖，令我回味无穷。它主要讲了唐傲、林之洋、多九公等人乘船航行，周游列国的神奇故事。他们曾到过大人国、君子国、深目国等等。其中，最有趣的当然是游历“女儿国”了。在女儿国那里的女子独掌一权，国王是女的，在烈日下干活的是女的……简单的说，那儿的境况与我们现在的生活截然相反，女的成了男的，男的成了女的！唐傲他们都很奇怪，林之洋看了觉得有趣，后来却不小心被国王发现了他，因为他长得很俊，就决定娶他。林之洋倒了八辈子的霉，被国王的'手下折腾得半死——给他穿耳洞、裹小脚，倒真的有点变得像个女子了，国王为此很开心。后来若不是多九公他们相救，林子洋可真要变成“皇后”了。我看得捧腹大笑，但也体会到了古时候女子地位的低下，所遭受的摧残是很厉害的，想到这里不由得长吁一口气——幸亏不是活在古代！

还有一些国家也很有趣。比如说白民国，那儿的人长得又白又美，而且很富裕，一副读书人的样儿。可这些人却是外表美丽而肚内没有分文，还能把“幼吾幼，以及人之幼”读成“切吾切，以反人之切”。相反的黑齿国，那里的人虽然很黑、很穷，却很有学问，嗜书如命。“以貌取人”在这里绝不可取，要知道“金玉其外败絮其中”，还是踏踏实实做学问好！

这本书让我大开眼界，看到了不同的国家、不同的性情。千奇百怪的国家，千奇百怪的风土人情，故事中的语言诙谐幽默，妙趣横生，令我回味无穷，真是一次愉快而惊喜的文化之旅！

文化之旅作文 篇2

阅读是人生的源头，就如高尔基说过：书是人类进步的阶梯，我也曾经想过，阅读在我心中是个什么地位，我认为应该是第一吧。

或许是小时候就结下了不解之缘，儿时的我在床前倾听妈妈讲的故事，对我来说这是一天当中最快乐的时光，一个个动听的故事，竟让我忘记了一天中与小伙伴之间的烦恼，我的心情感到无比舒畅……

上小学后，我学会了看注拼音的课外读物。每读完1篇文章，我仿佛向打了胜仗似的，高兴地手舞足蹈。一个个方块字似乎都拥有生命，如同一个个小精灵，在书中生机勃勃地玩耍、跳跃。就这样，我的课外知识正在一点一点地积累起来。

大一点的时候，我认识了很多字，就不再需要注音版的书了，渐渐的，我对图画书没有兴趣了，倒是迷上了童话书了。童话书中新奇的故事深深地吸引着我，可爱的小矮人、美丽的白雪公主、英俊帅气的。王子、忠诚的仆人、邪恶的巫师、蛇蝎心肠的女王……我仿佛会被卷到童话世界里，与每一个故事的主人翁一起去探险、一起去斩妖除魔、一起用智慧和勇气去渡过每一条难关……

我突然间喜欢上了名著，每次看见哥哥手里捧着《三国演义》，我心里就嫉妒地不得了，我真恨不得马上就得到一本《三国演义》，立刻将书看完。妈妈似乎看出了我的心事，第二天，妈妈郑重地递给我一本厚沓沓的一本书，我接过一看，啊，这不是我朝思暮想的《三国演义》吗？我兴奋极了，围着妈妈转来转去。胸怀大志的刘备；忠义的关羽；英勇的张飞；生信多疑的曹操；小鸡肚肠的周瑜；神机妙算的诸葛亮……望着书上一个个会动的人物，我心里有说不出的快乐。

合上《上下五千年》的历史书后，我的感悟又上了一层，里头一个个生动人物都一一浮现在我的脑海中，都讲了深厚的意义，有记载着，远古到现代的变化过程，还有着唐太宗李世明指挥的战场，仿佛书中还有着战场中的硝烟。

我每次去书店，一进门扑鼻而来的就是那好闻的墨香，我贪婪地用鼻子使劲地嗅着，哦，这一定是书的味道，知识的味道，是一种最好闻的味道，世界上最好闻的味道！闻墨香，成了我的享受，成了我最快乐的享受，成

浓郁的墨香伴随着我成长，世间的沧海桑田都有可能会瞬息万变，但唯一不变的便是那已经牢牢印在我心中、脑海中的墨香……

文化之旅作文 篇3

很早就知道安吉山川秀美，人杰地灵，尤以“竹”而闻名天下，素有中国竹乡的美誉。趁着国庆长假，我们全家就决定去安吉农家乐玩几天。

一路上欢声笑语。渐渐地，当道路两旁的树开始变成了翠绿的毛竹时，我想我们的目的地安吉应该近在咫尺了吧。果然没多久，我们就到达了地处天荒坪镇的农家乐。店家早已安排好饭菜等着我们。我们个个兴奋地尝着农家美食。饭后小歇后，我们便开始计划明天的出游计划。

第二天早饭过后，我们便按计划来到了中国大竹海。一进门便看到郁郁葱葱，高大挺拔的。竹子，成成叠叠的竹叶，像一片绿色的大地毯。我们按着指示漫步在竹林道，一股股淡淡的清香扑面而来，这里的空气是如此的清新宜人，是绝对的天然氧吧啊，趁此时赶快大大的深呼吸吧。一路攀爬歇歇停停，看到了许多竹子的品种，有新竹、大竹王、老竹王等等。爬到一半时，我已经累得气喘吁吁说不行了。妈妈看着我说：“坚持到底就是胜利，只有看到了山顶美景才知道刚才的努力没有白费。”外婆也在旁边鼓励我说：“要坚持！虽然很辛苦，但这是一种磨练，能锻炼你的意志，不要一有困难就想放弃。”我听后，稍加休息后又鼓起勇气慢慢地向上爬。终于我们爬上大竹海的最高点观竹楼。放眼望去，远处的竹海浓淡相融，密密麻麻，像一幅美丽的竹林画。随着山风的吹拂，仿佛进入仙境一般让人心旷神怡。此时的美景让我们把刚才的辛苦都抛到九霄云外了。

接着我们便爬下山来，走出景区来到了竹制品商店。在这里，我们知道了竹子全身是宝，用途广泛，既能食用保健、又能建筑造纸、编织竹器等等。我们东看看，西瞧瞧，不一会儿就出了景区。游玩就此结束了。

回到家后，妈妈还告诉我竹子有很多文化知识和典故，让我有空上网查查。隔天，我就上网搜索了有关竹的资料。我兴奋地告诉妈妈说：“谦虚是竹最显著的精神体现。”妈妈听后十分高兴。她告诉我，竹子的形态犹如做人的精神风貌，直立而不屈，弯而不折，折而不断，有种宁折不屈的品格。做人也应如此，要不畏困难，勇往直前。妈妈希望我能在将来的成长过程中慢慢体会其中意义，饱览美景之余收获的还有很多很多。

文化之旅作文 篇4

在那个阳光明媚的日子里，学校举行了一年一度的校外实践活动。

那天，校园的每一个角落都洋溢着欢乐的笑声，同学们一个个整装待发，脸上灿烂的笑容仿佛告诉在大家：“能和同学一起出去玩，我开心极了！”听完校长的演讲，我们都迫不及待地上了车。一路上，大家有说有笑，像是受到了这种气氛的感染，汽车走得特别快，两个小时的路程，犹如十分钟刚刚过去。

来到目的地——“锦绣中华”，我们更加兴奋了。一个个鼓手在门口击打着大鼓，热情欢迎我们的到来。我们首先在“百艺广场”进行模仿奥运会开幕的火炬传递和升旗仪式。作为其中一名火炬手，我当然是无比骄傲！我站好了位置，心“砰砰”地跳动着，生怕会出什么差错。护旗手们擎着校旗，跟在火炬手后面。当火炬传到我手里的那一刻，我带着白色手套的双手颤抖了。我开始小跑，直至把火炬传给下一名火炬手，我的任务就完成了，可是我却如此紧张。短短的几十米，短短的十几秒，在我的记忆中留下了一段美好的印象。庄严的升旗仪式在国歌声中进行，看着五星红旗冉冉升起，国旗在旗杆上猎猎作响，我心中的骄傲、自豪油然而生。

午饭过后，我们来到了民俗文化村。我最喜欢白族的民居，白族民居注重照壁和门楼雕刻，院子宽大开阔，阳光充足；地面多用石板或印石拼花铺成，有的院子还砌有花台。畜圈和厨房一般与主房分开而建，有的建在主房两侧，有的建在主房对面或厢房里。摩梭族的民居也很惹人喜爱，摩梭人房屋的四壁用圆木垒成，俗称“木楞房”，一般楼上住人，楼下放杂物。最后，我们观看了“金戈王朝”的大型马术表演，雄浑的音乐声把我们带回到了四百多年前，因倍受残酷统治，英雄努尔哈赤起兵建州，以区区四万军队和无畏气概迎战的朝廷四十七万大军，在一场实力悬殊的战役里，在兵临城下的紧要关头，在铁背山前的萨尔浒河畔，打响了一场决定生死存亡的壮烈之争。“金戈王朝”的演出结束后，我们又回到了“百艺广场”，结束今天的。以“传承奥运激情，抒发爱国情怀”为主题的校外实践活动，一曲满怀爱国情怀的《歌唱祖国》给今天的活动画上了一个圆满的句号。

欢乐的时光总是过得特别快，坐上汽车，我依依不舍地向“锦绣中华”挥了挥手，今天的活动结束了，可是奥运的激情和爱国的情怀不会结束，我们要好好学习，将来为祖国做贡献！

文化之旅作文 篇5

走出县城，远远地，一座座大山在雾里隐隐约约。当许多的紫砂展馆展现在眼前后，终于来到了我们梦寐以求的“北陶实业有限公司”。

一下车，我们都像刚出笼的小鸟一样，有些迫不及待，在老师和导游的带领下，我们列队走近“喀左东蒙民族艺术馆”。这里一共分为11个展厅，展厅总面积达一千多平方米，是一道独特的人文景观。

首先，我们来到了红山文化展厅。那里陈列着石杵、石刀、石铲、磨棒等工具，简陋的工具体现了我们祖先的智慧。那些玉猪龙啊，C龙啊，玉兔啊，一个个栩栩如生，活灵活现，这些应该就是我们祖先所用首饰的复制品吧！

接着，我们来到了奇石展厅，一进门，“哇塞，案板上摆放着118道菜，这才是真正的蒙汉奇石宴呀！”我们都惊讶道。走近一看，那一道道精美的菜品，真是让人垂涎欲滴啊！大自然的鬼斧神工竟做出了这意想不到的东西啊！收藏者又是怎样收藏到的那？真是奇迹！走着走着，我好像闻到了一股香味，那红烧排骨、清炖羊肉、年糕片果脯等，好像散发出一阵阵浓郁的香味。真是色、香、味俱全啊！

最后，我们来到了古锁展厅，里面摆放着插锁、铜锁、密码锁等，那密码锁上面写着诗，如果你读对了，也许他打不开，你读错了，他就打开了，这也体现了祖先的聪明才智。

参观完展厅，我们又来到了紫陶制作车间，现场用紫砂泥料制作小物件。这是我们第一次亲手制作紫陶，我们每个人都兴致勃发，在操作桌上做了起来。我也做了一个小乌龟，虽然没有别人做得好看，也没有别人做得更像，但这也是我人生中一次难得的经历和体验。

这次来到喀左东蒙民族艺术馆，增长了我的'见识，开拓了我的视野，是我人生中的一笔财富。这道独特的历史文化景观，又增添了我身为喀左人的自豪感和自信心。

文化之旅作文 篇6

盼望着，盼望着，终于盼来了星期一。兴奋地一夜没合眼的我，一早醒来，怀着充满希望的心情，迈着轻盈活泼的脚步，犹如飞出笼子的小鸟，跳上了校车。

听！是谁在唱歌呢？哦，原来是我们来到了第一个景点———河阳山歌馆。“河阳山歌到今天，已经有6000多年的历史了，共有近四万余行山歌。其中《斫竹歌》是具有代表性的山歌。一会儿，你们要来一场山歌比拼哦！”“啊。”听了讲解员阿姨的话，我们一个个目瞪口呆。不一会儿，两个穿戴美丽的奶奶就来教我们唱《斫竹歌》：“哎呀，斫竹，嗬哟嗨！嗯唷，削竹，嗬哟嗨！嗯唷，弹石，飞土，嗬哟嗨！嗯唷，逐肉，嗬哟嗨！”接着，我们跟着奶奶一起唱了起来。从一点点害羞，到一点点自信，到最后完全奔放……

唱完山歌后，我们漫步在恬庄古镇的青石板路上，感受着微风吹过的清凉，参观了有名的“榜眼府”，知道了古代科举考试的顺序……

中午来临，春天的阳光是温暖和煦的。我们来到树荫下野餐，时不时在草地上跑两圈。午饭过后精彩的游戏开始啦，老师陪我们一起玩老鹰捉小鸡、猫捉老鼠，还有切西瓜……

欢闹过后，我们有秩序地排好队，开始游玩凤凰湖。中午的凤凰湖，在阳光的照耀下，如同披上了一层银光，整个湖面像一面硕大的银镜。还没走到一半，女生们就叫道：“太累了！休息会吧，走不动了！”但是谁也没掉队，仍然坚持着。

好不容易走完了凤凰湖，一眨眼，我们又来到了有名的水蜜桃园。虽然春天的桃园里没有大桃子，但我们可以欣赏千姿百态的桃花。你瞧！那株桃花蓓蕾初绽，如同一个顽皮的小孩；这株桃花娇艳欲滴，好似一位打扮得花枝招展的姑娘……

欣赏河阳山歌，漫步凤凰湖边，感受古镇风情，观赏美丽桃花。这一次的文化之旅给我们很大的收获！

文化之旅作文 篇7

暑期，参加了由《小百花》杂志社举办的 “唐三彩文化之旅”活动，感受到了三彩文化 的魅力和精华，活动的最后一项是“密洞寻宝”，大家玩的非常开心。

密洞又大又长，在土墙上，有许许多多，大大小小的洞。老师说：“给你们一个小时时间去寻找宝物，总共有大大小小90多件宝物，看谁找的多”老师话音刚落，可我们已经迫不及待了，老师刚说开始，我们便像饿了好几天的老虎似的开始疯狂的寻找起来。

我先在墙壁上的一个洞里轻轻地拨动着土，谁知，拨动了没几下，我找到了一个东西，我给老师看老师说我找到了一个小猴挂坠，真棒！我心里美滋滋的。我接着又用同样的`方法去第二个洞里找宝贝，果然我又找到了一个小蛇挂坠。可是下来就难了，我在别的洞里找了半天都没有找到，中途还挖出了许多小石头，于是我就放弃了在墙上找的念头。

便蹲在沙地里找了起来，可是找了半天就是没有找到。突然那边传来一个响声，“我找到了！”这可把我吸引了。哇塞，她居然找到了一个精美手链！我看完之后羡慕的不得了，便下定决心赶紧找起来。可我突然想到：要是我藏东西，我会把它藏在哪儿呢！我便一直向前走，走到了一个土堆，我看有一个土壤松软的地方，我就轻轻的拨动了一下，果然找到了一个上面写着一帆风顺、出入平安的宝物，于是我便有了经验，在土壤松软地方去寻找，可是我仍然没有找到别的东西，可能东西被找完了吧？直到一个小时过去结束之后，我竟然找到了三件宝物，可算是满载而归啊！

寻找完宝物，我们大家开始互换自己找到的宝物，换完之后，大家都开心极了！不过，你懂寻宝也不容易啊！

文化之旅作文 篇8

我的家乡盛泽坐落在吴江区的南端，因日出万绸，衣被天下而闻名，曾与杭州、苏州、湖州� 为了能够更好地了解绸都盛泽，熟悉丝绸文化，在吴江日报小记者工作室的组织下，我们开始了本次盛泽丝绸文化之旅。

盛泽丝绸纺织陈列馆是我们采风活动的第一站。在馆门前，一尊雕像吸引了我们的注意。导游阿姨介绍说，这就是嫘祖娘娘华夏民族种桑养蚕的始祖，人们称� 听着导游阿姨关于嫘祖娘娘的`介绍，我们走入馆内，来到了演播大厅，灯光熄灭后，墙上投影了一段视频，视频向我们展示了从古至今盛泽丝绸的发展变化，使我们对家乡的丝绸文化有了更为清晰的了解。

陈列馆中还陈列着许许多多的丝绸物品，品种繁多，各有特色，而四周的墙上还悬挂着盛泽地区丝绸名人的介绍。导游阿姨带着充满好奇的我们边参观边讲解。在游览过程中，我们渐渐了解了盛泽缫丝业、纺织业、丝绸印染和贸易的发展历程，以及一些与丝绸文化相关的民间娱乐、养蚕风俗等内容。不知不觉中，我们来到了一个转角处，耳边传来了唱戏的声音，走近一看，原来这边搭设了一个戏台，正播放着一段戏曲。据说，嫘祖娘娘生日时，民间有唱戏庆祝的习俗，而此处正是依据这个习俗模仿民俗活动。

离开丝绸纺织陈列馆，我们又来到了华佳丝博园。入口处也有一尊嫘祖娘娘的塑像，旁边的绿地上还种植了100多种桑树，有的叶片非常小，有的叶片却很大。

跟着导游阿姨，我们进入了丝绸史馆，看到了古今的丝绸之路，了解了丝绸贸易的路线。顺着游览路线，我们来到了烘茧展示厅。导游阿姨介绍，烘茧是缫丝的重要准备工作之一，经过高温烘烤茧子，里面的蚕蛹就会死去，茧子才能得到保护，丝品才能得到保障。

跟着导游阿姨，我们又来到了蚕宫，这里让我们大开眼界：随着科技的发展，丝绸行业受自然条件的影响越来越小，现代化的恒温室里一年四季都有蚕宝宝在孵化、生长、结茧、产卵。蚕宫里还陈列着一龄至五龄的蚕宝宝标本，这些标本，向我们展示了蚕宝宝的一生。

游览活动渐近尾声，我们意犹未尽地离开了华佳丝博园。在本次盛泽丝绸文化之旅中，我们深刻地感受到了家乡的丝绸文化，也体会到了其中所展现的人类智慧。

文化之旅作文 篇9

今天十点左右，我们坐上了旅游巴士，经过了十多分钟的路程，就到达了端州砚艺白石村。来到村口，首先看到的是一座规模还算大的端砚博物馆。据说里面的端砚都是出自该村的师傅们。

其实，刚下车看到村里的建筑觉得并没有什么特别之处，到处都是现代的钢筋水泥楼房。但是当走进村里的时候，就感觉到那里浓浓的艺术氛围，看到几乎每家每户门口都有人正在雕刻制作端砚。看来这个村子里以制砚为业是一点不假的，几乎家家都会做，家家都有一门制砚手艺。

我们这次主要是来考察村落端砚文化的。我们队员有30人，主要是分组考察。其他队友们去找端砚艺术传承人程文大师和程八大师。主要向他们了解了端砚的发展历程和制作情况。而我们另外十个人在村里随便找找有空的大伯大婶聊聊天，向他们了解更多关于该村的文化和传承情况。最后，我们来到一家名为“寿龙砚”集制作与销售一体的店里进行采访。店门前种着荷花和白兰花，周围满溢香气，店主阿姨非常喜欢花草，她家里很多砚品都雕刻着各色花朵，她还热情的给我们介绍了她家店里端砚的制作销售情况。内容涉及到村里会制作端砚的青年人占百分之五十以上；大家都是靠自学成才；现在主要在村里销售（外面个人或商家自己到村里购买）；端砚的主要材料来源于哪些坑；如今自作端砚成本越来越高；看端砚好坏首先看石质再看雕工（有“眼”和一些金线纹路等，据说“眼”的形成至少要经过四十万年）；制砚生活还是相对比较轻松地，如阿姨说的“熟手可以边工作边叹茶！”；我们还了解了一下制作端砚所花的时间，还有一些外售情况。

感觉艺术就是在平凡中制造出不平凡。虽然阿姨说她丈夫可以把一块大大的砚石雕刻好只花一天时间就轻松搞定，但是其中蕴含的是大叔几十年的功力，看石材好坏也考的是经验，像我们这些外行人怎么可能轻易分辨出砚石质量优略呢！

愿白石村的端砚越做越好，能把传统与现代相结合，把端砚文化继续发扬光大！

写于 20xx-7-13

文化之旅作文 篇10

5月9日，我有幸参加了梅州日报社组织的“相约客家博物馆”小记者采风活动，使我深刻认识了源远流长的客家历史和博大精深的客家文化。

客家博物馆有五个展厅，其中记忆最深的是客家建筑展厅。从展厅精美的客家建筑图像、实物和解说员的口中，我了解到围龙屋是客家地标性建筑，是客家人勤劳智慧的结晶，是客家文化最灿烂的一颗明珠。它的种类繁多，有方楼、圆楼、半月楼、八角楼、四角楼、椭圆楼……每个地区的围龙屋虽然各不相同，但是都有历史悠久、设计巧妙、坚固耐用等特点。

参观时，我向解说员提问：“为什么围龙屋与普通的现代房屋在外形上有很大不同？”解说员笑着解答：“这是因为当时的客家祖先从中原迁徙而� ”她指着花萼楼说，“楼的第一层不设窗，第二、三层墙上设有内小外大呈三角的枪眼，整座楼只有一个大门供出入，大门框用厚而宽的花岗岩石板组成，大门板钉上坚厚的铁皮，这些门窗设施也是为抵御外人侵扰而特意设计的。围龙居还显示了客家人圆满、团结、平均、平等的。生活理念。” 听完讲解，我们对围龙屋的精巧设计、独特结 构 纷纷赞不绝口。

博物馆里一件件古朴的展品，让我仿佛回到了过去的时光，看见我们的客家祖先是多么勤劳、善良、智慧。这次的采风活动真是一次难忘的客家文化之旅啊！

文化之旅作文 篇11

世界珍珠看中国，而中国珍珠在诸暨山下湖。

周四那天，春风和煦，明媚的春光照在大地上，我们浣纱学校组织了春游活。我带着快乐的心情，踏着轻盈的脚步上了大巴车。足足坐了大半小时的车，终于到了第一站世界淡水珍珠博物馆。

我们下了车，只见珍珠博物馆建筑形态犹如两个微微开启的蚌壳，时尚、美观、大气的外形充分展现了“蚌珠明月”的美好意境，月明宵静，蚌向月张开，以养其珠，珠得月华。

走进博物馆，和蔼可亲的讲解员阿姨引领我们来到了世界淡水珍珠博物馆。瞧“世界淡水珍珠博物馆”这几个字也是用珍珠镶嵌而成的，非常漂亮。走进一看，最显眼的是一个圆形的展厅，在高高的水晶玻璃展台上，摆放着一颗d眼的大珍珠，它闪着灿烂的光芒，让我们欣赏它的美丽。接下来讲解员阿姨给我们讲解珍珠是怎样养殖的，珍珠的有那些品种以及有关珍珠的其他知识，同学们认真地聆听，觉得很新奇。

午饭过后，我们前往本次的珍珠文化之行的下一站——剖蚌取珠。我们来到美丽的白塔湖畔的长乐村。一下车，我们看到珠蚌放在大盆子里，堆得像小山一样。我们争先恐后地挑选珠蚌。我精心挑选后，选了一个大的河蚌，我心想，这么大的`蚌，里面一定有大珍珠。我把蚌放在小鹏子里，迫不及待要去开河蚌。我小心翼翼地把蚌撬开，看到里面的蚌肉，果然看到肉里有几个鼓起的疙瘩。我生怕把里面的珍珠弄坏了，小心翼翼地挑开蚌肉，把洁白无瑕的珍珠一颗一颗取出来。我用清水洗去珍珠的腥臭味，然后再把珍珠一颗一颗放进袋子里，看着这些心爱的珍珠，颗颗饱满，粒粒均匀，我觉得真幸运！

这次珍珠文化之旅结束后，我觉得非常有意义，让我不仅开阔了眼界还增长了许多的知识。

文化之旅作文 篇12

昨天下午，我们全体四年级同学进行了一次短暂却意义丰富的文化之旅——参观上海市凤城新村小学。

凤城新村小学的“集邮陈列馆”以其丰富的知识和文化内涵而远近闻名。该馆主要以“集邮与文化”为主题，根据学生认知与年龄特点，展示了十个专题系列：“集邮与审美”、“集邮与动植物”、“集邮与名人”、“集邮与神州风采”、“集邮与诗画”、“集邮与戏曲”、“集邮与历史”、“集邮与社会发展”、“集邮与创造”和“集邮与世界”。在讲解员的带领下，我们参观了集邮陈列馆内丰富的。藏品。特别是墙面上挂着一幅幅关于邮票历史的图画。其中，世界第一枚邮票黑便士是由英国人罗兰希尔发明的。这枚邮票以英国维多利亚女王为背景，因颜色是黑色，面值为一便士所以称为黑便士。而中国的第一枚邮票海关大龙发行于清朝，在古代龙体现至高无上的权威，是最高统治者的象征。邮票图案正中绘一条五爪金龙，衬以云彩水浪，这是我国首次发行的邮票，集邮界习惯称为海关大龙，简称大龙邮票。参观之余，同学们感慨万千，有的说：“没想到集邮有那么丰富的知识。”有的说：“参观这个集邮展是像饱览百科全书一样，样样知识都能学到。”

接着，我们又参观里少年警校。它分为交通安全、消防安全两大板块，集安全知识宣传版面、安全行道游戏棋、视频媒体、实物演示、电子仿真社区交通模型等多功能为一体。这种自我教育方法既能有助于学生安全意识的养成，也能让我们树立规则意识和参与意识。

短短一小时的参观，我们都意犹未尽，个个都不愿离去。

文化之旅作文 篇13

又是三月了，是成语里草长莺飞、万物复苏的日子，但今年的情形似乎不太一样，因为倒春寒还在肆意地侵袭着成都的大街小巷，冷风亦仍如银针刺骨，人们还裹着冬日的厚袄，在昼夜温差里怨着这流连忘返的冬季。今日似也有所不同，虽不可谈红日出升其道大光的壮丽，但天边隐约的日光仍以天高气爽揭开了一天的序幕——我们即去文化之旅了。在这个天公赏脸的日子里。

一路上的或沉默或私语，伴随着车轮与地面的摩擦引领着我们到了广汉三星堆，那个承载着历史的风雨和古代劳动人民智慧的地方。进馆时的黑暗与室外的白昼格格不入，却也平添了一丝庄严肃穆。仿佛说话声也得压到耳际，生怕惊醒了沉睡着的寂静的古文物们。但它们是会说话的，无论是小而精致的玉器，或是南北方特点相异的陶器，都在无声地向我们讲述着历史。而历史，也披着这样的一件袍子，从玻璃橱窗的那头向我们迟迟行来，抿一口清茶，将自己的故事娓娓道来。

最能彰显三星堆魅力的，定得是青铜立人像。那些从礼制、祭祀里走出来的青铜器们，将历史书本上白纸黑字的平面符号立体地展现在每一位同学的眼前。而红绸布、玻璃窗里的秘密，也在讲解员的扩音器里被字字句句逐一解开。于是我们也明白，历史其实也可以很简单，它的原因兴许只有几句话；历史也可以很深奥，它的蕴意足够每个人研究个千百年。

“身前的越来越近，身后的越来越远。”我的同学在又开始的车程上这样讲道。是的，历史的潮流从不曾停下脚步，它是山峰上倾泻而下的瀑布，是奔腾不息的泉水，是每一个这一刻被下一刻的到来而转变成的过去。而每一个过去，现在和未来都是历史的一部分，身前身后的画面都是双眼不可错过的风景。我想，这也正是历史的奥妙所在吧。

于是引擎又响起，窗外的风景又在车轮的转动里翻飞将至，翻飞而过了。是三月了，油菜花成片地盛开着，盛开得像一片黄色的海，将整个窗外都填满了，将整个眼底都铺尽了。似乎隔着玻璃，混合着泥土清新的气味都能轻盈地跃至你的鼻前，讲一个关于春天的田野的故事。

我们在青白江下了车，樱花基地是我们的第二个目的地。兴许是我们不够诚意，樱花盛开得不够丰盛。但这并不影响万花丛中随处可见的争奇斗艳——红得更加热烈，蓝得亦更加纯粹了。这样的颜色似乎都太过鲜艳，但在同学们的欢声笑语里，这样的艳俗也不过只是这春光里的一处生意盎然了。于是自行车的车轮也在石路上翻滚起来了，油烟兴旺的货摊前人头也开始攒动了，花开茂盛的地方相机也络绎不绝了。倒春寒又是如何呢？樱花开得不多又是如何呢？难道这一切还不够有春意不够生机勃勃吗？离了人的景色只是画面，而这一群群的花季少年少女，便是把这静止的画面变得鲜活的根本原因了。

以上“三旅”活动的种种，既是一种记录，又更是一种纪念。因为无论是成外还是城外，景色都各有千秋而不离“美”字。因为无论是在成外还是在城外，生活的乐趣都在一切新的信息、新的知识鱼贯而入进脑海时，彰显得淋漓尽致了。一切的物、景、声、语都代替了课堂中电子白板上或书本上的文字，以一种最熟悉又最全新的方式迎面而来，让我们所有人都欣然地默认而接受了，而所有的感想、体会也都在心中自然而然地生成，又扎根在记忆深处了。因此我想，游在别处，也可讲作是学在别处吧。