[600字]初中作文整理【优质8篇】

在校园生活中，友谊与学习并重，快乐与烦恼交织，成长的每一步都值得珍惜与回忆，未来会怎样呢？以下是阿拉网友分享的“[600字]初中作文整理”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

初中作文600字 篇1

每个人都可能会背井离乡去上学，去工作，去追寻梦想，或者远嫁他乡。

“每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。”虽然普天之下的月亮只有一个，但是这个月亮对每个人的意义却是不同的。

儿时，每到月圆之夜，就会和小伙伴们满村子的乱跑，边跑还边回头看看天上的月亮是否能追到自己。那时候得出的经验”是：当你跑的快的时候，月亮也跑的很快跟这你；当你慢下来的时候月亮也慢下来了，它永远都是跟着你的，无论你到哪儿。那时候记得有个小儿歌，不知道是谁教我的，“月亮头，赶上走，一下赶到马江口，马江口姑娘多，你唱wazi你唱歌，割割割羊jue，羊jue弯，太太山，科里啪啪啪二十三”。（我只知道发音，当把字写出来的时候，感觉没什么意思，而且很不通顺，也不知道为什么会有这么一段东西，也可能是人们口口相传的时候把好多发音改了。但是也说不定这几句话也流传了千年，只是没有人把它记载而已，要是早在千年之前都把它给记载下来了，说不定诗经里也要多了一部名篇了）。这就月亮给我的最初的印象，在一轮圆月下，和小伙伴唱着儿歌嬉戏。这也是回忆起来最美好的一段了。

想起临行前，母亲在我的行李箱上面系了一个红色的丝带，我笑着问母亲“系这个干嘛？”，她说“在路上别让谁把你的箱子拿错了，跟他们的区别下。”在火车上，我抬头看这我那系着红丝带的箱子，眼泪忍不住流了出来，我知道母亲不单单是为了让我区分箱子，更重要的是对儿子一路平安的.祝愿，她通过那个小小的丝带来寄托着自己对儿子的牵挂。在家的时候我老是对母亲说，你的性格是水做的，我的也是的，是你遗传的，呵呵。。她总是笑而不答。

我不知道为什么脑海里会有这两种场景，它们之间可能也存在着必然的联系吧。

月是故乡明。因为故乡有亲人，有我们一生永远的牵挂！

初中作文600字 篇2

冲啊！我的士兵们，与大部队汇合。

我与我的部下们已经与大部队汇合了。在地球外围不远的前方就是敌人，我们马上就要开战了。我乘着我战斗的专机，C-2H悬浮战机。长十米，宽四米，重五十吨的中型战斗舰。有最先进的推进器最高时速两千三百公里，还可以进行超时空转移。设有四门机枪炮，两门激光炮，和一颗补给管道。载弹量可达到五吨。

敌人正如我们所料来了五百多万的兵力，把地球死死的包围住，他们配备的很先进，几乎该有的都有了。但相对我们人数要少。所以我们赢的几率很大。

对方主帅先向我方提出条件，他叫我们让出地球。这怎么可能，地球是我们的家园肯定要扞卫到底。敌人向我们发起了攻击，他们发出新研制的镭射“轰”一声我们一艘主舰就没了。于是我们开启飞船加到最高码数，就愤怒的冲了过去。大战开始了！

我冲第一个，我贴身的三十个精英护卫就跟在我后面掩护我。前方一大片都是敌人，想我们三十一个都算大目标了，而我们的目标就是敌方最主要的一艘战舰，潜入它干掉船长。于是就分为四队。一队就是我带着六人，二到三队就是由八人组成。我们分别从左右上下一起突破，剩下的就在敌方的'主舰下汇合。命令一下，大家就行动。

我一路几乎都在开起机枪走，敌人太多了。前面一艘大型驱逐舰挡住了我们，我开启激光炮射它，没用？我愤怒的几乎暴走。这时一群战斗舰飞来保护驱逐舰，正好拿来解气。它们还没靠近我，我就用激光干掉了两个。想从左偷袭？没门！我将炮台调往左。一炮就解决了它。不过来了好多战斗舰。可别逼我发毛啊！我让我的部下先走。我把战斗舰斜着，然后把所有炮台分别调往四个方向，推进器调整一下。全力推动，我开始旋转，然后开启所有机枪炮，像电锯一样往前飞，靠近我的战舰都被切开，那艘大型驱逐舰一样也被切开。我畅通无阻的冲向前。

到了主舰下，我们汇合了。只有十六个精英护卫了，但我们还是要完成任务。于是我们慢慢靠近了主舰。

（未完待续）

初中作文600字 篇3

六年，随着童年的小船漂流而去，我迎来了快乐而又紧张的初中生活，杨树的叶子也纷纷掉落，我知道，初中大门快要打开了，我手中正握着这个大门的金钥匙。

于是，我终于打开了这扇大门，迎来的世界是陌生的，没有一点阳光和温暖，新的老师，新的同学，新的课本，我停下了脚步，幻想着无数可怕的面孔和事情，我不禁打了个冷颤，心想：“这儿是初中生活吗？好冷好冷。温暖呢？去哪了？”我退缩了，身向快要出发的.小学生活跑去，当我快要过去时，一个柔弱而又有力的手拉住了我，头一看，和蔼的老人家出现在我面前，说道：“别怕，孩子，这儿是温暖的，你会感到没有一丝寒冷，走吧。”我慢慢的跟她走过去，踏进了这扇大门，发现了一个小女孩。她那娇弱而又有力的舞蹈深深打动了我，我快速地走过去问她是谁，她调皮地问道：“你是谁？为什么长这么高，有什么秘方没？”我纳闷了？她为什么这么天真，而她为什么不是有警觉性的问我。我慢慢的张开口说：“我叫xxx，长高是我的天性，秘诀不可告人。”她看着我说：“我叫xxx，见到你如同见到熟人一般，可是我想不起你是谁来。”我呆了，她那一闪一闪的眼睛如同天上的星星一样，充满了疑问和可爱。他用力推了我一下，我才缓过来，她嘟起嘴来说：“你怎么了，做，我带你逛逛。”当我还没反映过来时，她便拉我到楼下，我欣赏着校园的环境，高大的教学楼，庞大的花坪，对面是两间房子，当我慢慢顺路下去时，又看到了一个宿舍楼，过去是餐厅和训练场，正当我入神时，一个高高的女孩走过来，牵着我的手，跑到远方，跑到一个很远的地方，她说：“我是xxx，我和你长得差不多，咱们做朋友吧！”我点点头，晚上当我踏出这扇门时，又看见了那位老人，她向我微笑。

慢慢的微笑多了，寒冷少了，在这儿好快乐。

初中作文600字 篇4

美好的时光，在人生中有很多，与自己的家人在一起，吃饭时的谈笑欢乐，闲暇时的快乐嬉戏，一起坐在月光下，享受着微风拂过脸颊的清爽。但是，我所感受到的快乐时光，则是小学生活中的两年。为什么是两年呢？因为啊，你听我慢慢道来。

四年级转过来，我不认识这里的任何人。刚跨进学校的大门，好多奇异的眼神齐刷刷地向我盯来，我脸上顿时感觉火辣辣的。我躲避着他们的眼神，小碎步跑到办公室，我很快在我们的班主任孙老师那儿报好了名，孙老师带领我到四年级（一）班，进到教室，我看到一张崭新的课桌，原来是同学们齐心帮我搬上来的，我开心极了！

坐在椅子上，我对新的同学有了好感，但还是默默地趴在桌子上，看着书。他们似乎对我的书感兴趣，一直在津津有味地盯着我的书，我看他们这样子就慷慨地把书借给了他们。我心里想：他们似乎很好相处呢！我想着想着嘴角浮起了一丝笑意。

渐渐熟悉了，我开始跟他们说话。他们问我成绩怎么样，以前在哪个学校读，那里有几个好朋友等，我都耐心地回答，很快地我融入他们的群体，我真正地成为了这个班级的`一员，我们真正成为了可以共同学习，共同奋斗的伙伴了！

成为朋友后，我们一起经历酸甜苦辣，成为“患难与共”的同伴。在悲伤的时候，他们安慰我，逗笑我，让我破涕而笑。在受伤的时候，它们帮助我，帮我清洗伤口，帮我包扎，替我担心。在疑惑的时候，他们替我解谜和我一起探索，早就成为最要好的朋友，不是亲人，却胜似亲人。

这么多年，我们早已成为一个整体。就要毕业了，就要分离了，不可能再像以前一样天天待在一起了，想到这儿我不禁伤感了起来，眼眶里的泪水像断了线的珠子一样落了下来。忽然发现，原来这里有我留念的，我的母校，我的朋友，我的老师。

朋友，何时才能再聚啊！在对的时间，对的地点，遇见对的你们，是莫大的荣幸。和你们经历过的点点滴滴，和你们在一起的时间，是最美好的时光！

初中作文600字 篇5

赶路，不问终点，不知起点，生命的经纶燃着青烟，卷着流年，生命的马车向前。

赶路是人的急迫，情的真挚。入夜，伴随着电台的情歌。婉转吟诵的是叶倾城的《1991年的爱情》，起初，未沉有多热烈动人，再听，才猛然爱上那波澜不惊的情，他，调入县城工作，她，在市里等他的电话。一拔又一拔，未果，她找他，从未出过远门，口袋身无分文，只是茫然地赶着那抓不住一丝熟悉的路，想见他，仅此而己。旧铁皮往南开，一路向寻洒下一切焦急。星光不问赶路人。终于，紧攥着那真情，相视无言，并非淡薄，只是明了。

我感动于她赶着陌生的路，寻找熟悉的真情。你于世间负重前行，一路辛酸，赶着苦楚，只为找寻心许的爱意与真情。

浮世万千，良辰几许，匆忙的赶路人，在野蛮生长。赶路为了成长。太多纷扰是非，太多事要面对，太多星河要追，赶路醉倒在藉藉无名的怀。蜕变在岌岌可危的断崖边。一张纸叠成纸飞机就有如赶路的人成长为指路人。在翻折中赶着曲折纸痕路，在折叠中为了成为纸飞机赶着焦急，兜走无奈。只有不断赶着，才有成长可待。是非，苦难，催促着赶路人长大，不再是问路的小孩。

你只有赶着这苍茫的人生修途，才懂得悲欢可期。小蓑笠，放牛孩，甩牛鞭，唱山歌。这何尝不是一种悲哀？一辈子只有一种心境——平淡。未经历大悲大恸，未知觉这人生凄苦。又何能称为活过？“无谓的脸是一种矫情的'姿态，既然选择活着，就要有所承担，平淡的人生怎么配得上生命的狂欢。”余扼婉，只有赶着未知的旅途，经历那些或感动或迷惘的巷口，才有悲欢可尝。

赶路，赶着灵魂笨重的躯壳，释放性灵的自在。我感动于韩寒的文字，偶然不经意翻到，猝然绊倒：“我怀念某年空气自由新鲜，我赶着未知旅途，发现远方，炊烟和狗，沉睡一夏天。”那种自在的启发莫不是赶着焦虑煎熬的释然，性灵的空然所得经卷。

赶着远方的路，懂得生命不归途。

初中作文600字 篇6

感动就是以它平凡的方式令人为之动容.感动之心人人皆有.感动里充满了泪水，有泪水在我们才是一个真正的人类.

在我的生活里就有许多令人感动的事，比如:你生病了父母衣不解带的照顾你；你受伤了功课赶不上朋友们帮助你温习功课；你伤心了有人安慰你……这些都是感动.人，是最容易被感动的也是最敏感的生物。

那是我初一时期的事了，那个时候正是期末考试。

快进入考场了，我的政治资料却不见了！我急得赶紧在我课桌里翻找，可还是没找到。我忍住想哭的举动，依然在寻找着。这时，我的前桌问我怎么了，我就说我的政治资料不见了，找了好久都没找到。

前桌听了皱了皱眉头，然后对我笑了笑，“好啦，我借你就是了，政治只是开卷考试而已，借资料不会被当成作弊的，放心好啦！”

“真的可以嘛？”我还是很担忧的问道。

“没事的啦，只是借资料而已啊，有什么大不了的嘛，再说了你没有资料政治会考不好的，到时候你家里知道你的成绩没考好你的父母也会伤心的，听我的就好啦！”

“好吧！”我哟不过她，只好点了点头，心想：我一定会考好的不会让她白借我资料。

“考试加油啦！要一起考好哦！”她笑了笑。

“嗯嗯！”我的泪水充满了我的.眼睛，我赶紧擦干眼泪，做好考试的准备。

考试结束的几天后我知道我的政治成绩，考的不错。我急忙把这个消息告诉她。“谢谢你当时借我资料，不然我也不会考的那么好！”我感激的说道。

“我这是助人为乐嘛，不足挂齿的！再说了没有我的资料我相信你也会考的好的！”

“不管怎么样还是要谢谢你啊！”

我还是很感激她，是她在我困难的时候伸出援手，她的出现就像那道耀眼的光芒，照亮着我，感动着我。

初中作文600字 篇7

童年，就像一颗果汁软糖，咬一口，甜甜的滋味就涌上心头；童年像一本奇妙的书，越看越精彩；童年还像沙滩上的贝壳，五彩缤纷，随时想起来，就会伸手去拾。

有些童年的事，虽然已经变得朦胧，但我总能从大人们的玩笑中找到它的踪迹。每当谈论它，我看到爸妈眼中闪过的全是甜蜜。一张张淘气又可爱的照片，也是记忆的一部分。

看，这是一张撒娇的照片。我扎了个小辫儿，正咧着嘴假哭，应该是刚学走路那时候拍的。听说，那会儿爸爸是最担心我的，怕姑娘磕坏脸不好看，天天抱在手上，扛在肩上，像树熊一样举高抛低，嘻嘻哈哈玩玩闹闹。妈妈可不这样：“孩子都九个月大了，可以学着走路了！不能因为怕摔就吓倒了。书翻看好了，得让她自己放回去。你，别过去！她自己能翻！”妈妈总是把我当成大孩子来教。所以，到最后理所当然地在妈妈的监督下，我完成了站和走。照片里，我正站着撒娇，要大人过来牵手才敢走。据说，后来妈妈只用一根细绳就把我骗过去了。我迈出了成功的第一步，就像他们说的.从爬呀爬的小狗，变成了小人儿。爸爸和妈妈聊起这个话题，到现在还在笑话我！

当然，那时的我也是个优秀的毛头。不信，问我奶奶去！她是很自豪的：“呀，你家毛头还用尿不湿啊，我家阿宝，四个月嘘嘘就很有规律了，到现在都没尿床过。”人家都是大姑娘了，她还老把尿床拿来炫耀，真是难为情。

随着我慢慢长大，大人们也很少谈论我小时候的事了，更多的是告诉我将来要如何，将来有多好，要为将来多努力！我有时候有一点累，还有一点不开心。喜欢把抽屉里的照片拿出来一张张地翻看，那时的爸爸像刚毕业的大哥哥，妈妈还爱穿T恤、牛仔裤，爷爷奶奶的头发还是黑黑的，自己还是个小毛头，照片只会比剪刀手??

时光啊，一去不复返了。我正走在拼命长大的路上，为可以变成一个更好的自己而努力。

初中作文600字 篇8

窗外是几近漆黑的夜，只有月亮星星散发出的点点幽光照着大地。这本就几不可察的光越来越弱，直至再也看不到，天空中忽然打起了雷，要下雨了。雷声隆隆，闪电兄弟也来帮忙，为这场雨扩大声势。不一会窗外就落下了豆大的雨点，雨越下越大，雨声也逐渐清晰起来。在这种时刻，我喜欢听雨水落在树上的声音，啪嗒，啪嗒……这时也是我头脑最清晰的时刻，记起无数个曾经，记起无数个残缺的记忆片段，我不像唐代的诗人，在这情景中能即兴赋诗一首；更不像纳兰性德，写不出《唐多令·雨夜》这样借景抒情的佳作。

雨夜让我冷静，忘却心中的烦恼，在心中默默向雨夜倾诉一些小秘密。有人会用写作的方式，写作固然好，但很难一点端倪都不露。所以在雨夜倾诉再好不过了。夜深人静只有雨能听到，而它也不知承载着一个个秘密流向哪里。

有时我也会在雨夜细数斜织的雨丝，偶尔也会想起一些写雨的诗句。我认为雨是一个修饰感情、寄托心声的使者，它俘获人的内心，肆意渲染。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”使我们感受着陆游的报国热血，报国豪情；“落花人独立，微雨燕双飞”使我们感受到诗人赋予的思乡之情；“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”使我们感受着文天祥宁死不屈也无法挽回这灭国之命的'遗憾。

收回思绪，望向朦胧的窗外，大雨依旧，风景也依旧，多了的只是雨承载了我们思想和灵魂，许是流向远方的故乡，正如“花的老家是土壤深处的土壤，云的老家是远方已远的远方”云带着雨，雨带着秘密向远处渐渐走去……