五年级的作文【优推10篇】

在阳光明媚的日子里，孩子们在校园里欢快地玩耍，老师们耐心地教导，知识在心中生根发芽。友谊在嬉笑中加深，梦想在努力中绽放。以下是阿拉小编整理的“五年级的作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

五年级的作文 篇1

外公家的鱼缸里养着一只龙虾和一只螃蟹。

星期六，我倒外公家去玩，一抬头便发现让人紧张的一幕。鱼缸里的两个“勇士”打起来了，只见龙虾挥舞着钳子，螃蟹伸展着大鳌，纠缠在了一起。

我想，它们怎么就打起来了呢？可不能让它们再这么打下去了！难道是因为肚子饿了？一定是的'，不是有句话说：“人为财死，鸟为食亡。”外公房里不是还有一瓶子咸鱼吗？我赶忙把咸鱼放进鱼缸里。可是意外发生了，只见螃蟹“嗖”的一声猛冲上去，迅速地吞了一条，又用大鳌牢牢地控制着另一条。这下可激怒龙虾，它猛扑上去，用一只大钳试图抢回咸鱼可螃蟹的一只大鳌就像大山一样阻挡着它，让它始终不能靠近。僵持不下，让人心急。

怎么办呢？龙虾安静了几秒，似乎在想如何战斗。接下来更激烈的一幕出现了，龙虾突然从侧面冲到螃蟹的身后，埋下头，弯下腰，两只钳子准确地插入螃蟹身底，再腾起身子，哈哈！龙虾的吃的已落入口中了。

这个时候龙虾和螃蟹也好像领略了对方的威力，双方鸣锣收兵，鱼缸又恢复了往日的安静。

五年级的作文 篇2

圆明园，位于我国首都北京城的西北郊。是一座专供皇帝后妃居住游乐的皇家园林，始建于1709年。后来，雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰等皇帝都对圆明园进行扩充营造，在当时被称为“万园之园”、“一切园林艺术的典范”。

以前，我只在课本上见过圆明园，今年暑假，我又一次去了北京，亲眼目睹了圆明园的惨状。

假日里的圆明园，没有了往日的沉静，人们一浪高过一浪的笑声与这残垣断壁形成一幅不和谐的画面。昔日“大水法”，今天无力地散落在一处又一处。雕琢精美的'花纹，还凸现着当时壮观的景象。

前来游玩的人都纷纷汇集到“大水法”前嬉戏。断壁上的生灵依然在热闹中沉默着。这堆杂乱无章的巨石，在我眼里是永远无法抹去的耻辱。在群山翠绿的映衬下，更让人痛到心底。而那些强盗们的罪恶，却犯得如此轻易，只那么几把火，成千上万人无数的辛苦和财富，还有傲视群雄的美丽，就在一瞬间，化为了灰烬！

夕阳的余辉，穿过树枝，静静地泻在这青色残石上，给它们笼上淡淡的红，平添了几分寂寞。由于夕阳的加入，游园的人们，仿佛发现了这里曾经的美。我抚摸着这些冰冷的石块。发现在暖暖阳光的关爱下，它们依然保持着沉默……

走出圆明园，我心里的那份痛和恨却渐渐地强烈起来。圆明园教会了我反思：铭记曾经的耻辱，珍惜现在拥有的一切，走好未来的每一步，把祖国建设成世界强国！

五年级的作文 篇3

康乃馨是一种美丽的花，也是一种很平常的花，所有的花店基本都能买得到。可是它又有很深的含义——是送给妈妈的最好的礼物，代表健康长寿的意思。

我昨天看到了这样1篇题为《那支枯萎的康乃馨》的文章，当我看到这个题目的时候，有些疑惑不解：为什么是枯萎的康乃馨而不是鲜艳的康乃馨呢？一串串的问号在我脑海里，如果你想知道，让我们一起往下看，把问号拉直，变成感叹号吧。

这篇文章主要讲了一个家境十分贫寒的大学生，在母亲节这天，给妈妈买了一支康乃馨准备送给妈妈，本想给妈妈一个惊喜。可妈妈说：“只要你有出息，天天都是妈妈的节日。”孩子认为，妈妈的意思是说他乱花钱，所以，十分委屈。可他马上意识到妈妈说话的意思。他没有把那支康乃馨送给妈妈，而是把它夹在自己的日记本里，并在旁边写了一句话——献给深爱着我的母亲！

“只要你有出息，天天都是妈妈的节日。”这句简单而朴实的话语中，表达了母亲对孩子的多少爱，蕴含了对孩子的多少期盼！我想：她并不在乎孩子给她送什么，她不图回报，她就想我们成为有用的人，对家庭有用，对他人有用，对国家有用！

我们在成长的过程中，母亲不知倾注了多少心血，不知付出了多少艰辛，我们应该感恩母亲，感谢她对我们的关怀与厚爱。但不只在于形式上的感恩，不在于表面上的感谢。而在于发自肺腑的内心，而从内心深处迸发出来的.真挚情感。因为妈妈的爱都体现在平时生活的琐事上，体现在生活的点点滴滴中。妈妈的爱是无声的，妈妈的爱是无形的。妈妈的爱是无私的，妈妈的爱更是伟大的！

在这里，我相信，天下所有的孩子心里都珍藏了一支鲜艳的康乃馨，在这里，我也愿天下所有的母亲健康！快乐！长寿！

五年级的作文 篇4

奶奶50多岁了，长着一头银白色的短发，经过流水般的岁月，奶奶的脸上已有许多皱纹了，说起皱纹还挺有趣呢！奶奶额头上的皱纹像个“三”字，眼角的皱纹像鱼尾巴，下巴上的皱纹像个“王”字。奶奶整天乐呵呵的，显得十分和蔼可亲。

奶奶是个勤劳的人，每天凌晨5：00左右天还没完全亮，我仍在呼呼大睡，她就起来了。你若走进奶奶家的小院，就可以看到一个瘦弱的'身影，这就是我的奶奶，奶奶要浇花、扫院子、喂鸡、帮我做早饭等等。每天有数不尽的活儿等待着她，而奶奶却一声不吭地把样样家务活做得井井有条。

奶奶还是个坚强的人，记得小时候，我和小伙伴们在奶奶家后院玩，后院有几棵樱桃树，小伙伴们看见了都各自爬上了樱桃树摘樱桃，只有我一个人不会爬，我哭着回到奶奶家，把事情一五一十告诉了奶奶，奶奶二话不说，就领我来到后院，“噌噌”两下，奶奶也爬上了树，摘了几个樱桃，我见奶奶的手臂上、膝盖上都是血痕，我忙说：“奶奶，不要采了，不要采了，我不要那么多。”奶奶在回答时因走神从树上摔了下来，幸亏没啥问题。晚上，我帮奶奶洗脚时，发现奶奶的脚上磨出了鲜红的大水泡，而奶奶却没掉一滴眼泪，也没有喊一声痛。

五年级的作文 篇5

每个人都拥有着自己的理想，但它变化无穷，让人难以测量……

小时候，我的理想是当一位科学家，因为他能发明出许多稀奇古怪的事物，很有趣，又能第一个观察一些新生物，用它们做一个个小实验，一想到就让人垂涎三尺。

五岁的那一刻，我的爷爷因得了心脏病而亡，我悲痛欲绝，科学家之梦一下子一扫而空，又立志当一名能治百病的医生，让更多无辜的生命能摆脱死亡的阴影踏上光明的人生之路。

现在，老师又成了我人生的一大目标，他那种精神十分值得我们学习，面对亲人危在旦夕，他们经常全然不顾，仍然呕心沥血的工作着，只会默默地流泪，但对学生们却丝毫不会怠慢，只是在付出着，不需要任何回报。

你若是想成为自己理想中的一个人，那就需要刻苦的奋斗，正如鲜艳的花儿都是在风雨中成长的.，只有奋斗了，努力了，才能有所收获，正如我以前一样，学乒乓球的时候，我经过总结后的经验，我才明白人都要靠自己，不能部依赖别人，要学会自立、独立，否则不会达到胜利的彼岸。

为了我们的理想而加油吧！

五年级的作文 篇6

我和爷爷的面包车是“好朋友”，在我出生时爷爷了一辆面包车。它陪着我长大，“我们”有很多美好的回忆。

还记得在我4岁那年，我每次不高兴的时候，爷爷都会让我坐在面包车上，开着车，带我随便逛逛。有一次妈妈要去无锡上班，爷爷和我送妈妈去汽车站，在回家的路上，我一直在哭，谁知我哭着哭着，竟然睡着了，直到天黑了我才醒来。我本以为刚才是一场梦，谁知妈妈真的走了，而不是在做梦。我吃好晚饭，躺在床上偷偷的哭谁知不知不觉中我又睡着了。

第二天，爷爷怕我还会伤心，所以就带我上街玩。以前还没有大润发，所以我们去了苏果超市。里面有各种各样的吃，各种各样的玩的，幼小的我看的眼花缭乱，不知该买些什么。我顿时忘记了妈妈的事，而沉浸在思考当中。我左看右看，终于决定该买什么了右看。买好东西后我们就回家了。

我已经十几岁了，车还在我家，我应此感到高兴。每次看到它，我就想起了以前的`喜怒哀乐。我真的很感谢它让我经历了很多铭记在心的故事。

五年级的作文 篇7

爱总是让人不易察觉；爱总是像一抹微云悄悄地飘走；爱总是像沙漠里的一场雨；爱总是像一个沙滩上的五彩斑斓的贝壳……。虽然爱这么的简单，简单地犹如一杯热气腾腾的牛奶，但不管是一个鼓励的眼神、一句祝福的`话语……，都可以代表爱。

每天清晨，妈妈就起来给我热牛奶，但从她的脸上看不见一丝倦容，只是静静地站在锅前等待着牛奶热好。牛奶热好了以后把牛奶吹了又吹，再轻轻地放到桌上。

我醒来后的第一件事情就是走到桌旁喝牛奶，捧起杯子的那一刹那，就立刻温暖了我的心，我刚喝了一口，甜滋滋地润了我的喉，甜了我的唇。

记得还有一次，灰蒙蒙的天空下着牛毛细雨，可是我没有带伞，只得冒着雨走出了校园。雨水打湿了我的衣服头发，浸湿了我的鞋子。忽然，一把大伞撑到了我的头上，抬头一看，原来是妈妈走到了我的身旁，她用慈祥与担忧的目光看着我说：“你没被淋着吧。”我说没有，妈妈说：“那我们回家吧。”于是，我与妈妈的身影缓缓地消失在雨巷之中。

爱虽简单，但它体现的却是让人永久难忘的一面。同学们，让我们用行动将爱挥洒到世界的每一个角落。虽然爱在生活中显得这么渺小，但在不经意间就为我们搭起了一座沟通情感的小桥。

爱，并不需要别人给你做什么伟大的事情。爱就像清晨的一杯牛奶；爱就像雨天的一把伞；爱就像一个鼓励的眼神……，都可以加深人与人之间彼此的情感。

让我们记住，爱可以用任何方式表达，爱是平凡而伟大的，爱无时不在我们的身边。

五年级的作文 篇8

十字路口，红绿灯处，一辆小轿车和一辆红色跑车相遇了。

“hi!”小轿车主动向跑车问好。跑车瞥了一眼小轿车，心想：哼！你有资格和我说话吗？

小轿车见跑车没理它，就说：“跑车小姐，你真漂亮，我们做个朋友吧！”跑车摆出一副爱理不理的架势，骄傲地说:“你有资格吗？”

“我们不都是车吗？小轿车疑惑不解。

跑车不屑地说：“就你？算了吧！我告诉你，你的价格只是我的八分之一不到。”

“那又怎么了?但我天天都很欢乐。有时我的主人还亲自为我洗澡呢。”

“我猜你的主人是不愿意为你花钱吧？哈哈！你看我的主人把我装饰得多酷，回头率绝对是百分之百哦！”刚说完，跑车就“嗖”的一声扬长而去。

绿灯亮了，小轿车摇了摇头，把主人一家载到了郊外。主人家带着孩子放风筝呢！小轿车看着小女孩拿着蝴蝶风筝跟在爸爸的后面跑呀跑呀，不一会儿风筝飞上了天，小女孩高兴得“咯咯”直笑。小女孩的妈妈也在笑着为他们拍照。

“他们一家真幸福啊！”小轿车自言自语道。

“怎么，难道你不幸福？”一个细细的.声音传过来。

“谁？谁在和我说话？”小轿车东张西望。

“别找啦，是我，我天天都陪着你呢！”原来是车上的毛毛虫布绒玩具。

“哦，是你呀，老兄。还别说，这么些年我们陪着主人一起上班下班，郊游，可从来没有分开过。”

毛毛虫开心地说：“就是嘛，你为主人家服务，做出的贡献可大了。不管刮风下雨，还是严冬酷暑，有了你，主人一家的生活方便多啦！”

小轿车谦虚地说：“呵呵，这没什么。小主人对你也不赖嘛，每次上了车，就抱着你亲了又亲，甜蜜吧！”

“是，是，我们边听新闻边等主人吧！”

毛毛虫一打开车载音响，就听到了一则交通新闻：一辆红色高级跑车在高速上飙车时发生了车毁人亡的事故。

“哎，现在的人哪，怎么不知道爱惜生命，安全第一呢？”毛毛虫惋惜地说。

小轿车点点头，说：“平平安安，踏踏实实的生活才是最美好的。”

五年级的作文 篇9

我有一个好陈老师，她姓陈，个子不高也不低，中等个子，不胖，脸瘦长瘦长的，而且留着一头长发，发色乌黑乌黑的，还有一双大眼睛，我非常敬佩她。

那是因为又一次我的作业上面的字明月写好，因此陈老师让我单独留下来吵作业，一直抄到完而且要好的情况下为止，才让我回家，我在回家的路上想：“我不就是子没有写好么？还让我写那么多遍，真是浪费时间。”

回到家，我把被留到学校教师里重写的`事情告诉妈妈，妈妈给我开导，并且说：“字是一个人的门面，从小做起，一点一滴，别人看到你的字，就相当于在看你，陈陈老师对你严格要求是对的，你的字就是你的字，谁也盗不走。”

听了妈妈的话，我们班了许多，明白了陈老师的用意，用心良苦，使我更认识到日子写字、描字、慢慢的，我写字比以前有所进步，这就是我们班的陈老师严格要求的结果，我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远激励着我，在我的心中。

这就是我的好老师，以后把字写得更好。

五年级的作文 篇10

我已经是一滴很老很老的水了，我有成千上万的子女。

人们夸我是纯洁的象征，确实，我十分晶莹剔透。我有着钻石般的闪亮，有着薄荷般的清爽，有着像葡萄般的清甜……总之，我是一个了不起的东西，人们离不开我。我在河中无忧无虑地生活了几年以后，妈妈对我说：“孩子，你应该跟随着大家出去闯闯了，外面的世界很精彩……”听了妈妈的.话，我犹豫起来，始终徘徊在去和不去之间，但好奇心最终战胜了胆怯，我决定出去闯一闯，见识见识外面的世界。

我穿过了大江，离别平静的湖泊，最后来到了小溪。这里的美景，使我踏不动前进的步伐，于是我留了下来。有青山绿水为伴，我在小溪里的日子十分快乐，小鱼是我最好的舞伴，荷花姐姐总是对我露出盈盈的笑脸……在这个大家庭中，每个伙伴都十分友善。夏天到了，小朋友们呼啦一下拥进小溪，小溪不深也不浅，我们总是玩得很开心。大婶们经常会提着篮子，踩着石阶，弯下腰来，洗衣服、洗菜、淘米……小溪给周边的居民带来了很大的便利。

十年过去了。小溪边上，盖起了几座气派的工厂，可工厂盖起来没几个月，我发现，我的视线渐渐模糊起来，身体也变得灰灰的。一看，原来是周边工厂的排水管子把没有处理过的废水排进了小溪。小鱼小虾变得病怏怏的，有气无力。小朋友们也不来小溪游泳了，大婶们也不再来洗东西了。唉，可恨的工厂，赶走了小溪最珍贵的朋友！

弹指一挥间，又是十年过去了。我们忍受着工厂的废水，小溪变得又黑又脏，臭味浓重，人们再也不正眼瞧它，而只是掩鼻而过，小鱼、小虾，一个个倒在我身旁，我却无力救它们。小溪在呐喊，可没有一个人能听见。从前那个美丽的家园没有了，从前那个游戏的天堂毁灭了，从前的欢笑再也听不到了。面对这些景象，小溪的心碎了。

二十一世纪来了，可并没有带给小溪多大的快乐。有一天，岸边来了一群满头白发、戴着眼镜的老爷爷，他们是谁？原来他们是水质监测和环境保护专家。他们在小溪边嘀咕了很久又走了。好不容易来了客人，又这么快走了，小溪无力挽回，伤心极了。

没过多久，小溪周边的工厂陆续搬走了，岸上种植了迎风飘扬的柳树，小溪渐渐恢复了原来的面貌，我混浊不堪的身体也变得清澈了，小溪的美终于得以再现了。