八年级作文【精选31篇】

青春是一段充满梦想与挑战的旅程，友谊的温暖与知识的积累交织在一起，塑造了个体的成长与思考，未来的道路因此更加明亮。以下是阿拉小编整理的“八年级作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

实用的八年级作文 篇1

两年前，爸爸给我买了一套《刘墉给孩子的成长书》，共13本。“这是刘墉先生专门为青少年写的一套书，我们在学习、生活中遇到的一些难题，都能从中找到完美的答案。这套书告诉我们什么是真善美，如何健康成长……”爸爸滔滔不绝地推荐。

我接过来，拿出其中的一本《学会爱》，翻了几页，却觉得索然无味。没有注音，很多字不认识；书中没有插图，让喜欢看绘本的我，很不喜欢；书中的道理，似懂非懂。于是，我把它们整齐地摆放到我的书柜中，束之高阁。

此后长达两年的时间，我仿佛忘记它们的存在，更没有看过一页。直到前不久，暑假快结束的时候，作业都完成了，老师布置的阅读书目都看完了。窗外下着淅沥沥的小雨，室内风扇呼呼地转着，我百无聊赖，干点什么呢？我在房间里漫无目的地转悠。

无意间，刘墉的那套书吸引了我的目光。两年了，它们还在那儿整齐地、静静地呆着，一副委屈的模样，仿佛在说：“小主人，我们等你两年了，别忘了我们哟！”我的脸有些微红，带着愧疚的心情拿出《学会爱》，轻轻地翻开，静静地阅读起来。

真是神奇，两年前觉得索然无味的`书，今天像是充满了魔力，深深地吸引了我。优美的文字，深情的故事，深刻的道理，触动着我的心灵。

伴随着滴滴答答的雨声，不知不觉整个下午过去了。直到妈妈喊我吃饭，我才勉强放下《学会爱》。接下来的几天，这套书一直陪伴着我，如同久别重逢的好朋友，形影不离。

两年前，不懂欣赏、束之高阁的一套书，两年后爱不释手，成了我的最爱。对不起，让你们等了我两年！

实用的八年级作文 篇2

生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……

面对生活的多彩，我们选择了人生；

面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味。

隽永的小品如潺潺小溪边生长的无名小花，零星的，散落的，但却是芳香的，天使的，浓郁的，悠长的。

读书，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。

读书，是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。

读书，是一种幸福——自然中的小草、小树，人类中的快意与波澜，都会闪烁爱的火花，情的充溢，都会流露出笑的宽慰，苦的.涩味。庄子的超俗，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄澈的之心，平静这心，充沛之心，向上之心。

读书，使你如风，掠过千山万水，黄河黄山、长江长城。使你如燕，羞过绿色，蓝色与黄色的家园，贪图西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。

但是我们要明白，读书是为了丰富自己的知识，而不是一味相信“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，这不是好的学习目的，只是为了金钱和利益。

我们读书是为了净化心灵，使心无杂念，陶醉在优美的语言中。

自古以来，凡是有大成就的人，几乎都是爱读书的人。有人说，打开你喜爱的书，就走近了心灵，开始了对话与交流。让你走近了历史的隧道与时间的定格。

高尔基说过：“书是人类学习知识必经的阶梯。”的确，书籍不仅教给了我们知识，还教会了我们独立，善于合作以及做人的道理……总而言之，书籍带给我们的是无穷无尽的财富。

愿书与我们同行。

实用的八年级作文 篇3

说到读书，我能说的就多了。

自打我学会说话起，我就对这一种标注着符号的，大人可以拿着这个东西讲话的厚东西起了兴趣。不过在一开始时，我并不是真的拿起一本《幼儿画报》大声地读下去，（毕竟我还不识字）而是叫爸爸读给我听。

听爸爸说，我小时候老是屁颠地跑到书架边，吃力地踮起脚，伸出手去抓那一层书上最顶层的一本书，不管它是什么书，都屁颠颠地拿给他：“爸爸，给我读一读吧！”爸爸便给我读了起来。一开始我还听不大懂，像什么“教科书”，我只知道它是一种书，不过到后来，也就越听越明白了。不过这不能算真的.读书，只能算是“听书”，那时我还是看不懂那些“鬼画符。”

等到了小学，我认识的字就多起来了，我也就自己拿一本《世界童话》在那里一知半解地读下去。虽然有些字音不对；比方“大颠和尚”的“颠、和”两个字我不认识，我就读成了这样：“大真页禾口尚”。

后来我听同学说《三国演义》很好看，我家正好有一册半文言的，我也就在那里用自认为“深沉”的语气摇头晃脑起来：“话说天下大事，分久必合，合久必分……”到后来，读到“关羽死了，大哭了一场，好长时间没再读。”第二次读到“诸葛亮死了，又哭了一场，把书丢下了”……最后忘了是什么时间读到“分久必合”的结果了。

总的说起来，我看过的书也不算少了，不论是什么书，我看它的时候，是最快乐的，和书里的人一起欢笑，一起落泪，从书中我也读到了许多道理，这些都是课本上看不到的。

不由地，我想起了冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书！”

实用的八年级作文 篇4

在我眼中，爱是五彩缤纷的。母爱如同柔和的粉色，温暖我的心灵；父爱如同平静的蔚蓝色，教会我理性的对待事物；而奶奶的爱却如同无瑕的白色，淡淡的，清清的，抚平我的内心。

知了还在窗外拼命叫个不停，夜已经深了，喧闹的城市逐渐安静下来，几颗稀疏的.明星不知何时爬上了天幕。霓虹灯一盏盏熄灭。我却躺在床上辗转反侧、无法入眠。盛夏的夜晚却丝毫感觉不到一丝凉意，天地间仿佛是一个巨大的蒸笼，热浪一波又一波地向我袭来，我努力想让自己平静下来，不知如何却越来越烦躁，这时一阵脚步声传入了我的耳中，是奶奶吗？难道是我动静太大让她听到了吗？我不想让她担心，便立刻裹上被子装作睡着的样子。我感觉到她走到我的床沿边坐下，我便把眼睛闭得更紧了。过了许久，大概是见我没了动静，她又起身来，我以为她终于要去睡觉了，刚想睁开眼，却感觉一阵凉风拂向我。我怔了怔，偷偷眯起眼缝，借着窗外投进的微弱的月光看见奶奶正坐在床边拿着一把蒲扇轻轻地朝我扇着。朦胧的月光映照着她的脸庞，眼中一片慈爱。微风混合着若有若无的蒲香向我袭来，窗外的蝉儿还在无休止地鸣叫着，我却感到这阵阵微风不仅抚在我的身上，更抚向我的内心……

童年时，我大半个暑假都是在奶奶家度过的。而奶奶放在衣柜中的那个普普通通的小箱子，在我眼中却是一个百宝箱。闲来无事时，我总是喜欢偷偷跑进奶奶的房间去翻翻那个箱子，箱子里的东西就如同一块磁石，深深地吸引着我。瞧，那里面装满了各种稀奇古怪的小玩意：奶奶从西昌带回来的火箭模型；爷爷给她买的金戒指；奶奶年轻时最喜欢的花旗袍；从来没见她戴过的翡翠手镯……我总是缠着她问：“奶奶，你什么时候把这些东西给我啊？”她总是摸着我的头笑着回答：“等你考上大学呀，奶奶就全都送给你。”长大后，我渐渐明白那个箱子对奶奶的重要，这些看似不值钱的物件，却是奶奶大半辈子的回忆呀！

自从上了初中，我去奶奶家的时间就越来越少了，可每当想起那些和奶奶在一起的朴素又温暖的日子，想起那盛夏夜晚夹杂着淡淡蒲香的微风，想起奶奶家阳台上那洁白如素绢般的茉莉花的芬芳，就如同有股股清泉淌过我的心田，带给我无限的清爽与惬意。

实用的八年级作文 篇5

书是我们的良师益友，它给予我知识，让我们开阔眼界；它赋予我们无穷的乐趣，让我们尽情的在知识的王国里得到乐趣，喜欢读的书是《三国演义》他就给我带来无尽的知识，无尽的乐趣。

《三国演义》是我最为喜欢的书籍。里面塑造一个个多姿多彩的人物。比如曹操奸诈，一举一动都好像隐伏着阴谋诡计；张飞心直口快，好像走到哪里都带着天真莽撞的色彩；诸葛亮神机妙算，好像每一件事情他都能搞定，都有自己的想法……正因为有了这些人物，使故事变得波澜动人。里面的情节也非常的吸引人，比如：草船借箭、上屋抽梯、火烧赤壁……许多有趣的故事，它使我在获得乐趣的同时，也让我学到许多的.知识，丰富我们的眼界，让我们不忘历史、记住历史、知道古代人的聪明与智慧、血汗与辛勤；也让我们学到计谋，在生活中与学习中能够灵活的面对各种困难。读《三国演义》是我最大的快乐。

我几次沉迷于书中的事物中。记得有一次早上，我拿出《三国演义》来看，不知不觉地，时间悄悄地流逝了，我一直再看这本书，一动不动，直到我看到故事里的人再吃大餐时，我才发觉自己有点饿了。我慢慢清醒过来，啊！天黑了！再看看表，已经是晚上九点了，我打开屋门，看见屋外着急的家人，我这才知道，我把自己锁到了屋里。吃饭的时候，我心里还美滋滋的，我在笑张飞可爱莽撞的样子呢！

《三国演义》给我带来的乐趣还不少嘞，他是我的良师益友，它使我在乐趣中获得知识！总而言之，言而总之，《三国演义》给我带来无尽的乐趣！

实用的八年级作文 篇6

鲁迅一直是我熟悉的作家。但是，我突然发现，我只熟悉这个名字，并没有读过鲁迅的作品。于是，今天，我读完了《朝花夕拾》。

这部作品是一部非常丰富的散文集。作者以回忆的形式反映了他的心路历程，描绘了从晚清到辛亥革命的社会现实——从农村到城市，从家乡到其他国家，从祖国到外国。作者以自己真实的生活经历赞美了劳动人民的淳朴善良和对自由生活的向往，讽刺了封建社会的陋习，对爱国知识分子受到的不公正待遇表示了深切的同情，对胸怀宽广的外教表示了敬意。

我最喜欢作品中的《从百草园到三池映月》。百草园和三池映月是鲁迅童年生活中最重要的地方。这段记忆就像一条五彩缤纷的项链。作者通过一些美好的描述和真实的回忆，让这条五彩缤纷的项链散发出迷人的光彩。我向往各种有趣的游戏，比如拉植物，听一些童话，打雪人，抓鸟。看到老公在书店全神贯注的看书，在书店后面的.花园里玩耍，真让人羡慕。通过阅读这本书，我已经知道鲁迅童年的快乐，他对自由生活的向往，他不想被封建制度束缚的性格。作品完整地展现了鲁迅丰富多彩的童年生活。

还记得那个又黑又瘦、留着小胡子、戴着眼镜的藤野先生吗？我很佩服他严谨的教学态度和忘记国界的高尚品质。

龙妈妈，一个睡觉喜欢摊脚摊手的农村女人，身材“大”，是作者年轻时的保姆。从作者的真实描述中，我知道她是一个没有文化，庸俗的农村妇女，但她很热心，乐于助人。不知怎么的，我很喜欢这个职业女性。

通过这本书，我终于知道了鲁迅弃医从文的原因，因为唤醒国人的思想比治愈国人的身体更重要！所以，希望大家都能把这本好书读好！

实用的八年级作文 篇7

读书，每个人都做过。可真正做到的有几人？早就有人说他是，可他们的话语中，有些“做贼心虚”的语气。但我可以用铿锵有力的话语说：“我做到了！”这些不仅仅表现在成绩上，在生活中也应随处可见。

有一次我去辅导班，走得晚，刚走到斑马线前，绿色小人行走的灯，就变成了红色小人双臂垂掉的灯。我想也不想就过马路，心想：我可是好学生，要是迟到了，当众被老师批评，多没面子！我涨红了脸低着头，生怕碰上熟人，说我闯红灯······可刚走几步，就想到我刚学过的课文——“钓鱼的启示”里父亲说的：“道德只是个简单是与非的问题，实践起来却很难。把钩到的大鲈鱼放回湖里，如果一个人从小就受到这样的教育，就会从实践中获得道德的勇气和力量。”于是我马上停住脚步转身回到路口，等到绿灯亮了我才走。虽然那次上课迟到了，但我一点也不后悔，因为，我从“时间”与“道德”同样宝贵的'东西里获得了知识、勇气和力量。

还有一次，是我参加学校的“我是小画家”比赛。前一天晚上，我画到夜深才完成。正在整理笔时，一枝笔“叭”地掉到了画上，画上出现一个褐色的“大洞”，我特别气馁，正想撕掉，突然想起课文：通往广场的路不止一条，里面的主人公经过失败、挫折，最后走向成功。那是因为，她从小受到教育，而我被这篇课文启发，所以也要换一条路试试。我在脏的地方画了一只小狗正懒洋洋地趴在地上，第二天，这幅画受到了好评，拿了一等奖，并特意展览出来，在我高兴之余，也在心里默默感谢”读书“

读书的路，我的路，人生的路。

实用的八年级作文 篇8

电视还是离开了我的视线，我倚着床，看着这根最后的电线，它想摆钟一样，摇来摆去。

他们的房间紧紧地关着，我看着空荡荡的客厅，电子产品快乐地从我眼皮底下飞走了。我垂丧着脸回到了自己的房间。里面暗得很，原来楼下亮堂堂的，现在连一盏灯都没有。北风吼着，我蹿进被窝里，窗户都忘关了。

客厅的电视还在，却不知遥控去哪儿了，我是找到了宝藏没钥匙。存着希望的火又没了，心里便成了空洞，没了电视，也没了家。

“没有时间，再说我们家要住酒店，难道你想让我们把人家的电视开了？”等于计划去上海玩的，却把我钉在家里像是囚禁着各种犯人。就连车票都买好了，却还是不让我去。屋里更阴了。

也不知是谁，床头放着一叠书，还有我的寒假作业，心里更是不舒服。肚子里也空了，就胡乱塞了一点东西，被迫闭门读起书来。

明日复明日，明日何其多。我读了好久，也等了好久。始终未听到走动的声音。用尽了办法，只好认真读了起来。都是语文尽是阅读题，我熬了一上午，竟睡过去了。

我惊醒了又努力做了起来——我看书一样把它读了起来。我发现我一读短文却能感受到短文中的`奥秘。也真是如有神助，心里的阴暗没了，闪烁着一条白色的缝隙，闪烁着希望的新火。忘记了时间，忘记了刚刚睡醒的倦意，仿佛血液流得更快了，心脏蹦出了活力，身体里的每一个细胞在运动着，不带着杂念，整个下午我都浸在知识的海里，眼睛里闪着泪光。

晚上，我做了一个梦，梦见了我站在东方明珠塔上，望着下面风和日丽的天气。

实用的八年级作文 篇9

由于我的书太多了，所以我爸爸特地给我做了个紫风铃书柜，可漂亮了！这个书柜就摆在了我的房间里。一本本好看的书再加上这个手工精致的书柜，我真不知道该说什么好了。

我的作文选差不多有十几本，还有以前用过的什么语文书啊！数学书啊！英语书啊！和等等······都快把书柜给塞满了哦！我闲的时候就看漫画书。快要考试时就看复习资料。

我记得有一次，妈妈下班回来的.时候给我带了一本书，叫《爱的教育》。我高兴得不得了。于是我每天吃饭也看，学校里也看，有时候都忘记上课了，或是有时候饭吃到一半就连筷子都不由自主的扔掉了。终于有一天，这本书被我看完了，可我还要看，至少看满了5遍我才会心满意足。第二天的下午，我正在门口坐着看《爱的教育》第3遍地时候，突然走来了两个人：一个是大人，穿着破衣裳破裤的。还有一个是小孩，衣服穿的也不是很整洁，应该是这个人的儿子吧！看起来只有8、9岁，只见那孩子用手指指我手中的书，我顿时明白了是什么意思。

“我还没看到呢！”我说。他们就只好失望的走了，可当他们转身刚要走的时候，我又问了一句：“你要看书吗？”那小孩就点了点头。于是，我就跑上楼，拿了一本《森林里的恐龙朋友》和一本《阿衰》，好像还有一本《海底两万里》。我气喘吁吁的把书给了他们，他儿子高兴地都快发疯了。我又拿了两支笔和五本本子给他儿子，于是他父亲就拿出一块奖牌，说是给我的，我也很开心！

啊！我喜欢读书，因为书是全世界的营养品。

实用的八年级作文 篇10

五月的阳光总是给人温暖的感觉；五月的风总能给我们带来一丝清爽。

五月的天，正是春末夏初，既没有刚入春时的乍暖还寒，也没有盛夏时的炎炎浮躁与慵懒。温和而不疏淡，热烈但不拘束，天空沉静，草木欣然。五月是生机勃发的时光，五月是光芒四射的季节。

在五月的最后一天，我校迎来了又一个爱心义卖活动。

桌上摆着各种各样的义卖物品，老师一声令下，各班同学如潮水涌动，全部都聚集在校园里，同学们争先恐后来买我们班买东西，别提多热闹了！我要吆喝，记录编号，写价单，有些手忙脚乱。大喊：“来看一看！有漂亮的本子，玩具，漫画，书，还有各种文具，绝对超值！”同学们，还有一些老师被我的叫喊声引来，瞬间我的售台前又围满了人，“这本子多少钱？”“3块，这咖啡系列的本子本来有十几本，现在只剩这两本了，你在晚两分钟来就没了！”那同学一听，毫不犹豫地说：“两本我都要了！”推销成功！

不知不觉，半个小时过去了。窗外飘着细细的雨丝，教室里因为人太多，虽然开了窗还是有些闷热。我忙来忙去出了一身的汗，售台上物品已经卖掉了大半，再看看别人，还在急忙为物品大声叫卖呢！

我趁生意清闲，看了看周围的“风景”：我们的`售货员在紧张地推销产品，记账员在忙碌地登记，还有同学在拍卖动漫海报。此时，义卖会已到达高潮，而我也不管三七二十一，豁出去了，拿着两张海报，跑到教室门口，把我从超市里听来的话全都用上了：“死亡笔记海报5块一张！快来买啊！原价10块一张，现价只要5块钱！走过路过千万不要错过！”有位同学走来就跟我讨价还价，说：“看这海报不就是一张纸吗，8块两张，怎么样？不卖我可就走了！”我在心里打起小算盘，想：8元就8元吧，就便宜两元好了！看他正要走的样子，我急忙说：“算了，8块给你好了！”他高兴地扬了扬眉，像胜利了似的，大摇大摆地去交钱了。

义卖结束了，温和的五月阳光洒在大地上，雨后的空气十分清新。我仿佛看见那些贫困学生在得到帮助时露出的灿烂笑容，心也似这五月的天，无比温暖。

实用的八年级作文 篇11

明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”这歌写出了他对学习的痴迷。当然，学习并不仅仅限于读书，但读书是学习的主要途径或方式。古往今来，的确有无数学者或读书人嗜书成癖。

人们读书的目的是多种多样的：有的是为了增长知识，有的是为陶治性情，有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。但不论最终目的究竟是什么，读任何一本好书，都会使你心有所感，读有所益。

古人把读书人分为三类：苦读、痴读和闲读。比起点墨成冰而心目如磐的苦读，还有头悬梁锥刺股的痴读，我更多的是在闲读——茶余饭后，随手展卷，“知于天地外，意在有无中”，不求甚解，只求一得。

当然，精读一些书也是有必要的。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有学而思，才可避免迷惘和危殆。“不动笔墨不读书”，做些摘抄非常必要，或是开动脑筋，细细回味一番，以便从先哲的著作中汲取精华，也必不可少。

读书是一种乐趣，要享受这种乐趣还要讲究读书的意境。

比如夜读就很不错，它能使劳累一天的你忘记白天的紧张，生活中所有的'烦恼也将通通忘记，心灵就会进入一种宁静的境界。

书是传播思想的工具，它能启发人的思维，也能成为束缚人的框框。所以，读书既要能入，也要能出。看《庄子》时曾得一佳句：“筌者所以鱼，得鱼而忘筌；言者所以在意，得意而忘言。”这里的“得意”指领悟到书中之意旨，但我却由“得意而忘言”感受到一种自得其乐，无可名状的情味。大概这就是王心斋所说的“学是学此乐，乐是乐此学”吧。

通过读书，我们可以得到许多的乐趣，也可以学到许多的知识。

实用的八年级作文 篇12

在我小的时候，每逢节假日，妈妈总让我读课外书，当看着那毫无生命的方块字，总是极其的不乐意，不是上厕所，就是到我的食品柜里找吃的。在那个时候，我感到读书是最头疼的事了。

渐渐的，我长大了，开始上小学时，我才感到了自己的知识是多么的缺乏啊！每当我写作文的时候，都不知道从何说起。那时我才后悔，为什么我小的时候不多读一点书呢？爸爸妈妈经常因为我不喜欢读书批评我，他们也总是喜欢买上两三套书让我阅读，希望我从小养成爱读书的好习惯。

记得有一天晚上，我和爸爸妈妈进行读书比赛时，我把什么“倔强”、“金蝉脱壳”……都读错时,我才真正明白读书的好处,这时我暗暗下决心,一定要发奋读书,从书中获得更多的知识才能提高自己的写作水平。

现在，我读书时总是忘了自我。

有一次，爸爸妈妈外出看望我的婆婆，我在家看我最近特痴迷的《盗墓笔记》，可是一到中午，我的肚子饿得咕咕叫了，大声喊道：“老爸老妈，快点给我做吃的.啦！”可是谁也不理睬我，忽然我想起了爸爸妈妈外出看望婆婆去了，中午没有人给我做饭了，我立马跑到厨房，左翻翻右找找，可是什么吃的也没有，真是气死我了！我只好又钻进被子里看我的《盗墓笔记》，我被书中凶险的情节陶醉了。

时间过得真快，不知不觉就到了下午，爸爸妈妈回来了，我大声嚷道：“你们为什么不给我做午饭，自己却跑出去呢？”爸爸妈妈大笑起来，妈妈对我说：“不是让你自己买点东西吃的嘛，怎么你看书看得又忘了呢？”我不好意思地笑了。指导老师刘学锋

实用的八年级作文 篇13

xxx这本书有自己的金屋，也有自己的颜如玉。xxx我们必须每天读书，并与他们保持联系。阅读可以治愈傻瓜，塑造自己的个性。阅读是与书中高尚品德的人交谈，听智者的教导。阅读可以引导我们从无知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上从失败到成功的桥梁，也使我们能够理解生活的真正意义。

我最喜欢书。书籍不仅丰富了我的课外生活，也让我学到了渊博的知识。通过这本书，我认识了张海迪和海伦·凯勒。尽管他们身体残疾，但他们为自己的事业和理想不懈奋斗。居里夫人致力于她的事业，没有追求名利和金钱。鲁迅用他的笔与敌人和旧社会作斗争。这些例子深深打动了我，推动了我的生活和学习。是这本书给了我无尽的力量。在漫长而坎坷的人生道路上，正是这本书指明了我努力奋斗的方向。

xxx书籍是人类的营养。xxx是的，读一本好书就像交十个朋友。当我感到无聊的'时候，拿着一本书在一条安静的小溪边，当我的手指翻动书页的时候，我心中的悲伤会随着小溪悄悄地消失。当你快乐的时候，读一首美丽的抒情诗，让你振作起来，让你的思想更加开放和甜蜜，就像喝一杯醇香的酒。这时，读者的心就像六月的阳光明媚空，一片绿色如溪流，当然，有时会有几片雨云，不可避免地流下晶莹的雨滴。

阅读的日子不会无聊、忧郁或困惑。这本书像水一样平静地陪伴着我，在平淡的日子里品味着生活的美味。

用你的心去读书，用你的心去理解书籍的美丽色彩！朋友们，让我们一起享受阅读吧！这本书将伴随我的一生，在我们的人生旅途中，它将永远是一位好老师和有用的朋友。

实用的八年级作文 篇14

有的人喜欢读书，而有的人不喜欢读书；有的人喜欢学习，而有的人不喜欢学习，我爱读书，因为书包含了世界万物，人间真情。是书让我懂得了成与败、得与失、真与假、是与非、爱与恨……从小到大，我一直都爱读书。天真幼稚的儿时，依偎在母亲的怀里，听着母亲读童话故事，当机智的小羊战胜凶恶的'大灰狼时，我会欢呼雀跃。书让我懂得了为正义而欢呼。

读书使我知道了“秋风萧瑟，洪波涌起”是秋的悲壮；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是冬的美丽。在书中我领略到了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪壮，领略到了“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的浓浓乡情……一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰藉；不仅能让你深思，还能给你启示。好书，是智者、是良师、是诤友，也是伴侣。世界名人培根说：“读史使人明智，读书使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”这诸多意思，一言以蔽之：开卷有益。高尔基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，有人把书比作朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；相反，看不好的书，当然是交不好的朋友，那样你就会退步。

所以看好书才会对你有益。“读一本好书胜过得到一个珍宝；读一本坏书比遇到一个强盗更可怕。”因此，开卷是否有益，先看开什么卷。读那些不健康的书籍会对身心造成坏影响，没有好处。我真心的希望，每位同学都能有选择的看书，而不要因为看错一本书，将自己引入歧途，跌落万丈深渊，毁了自己的一生，那该是一个多么悲惨的结局啊！如果你所选择的是有益的书籍，那么读书不但能修身养性，陶冶情操，提高人生精神境界，而且也会使自己有美好的前途。

实用的八年级作文 篇15

每个人都有自己的爱好，有人喜爱运动，有人酷爱旅游，还有的人热爱读书……我呢，也很喜欢读书，我喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来津津有味地看。我看书时，有时开怀大笑，有时潸然流泪。

我喜欢看书，那是绝对的偶然。从前，我不太喜欢看书，每当爸爸、妈妈叫我看书时，我就拿上一本书到我的卧室里，然后把门反锁上，把书扔在一旁，躺在床上呼呼大睡，尽管这样，妈妈还是三天两头地往家里带书，这更是让我反感不已。

直到那一个阳光明媚的.早晨，爸爸、妈妈把我一个人丢在图书馆，临走的时候对我说：“爸爸、妈妈有事出去一下，乖乖地在这里等我们回来哟。”说完，便急匆匆地走了。没办法，只好乖乖等喽，我东瞧瞧、西看看，发现这里除了书还是书，环顾四周，大人、小孩有的伏在桌上看书，有的倚在高高的书架旁翻书，似乎闲着的只有我了。百无聊赖之下，我只好随手从书架抽出一本《安徒生童话》看了起来，看着看着，我入了迷，真没想到，一本不起眼的书里，竟然有这么精彩的故事。我为卖火柴的小女孩伤心，为聪明的汉斯高兴，为美人鱼深深地叹息，为拇指姑娘暗暗叫好，我像一匹饿狼贪婪地读着每一个文字，当妈妈来接我时，已接近午时，我才依依不舍地离开了图书馆。

打那以后，我就喜欢上了书，不，应该是热爱看书了。

书不仅让我学到了很多知识，还教给我做人的道理：当我读完老舍先生写的《养花》之后，我知道了做人要勤奋；当我读完冰心写的《斯人独憔悴》之后，我知道了“国家光亡，匹夫有责……”。

读书，我的最爱！

实用的八年级作文 篇16

读书是一种享受，也是快乐的。捧起她，她是圣洁的；翻开她，她是万能的；阅读她，她是美妙的。

小时候，当我翻开书时，妈妈就会一个字一个字地为我读书。那一个个美妙的童话故事，把我吸引到了美丽的童话境界中。我插上了想象的翅膀，尽情的在书海中遨游。书丰富了我的想象，开阔了我的视野，从那时开始，我爱上了读书。 古人云：读万卷书，行万里路。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书能使人增长知识，陶冶情操。

如今，我渐渐的长大了，不再是幼稚无知的小孩。因此，对书的选择也有所不同，其中让我感受最深的是我的那本日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的.小豆豆》，她讲述了作者小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小学校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子，并改变了她的一生。好喜欢小豆豆，她纯真，善良，乐观的天性，始终坚信着“我一定有一项适合自己的才能”而不断挑战，把握住了生命的钥匙，一步步成为了名满天下的节目主持人。“巴学园”这个人人都憧憬的儿童乐园，校长先生不停地对学生说的那句“你真是一个好孩子”，虽然很普通，很简短，但是那样的激励小豆豆，支持着小豆豆，那种鼓舞是无法估量的。我希望我们身边多点像巴学园那样的学校，想校长那样理解孩子的人。那这个世界会出现更多的小豆豆。

我爱看书，永远爱看书！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书籍是人类进步的阶梯。读书的感觉真好，同学们，读书吧！

实用的八年级作文 篇17

“腹有诗书气自华。”

——题记

我喜欢读书，更喜欢书的味道。每当我打开书柜，一阵油墨清香扑鼻而来，那是名牌香水所不可比拟的。每当我得到一本新书时，总要用手轻轻地拂过封面。那种独特的味道，似乎能传到每一个阅读者的身上，我想“腹有诗书气自华”便是如此。

我已经记不清是什么时候读的第一本书，只晓得那是幼年时就养的习惯。但童年对书的印象却很深刻：我从小生活在奶奶家，奶奶是个好书之人，在她的房间里放置着一个棕色的木质书柜。不过，那些布满灰尘的老书实在不是那时的我所感兴趣的，童年读书的第一个启蒙点是在小区的书报亭。

那时的我还不识多少大字，奶奶便常从书报亭买几本图画书给我。幼时记忆力的白雪公主、灰姑娘……全是从那里得来的`。只可惜，还没来及将这些书珍藏起来，就发现已被当年不懂事的我撕得破烂不堪。

小学后，识字量大增的我，阅读量也随之增加。拥有了属于自己的书柜后，对读书的热爱就更加一发不可收拾：上学时书包里定要塞一本课外书；一下课就迫不及待地把书掏出来看，也因此遭到好朋友的强烈反对；订阅报刊时我总是最积极的那一个……也正是因为这些经历使我的视野越发开阔，了解世界各地的文化、风土人情，在百科知识上让同学羡慕不已。也因此，我的习作水平日益增长，篇篇作为范文朗读。

我想，阅读带给我的不只是这些，读书让我确立了正确的价值观，懂得了“仁礼义”的高尚品质，更重要的是读书给我带来的乐趣。一个饱读诗书的人，才能感受书的味道，拥有真正的气质！腹有诗书气自华！

实用的八年级作文 篇18

书是进步的阶梯，书是知识的海洋，书是人生的方向盘，请看我的读书“光辉”历史。四岁小时的我，喜欢听妈妈讲故事。每晚至少也得讲5个故事，才能甜甜地进入梦乡，如果“老母”不讲，我便会发出“惊天动地”的哭声，吵得她一夜也睡不好觉。我喜欢听有趣的童话故事，当我听到卖火柴的小女孩死在除夕夜时，我哭了，并开始憎恨那黑暗的社会；当我听到白雪公主和七个矮人的时候，便明白了心灵美才是真的美……书真是个好东西，让我读后受益匪浅，让我更加珍惜现在的幸福生活。

七岁上了小学的我，读的书更多了，带拼音的.小说书、作文书让我百看不厌，他们也像小老师，让我生活充满趣味，作文更进一步。有时，我还会从一些文章里懂得一些做人的道理。有一次，我在书上看到了1篇作文《母亲的生日》，写一个孩子在母亲过生日时关心母亲，我想到了我平时“呼风唤雨”的样子，便发誓以后要帮助大家做事，不做一个“小公主”。十二岁一眨眼，我上了五年级，书更加丰富了我的课外生活，给了我一双幻想的翅膀。我开始读《四大名著》、《上下五千年》……

读了《红楼梦》，我了解了多姿多彩的世俗风情；读了《三国演义》，我了解了东汉末年人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望；读了《上下五千年》，我了解了我们伟大的祖国五千年的悠久历史，让我更加热爱我们的祖国。读了那么多书，给我带来不少快乐。有好多次，试卷出了一些关于历史的问题，别人都在翻白眼，我呀，稳操胜券，毫不犹豫写下了答案，全班只有我一人全对，心里真是美。去海洋里寻找那美丽的浪花吧！它伴随着我成长，让我更健康，更快乐地走向成功。

实用的八年级作文 篇19

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”这是古人说的，哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”那么，书为什么会被人广泛称颂，百看不厌呢？

我自个认为，书中的知识再结合老师课上讲的内容，那就是事半功倍。另外，老师不可能在课堂上把所有的好词好句传授于你，只有靠自己去读书，自己去积累，才能运用在作文上，为本就妙不可言的故事内容增光添彩。书还能开拓视野，学到课堂上学不到的知识。所以，人看书，有了知识去写书，写好书给下一代人看。书最大的一个特点是百看不厌，因为你每次都能从书中学到新知识。而书对我们也是不可或缺的，就像在沙漠需要水一样。

读书同样改变了我。原本我是成绩排在末尾的学生，但在升入小学后，我开始接触小说、散文、合集等书，越看越有劲，到了一年级下学期，我识字过万，满肚子里都是词语，第一次尝到了考试第一的滋味，从那以后我便将书作为同伴，一连两次年级第一。这都是与书离不开的关系，能使我从差生变为优生的'，只有书。

那本小说我舍不得扔，他是我读的第一本书，记得关于这本书，还有段故事。此书二十多元，对于当时的我们家，不算什么小数目。我很高兴家人通情达理。当时我看这本书那么贵，悄悄对奶奶说：“别买了，走吧。”服务员也说：“阿姨，要不买本便宜的？”奶奶语重心长的说：“给小孩子买书看，再贵也得买！”当时我心里涌出一股暖流。如果我不好好读书，对得起父母吗？对得起家人吗？

那么，不如让我们一起在书中遨游吧！没错，阅读使人格精彩使作文精彩使人生精彩！

实用的八年级作文 篇20

书是一位老师，带领我们走进知识的大门；书是一位朋友，陪你度过无聊的时光；书更是一个梦想的天堂，你可以自由自在地做任何事情。这就是读书的好处。

好书可以让你变得更加聪明，了解更多事情。我喜欢书，喜欢自已躲在屋子里静静地读书。无论读多少遍，我都能发现新的东西。

这就是书，每一次读它都会有新的体会。

说起来，小时候我还不喜欢书呢！爸爸买来的'书总是静静地呆在书柜中，从不出门。为此，爸爸还说过我几次哩。“书有什么好看的，我要看漫画！”那时的我总是愤愤地这样想。我不喜欢密密麻麻的字挤在一本书中，看着多眼花呀！爸爸见我这样，只好抽出时间，一字一顿地读给我听。那令人期待的情节，那有趣的小笑话把我逗乐了。我一下来了兴致，跟着爸爸一起读了起来。后来，我便开始喜欢上了读书。

有了书这个伙伴，我的生活充实了很多。随着年龄的增长，我读过的书越来越多。从最开始的小人书，到普通小说，再到世界名著，我都在进步。每天睡觉前我都要读半个小时课外书，这样就可美美地睡去。读了这么多书，我的成绩进步了不少。可是作文一直没有多大长进。现在才知道，作文要多写多练才能好。只有读书时多记笔记，多写体会，作文才会写得棒。以前我读书时总是走马观花，只在乎作文内容、故事情节，样是不会有大进步的。所以，渐渐地我也养成了读书做笔记的好习惯。

书是没有被时间的尘土而覆盖的一种休闲品。它除了娱乐，更多的是你能明白做人的道理，让你的心灵真正拥有一个家。向书中人物学习，向那些文学家学习，多读书！读好书！好读书！

实用的八年级作文 篇21

读书是一件很平常的事情，可不同人，读书的方式就不同。

有的人喜欢看了结局再看故事，有的人不喜欢别人剧透，一定要从头看到尾。有的人看书很慢，一个月看不完一本，有的人看书很快，两个小时就解决一半。有的人看书，记笔记，划好词好句，有人看书，不愿意留笔记，喜欢理解故事的深意和道理。不同的人侧重点不一样，想要做的事情也不一样。有的人觉得读书是一件必要的事，有的人拿读书当一件消遣的事。

不同的人，对待不同的事物，有不同的态度。这是一件很正常的事情，可往往人们就非得较个高低了，我很不理解，我觉得读书，可以以任何一种方式读，尊重每一个人的读法。

不要在别人想要去自己探究结局的.时候，你先把故事的尾步情节给说了出来。也不要别人买了一本新书，你就说那本书不好看，这是一种不礼貌的行为。只要爱看书，大家就可以坐在一起，你管别人怎么读呢？

重要的是我们对待一本书都有自己的理解，能够有自己的想法，这是一件非常美好的事情，难道不是吗？

吸取别人好的地方，不要总是对别人坏的地方抓着不放。

对于那些喜欢看结局再看故事的人，你们可以欣赏他那样子的态度，去接受已经被剧透的那些书。那些书也一定有其他的可取之处，不要别人说一句，你就赌气放弃了一本书。那些一个月看不完一本的，你也不要去嘲笑他，你两个小时看完的，也不要说别人看的慢。也许别人读的更精，也不一定。有人把读书看对一种消遣，也没有什么错，不要强求别人，只要不出格，我们做好自己，管好自己就可以。

读书不仅是一件很平常的事情，更是一件很值得尊重的事情。

实用的八年级作文 篇22

早晨，阳光洒进屋里，温暖的抚摸我书房的一方天地。不经意地一看，一本《上下五千年》却唤醒了我的回忆……那是暑假的一天中午，爸爸妈妈不在家，我翻着一摞厚厚的书。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍宝——《上下五千年》。我捧着它半个多钟头。突然，钥匙打开锁的声音使我一惊，啊！妈妈回来了！我急中生智，连忙把书往被子底下一塞。妈妈进了卧室，让我睡午觉。我不情愿地躺进被子里，脑子中却酝酿出了一个秘密计划。我蒙头便“睡”但耳朵却仔细地听着妈妈的动静。

不一会儿，妈妈见我似乎已经睡着了，就蹑手蹑脚地走出卧室。我的窃读活动正式开始。急忙打开书，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，虽沉浸在书里，可仍十分担心的四处张望，突然，门口传来了一阵脚步声，有人！我一惊，乱了方寸。我把书往枕头底下一塞，可是太引人注意。怎么办，怎么办……随着门一点点打开我心里也越来越没底。我急忙把书放在被子里，灵机一动，伸一个懒腰，好像刚刚醒。然后装模作样的打了一个哈欠，径直走出门，直奔厕所。

我把门一甩，松了一大口气。啊！有惊无险！我假装放了放水，走出门时不忘提醒妈妈：“不能打扰我，我真的‘累了’！”说罢，我便继续看我的书。故事中的情节时时刻刻吸引着我，夏桀，项羽，李世民，武则天。我时而欢喜，时而担忧。不经意间，竟笑出声来！“啊！”我连忙捂住自己的嘴。怎么办？怎么办？此时，似乎有千万只眼睛盯着我。书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的.人变得博学多才；也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘。

实用的八年级作文 篇23

视野开阔、视角独特的我，有着一个寻找快乐的爱好，那就是读书。读书，能让我体会到作者的心情，能让我感受到大自然的美景，还能让我探索人类的秘密?不同的书让我体会不同的心情，学习不同的知识，探索不同的秘密?这就是我在读书中获得的最大的乐趣！只要一有空，我就情不自禁地在书的`海洋里遨游，那时的我是多么的快乐啊！记得有一次，我在图书馆里浏览着各种各样的书，突然，有一本书吸引了我的目光。我急忙把这本书捧在手中，一看，是《海底世界》。

“海洋里有多少种生物呢？海洋里到底有没有海怪呢？那些动物会自相残杀？那些动物又团结友爱?”我的脑海中马上产生了这一连串的问题。带着这满脑的问题，我坐在地上，开始细细品读起来。刚翻开第一页就有一种说不出的兴奋。果然，是我喜欢的内容，题目是《海洋杀手—鲨鱼》。里面的第一句话就让我毛骨悚然：“鲨鱼一生有数千颗牙齿，它随便咬起一只动物，两三下就可以搞定了，正是这一点，让所有的海洋生物都望而生畏。”虽然令我有点害怕，可是我仍然情不自禁地要往下看。看完第1篇，我迫不及待地翻到下1篇，题目非常有趣，叫《隐形杀手》。

“隐形？杀手？”我疑惑不解地自言自语着。于是，我便津津有味地看了起来。等看完了才知道，原来“隐形杀手”指的是多尔鱼啊。叫它“隐形杀手”是因为它的颜色和沙子的颜色相似，如果它埋在沙底里的话一点也看不出来。而且，多尔鱼的攻击速度极快，可谓是百发百中啊！难怪要称它是“隐形杀手”呢！光光前两篇就让我看得无比投入，后面的内容一定会更加精彩的！你看，我说得对吧！一个会读书的人，就会用心去读好每一本书，这样就能发现读书是乐趣无穷的！我喜欢读书！

实用的八年级作文 篇24

在我咿呀学语之时，爸爸妈妈便拿了本识字的小册子一字一字地教我。渐渐地我喜欢上了连环画和小人书；什么《哪咤闹海》呀，《葫芦娃》呀，《奥特曼》呀……其中都是画多，字少，这样我就容易看懂，偶尔我还会想象自己便是那闹海的哪咤，或是拥有各种神奇力量的小葫芦娃。

不知从什么时候起手中的连环画和小人书换成了文字越来越多的童话、寓言、神话故事书，什么《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《中华上下五千年》……这些故事每次都让我看得津津有味。

随着年龄的'增长，我不再仅仅向往故事世界了，渐渐地喜欢上了科普书籍，更喜欢看一些深奥的中外小说和激励人奋发向上、自强不息的名人传记。《西游记》让我了解了唐僧师徒四人历尽千心万苦取经的故事。我最喜欢读的是我国古典小说《三国演义》，《三国演义》是明代罗贯中写的一部小说，写了蜀汉、魏、吴三国从东汉末年军阀混战中逐渐强大起来，然后三国鼎立，最后重归一统的局面。胸怀大志的曹操、坚忍不拔的刘备、鞠躬尽瘁的诸葛亮、重情义的关羽……

这几天，我又迷上了《斗破苍穹》。这本书是天蚕土豆的作品，内容十分精彩。

在书中，我们可以感受得到不同的心情：兴奋的、悲伤的、快乐的……在书中，可以找到无穷的乐趣，可以充实自我，开阔视野，快乐成长。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。畅游在书海里，我更像海绵吸水一样在书中贪婪地汲取着知识的甘露。

在我的眼中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书就是一位老人，告诉我一个个人生道理……。在我的读书故事里，书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助，并且伴随了我的成长。

实用的八年级作文 篇25

快乐享受——N。1

捧着一本书，津津有味地读着，好像世间的一切都与自己无关。

“哈哈哈……”“王海博，你笑什么呢！”只见我的“王氏笑声”一出动，同桌小花就忍受不了了，“哈哈哈……”我又继续笑道，“王海博！”“啊？谁叫我？”我恋恋不舍地从书中抬起头来，只见同桌小花两眼直冒火星，头上还带着火焰，“你看书看疯了，喊了你这么多声你都没听见！”“你好像只喊了我一声，唉……”“胡说，你看书真是看疯了！”“我没疯！”我大声反驳她，又把书放到她面前，“这本书你看了也会笑的，不信你年地。”她半信半疑地接过去，“哎，要想笑就笑吧，我不会介意的'。”“谁，谁说我想笑了？”她支支吾吾地说：“3，2，1。”终于，她忍不住了，“哈哈哈……”“看，我说了吧，书很好笑，你还不信。”我挑衅地说，“让我看看行吗？”她一脸凑过来，可怜兮兮地看着我。这次，我彻底无语。

感动享受——N。2

把握生命里的每一分钟，让生活充满感动。

记得有一次，我看了一本书《感恩从我做起》。那一刻，我哭了，是为他们的孝心感动了。

感动，就在我们身边，书中的感动，带给你的更多。也许看到一本书时，我们会内心痛苦，或泣不成声，但，这都说明，自己被感动了。

读书，使我们体会到了生活中的酸甜苦辣；享受读书，我们的生活才会更美好；口味读书，我们的每天才会更精彩。将读书作为一种依靠，每天读一些，我们就可以在书的世界中任意遨游。在书中，享受读书的乐趣，让书，陪伴着你走过生命中的每一天！

怎么不说，读书也是一种享受！

实用的八年级作文 篇26

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路。

在我的家里有一个干净明亮的书房，里面有好几个高大的书架，书架上放满了我喜爱的书籍，这里不仅仅是我学习的地方，还是我的另一个新天地，到处都是小说书、科普书、和历史书，它们在书架上等着我去一本本品味。读散文集就如同在田园乡径中散步；读科普书就如同在知识的海洋中遨游；读历史书就如同在历史的长廊中漫步。所以，每天我一做完作业，都会在书房里捧着书细细品味，不论是晨风习习的.清晨，还是月明星稀的夜晚，我都在这片另一个新天地里探索。

我读法布尔的《昆虫记》，从书中得知了螳螂、萤火虫、知了、蜘蛛等20种不同昆虫的生命周期和它们由一个小卵最后变成一只大虫子的成长过程。从中懂得了一个道理，在生活中我们要仔细认真地观察，法布尔从小就有这个良好的习惯，这个习惯使他成为法国著名的昆虫学家和文学家。我读柯南?道儿的《福尔摩斯》时，懂得了破案时，推理和仔细寻找线索的重要性；在短篇武侠小说《剑蝶》中，我懂得了人不经过磨练，就不会变得坚强，勇敢……

这就是我自己的一片新天地，在这片天地里任随我遨游。

实用的八年级作文 篇27

我坐着一条渴求知识的小船，在书的江河里自由回旋，急流勇进。于是，便有了“轻舟已过万重山”之语。

——题记

可是那“晓看红湿处”的一不经意，便给锦官城平添了几分美艳？

可是那“大漠孤烟直”的一句质朴语，便给塞外装点了几分豪情？

可是那“明月松间照”的一抹微光，便给深山带来了几分柔丽？

问渠那得清如许？为有源头活水来。早莺争树，燕子衔泥，有书相伴，我的生命必是入春的一景！

读书，让不同的头脑与不同的时空摩擦出思维的火花，有人笑，有人叹。然我该何去何从？读书吧，是它给了我智慧、教益、欢乐与勇气，抚慰了我沧桑的心田，然后带领着我，一步步来到理想的彼岸。

我在书中徘徊，于是它给了我唐风宋韵的优美婉转。

我在书中徜徉，于是它给了我汉赋秦文的酣畅激昂。

我在书中遨游，于是它给了我诗林词苑的悠扬深邃。

是书，让我得以与智者对话，与哲人对话，与九流百家对话。你让我结识了放白鹿于青崖间的豪者，竹杖芒鞋的侠客，唤谁揾英雄泪的浪子。在读书中，我似乎化为了庄周晓梦中的'蝴蝶，在云淡风高时怡然自舞。同时，又似乎让我的生命回归到天然的本质，用诗意的生命开垦出一片最恬淡的田园。

于是，我吸收了历史的精华，倾听了时代的脚步，思接千载，神游万里。因为，书，才是我生命中的丝路花雨，带着书，也畅述不尽那时快意。

于是，汗青五千年，狼烟三千载，我定将细品书籍的浮香，聆听书籍的嘤韵，真切感受读书的精彩。

实用的八年级作文 篇28

书，你不是一位教师，却能够教给我们许多学习的知识和做人的道理；书，你不是一位导游，却能够带我们领略世界上无数的美丽风光；书，你不是一位演员，却能够让我们度过一段快乐的时光；书，你不是一位医生，却能够治好心灵和精神上的创伤。

我无声的朋友——书！是你陪伴着我度过无数个风风雨雨的夜晚，是你明天送给我愉快的好心情，教会我如何做人、做事，也让我长了许多见识，学了许多知识。在你在我受伤的时候，送上一支良药，是你在我迷路的时候，送上一盏明灯；在我失败的时候，你鼓舞我；在我困惑的时候，你引导我；在我忧伤的时候，你陪伴我。

我无声的朋友——书！与你相约，任凭寒冬的冷酷，任凭炎夏的酷热；与你相约，无论在白天的纷乱，无论在深夜的冷寂；与你相约，不管在上学的`疲倦，不管运动的劳累。走近你的胸怀里，与你畅快的交谈，让我明白了什么是真善美，什么是假恶丑……

我无声的朋友——书！你丰富了我苦燥的生活；充实了我漫长的人生；在漫画里，我捧腹大笑；在悲剧了里，我伤心不己。读到高兴处，我手舞足蹈；读到精彩处，我拍手称妙；读到深奥处，我凝思苦想。你横着是草原，辽阔无垠。任我驰骋；你竖着是高山，高耸险峻，任我攀登······

如果我的生命像波澜壮阔的大海，那你就是那一个最波涛汹涌的海浪；如果我的生命像碧空万里的蓝天，那你就是那道五彩缤纷的彩虹。如果我的生命是群星璀璨的星空，那你就是那颗最烁闪，最大的星星。我无声的朋友——书。

实用的八年级作文 篇29

书像一股清泉，净化我们的心灵，陶冶我们的情操；书像一朵芳香四溢的花，给予我们无穷无尽的知识营养；书像一片蔚蓝的大海，让我们在其中尽情遨游；书像一位知识渊博的老师，为我们指明前进的方向……

纵观古今，无数伟人成功的秘诀都有很重要的一条——读书和学习。我们最崇拜的毛泽东就是一个典型的例子。毛泽东从很小的时候就对读书产生了浓厚的兴趣，可他的父亲却对这种做法颇为不满，三番五次地阻止毛泽东读书学习。但毛泽东不顾父亲的反对，步行十几里路去表哥那里借书。是什么力量让他拥有了这么大的决心呢?这就是他对知识的无限渴望与追求。毛泽东在书中逐渐成长。后来他来到湖南省立图书馆自学。他整天一动不动地坐在书桌边苦读，像一尊低着头的塑像般一动不动，毛泽东这种刻苦学习的精神也很值得我们学习。毛泽东从书中学到了很多知识，写作也成了他的强项，他的作品至今仍被人们赞口不绝。毛泽东不仅仅热爱学习，还有着远大志向和博大的胸襟。临别时，他给反对自己读书的父亲写了一首诗：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。毛泽东满怀豪情壮志，怀着激动的心情，离开家乡韶山，走向外面更广阔多彩的.世界。在后来的战争中，即使有再多繁忙的军事要他处理，但毛泽东仍然牢记读书和学习，他还说：“活到老，学到老！”正是这种热爱读书学习的精神和远大的志向，使毛泽东成为了一代伟人。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。只有不断读书学习，才能让我们的灵魂在浮躁中得以安静，在喧嚣中得到解脱，在贫瘠中得到滋养，在沉思中升华……让我们热爱读书学习，读出绚丽人生！

实用的八年级作文 篇30

书，那伴我茁壮成长的翅膀；书，那令我心驰神往的世界；书，那让我尽情翱翔的天空……我热爱、我迷恋、我快乐！

小时候，我看注音版的童话书，愚蠢而又盲目的皇帝；善良、勇敢、美丽的白雪公主和灰姑娘；为爱失去人身鱼尾化成泡沫的海的女儿……都是令我着迷的故事！读拇指姑娘时，天真无邪的我总会想：世界上真有拇指般大小的姑娘吗？但她那么小，吃什么？穿什么？住哪儿？会不会遇到危险？那些奇妙的.意境与曲折离奇的情节，让我久久不能自拔。童话好像告诉了我：如何分清善良和邪恶，如何与坏人斗智斗勇，如何保持一颗快乐的童心。

大了一些，我开始接触小说。我尤其喜欢曹文轩的小说，《青铜葵花》《草房子》《寻找一只鸟》……这些我都读过。小说是一道丰盛的精神大餐！读小说，能提升我们的写作能力，增长我们的知识，养成更多好品质。

现在，我更喜欢古诗词：“九曲黄河万里沙”“一水护田将绿绕”……一字一句，你可以读得气势磅礴，可以读得优柔寡断，可以读得悲痛欲绝。诗句给你呈现的画面和课文呈现的是不一样的，你能体会到诗人的喜怒哀乐，体会到那独特的韵味。古诗词让我学会了朗诵，学会了品读体会。

书，是我生命中不可缺少的一部分，见证了我的成长！

从童话故事到小说再到古诗词，我读过的书越来越多，领悟到、学习到的也越来越多、越来越丰富，更让我成长了不少，这一切都要归功于书籍。

我与书籍并肩行，书籍同我共进退！书是我的好朋友，我心依旧在书海！

实用的八年级作文 篇31

"为中华之崛起而读书""这句话，是周恩来总理在少年时代所讲的。周总理是我们国家卓越的领导人之一，他为振兴中华献出了毕生的精力。

记得斯大林有一句名言："伟大的毅力产生于伟大的目标。""是的，周总理之所以创下了丰功伟绩，是和他小时侯树立为振兴中华这个伟大的志向分不开的。自古以来，人们都说："书中自有黄金屋，书中自有千种粟，书中自有颜如玉。""这种读书的目的是十分渺小的。一旦读书做不了官，捞不了钱，或无私利可图了，那么书对人来说，也就毫无用处了。然而，少年时代的周总理却不这样想。有一天，校长问他的学生："你们为什么而读书？""有的学生说："为做官而读书。""有的同学说："为家父而读书。这些回答，校长听了很不满意。

这时，周恩来站起来，清晰，有力地回答："为中华之崛起而读书！""校长听了，大为满意，夸周恩来是个有志者。后来的实践证明，周恩来这一回答并非灵机一动，而是他长期以来树立的目标。周恩来在将要离开学校时和老同学告别时，他说："愿相会在中华腾飞之时！""此后，他便投入到轰轰烈烈的革命运动中去。他与朱德等人领导的"八一""南昌起义，在中国人民革命史册上写上了浓妆重彩的'一笔，留下了辉煌的一页。

以上事实说明，周总理的确为中华崛起而尽力啊！我是炎黄子孙，我是新中华的青少年儿童。我一定好好学习，为中华之崛起而奋斗！