小学三年级的作文精推【6篇】

春天的花朵绽放，树木抽出新芽，鸟儿在天空中欢快地歌唱。孩子们在操场上奔跑嬉戏，笑声回荡在阳光下，温暖而快乐的时光令人向往。以下是阿拉小编整理的“小学三年级的作文精推”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

小学三年级的作文 篇1

今天，我和同学一起来到了长沙生态动物园，让我和野生动物有了一次亲密接触。

我们首先坐观光车进入到真正的野生动物园。哇！一下子就进了东北虎园，里面有几只东北虎正趴在草地上懒洋洋的晒着太阳，看到了我们，立刻冲我们大孔了一声。让我们心慌了一下，不过，丝毫不减我们对它的热情。老虎的凶猛让我很震惊，那有没有狮子呢！这不，观光车来到了狮子园，太惊讶了一头狮子正大摇大摆走到公路上，悠闲散着步，还有一头狮子在给另一头狮子梳理着皮毛，看来是公狮和母狮两夫妻。也说明了公狮的地位是至高无上的。这些动物都是庞大的，当然还少不了棕熊，我们看见几只灰不溜秋的大棕熊，他似乎一点也不怕我们，还在路上拦车，好让我们载它一程，离开这里，重新回到大自然的`怀抱……

这下，让我见到了可爱的大熊猫，它有着大大的“黑眼圈”，黑白相间的皮肤，正在吃着竹子，它几乎一天都在吃竹子，可是它的消化效率很低，只能吃进百分之一十七的营养，都是原进原出。

这次野生动物园之旅，让我和野生动物有了一层亲密的关系，也增长了我的知识，也明白了：我们一定要保护动物，让动物能生活在一个好的环境中，不要去捉弄它们，残忍地伤害它们，希望它们早点回到大自然，回到属于它们的家园。让它们与我们共同的生存在这个美好的世界上！

小学三年级的作文 篇2

早上，春光，天气爽朗，带我去逛商店买文具。

商店，目光便落在精致的不倒翁上，有白发苍苍的老，有开口大笑的老公公，笑眯眯的小姑娘，为商店增添了雅趣。我心里既羡慕又喜欢，决定回家也做精美的不倒翁。

买了文具，我就和回家。回到家里，我便了制作的：鸡蛋、剪刀、彩纸、彩笔、沙子双面胶等。，我取拿了鸡蛋，在桌上翼翼地敲一下，敲出了小洞。我再把小洞蛋壳地撕开，把里面的蛋黄、蛋清倒。一开始蛋清很快就倒了，可蛋黄却迟迟不肯。我说：“咦，蛋黄不跑呢?岂有此理，你顽皮蛋不肯，想与我一起玩捉迷藏啊?”我费了的功夫，终于把“顽皮蛋”赶了。我再把小洞蛋壳撕开，撕开了大洞，再倒进去三分的沙子。然而，我一放手，不倒翁就倒了。我说：“不倒翁 ‘睡觉’了呢?”最后我了，沙子不粘紧，会不倒呢!我把一点蛋清倒进鸡蛋里，用手摇动一下，蛋清就把沙子粘住了。我把不倒翁，它终于不“睡觉”了。

接着，我把金光闪闪的彩纸卷成了小漏斗形状，再用双面胶粘稳。哈哈，有趣的尖头帽子终于“出世”了。我先在蛋壳上画了一双水灵灵的`大眼睛，再画小鼻子，有点像孙悟空的，最后画下又漂亮又可爱的嘴巴。画好了，我地站，伸伸腰，把不倒翁桌面上。我细致观赏，同的角度去看，它是可爱小朋友的脸蛋，我那可爱的不倒翁终于诞生了。

可爱的不倒翁，我开心地笑了。

小学三年级的作文 篇3

“快来买呀！快来买呀！走过路过不要错过，机不可失，时不再来，东西便宜卖喽”一阵阵吆喝声从操场上传来，原来是红领巾跳蚤市场活动开始了！

平日里冷冷清清的大操场一下子变得人山人海了，每个班都开出了自己的店铺，店铺里的商品可真多呀：有玩具、书、工艺品和文化用品，还有美食呢……

我们赶紧把商品摆放起来，排得整整齐齐，扯着嗓子大声喊起来：“快来买呀，快来买呀……”特别是赵梓程，人高马大，手里拿着一个毛绒玩具不停地挥舞，还真别说，很多小朋友都被他吸引过来了，一会儿就卖掉了一个，我们兴奋得满脸通红。大家喊得更带劲儿了！

玩具一个个被挑走了，我的大企鹅还站在那儿无人问津，正在我发愁的时候，一个声音传来：“这企鹅怎么卖？”我抬头一看，原来是一位大着肚子的女老师，她正笑眯眯地看着我，我连忙回答：“7元！”“能不能再便宜点？3元行不行？”我还没有来得及回答，刘钰就连忙说：“好的.，好的。”我只好眼睁睁地看着我心爱的大企鹅被抱走了，心痛极了！

时间过得真快，红领巾跳蚤市场很快落下了帷幕，大家恋恋不舍地收拾东西，走回教室。我们都盼望着明年的红领巾跳蚤市场快点儿到来……

小学三年级的作文 篇4

汉字是世界上为数不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，汉子可以说是中华民族丰富想象力的产物。

汉字结构复杂多变，汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶，散发着身命的气息和文化魅力。

借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的抱负，发而为言、著之为文，绵延不绝流淌成为中国的文化长河。

神奇的汉字写出我们的感想；神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐；神奇的汉字写出我们的理想；神奇的汉字让我们畅游文化世界。

神奇的汉字是我们祖先创造的产物，代表着中国的文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在，人们用电脑打印出笔直线条，整齐划一的.汉字，代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷，但是，并不是我们亲身所写，再方便、再快捷，也是徒然。

汉字是我们祖国的母语，我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐，而不是仅仅把它当作一种语言的工具，它是我们的亲人，我们的朋友。我们要把汉字发扬，要让外国人感受我们中国汉字的神奇多样，用我们中国汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说中国的汉字是世界上最优美，最神奇的字体。

余光中在《听听那冷雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴、滂滂沱沱、淋淋沥沥，一切云情雨意，就宛然其中……”。是啊！如果世界上用的全是汉字，那该多好啊！这样我们的汉字便有了一个很好的大家庭。

小学三年级的作文 篇5

欧阳依然是我的同班同学。我们经常在一起玩耍，我很了解他。他有一个不好的习惯，就是贪玩。

暑假的一天，我去欧阳依然家玩。他妈妈要我到房间玩拼装，要他在客厅写作业。他写着写着，就偷偷跑进了房间里和我玩拼装。我对他说：“你快去写作业，等会儿妈妈发现了。”可欧阳依然说“没事，我就玩一会儿。”玩着玩着，欧阳依然妈妈看见了，发现欧阳依然才写了一点暑假作业。欧阳依然被她妈妈打了一顿。晚上吃完饭，我在客厅写作业，欧阳依然在房间里玩拼装。忽然，欧阳依然妈妈叫他看视力，他妈妈都准备好了，可欧阳依然说：“让我再玩一会儿。”欧阳依然妈妈说：“不行，马上过来。”最后，还是她妈妈拉着欧阳依然去看视力的。“睡觉了，欧阳依然。”欧阳依然妈妈说。欧阳依然说：“让我再玩一会儿，等一下我就去睡，我保证！”欧阳依然妈妈同意了。过了一会儿，欧阳依然妈妈说：“快睡觉，欧阳依然！”欧阳依然没听见似的.，继续玩他的拼装。最后，还是欧阳依然妈妈强拉着欧阳依然，他才睡觉的。

这就是欧阳依然的坏习惯，我可不要贪玩，我要做一名好学生。

小学三年级的作文 篇6

我叫钟浩伦，浩的意思是盛大，佛说智慧就像一盏明灯，能照亮黑暗，知识能改变愚痴。伦是妈妈想让我做一个有品德、有道德的人。

我的`名字虽然寄托了父母的美好期望，但是名字太难写了，上幼儿园时，我学了好久才学会。上小学时，同学们觉得我的名字比较难叫，于是他们把我叫小钟。刚开始听着不舒服，听着听着就顺了。现在啊，只有在“盛大的活动”时，他们才会叫我“钟浩伦”这个难叫的名字。

虽然这个名字很难叫，但是我很喜欢。

【我的名字】

洪敬骅

我的名字叫洪敬骅，你觉得好听吗？这个名字是爸爸妈妈到取名社取的，为什么要去取名社呢？因为他俩取了一大堆名字：洪球、洪树……妈妈说这个，爸爸说哪个，最后为了公平就去取名社吧。为什么叫这个名字呢？是因为敬的意思是做一个令人敬佩的人，骅是做一匹骏马奔驰不断前进。

同学们根据敬骅这个名字给我起了一个外号，叫我“洪水怪”。我一来，他们都喊我洪水来了，别被冲走。他们越喊，我越追着不放。现在还喊，但我不理他们了，假装没听见。

不知是不是名字里有“洪”字的原因，我跑起来比洪水还快，我参加运动会还得了短跑第三名呢！

这就是我名字的来历，有趣吗？