三年级作文经典（汇总4篇）

阳光明媚的日子，孩子们在操场上欢快地玩耍，笑声回荡在空气中。老师在一旁耐心指导，知识在心中悄然生根。友谊在游戏中升华，快乐伴随每一天。以下是阿拉小编整理的“三年级作文经典”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

三年级作文 篇1

一个女孩坐在长椅上，托着腮帮子，好奇地盯着小路上的小喜鹊。鹊儿们又蹦又跳，叽叽喳喳地叫着，既活泼又可爱。

正当女孩上前与喜鹊群一起玩耍时，一辆大卡车呼啸而来，女孩吓地慌忙跑开，喜鹊群也像爆炸似的跳到路旁的大树上，只有一只玩过头的小喜鹊呆呆地站着，女孩知道不幸的事发生了……

女孩张开眼后，只看到冰凉的小路上有一滩血，血泊中，那只可怜的喜鹊儿正在抽搐着。树上的喜鹊群又飞下来，苍天也下起了雨，鹊儿们伸出翅膀，为它挡住雨，还有一些小鸟儿采用果子，想给这个可怜虫吃。无奈，它过了阎王门，投了黄泉路，张张嘴想说什么，可还没说完就死了。

女孩看到：鹊儿们流下了几滴泪水，还有的想把它抬起来。可是，就这些小鹊，抬了十几次也毫无用处。它们绝望了，它们再也见不到这个同伴可爱地歪脑袋，在它妈妈怀里撒娇的'样子，也听不到它一同伴吵架的叽叽声。

雨中，鹊群们围着死去的鹊哀鸣着，直到大家都失去信心后，才走一步，回望三次地飞走了。它们飞的那么低，那么慢……

三年级作文 篇2

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

在这封信上，我有三项任务，第一个我要向您汇报一下我的学习情况。

我的现在学习能排到优，可我还不是优上等的，比如王可心、段伊凡、他们的学习和表现都非常棒，经常会赢得老师和同学们的交口称赞。但我也非常努力，我一定会王可心、段伊凡为目标向她们学习，争做优上等的。

第二就是我的烦恼，我和王婉宁在学习基本一样，为什么我感觉王婉宁的人缘总是比我好呢？您能告诉我该怎么做才能事事和王婉宁平等吗？

还有就是，我学过乌塔后这一课后有许多感想，比如外国人的孩子是自己挣钱自己花，而在中国孩子是问家长要钱花。外国小孩是自己旅游，而中国孩子却是在指定的地方跟家长非常短暂的旅游。

乌塔，独自一人游欧洲，而她才仅仅14岁，在我14岁的'时候我也一定要独自一个人旅游，但我知道那是有前题的，比如必须不依靠父母等，但我相信经过我的努力我一定会做到的。

最后我想问的是妈妈爸爸您们能帮我解决第二个问题吗？

敬祝

健康快乐！工作顺利！

三年级作文 篇3

她是一个活泼可爱的少女，圆圆的脸盘像太阳；她穿着绿绿的'裙子，金黄的头饰散在头上；她脸上挂着笑容，在褐色的舞台上遥望着太阳；她的头永远昂起，对着美丽的太阳。她是太阳的使者，向着太阳成长。

她是谁？

向日葵。

我最爱向日葵。她是快乐与活力的象征，接纳太阳的光芒，又把这光芒送到每一个人的心田上。她是太阳的使者，向着太阳成长。

她本是植物家族中的一员，我却把她当作朋友。

每天早晨，太阳微笑着出现在天空的东方。向日葵，这阳光使者，就把头转向东方，注视着挚友——太阳。她是太阳的使者，向着太阳成长。

我爱向日葵。她朝气蓬勃，活力四射。她把阳光带到人间，把快乐带到人间，把活力、希望都带到人间！

她告诉我们：“要向太阳成长！”

三年级作文 篇4

我们学校有一个巨人，天天保护着我们，就是一棵在学校西南角的香樟树。

我站在远处一望，树干上有青苔，大概已经在这里生活了几百年了。旁边的花草树木都不能相提并论，无数的手臂向外伸展，树叶密密的，树冠张得大大的，像一把巨大的遮阳伞，挡住了阳光。我摸了摸树干，树皮好粗糙啊！我又抱了抱树干，无论我怎么抱也抱不住。树叶有的是全红的，有的是全黄的，有的是绿里透红的，摸上去很光滑，闻起来有点发霉的感觉。

下课时，我们常常喜欢在香樟树下玩。 我们玩捉迷藏，我们玩"抓人"......都喜欢在香樟树下玩，我们玩得满头大汗。"大汗淋漓"的时候，我们也不在乎，只顾着玩，我们玩得不亦乐乎。微风吹来，香樟树就落下了几片叶子，好像在说：欢迎到来，欢迎到来，你在我的树阴里，就可以享受无限的凉快和快乐，你们在我的树阴里尽情地玩耍吧，可爱的.孩子们！

这就是我们学校的巨人，这就是我们学校的守护神，它天天守护着我们，保护着我们。它美化着这美丽的校园，成了我们学校的标志。