[300字]六年级作文（精彩6篇）

在阳光明媚的日子里，孩子们在操场上欢快地玩耍，笑声回荡在空中。友谊在游戏中加深，快乐的时光总是让人留恋，难道这就是童年的美好吗？以下是小编为大家整理分享的六年级作文相关内容，供您学习参考！

六年级作文300字 篇1

从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘，她天资聪?，又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢！她经常帮助一些穷苦的人们。在整个村里人的心中，她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。

这不，住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的爱戴。哇！她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈，她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。

就在这天晚上，知识回到家中，在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时，门突然被小妖踢开了，她抓起知识就走。还没等知识反应过来，她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞，想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓一定要知识痛不欲身，让她求生不得，求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡，蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝知道这件事后，立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。

为了纪念知识，上帝把知识的智慧散发在人群之中，智慧在每个人心中生根发芽……

六年级作文300字 篇2

从幼年时起，书就悄无声息地走进了我的世界，，成为了我生命中不可缺少的一部分。

有一次，妈妈叫我去买菜，可我正在书海里遨游呢。但妈妈的“狮吼功”终究还是把我从书海里拉了出来。“你叫弟弟去呗，他玩游戏我看书，看书不是学习吗，难道你不想让我学习了吗？”“那也要看你看的是什么书啊，弟弟玩游戏那是学习了之后轻松一下，你看的可是课外书哎，要看就看课内书，再说我生你是干什么的鸭！那是为……”“好吧好吧，我去还不行吗？”但我又舍不得书，只好边看书边去买菜。正巧书中的女主人公也是在买菜，她买了几根胡萝卜，我竟不知不觉的也买了几根胡萝卜，完全把要买一把芹菜的念头抛到九霄云外，时间不知不觉地溜走了，我慢吞吞的回到了家。

刚把菜放到桌子上，准备上楼遨游海洋呢，随即传来一阵喊叫，“你怎么买的是胡萝卜，不是芹菜呢？你是不是看书把脑子看糊涂了？”这时我才想起来，无奈只好认罪领罚——包了今晚的碗筷和换洗的衣服。

书，就像那清清的水，有时会把我给淹没，但我会受骂，也有时会给我浇灌，让我快乐的成长。书，我的好伙伴，它不会放弃我，我也不会抛下它！

六年级:马洋艺

六年级作文300字 篇3

我有许多玩具，但我最喜欢的就是跟随我八年的玩具小熊，它叫计小熊，你想知道它名字的来历吗？是因为我姓计，它是一只小熊，所以它叫计小熊。

它有一身金色的毛，一双黑溜溜的眼睛，透露出调皮的神情，两只小耳朵直直地立在头顶，特别有趣，还有它那可爱的小鼻子，像一颗小桃心粘在脸上，真有意思，它的胳膊和腿的长短差不多，直直地坐在那里，好像在说：“看我坐得多直，向我学习吧！”

它有一个特点：就是可以帮人化解愤怒的心情，有一次做数学作业的时候，因为有一道题怎么也写不对，我就烦燥得大叫，我看到小熊，对小熊说：“小熊，你有什么办法吗？”小熊仿佛在说：别着急，慢慢想，我相信你会写对的。于是，我平静下来，很快就写对。

我很喜欢我的小熊，它能陪伴我入睡，带给我无限的快乐。

六年级作文300字 篇4

小公鸡有红红的鸡冠像皇冠，尖尖的嘴巴像剪刀，小小的眼睛炯炯有神，五光十色的羽毛像五彩的衣服，它真是一只爱美的公鸡。

一天，小公鸡想看看自己有多美丽，便去照镜子。刚开始它昂首挺胸，得意洋洋地边走边梳理它羽毛，它走到镜子跟前，惊呆了，因为它发现镜子里面有一只跟它一模一样的自己。它心想：我一定要跟它比比谁最厉害。小公鸡接着伸长脖子，拍动翅膀，往镜子上扑去。只听“咚”地一声，小公鸡坐在了地上，自言自语地说：“它还蛮厉害的嘛！我不信，我一定要跟它一决高下！”后来，它睁大眼睛，退后两步，憋足了劲儿，扑了上去，使劲啄那面镜子。它累得筋疲力尽，羽毛也落得七零八落，哭得泪流满面。鸡妈妈看见了，摸着它的头说：你怎么这么好胜，不懂得谦虚？”骄傲的小公鸡惭愧地低下了头，从此以后再也不好胜了！

这则故事告诉我们无论做什么事不能好胜，要学会谦虚地接受别人的意见，认真学习的道理。

六年级作文300字 篇5

长大后我想当一名老师，因为从幼年开始。每个孩子都要老师教授他们本领。

有这样一首歌，小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神气，说上一句话能惊天动地；长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是理想，守巢的总是你。

老师，一个多么平凡而又神圣的名字。是老师带领着我们一起遨游在知识的海洋里。

我想成为老师的有几点原因，一当老师可以让更多的孩子、青年、成人乃至老年人获得受益终身的知识。二老师这个工作可以很轻松，但只要不贪上一个坏班，那完全是一种修养。三当老师可以管教学生，带领学生玩儿一玩儿，不高兴就发一发火，但这只是我们幼小心灵的想法。可是现在的学生都希望有一个不留作业，不罚她们的好老师，我会完全服从小朋友的心意的。

老师的特点就是可以管教学生了解学生。

老师最崇高的一点就是可以让世界更多的人获得真实。

我要建立一个小目标，要多多努力，勤奋学习。

六年级作文300字 篇6

夏天的太阳花不畏烈日，秋天的菊花金黄艳丽，冬天的梅花顽强不屈。然而，我更喜欢那充满青春活力的绿叶。

初春，严寒还没有退尽，绿叶——春的信使，就争先恐后地回到了大地，把一封封充满着希望的信撒向人间。绿叶，生机勃勃，象征着青春活力。瞧，随着它的到来，小动物们蹦蹦跳跳地跑出来了，农民们开始播种了，五彩缤纷的风筝飞上天空了……

吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了，空气变得新鲜了，太阳也变得暖洋洋的，绿叶托出了一个个娇嫩的花骨朵。在微风中，她们轻轻地摇动着，害羞地露出了笑脸。人们前来观赏她们，花儿的脸笑得越发的红了。周围的绿叶为她们感到高兴，纷纷挺直了身子，把她们托得更高更美了。

绿叶，这是一种多么高尚的风格啊！

夏日，雷雨滴滴嗒嗒地打在枝叶上，可怜的花儿枯萎了，凋谢了，可她们给绿叶留下了甜蜜的果实。于是绿叶又忠实地担当起看守果实的任务。当果实渐渐成熟之际，绿叶也渐渐衰老了。一阵秋风吹来，他们悄悄离开了枝头，把甜蜜的果实留给了人们，自己悠悠地飘到了地面，那么安祥，那么坦然，嘴角带着微笑，他们毫不为自己惋惜。

绿叶，不但充满青春活力，而且有默默无闻、无私奉献的高尚品格真令人敬佩！