三年级小学作文优推9篇

秋天的校园，树叶纷纷落下，操场上孩子们欢声笑语，老师在讲台上认真授课，知识在每个人心中生根发芽，温暖的阳光洒满大地，生活充满了希望与快乐。以下是阿拉小编整理的“三年级小学作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

三年级小学作文 篇1

大猩猩自从失去了咪咪，就变得很孤独。他决定离开森林去寻找自己真正的朋友。

他走了好几天，又累又饿，失去了信心，当他走到一片田地正坐下来休息的时候，发现不远处有两只小白兔在用力拔萝卜，大猩猩想：我应该去帮帮他们。于是，他跑到地里帮小兔子拔萝卜，不一会，地里的萝卜都拔完了。小兔子对大猩猩说：谢谢你，我的.朋友，他说；不客气。说完就去寻找另一个朋友了。

又走了几天，大猩猩看到两只小熊在放风筝，风很大，突然线断了，风筝挂在了树上怎么也够不着，大猩猩见了赶忙跑过去帮忙，他爬上树，把风筝取下来，还给了小熊。小熊说：谢谢你，我们一起玩吧，大猩猩愉快的答应了，他心想，我终于找到朋友了，这时他才明白钱财买不来友谊，只有付出才能得到真正的友谊，友谊无价。

三年级小学作文 篇2

我喜欢我的同桌！

我的同桌长得非常帅气，个子不高也不低。头发乌黑发亮，眉毛细细的，弯弯的，长着一双水汪汪的大眼睛。

他是一个乐于助人的人，星期二，是美术课。老师讲完课，让同学们自己画。我勾完边，在书包里找彩笔，我翻来覆去，怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了，悄悄的把彩笔放在了我的`面前，说道：“我们共用一盒彩笔吧！”我说：“谢谢你！”他说：“不用谢！老师不是说过要乐于助人吗！”我听了同桌的话，心里暖暖的。

我的同桌不仅仅是乐于助人，而且还是讲卫生的人。

有一次，我吃完东西，把垃圾随手扔在地上，我的同桌急忙拦住我：“要保护环境，不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来，扔进垃圾桶里。

我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人，我喜欢我的同桌。

我的同桌是一位爱发脾气非常倔强的女孩，她要是发起脾气来谁都不敢惹她。一看是我觉得她还不错，可慢慢的我们有时的关系却越来越不如以前了。

有一次，课间跑步的时候她老是超队。着我们并不在意，可是我最讨厌的就是她欺负别人。

，跑步时她老喜欢跑到刘妍辉的前面，更他说说笑笑。刘妍辉觉得她很烦就超过了她，于是，她就使劲拽住刘妍辉的头发不放而这也不是三四次，我实在看不下去了也抓

住她的头发。我们俩就你打打我，我打打你我我就当没什么意思就不打了。可这场战争还没有结束，到了教室他不是骂我，就是说我主持正义。给我气的不得了。

虽然他这一昂对我我也不是没有违法的。第一、能忍就忍不要把关系弄得太僵；第二、如果忍不下去就不理她把她当成空气；第三组织不喜欢她的人和伙攻击，但不要太过火；第四、跟她唱反调例如她说你你是傻瓜你就说嘿嘿我就是比你聪明。

还有一次，上音乐课我们两个正好在一块坐，因为当时我们也吵得很凶，所以我俩谁也不理谁。闫昕果上课说话，马若妍就让王纯钰洋给他换位。闫昕果就是不换位，没办法王纯钰洋就使劲拽住她把她拉到位子上，可是却不小因碰到了闫昕果的鼻子，流出鼻血滴到了地板上。闫昕果跑出去去洗鼻血了，李文桌看见了滴在地板上的鼻血我呢这是怎么回事，我说你别管，李永桌扭过头说；“你看她老是主持正义。”“我就是主持正义怎么了。”我生气的说她一直骂我，我就一直不理她。

我觉得朋友或同学之间应该相互帮助而不是互相吵架。每一个人都要有一颗宽容的、大度善良的心，把无限的快乐与关怀和朋友共享

三年级小学作文 篇3

小时候爱吃糖，总是三天两头瞒着爸爸妈妈偷吃糖，而且吃完还不刷牙！当时我听的最多的'一句话就是：不准吃糖！不准吃糖！爸爸妈妈天天把这句话挂在嘴边，可是我却总是左耳进右耳出，没把他们的话放在心上，日久天长，我的嘴里渐渐有了“破坏者”——蛀牙。

有一天正在吃饭时，突然觉得牙一阵阵地疼，我忙说：“爸爸，我牙疼！”，爸爸立马起来一看，说：“啊！好大颗蛀牙！”他二话没说，立刻把我带到牙医那儿。医生经过仔细检查，最后轻描淡写地说：“这牙彻底坏了，需要拔除。”听着医生淡定的话语，我却怎么也做不到淡然。我吓得双腿发软，还没来得及放声大哭，就被拉去了拔牙室。我在躺椅上大叫：“我不要拔牙！我不要拔牙！”爸爸说：“你拔完牙我就和你玩斗牛。”我一听，马上不动了。这时我见医生拿出一个“口香糖杯”，用棉签往里一蘸，拿出了一样红红的东西，我以为是草莓酱，用舌头一舔，哇！好难吃啊！医生说：“张开嘴巴。”我张开了嘴巴，她拿麻药一喷，我嘴巴好像就没有知觉了。正当我想象着电影中医生拿着老虎钳给病人拔牙的情景，想象着我痛得在地上打滚，想象着医生在边上幸灾乐祸……医生拍拍我的肩膀说：“好了，起来吧！”这就拔完了，我再次被石化了。

这次拔牙让我终生难忘。

三年级小学作文 篇4

我的校园是一个美丽的地方，这里有我们欢乐的笑声，留下了我成长的`足迹，在这里的四季非常美丽！

春天，树木发芽了，木棉树没有在春季换上新的衣裳，而是依旧穿着去年的那件“皮大衣”。不知什么时候这棵老木棉树长出了小花苞，刚开始小花开得稀稀拉拉的，其它久久不愿意开放的花朵，可能是因为想玩电脑宅在家里做宅花吧！

“知了”，“知了”，唤来了夏天。

夏天，玉兰花开了，进入校园，一阵优雅的清香迎面扑来，一下子把夏天的火热扑灭了，也扑灭了我身上的那团热。

碧绿的叶子变黄了，也慢慢地落下了，秋天悄悄地走来。

秋天，校园吹来了一阵阵凉风，把夏天留下的烦热给赶跑了，我感到无比的凉快。在不知不觉中，黄叶掉光了,留下了孤零零的树干。秋天这才恋恋不舍地离开了。

冬天，风爷爷也为自己的孙子来助威啦。校园到处北风呼呼，同学们都不敢在寒风凛冽的校园中玩耍嬉戏。可是它的时光没坚持多久，春姑娘就来把他请走了。

啊！我美丽的母校呀！

三年级小学作文 篇5

“大家以后一定要把‘蔽’和‘避’分开，千万不要再混淆了……”

徐老师正聚精会神地讲课，“啊！”只听一声惊叫，一个不明飞行物扑啦扑啦拍着翅膀闯了进来。大家起初以为是只燕子，但发现这家伙皮毛皱皱的，脸像老鼠，不由得倒吸了一口冷气。老师叫到：“是蝙蝠！”许立雄则惨叫一声：“啊，吸血鬼！”

这只小蝙蝠找不着方向了，它扑打着双翅在教室里不停地兜圈子，就像被困在了迷宫里，东撞西碰，一会儿把吊灯弄得哐啷直响，一会儿又躲闪不及与墙撞了个正着……折腾了半天，小蝙蝠翅膀振动的频率慢了，但同学们的尖叫声却一浪比一浪高。女同学抱头捂耳，亮着高嗓门尖叫，胆小的男同学干脆钻到了桌子下。

教室里已炸开了锅，小蝙蝠似乎知道自己闯祸了，羞愧地钻进了窗帘，但大家的心早已跟着小蝙蝠飞了。

下课了，一群男生一窝蜂地拥到了窗边。潘伟成把窗帘抖开，小蝙蝠瘦弱的.身躯展现在我们眼前。有个男同学用长棍子碰了碰小蝙蝠，可怜的它如同惊弓之鸟，有跌跌撞撞地乱飞起来。“假小子”金顺婕扬起校服向蝙蝠扔去，小蝙蝠灵巧地一让，避开了。

最后，小蝙蝠飞到了窗户上。同学们想尽办法，终于送走了不速之客。望着它远去的身影，我们都轻松地笑了。

三年级小学作文 篇6

秋天，是丰收的季节。今天，妈妈带我去菜地里秋收。

路过别家菜地时，我看见高高的架子上挂满了四季豆，有的长，有的短，有的胖，有的瘦；长长的藤蔓上结满了南瓜，有大的，有小的，有黄的，有绿的；平平的地上，长满了一排排青菜、萝卜、毛芋……

到了自家菜地，我们准备先收玉米。我发现玉米棒里有胡子，有的是红色的，有的是绿色的，有的是半绿半黑的，还有的是黑色的。妈妈告诉我，当胡子的颜色变成黑色时，玉米棒才算成熟了。所以，我就专找那些黑胡子的，一旦发现它们，我就走上前去，一把抓住玉米棒，使劲往下一掰，整个玉米棒就到手了。我和妈妈掰了一个又一个，不一会儿，就掰了满满一大袋玉米棒。

接着，我们又去摘毛豆荚。我家的'豆荚，杆子长得可真茂盛啊！足足有一米多高呢，每株又有十多个枝丫，每个枝丫从上到下都长满了毛豆荚。我伸手抓了一把，然后用力一拔，五六个毛豆荚就掉在了我的手心，它们个个粗壮，粒粒饱满。于是，我和妈妈左右开弓，左一把，右一把，你一把，我一把。不久，我们的袋子里就装满了毛豆荚。

最后，我们又去挖“红宝宝”番薯。我先把长满爱心状叶子的番薯藤理到一边，然后妈妈用锄头使劲一挖，就挖出了好多个红色的番薯宝宝。又大又圆的，像苹果；又细又长的，像胡萝卜；小小椭圆的，像个鸡蛋。妈妈在前面挖，我在后面捡，我们忙得不亦乐乎。

收拾完一切，我们就满载而归了。我爱秋天，我爱秋收！

妈妈点评：本文用了两个对称段：别家菜地，自家菜地。在“别家菜地”这一对称段里，用了三个对称句：高高的架子上，长长的藤蔓上，平平的地上；在“自家菜地”这一对称段中，用了三个对称块：收玉米、摘豆荚、挖番薯。用了对称词、对称句、对称块、对称段之后，就使得文章结构严谨多了！

三年级小学作文 篇7

下午语文课，岳老师宣布拼音考试成绩，当念到我考了99分时，我有点惊讶不敢相信自己的耳朵。因为我向妈妈保证过，自己一定能考100分。怎么回事呢？卷子发下来一看，原来错在蘑菇的.菇上了，把轻声标成一声，扣了1分。唉！考试时我也检查了两遍，轻声·一声怎么还是没拿准呢？真是有点遗憾呀！

试卷发下来后，岳老师开始宣布语文课代表了，没想到其中有我。听到这个宣布，我心里别提有多高兴了。我觉得能当上语文课代表是我的荣幸，课代表不是随便就能当的，是靠成绩换来的。既然当了课代表，就要更加努力的学习，做大家的榜样。

放学后，我把自己考了99分和当上语文课代表的事情打电话告诉了妈妈：“妈妈，对不起！我没有考100分，不过我当上语文课代表了。”妈妈高兴地说：“考的不错，挺棒的。祝贺你！”

三年级小学作文 篇8

“当，当当，当，当当，”上课了，同学们都“飞”进美术教室，准备画画。

我拿出油画棒，就要涂色了，忽然，一阵“唉”的叹气声传进我的耳朵里，我随着声音转过头去，便看见一个同学忘带水彩笔了，紧接着，他带着希望的眼神，向同桌说：“借我用一下彩笔吧！我忘记带了。”谁知那个同学刻薄地说：“呸！呸！呸！不借，自己不带笔，活该！”

没带笔的那个同学无奈地摇了摇头，眼睛里包含着泪水，转头向另外一个同学望去，“用我的吧，我这儿有很多的`彩笔呢，”另一个同学说道，“我借你水彩笔。”借到彩笔的同学顿时兴高采烈地说：“谢谢你对我的帮助，有机会的话，我会好好的报答你。”这时，我看见他俩都快乐地笑了……

发生在美术课上的这件事，对我有助人为乐的启发，帮助别人，自己也会快乐！

三年级小学作文 篇9

从一个不会说话的婴儿到一个三年级的小姑娘，在这个过程中，我学了很多本领。比如：钢琴、画画、毛笔、围棋……可是，我觉得学滑雪还是最开心的。

在寒假里，妈妈爸爸决定带我去滑雪场学滑雪。听到这个消息后，我高兴得跳了起来：“耶！实在太棒了！”妈妈也很高兴，爸爸也一样。

终于出发了，我们一家穿上了滑雪装备，高高兴兴地进了滑雪场。我的脚刚一进门就摔了一个大跟斗。妈妈说：“快点站起来，我们去滑雪咯。”我一点一点地走到了一个小坡，妈妈在旁边说：“加油！记住要保持平衡！”我滑了下去，先开始我很害怕，怕自己没保持平衡，后来我慢慢的找到了感觉，结果，我成功了！

我高兴极了！妈妈说：“不要骄傲，我们一起去那个更高的坡吧。”我们来到了一个稍高的坡，站在坡上往下望，双脚忍不住发抖：“坡也太高了吧……”妈妈似乎看出了我的.心思，说：“爸爸在下面等着你呢。”我那种想放弃的感觉完全消失了，听着滑雪场的音乐声，手上的雪杖一滑，我想一只小兔子一样滑了下去，那种感觉太棒了！突然我一个不留神，摔了一跤，妈妈把我扶起来说：“没事吧？”我摇摇头说：“没事。”妈妈鼓励我再试一下，我虽然有点想放弃，可是还是答应了。我再一次滑下去时，居然成功了！顺利滑到了坡底。没有摔跤，我非常开心，我还挑战了最高的坡，滑下去的那一瞬间，我感觉自己像一只小鸟，偶尔来一个小飞跃。我居然成功了！妈妈说：“你太棒了！”

我高兴极了！我终于明白了做什么事情，都要坚持，才能成功。