我的拿手好戏六年级作文【参考4篇】

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擅长的才艺展现了独特的个人魅力,舞台上自信的表现赢得了观众的赞赏,努力与热情交织,成就了精彩的瞬间,留下了难忘的回忆。以下是阿拉小编整理的“我的拿手好戏六年级作文”相关范例,供您参考借鉴,感谢支持。

我的拿手好戏六年级作文

我的拿手好戏六年级作文 篇1

十八般武艺,样样都是好戏。我的拿手好戏就是捏泥人。

周末,一些邻居到我家玩,由于我家也没什么合他们心意的玩具,所以就由我来在他们面前表演捏泥人。我之所以会练成捏泥人的拿手好戏,是由于小时候我跟我哥哥喜欢到处乱跑,有一次掉到了泥坑里,这就让我对泥产生了兴趣,之后我就常常坐在泥坑里玩,这让父母非常是担忧,父母为了让我不再到处乱跑,就买了一些泥放在家里给我玩,久而久之,便练成了捏泥人的拿手好戏。

到我表演了,我先选好不一样颜色的泥,再开始捏,一个渐渐成形的泥人展示在大家面前,我又把泥人拿出去晾。

一会过后,晾好了的泥人被我拿进去,伙伴们看这栩栩如生的泥人,不禁对我非常是佩服。再让我把颜料往上一涂如画龙点晴,栩栩如生的'泥人像是活过来了一样。这真是一个很成功的表演。

这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文 篇2

我的拿手好戏像一只五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶上每一个斑点就是我的一个好戏。记得我从六岁开始学舞蹈。

我的梦想像一只五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶上的每一个斑点都是我的一个拿手好戏。记得刚上六岁的时候我就开始学舞蹈。

到舞蹈班看到他们那轻松的下腰下叉,我便开始跃跃欲试。可刚一试便又退缩。没试过的人并不知道其中的苦与痛。

只要一下差腿就像要折了似的。哎!但我立志要成为班上最好的。定要成为班长。

于是我努力的.学,努力的练。每天回家都要练好久好久。冬天家人穿着大棉袄,我却穿着练功服去还大汗淋漓。

苦啊!虽说是苦,但其中却还有乐。因为我没有身份,然后舞蹈就会上电视台。每当看到电视中的优雅的舞姿,我就会很开心。

这就是我的拿手好戏。每个人都有属于自己的拿手好戏,我的是舞蹈,那么你的呢?

我的拿手好戏六年级作文 篇3

每个人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、滑冰、跑步等等。而我的拿手好戏是跳绳。

四年前,我还是个二年级的'小孩子,一问三不知,但最让我念念不忘的事就是跳绳。我跳绳一分钟跳20个,而老师却让我跳80个。所以我决定每天放学以后让爸爸妈妈陪着我去小区楼下练习跳绳。

爸爸妈妈也鼓励我说:“是的,我们支持你培养自己的兴趣爱好。”

于是我每天下午都会拿着跳绳去下面跳。爸爸在一旁负责找出我跳绳过程中的缺点,比如不能跳那么高,手腕用力而不是手臂,双脚离地要3厘米。妈妈负责帮我数一分钟跳多少个,我只负责认认真真地跳,跳好就行了。

经过日复一日地训练,考试时,我一分钟能跳100个了。

四年过去了,跳绳已经成了我的一项爱好,从曾经的每分钟只能跳20个到现在每分钟跳130个。正是因为这一项爱好,让我在六年级跳绳大赛中取得了第二名的好成绩。我心里美滋滋的。

我的拿手好戏六年级作文 篇4

星期六,我和爸爸一起去打羽毛球。

到了羽毛球场,我立马就跟爸爸开始了比赛。爸爸一开始就发了个快球,害得我忙得手忙脚乱才接住。然后,爸爸又给我回了个高远球,我一跳就轻松地接住了高远球,我立即回爸爸一个极速加高远的.球。这种球爸爸当然接不住,只好输了一分。因此我就开心然后,爸爸突然发过来了一个高远球,等我反应过来的时候,已经晚了,那个球已经落到地上了。

今天我和爸爸虽然打成了平手,但我非常开心。

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