四年级的作文【热选6篇】
校园里春光明媚,花儿争相开放,树木绿意盎然。孩子们在操场上欢快地嬉戏,书声朗朗的教室里,知识的种子悄然生根。生活充满了希望与快乐。以下是阿拉小编整理的“四年级的作文”相关范例,供您参考借鉴,感谢支持。

四年级的作文 篇1
在我们成长过程中,难免会碰到一些烦恼,可能是父母的唠叨,作业的负担,特长班的训练。我们就像背着一座大山的`老人,在艰难的行走。
遇到烦恼“前进”还是“后退”?
冰心曾经说过:“倘若世间没有风和雨,那枝上的繁花,又归何处?只惹得人心生厌恶。”
如果你没经历过“得不到”或“已失去”,我相信你应该没有一丝烦恼了吧!可是世界上谁没有烦恼呢?
遇到烦恼是“享受“还是”埋怨“?
即使可以去解决烦恼,去避开烦恼,但是这样是远远不够的。有些人经常为一些小事而埋怨自己,他们为什么不去学学去享受烦恼,让烦恼变成一种乐趣,那么生活就多一些乐趣了!
这么说遇到烦恼就去追求烦恼,追求烦恼不如去享受烦恼。
朋友们,如果享受烦恼,那么生活就充满乐趣,“绊脚石“就变成了”“踏脚石”了!
四年级的作文 篇2
到了年,我已经成为一位扬名中外、救死扶伤的医生。我研制出许多新药,救活许多病人,人们都称赞我是“华佗再世”。
“叮”闹钟枕头把我震醒了,我赶紧让“快速微波炉”给我做了丰盛的营养早餐,吃了早餐,然后上班去了。“光速飞车”用了 、 秒的速度载我到了医院。
一进医院,我发现有一个中年女子在哭泣。我一问,才知道她丈夫因酒后驾驶“光速飞车”调错了地址,开到“百慕大三角”里,不幸身亡了。我给她三种药:R- 胶囊、生命泉水 号、钾铝 - 气体。用这三种药就可以把病人的.心脏激活,让他呼吸穴开启,这样他就能复活了。那女子终于破涕为笑地交了钱回去了。接着又有人来治他的耳聋病,我往他的耳朵里塞进人造耳膜和听觉神经粉。过了一会儿,这个人就能听见声音了。
哎,没时间跟你说了,我的病人又来了!
四年级的作文 篇3
我家有一只可爱的小狗,它叫“乐乐”。
它长着一身雪白的毛,它有一双像狐狸似的耳朵,耳朵下还有一双又大又圆的眼睛,还有一黑黑的、湿湿的小鼻子,它的四条腿短短的,走起路来尾巴摇来摇去。
它非常贪吃,有一次妈妈买了一大袋火腿肠,它非常想吃火腿肠,它趁我和妈妈出去玩的时候,纵身一跳,跳到了椅子上,又跳到了桌子上,开始吃起来了,吃完后,它把垃圾藏起来。等我和妈妈回来的时候,发现桌子上的火腿肠不见了,我说:“是谁干的。”没有人答应,我已经知道是谁,是乐乐。乐乐来到我面前“汪汪汪”地叫,好像在说:“对不起,我知道错了。”“我接受你的道歉”。它欢快起来。这就是贪吃的乐乐。
它睡觉的时候还喜欢打呼噜,有一天夜晚它打的呼噜声,把我吵醒了,我睡不着,我把乐乐叫醒后说:“乐乐你能不能不打呼噜”。它叫了两声,像在说:“好的”。我就安心的睡了,这就是爱打呼噜的`乐乐。
我的小狗是不是很可爱呀!如果你想来看我的小狗的话,我会把它放出来和你们玩的。
四年级的作文 篇4
随着人们生活的改善,汽车,走进了千家万户,由此带来了种种社会话题,也演绎出无尽的人车故事。
我作为苏北“汽车城”盐城的学子,更是应该感受着汽车的魅力!我曾多次幻想着自己的新型汽车:
新型汽车会像人一样穿着各种颜色的衣服,你想什么时候用它,它就什么时候出现在你的面前,非常方便!
我会把新型汽车中装上像人大脑一样的'东西,让它读懂人们的心,根据你心里想什么和心情的变化,相应的调节车内的设施,让你的心情舒畅。当然它也建议你到什么地方。在行驶的路上,你也不必担心会你会撞车,因为我给加装了避开障碍物的功能。
还有就是,我会把它设置成多功能用车,会在天上飞、水中游、路上跑……所用的燃料是空气。这样的话,更节能、更环保,排出的气体不会危害地球,而是把空气中的细小毒物统统‘杀’光,变成无害的清新空气。
难道这车就这么点本领吗?
不!不!不!它还有医疗功能呢!假如,你在车上感觉不舒服,它就会自动发出带有药味的气体,这样,你就会更舒服些。
我会把这款新型汽车命名为——净化智能多用汽车。
这就是我梦想中的新型汽车!
四年级的作文 篇5
我的特长和大家的都不一样,你看,大家有的人特长是:钢琴、口琴、笛子、吉他;有的人特长是:打羽毛球、打乒乓球、篮球、足球、跑步。而我的特长是游泳中的“仰泳”。
有一次,爸爸带我去汤湖泡温泉,由于我太矮了,水已高过了我的脖子,于是我戴了个游泳圈,这时,我大叫起来,因为我觉得人在水里都应该会沉下去的, 可我就是戴了个游泳圈,我怎么就浮起来了呢?我肯定是中了一个黑心巫婆的“巫术”(这想法都是因为看了太多童话故事)于是,我便吓得身子往游泳圈里一靠, 双脚往前伸直,在水上和水下乱踢,结果我往后退了,爸爸见了告诉妈妈,我自己学会了仰游。
现在,我会和别人比赛游泳,每次我都用仰泳和别人比,每次都是我赢。现在我的'游泳技术越来越好,和别人比赛的次数也越来越多。
评:一不小心就学会了仰泳,发现自己特长的过程很真实、自然,当时的心理、动作也写得生动。
四年级的作文 篇6
刘洋是我从小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我们天天玩在一起,当心情快乐时,我们一起分享欢乐,当有不愉快的时候,我们一起解决。洋洋不但功课好,而且她也很孝顺长辈,也很会做点心及手工艺。
洋洋在班上的成绩,一直都是维持在前五名,她不但不会因此而感到骄傲,还会耐心地教班上成绩不好的同学,也会鼓励同学。有一次她发现班上常考第一名的同学闷闷不乐,因为她这次考第二名,担心回家会被妈妈骂,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的`同学别难过。洋洋每个星期日,都会和爸爸妈妈到图书馆看课外读物,也常常借书回家阅读,因为她知道这样可以增加更多不一样的知识。
洋洋她不只是功课好,而且还是位非常孝顺的小孩,平常晚上都会打电话跟她奶奶问好及聊天,如果知道她奶奶假日是一个人在家的话,她就会拜托她爸爸妈妈改变行程,坚持要回奶奶家陪奶奶,或者是带奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋约好要来我家玩,后来洋洋因为要陪奶奶才取消的,虽然我很失望,但看到洋洋如此孝顺,我也很支持她。
除此之外,洋洋她也很会做点心,每次我到她家玩的时候,她都会做点心给我吃,也会教我如何制做这人间美味的点心。有时她还会送她妈妈做的点心及果酱给我带回家。洋洋的手也非常的灵巧,她曾制做了一张大年历去参加比赛,结果得到了全县第二名,真是厉害。
一个人并不是功课好就是好学生,我觉得要有好的品格才是优秀的学生。洋洋有着孝顺的品格、关怀的品格及分享的品格。我也要和她一样,随时关怀我最爱的家人、孝顺父母、也要懂得欣赏赞美别人。
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