回忆母校作文【实用24篇】
母校如同一座精神的殿堂,知识的沃土,师友的陪伴,岁月的印记,铭刻在心,永远怀念。下面是勤劳的小编为大家分享的回忆母校作文范例,欢迎借鉴参考。
回忆母校作文 篇1
岁月如歌,小学六年的生活,仿佛昨日的云彩,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师、我的同学、我的教室、我的课桌都让我难以忘怀;六年的生活是他们陪伴我过来的。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学老师深情的告别,走出校门,脚上像灌满了铅:母校再见!
回首去年的今天,我怀着低落的心情离开了母校的怀抱,老师同学们都纷纷告别……
今天我已离开母校整整一周年,这我怎能让我忘记呢?从离开的那刻起,脑海里总会经常浮现出已经离开母校多少多少天,有时甚至一天还会有几次这样的,母校,多么平淡的一个词,它虽平淡,但是在它的平淡里却含有几分深情……
在我的脑海里,还清晰的记得在母校度过的分分秒秒,那一个个美丽瞬间,总在我周围围绕着,离开母校的这一年间,我每次遇到困难,或者是我不开心,或者是我孤独郁闷时,那些场景总会在第一时间跑出来陪伴我……小学的老师、同学、事事物物、都让我记忆犹新,现在,上了初中,烦恼重重,我是多么想不要长大,长大的感觉真的很不好,长大会让人觉得完全到了另一个世界里去了,儿童时候的美好时光再也一去不复返,只能在脑海里苦苦地搜寻……
想起难忘的小学中点点滴滴,让我忍不住向昔日的老师同学问一声:你们还好吗?
母校的回忆作文 篇2
操场的那排玉兰树,有一种情感深沉而热烈,把每一个回忆深深铸在心底;有一种情感真挚而炽热,仿佛甘醇的烈酒,来得热烈而令人回味无穷。这种情感,叫做依恋。
对母校的依恋,直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走,到了尽头才发现,原本一直习以为常的景色,却无比美好。那些美丽旺盛的花儿,终究只能成为回忆。
要说母校留给我的,实在太多。后操场上,种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月,棕色的树干愈发挺拔,叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时,浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨,倚靠玉兰树干,嗅着满树花香,看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光,是一种多么美的享受。可能这样美的环境,是母校独有的吧!
班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多,可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后,我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生,师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前,我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的。教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的,不过,她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的,她承担了整个年级的英语教学,每天奔东奔西,忙忙碌碌,始终没有落下一堂课,没有落下一个作业本,更没落下任何一个班。
我们五年级七班,是温馨的、快乐的。淡青色的墙,洁净的窗户,整齐的桌椅,闪闪发光的奖状,善意的微笑,亲切的绰号,无意的打闹……这一切都是那么熟悉,那么亲切。六年来,我们齐心协力,争下了无数荣誉。我们共同欢笑,共同成长。
阳光从窗边的玉兰树上泻下,斑斑驳驳,如梦如幻……
这些,难道都要离别吗?
感谢母校,带给我如许回忆,沉淀在灵魂深处,永恒不忘。
母校的回忆 篇3
母校像我们的第二个“家”,六年我无数次听到广播中“美好的时光总是那么短暂,是时候说再见了”,直到现在我才明白它的含义,从一年级大家聚在了一起便是缘分,当缘分了就散尽了就是离别。
这六年的时间改变了我很多,从年幼的孩子的少年,从抱怨时光短暂到感叹日月如梭和不舍,她就像一位慈祥的母亲呵护着我,同时也教导着我。
一年级入学时,我怀着紧张的心情走进了教室,在这里遇到了今后会陪伴我六年的老师和同学,二年级的运动会教会了我们团结的力量和重要性,三年级的家长会,我们紧张不安的心情,四年级的武术表演,我们天天在烈日下,坚持练习,最终也取得了成功,五年级歌咏比赛让,我们领略到了诗歌的美丽,六年级的毕业照留给我们不舍与怀念。
这六年的时间发生的人和事,不仅给了我们满满的回忆,也教会了我们很多道理。
现在我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,马上就要毕业了,大家都在努力地为小升初做上充足的准备,但无论我们有多忙,都依然在会在校园里走一作文走,抓紧剩余的时间来怀念母校,这里的一草一木都有我们成长的足迹,无论以后我们走到天涯海角,回头时,母校永远都是我们的家,走进校门,都会回忆起那六年,尊敬的老师们细心的教诲,塑造出了优秀的我们,从内心的最深处感化着我们,还有一起朝夕相处了六年的伙伴,一起玩耍,学习,聊天,我深刻地记住同学们的热心,班上不管谁忘记了带了学具,大家都会借给他,一个班就像一个大家庭,每个人都是这里的一分子,大家密不可分,即使以前那两个同学之间发生过不愉快的事情,但在哪六年的友谊中显得苍白无力。
还有一个半月的时间,我就要离开这所敬爱的母校,去推开另一所陌生的大门,但我并不紧�
六年的时光如流水流向了远方,我想伸出手遮挽却无可奈何,母校这一光彩夺目的名字,像一颗灿烂的明星,永远的高悬在我心中。在这离别的季节里,祝愿母校“桃李满天下”!
母校的回忆作文 篇4
听,课堂上同学们的书声琅琅、书写沙沙,操场上同学们玩耍的欢声笑语;看,那一排排亭亭玉立的桂花树,洁白的教学楼和宽敞的操场;闻,那沁人心脾的桂花香,使人心情舒畅。这,便是我的母校,但是再过几天我就毕业了,也就意味着我即将离开母校。
六年来,一位位慈爱的老师,一群群热心的同学,是他们让我从一个无知的小孩成长为一个敢于面对困难挫折、不断进取的少年。想到这儿,我的心久久不能平静。
那是五年级一次期中考试,一向数学成绩名列前茅的我竟然把数学考砸了。当时我十分伤心、后悔,伤心我没考好让数学老师失望,后悔当时没认真检查,把一些很简单的题做错。我那时等待着数学张老师的责骂和批评,仿佛只有这样我的心才觉得好受些。但是,后来张老师并没有批评我,反而拍拍我的肩,对我说:“一次考试没考好不算什么,不要自责,争取下一次考好!”张老师语重心长的话使我信心倍增,并且更认真努力地学习。果然,在期末考试中,我的数学成绩名列全班第三,张老师也表扬了我。啊!张老师,谢谢您,您就像一盏明灯,在我迷失方向的时候为我指路,“随风潜入夜,润物细无声。”是您让我在前进的道路上更信心百倍。
感谢老师无微不至的关怀,更感谢同学的热心帮助。五年级时我认识了一个好朋友——胡恩照。他学习成绩好又聪明,每当我遇到困难时他都会悉心帮助。那次,一道数学题如拦路虎“拦”住了我前进的道路,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。胡恩照来了,他热心地给我讲解,一个步骤一个步骤地帮我分析,我才彻底明白了这道题的解法。谢谢您,胡恩照,是你在我遇到困难的时候帮助了我,更谢谢这六年来所有帮助过我的同学。
是谁,献出了宝贵的青春陪伴我成长?是谁,在我最无助的时候给了我帮助?是他们,是母校里的老师、同学……啊!谢谢你们,更感谢您,母校!
感谢您,老师。感谢您在课堂上为我们传授知识,感谢您在夜里为我们批改作业,感谢您为我们的成长烦心。说您是红烛,您比红烛更明亮;说您是春蚕,您比春蚕更奉献;说您是园丁,您比园丁更勤劳。感谢您,老师。
母校的回忆作文 篇5
转眼已至不惑之年,每每回忆起在母校连云港师范学习与生活的场景,岁月似乎依然停留在十六岁的花季时节。
难忘二十五年前,带着父母的嘱托与期待,扎着羊角小辫,一脸稚气的我来到了连云港师范求学。忘不了,晚自习教室里灯火通明,那“沙沙”的练字声;忘不了,琴房里白天黑昼“叮咚叮咚”的钢琴声和“咿咿呀呀”的练唱声;忘不了,劳动时抬泥筐时不时发出的“嘿呦嘿呦”的吆喝声;忘不了,毕业前篝火晚会上同学们“叽叽喳喳”的欢笑声;忘不了,临别时大家拥抱并发出的“呜呜”痛哭声……假如时光可以倒流,我愿重新来过。回到母校,再次聆听老师的谆谆的教诲,再和同学们一起回到校园,欢度美好的求学时节。
母校啊,难忘您的一草一木,更难忘恩师的一言一行。细雨无声却叩开我的心门,鼓励我奋发有为,
记得有一次,学校组织我们一年级新生去花果山游玩。牟晓明老师和我们乘坐同一辆车。他亲切地问我:“刚到学校生活还习惯吗?今天中午吃什么菜呀?”我微笑着说:“生活很习惯,中午吃花菜烧肉,我吃了不少肥肉。”牟老师和蔼地说“‘生’这个字念后鼻音,‘肥’应该这么读——féi。”随后,他范读了好几遍,一直到我读准确为止。这次小小的对话,给我的震动很大。原先我自认为自己普通话水平还不错,经常获得学校乃至全县朗诵第一名。可是,这次交谈使我意识到山外有山,受灌云方言的影响,自己的普通话还大有问题。从那以后,我每天刻苦练习普通话,不仅当上了班级的推普员,还达到了普通话一级乙等水平。母校啊母校,我怎能忘记您给予的鼓励?
记得还有一次,那是一个晚自习后,我正在宿舍和同学聊天。突然,电话铃响了,原来是数学许凤岚老师约我到楼下值班室谈话。我立刻忐忑不安起来,不知道许老师找我会有什么事。来到值班室,许老师亲切的让我坐下,还给我倒上一杯热腾腾的水。笑眯眯地说:“你们88级这一届由我来负责,我已经找了许多同学谈心聊天,你是其中之一。我主要想问问你最近在学习、生活上有什么困难?”我急忙摆手:“没有困难!没有困难!”许老师见状,意味深长地说:“一定要趁着美好的时光,苦练基本功。多读书,勤练字。三字一话——钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话一定要过关,否则就不能胜任小学老师这个职业了。还有,你是教干,要多发挥自己的带头作用。记住了吗?”我连连点头。回到宿舍,我的心久久不能平静。暗暗发誓,一定不辜负许老师的期望。要我如何不感激您?我亲爱的母校。
白驹过隙,转眼二十多年过去了,而这一切都像刚刚发生过一样。我想告诉母校的老师,学生没有辜负你们的期望。如今,我已经成长为江苏省特级教师,你们对我的耐心、爱心、细心,我正在用心传承……
母校啊母校,那些难忘的人和事还有许多许多。就让我深藏在心底,用行动来诠释“学高为师,身正为范”的道理。
母校的回忆作文 篇6
常常喜欢趴在走廊的栏杆上眺望窗外的蓝天,尤其是晴天的时候,随意往外一瞧,湛蓝的天空都令人跟着愉悦起来。那样的辽阔、包容,似乎可以洗涤尘世间所有繁嚣。你看那云舒云卷的柔情,是浓缩在光阴里的一阕婉约轻扬,仿若无数次临摹过的一念柔情。于是,心柔软的感恩着那些在二中的遇见,那些二中的陪伴,那些储在记忆里关于二中的沉香。
从夏天走来,我怀抱着无限期许与激情挥别过去,踏进二中。在夏天离去,我充满着对未来的无限憧与对母校的不舍,走出二中。我曾对充满沙粒的操场嗤之以鼻,如今竟站在操场的一隅不舍离去。我曾对校园的环境挑剔不已,如今却觉得教学楼和宿舍楼前的绿植无比美丽。我曾对“难吃”的食堂充满抱怨,如今却恋恋不忘四楼的凉皮。我曾对学校严格的制度忿忿不平,如今却还想和保安大叔“过过手”。我曾大声吐槽校歌的土气,如今却总在11点45分时想起校歌。我曾畏惧老师考试后的谈话,如今却很是怀念那样的温暖。
我们的班主任(淑辉老师)严肃又不失可爱,处处为我们着想,为了我们这群熊孩子不知愁白了多少乌发。“大头”(庄学清段长)总调侃我 想再升一次国旗,想再跑一次操,想再吃一次食堂,想再一次相约小卖部,想再一次齐聚一堂上一节物理课……好多好多的想,却也深知无法再来。于是,所有的想都化成了对母校生活的怀念,对老师的感恩,对同学的想念。我想,这些事情只有二中学子才会懂,这些情感只有二中学子才能感同身受!
人生的每一个阶段,种种变化、无常、经历、磨难,背后都有其深刻的考验。而我们正是因这些考验才能在这世间顽强行走。年少单薄的生命里,谢谢你曾为我遮风挡雨,陪伴我走过人生中最美好的1034天,用宽广的“胸怀”包容我的错误,给予我辽阔的平台让我展翅高飞。
如今,我们离开了母校,走向了不同的人生。我却依旧怀念母校那碧蓝如洗的天空,温暖和煦的阳光。我想,我不会忘记要去的远方,更不会忘记我来自何方!我以母校为荣,终有一日母校将
我还依稀的记得,六年级的时候,我认识了许多好朋友,和她们一起玩耍,一起学习,有哭有笑,同甘共苦。在那个教室里,充满着欢歌笑语,有着我美好的回忆。老师的处处呵护,对我们无微不至;同学们的友善,开朗,直率,大家每天都是那熟悉的脸孔,微笑的面对生活。
在这所学校里,有许许多多令我敬佩的人:就好像是翠仪老师,她对我们虽然很严格,但把我们调教得很好,她最让我难忘的是写作文的时候,不行就要写过,直到写行才好。正所谓“严师出高徒”,她把我的作文分提高了,现在,我不怕写作文了,因为我掌握到写作文的技巧了;柳荷老师,她不像其他老师那样严格,可能是因为刚出来不久吧。她每天总是带着一张微笑的脸来面对我们,她的和蔼,她那甜美的微笑,就好像跟着她的微笑同行,我们爱她,想念她,希望她能幸福美好,能永远记住我们;颜芳老师,她,也不算是很严格吧,她的音容相貌,我还记得很清楚,可能是分开的时间太短的缘故吧,她总是那么的慈祥,和蔼。对我们总是那么的宽容,每当校长的批评或发生任何的事情的时候,她总是第一个站在我们的前面,为我们遮风挡雨,尽管风雨多大,我们总能看到她那瘦弱的身躯,就好像自己的母亲那样,我们的班集体就是一个家,老师就是养育我们的母亲。她,是一个很好的老师,是我们永远忘不了的老师,她的谆谆教导,她对我们每一点的呵护,都记忆犹新。她对我的宽容,我感激不尽,她传授给我们的知识,我们受益匪浅……
六年的学习生活就这样画上了完美的句号。现在只有展望未来,向前面的路进发,向自己的理想奋斗。童年的回忆总是那么的美好,总是那么的可笑。我虽然很想回到小学生活,但是,每个人都要经历承受这些离别的悲痛……
老师们,同学们,现在我们虽然很少见面,但是我会永远记住你们,记住和你们生活的点点滴滴,记住老师们的谆谆教导,在以后的日子里,我的脑海里绝对少不了你们……
母校的回忆作文 篇7
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时光飞逝,如月如梭,转眼间,五年的小学生涯已经离我远去,但回首这五年,在母校生活和学习的点点滴滴早已深深地铭刻在我的脑海里。
回首母校,回首那曾经教我们知识、教我们做人的老师,怎能不让我深深地感激?如果说,我们是一棵棵小草,老师就是滋润我们的甘甜雨露;如果说,我们是一株株茁壮成长的小树,老师就是辛勤修剪枝叶的园丁;如果说,我们是一个个年幼无知的孩子,老师就是给我们无微不至关怀却从不图回报的母亲……是她们,不分昼夜地埋头批改着我们的作业;是她们,孜孜不倦地教我们学习各种知识;是她们,在飞扬的粉笔灰中奉献着自己的心血;是她们,含辛茹苦地教导我们如何做人,那深深地教诲永远铭记在我的心中。
回首母校,回首那些和我朝夕相处的同学,怎能不叫我恋恋不舍?教室里,有我们一起学习时的朗朗读书声;楼道里,有我们一起嬉戏玩耍时的欢声笑语;操场上,有我们一起参加体□赛时洒下的滴滴汗水;舞台上,有我们一起参加文艺汇演的身影……是同学们让我深深地体会到了童年的快乐和友情的可贵。
回首母校,回首校园里的一花一草,一砖一瓦,怎能不叫我念念不忘?花坛里的花草依然随风摇曳,在那里依稀还有我们在花草间寻找蜗牛的影子;草丛边的柳树依然随风扭动着她们婀娜多姿的身躯,在那里依稀还有我们躲在树影里游戏时的笑声;几只金黄的蝴蝶依旧在花丛间翩翩起舞,万缕金灿灿的阳光洒在明亮的玻璃上,映出五彩缤纷的光芒;有几丝洁白无瑕的云彩,如同温顺可爱的羔羊游曳在蔚蓝的天空中;微风拂过,地上的小花小草欢快地像我们点头、挥手,似乎在向我们道别。
母校啊,母校,您给我的回忆太多太多。假如您是一条河流,我就是您怀里一滴水珠,享受着您温暖的怀抱;假如您是一棵参天大树,我就是您身上一片微不足道的树叶,从您身上汲取营养;假如您是一个盛开的百花园,我就是一只蜜蜂,在花丛中渴求知识蜂蜜;假如您是大海,我就是一条小鱼,在您辽阔的胸怀里畅游……我不仅在您这里获取了知识,也在您的大家庭中收获了友谊。
如今我就要毕业,即将离开母校,离开这个我拥有许许多多回忆的地方,但是母校的一切,都深深地铭刻在我的心里,我将永远铭记我的母校——河安小学。
母校的回忆作文 篇8
在我的记忆中,母校有着光辉而伟大的形象,您,就是我们赖以生存的家园,在老师和同学们的努力下,您变得越加耀眼,吸引着不少小学生,激起他们对您的向往。啊,母校,感谢您这三年来对我的呵护和关照,为我准备好了一切,毕业在即,我们快要分离,对您好不舍,好想回到初来的时候,懵懵懂懂,一副天真的样子,青春活力无限向上,充满着激情,但现在,我长大了,就要离开您了。
您就是我们永远的家,永远属于我们这群稚嫩的。中学生,回想起过去的事,嘴角总是不自觉的上场,泛起一丝丝微笑,可是,现在,我长大了,我就要离开您了,您还记得,我担任卫生委员的时候吗?脾气特暴,负责管理校园的卫生,那时,没有人肯听我的话,只好我亲自一人打扫校园卫生,让您焕发出光亮的色彩,在不知不觉中,我们建立了深厚的友谊,也热爱上了打扫卫生,于是,每天我便陪伴着您一起享受这段时光。
好怀念过去那段美好的时光,但时间不会倒流,不会再回到过去,只有珍惜现在。
再见了,我亲爱的母校!
母校的回忆作文 篇9
一眨眼的功夫,我都离开母校好几年了,但是心里却还记忆犹新,因为母校太多伴随我成长的记忆,我爱母校。
还记得我们班以上数学课就几个好朋友就坐在一起上课,一起讨论。要是有我不会的题目,她们都会教我怎样做。慢慢的我那些不会做的题目我都会做了。我看到了同学们怎么六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。耐心得教我。我忽然觉得特别高兴。
有一次母亲节,学校举行了活动,学校给每个班都分配了任务,我们班的任务是:十份作品,我做了一张电子贺卡,那时,我上网找东西,找了好多次才找到我想要的东西,经过了努力,这件作品终于完成啦。
虽然电子贺卡没有奖,但是老师您是我的第二位母亲,您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”
在母校的怀抱里我们换了的`学习,大声的朗诵,那是我们最美丽的时光,我爱母校。
母校的回忆作文 篇10
想想那时刚入英华,我们还是个哭闹不懂事的孩子,如今,我们已经成了一个懂礼貌的五年级学生了。今天,英华过生日,我们用歌声庆祝?我们用舞蹈庆祝?还是用朗诵庆祝呢?不,这都回报不了英华对我们的爱。
英华,就像一个无微不至的母亲,时时刻刻的保护我们。这位母亲怕我们饿了,就让餐厅师傅天天为我们做香甜可口的饭菜;这位母亲,怕我们生活不好,有给了我们一个温馨的宿舍,让生活老师信心的照顾我们,冬天怕我们冷了,催促我们带厚被子;这位母亲,怕我们受伤,派了小红帽和文明岗来确保我们的安全。
看!英华母亲想的多周到!
绿绿的草地,高高的大树,香香的花朵,蓝蓝的天空白白的云,高高的。教学楼,啊!英华您是那样的美丽。
英华母亲对我们的爱,我们是不会忘记的,这次您过生日,我们要把最好的礼物来送给您,我们五年级女生为您献上我们排练的健美操,到时候,我们会穿着漂亮的衣服,露出最甜美的笑容,高兴地看着您,来完成我们送给您的礼物,英华母亲!您喜欢吗?
啊!英华,我的母亲……
母校的回忆作文 篇11
岁月如梭,在我们不经意之间轻轻地从指尖流过。转眼间,二十年了。地方还是那块地,却在也不会是那个味道。
长安七中,妈妈之前的母校。趁着国庆节有空的档,我们回到了妈妈之前的母校来看看。这是一座初中学校,规模并不大,但高大的红色教学楼、一座座威严的名人雕像使这座学校显得十分高大,气宇轩昂。站在学校门前,我和妈妈仰着头看着高高挂起的学校名称,十分气派。妈妈告诉我,之前的学校门口没有这么高大,更别说还用上镀金大字。之前的学� 我点了点头。接着往里走,学校如同一个大公圆,绿化做得非常好。鸟语花香,郁郁青青。右手边的“密林”深处,还能过隐若现的看到一个小亭子。往进走走,可以看到一条如同故宫里的长廊,古色古香,同时十分安静。妈妈告诉我,这是学生们读书或学习的`地方,再闹的学生拉到这里也会立马安静下来。妈妈说,整个学校,也就只有这片竹林没有变,而其他地方都变得令人陌生。庭院附近,是学校的操场。草皮已有些久了,不再那么鲜绿。
我不禁感慨祖国的发展之快,在短短几年的时间里就发展成了亚洲的强国。我爱你,中国!
难忘的母校作文400字六年级 篇12
我,从一个幼稚可笑的小女孩到现在一个尊法守纪的六年级学生。这几年中,和我一起度过的同学,老师,书本,还有学校的一切的花草树木,让我怀念万分。
记得我的启蒙老师姓钟。那时侯,她经常教我们唱歌和跳舞,我还模糊地记得其中一首歌的歌词:“没有花香,没有树壮,我是一棵无人知道的小草。”的确,老师这个花匠,培养出的花儿成名,花儿却把花匠给忘。如果换作是我,我宁愿做小草,做一个在路边鼓掌的人。
我还依稀地记得,无年级还和我在一班的王槐凤,她成绩棒,字体好,受赞扬,不骄傲;受批评,勇于改。不过她回家乡读了,我真想念她。
现在我们班同学都已经选择好了自己要上哪间中学呢!卢嘉慧书去实验学校,陈英倩又说去博罗的那间学校。
想到这里,我内心十分悲伤;想到自己即将与要好的同学,老是分离了,我的心情下降;想到自己即将与母校一草一木说再见,我的眼眶里不禁聚满了泪水。
母校,我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育,也怀念着我的同学,朋友。
难忘的母校作文500字六年级 篇13
光阴似箭,不经意时间跑掉了,我长成一个大孩子了,即将离开我爱的学校,步入初中。充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉。别了,我爱着的母校――实验小学。
刚刚转来的时候,我心里担心、犹豫,我本来就胆小如鼠。是那一份份友谊,是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我,温暖了我本胆小的心灵……我在您,母校的怀抱里逐渐成长,从不懂事的小孩子,变成里一个活泼开朗懂事的大孩子。
而今,我再走进母校。学校里的一草一木都让我倍感亲切,仿佛时间倒流,我又回到了从前。昔日,那些不起眼的小草、花朵,此时却觉得比任何花朵都好看,都迷人。那清新的芳香,那鲜艳的颜色,我心里暖暖的,一种说不出的感觉涌上心头……
走进往日读书学习的教室,坐在椅子上,仿佛又回到了六(5)班,听老师讲课,老师十分幽默,因此我们都喜欢上课,我的耳边响起了老师甜美的声音:“豆豆,你来回答这个问题!”看看桌子上还有一个刻上去的清晰的“早”字,听见同桌对我说:“不管干什么事都要早!”一下课,同学们就开始讲笑话,追逐打闹,嘻嘻哈哈的笑着。
摸着黑板,我想起了我们的班主任。她的每个细胞里都充满着幽默,她和蔼可亲,我们都把她当作自己的好朋友,一起玩游戏,打雪仗。她对待工作十分认真,每次都要工作到很晚,有一次我作业忘在学校了,去拿时还看见老师在工作。别了,我的母校!我会无时无刻的想念你!
母校的回忆作文 篇14
9月28日,我们学校将迎来建校十周年的生日,同时,我祝实验小学10岁生日快乐!
在实验小学,我总是以为时间会一直停留在那年,可是岁月匆匆。这几年来,我和同学们曾在教室里留些过多少琅琅书声,又在操场上留下过多少欢声笑语……这些喜怒哀乐都 谢谢你,我们的敬爱的母校,是您给了我们知识;是您给了我们未来人生;是您给了我们惠风和畅的师长,引领我振翅翱翔;还是您给为我关注世界关爱生命、兼容并蓄自我超越的志向。
校园有惠风和畅的师长,引领我振翅翱翔;校园有百舸争流的江海,任凭我乘风破浪;校园有辛勤的园丁,每次浇灌都倾注着无限衷肠;校园有耀眼的红烛,每次燃烧都伴随着汗水的流淌。实验小学,知识的海洋。兼容并蓄自我超越,是我们不变的志向,实验小学,梦想的地方,我们明天的辉煌就是从这里起航……
实验小学生日快乐!我在这人给你敬礼……
回忆母校作文 篇15
曾迫切地想毕业,想领略世界的精彩;
现已如愿,时光荏苒不回。
转眼人去楼空,留下往日的回忆,
曾经渴望毕业的愿望,只留下惆怅。
学校给予我的回忆,永生铭记。
——题记
匆匆。一群无知少年入校,青葱校园。生活五彩斑斓。却,匆匆流逝。
一年级。刚刚才进入校园。对这里的一切都感到新鲜。教室中,我们正专心致志写着歪歪扭扭的字,想迫切地学到新知识。
二年级。我们融洽地生活着,互帮互助,总是乐此不疲。我们一同玩耍,看似稚拙的游戏,却总是笑语欢声不断。
三年级。我们渐渐有了男女之分。分成了男生与女生两大阵营,有人受对方欺负,我们总是拥护着他去与对方“决斗”。
四年级。我们心中也渐渐有了荣誉的理念,所以我们也会集全体之智,尽力夺取那至高荣耀代表的流动红旗。
五年级。我们遇到了一位实习老师。她是一个非常勤劳的好老师,她总是不倦地教我们一遍又一遍的知识,所以她总是最后离开教室和办公室的人。
六年级。我们的心已经成熟了,已经不再所谓的幼稚了,我们已经学会团结了向上了努力了,我们也奋斗了坚持了。
学校给我的回忆像一帧帧照片,总是围绕在我的脑海。我会守住记忆的城墙的,待到拂袖归来时,亦有一处拥怀。
母校的回忆作文 篇16
悄悄的我走了,正如我悄悄的来,
我挥一挥衣袖,记忆依然在心中留下神圣。
——题记
“母校”,一提到这个词眼,脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶,那高大的校门,那一棵棵正待抽出新枝的小树,那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼,那一排排熟悉的旧书桌,那一张张并不陌生的善意的脸,那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……
三年前的今天,坐在母校的教室中倾听着老师投入的讲课,那时的我是初出茅庐的孩子,对未来充满了期待,充满了幻想,却对脚下的路十分迷茫。是母校为我注入了新的血液,抹去了我心中的茫然。
记得在母校,我结识了许许多多陌生的面孔和与我一样茫然的心灵,老师就像一盏盏明灯,为我们指明了道路。于是,我和我的新朋友们一起朝着光明走去。那时我总是非常认真地听讲,书上的笔记工工整整,作业也是那样工整,因为我希望在一盏盏明灯的照耀下顺利地走完前方的大路,而不是一个人徘徊在被人遗忘的角落里。
记得在母校,我曾“偷偷”地给老师写信,把我心中的幻想一点点地描绘出来,把自己最好的建议非常诚心地告诉教师,想把班级建设得更好,教师微笑地接受了,我的蓝图似乎就要实现了,那使我对未来更充满了信心。
记得在母校,我常跟同学去长跑,锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上,我们互相鼓励、一起加油,到达终点的我们都是胜利者,我们战胜了自己。但我也同时清楚,前方的路还很长,就如母校的面前还有许许多多如三年前的我一样的茫然的心灵需要哺育一样,我的。道路也许才刚刚开始,只有坚持到最后才是真正的胜利者。当然,相信母校永远也不会有那个最后。
记得在母校,到了离别的时候,我的心情沉重,因为对母校三年的感情难以割舍。但我没有就此落泪,因为我知道天下没有不散的筵席,前面路上海阔天空,等着我去创造新的奇�
朗朗的九月来了,踏进新的教室,坐在新的课桌前,翻开崭新的书页,似乎一切都焕然一新。但,我心中是怀旧的。母校,我依然在梦中与你相会。
母校的回忆作文 篇17
一眨眼,六年的小学生活即将结束。现在,我们将要告别,进入新的生活。
我亲爱的母校虽然没有那么华丽,但它却像一个朴实的人,使我难以忘怀!
上课的时候,我和同学们坐在教室里认真听老师讲课,在一起学习,多好啊!下课的时候,我和同学们在操场上玩耍嬉戏,多好啊!放学的时候,我们背着书包走出教室,在小路上打打闹闹,多好啊!
一想到要离开,我舍不得同学,也舍不得母校!
在母校,有酸有甜,又哭又笑,有苦有乐。但不管是什么,以前的日子对我来说是一种美好的回忆。美好的日子里有同学们甜甜的笑声,美好的回忆里有绿色的小草,美好的回忆里有我童年的足迹……
我们生活在母校这个大家庭里,有福同享,有难同担,多么幸福,又是多么快乐!但是,天下没有不散的宴席,毕竟同窗了六年,一想到要离开,还真有一股酸酸的味道。
母校里的一切,将藏在我心中的每一个角落,永远永远……
回忆母校作文 篇18
“站好站好,都快站好。”这时班主任正严厉地说着,脸上还流露出依依不舍的样子。是啊,都到这时候了,谁还舍得呢?毕竟现在是我们要分离的时候了。那照相的叔叔正诡异的大喊“一二三”然后“咔嚓”一声就把我们所有人给照下来了。还没想好摆什么姿势的我只好伸出食指和中指摆出一个V的手势然后尴尬的笑了笑。就这样我们没过多久就分离了。
六年了,在这六年当中我曾无数次抱怨老师布置的作业太多,无数次想过转学。但现在想想,我正觉得我和我很可笑。其实,仔细想想在这六年中我也很快乐,在这所学校中已经留下了我所有的笑声,在这所学校里我认识很多很多好朋友,结交了几个死党,学到很多知识。我的`友谊种子就是在这扎根成长的,最后还是这粒种子指引我向前去。我的智慧种子也是在这扎根开花的,有时我时不时的闻到了他的芳香,我也彻底被这香味给迷惑了,我跌进了这智慧的海洋,无法自拔。可以说,我的母校就是让我这粒小种子长大成人的地方。啊,母校啊,你就是我母亲,传授与我知识让我健康成长。
母校,现如今我已经是一名合格的中学生了,我也曾多次在外骄傲的向别人提起您,你就是我的骄傲,我的自豪。
母校,不知现在您是否变了样,但是您永远是我心中最美的母校。
回忆母校的作文 篇19
母校生活让我感受到了无穷的快乐;让我感受到了同母亲般的温暖;让我感受到了同学们的热情;让我感受到了学习的快乐,让我感受了……
记得第一次上小学的时候,来到这个如花园般的学校,我一下子喜欢上了这个学校,看看学校的风景:鲜花盛开、绿草如茵、小鸟叽叽喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美丽呀!妈妈领着我去见老师,第一个迎接我的是董老师,“董老师”多么亲切的称呼,看着董老师亲切的脸庞,看着她有说有笑的和家长交谈,我一下子就喜欢上了这个老师。从此,我特别喜欢上语文课,特别喜欢董老师。
一转眼,到了小学三年级,三年级的那次运动会,我参加了跳绳和投沙包,跳绳我获得了第四名,投沙包获得了第五名,我特别开心。虽然没得奖,但这毕竟是我努力的成果。参加完比赛,同学们有的给我拿水,有的给我擦汗,我特别激动,同学们这么关心我,即使没得奖,但我收获了友谊。
五年级的那次儿童节,我也参加了,我表演的是一个英语节目,经过很长时间的排练,在表演的那一天,我发挥得很好,博得了大家的掌声,我们的那个节目也获了奖,我们非常开心。
现在的我已经是一名六年级的学生了,很快就要毕业了,很快就要与朝夕相处的同学分别了,心里充满了留恋与不舍,回忆六年的历程,里面充满了酸甜苦辣,有快乐,有辛酸,有辛苦。难忘的母校,留给了我太多的回忆,留给了我一片成长的天空,在母校的六年里,我是快乐的,我是健康向上的。六年里,母校中有我的成长足迹,有我生活点点滴滴,母校的柳�
难忘的母校里有我太多的记忆,有我人生中一道美丽的风景线,有我童年记忆中一道永远忘不掉的童真,在这里我收获了友情,播种了理想!
回忆母校作文 篇20
时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。在“记忆影院”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学与老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。
有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联与一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”
我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校
回忆母校作文 篇21
我的学校虽没有山林中闲云野鹤的悠闲,也没有乡村间花香鸟语的恬静,更没有都市里嘈杂热闹的喧嚣,但这里有比这些要更美好的存在,这里有更值得人怀念的东西,这里有许许多多承载着我们喜怒哀乐的回忆。难道还有什么比这些更值得留恋的吗?
我爱我的学校,我爱学校里为教育事业奉献终身的老师们。多少匆匆时光从他们批阅作业的笔尖逝去,多少个不眠之夜只为让学生拥有更美好的明天。多少次不厌其烦的教导,多少次细致入微的讲解,换来的是莘莘学子们一颗颗满怀感恩的心。这就是我们学校的老师,一个个平凡却又伟大的为教育事业呕心沥血的教学职工。
难道这不值得我们去怀恋吗?
我爱学校的小伙伴们,这些曾经伴我一起欢笑一起闹的伙伴们,我们朝夕相处,每天都在了解对方包容对方,每天都予之最真诚的友谊。我想包容与理解应该是友情的真谛吧!我最喜欢与小伙伴们一起打篮球。因为在球的不断撞击时我们彼此有了默契,因为在球的不断传递是我们彼此生出了信赖,因为在运球时的不断的对抗中我们增进了友谊。每天开心地欢笑快乐地学习在一起,这就是我最爱的伙伴们。
校园里有许许多多的花草树木,他们装点着校园。刚从校门口进来立刻就有一股淡淡的清香迎面扑来,是你顿生一种忘我的状态。我最喜欢在这花园的小路上漫步,静下心来感受蝴蝶妩媚的身姿,蜜蜂那勤恳的态度。这一切平日里被人忽视的细节在这里都展现得淋漓尽致,有时坐在树荫下抱着一本喜爱的书籍细细阅读,感到疲倦时便躺在草坪上闭上眼睛去感受那风的轻柔。这一片花园也不外乎是一片风水宝地吧!
这世上总有些什么,平凡却又彰显着传奇,虽散发着微弱的光芒,却足以使迷途中的人找到曾迷失的航向。我的学校就如同这样,虽座落在一偏僻的小乡村却培养出一代又一代的成功学子,她用她那甘甜的乳汁哺育了一个个成长中的少年,使他们不再年少懵懂。她用她那美妙的声音净化了我们的心灵,使我们在尘世中行走不被迷惑。她用她那无形的力量撑起了小镇精神的天空。她不仅传授于我知识,更教会我许许多多的道理。她陪伴着无数学子走过一生中最辉煌灿烂的岁月,引领者我们始终向前。
啊!凉中,你是个多么神圣而有伟大的地方。你如此辉煌却不声张,您永远是莘莘学子最留恋的地方。我一定会将您的优秀品质发扬,做让人想念之人我将永世不忘。这一切的一切都会被我牢牢地铭刻在心上,不论将来走到哪儿,走得多远,在通政的点滴都是我最珍贵的回忆!
回忆母校的作文 篇22
夕阳透过小小的缝隙钻了进� 我拉开窗帘,火烧云犹如一头巨大的鲸鱼缓缓游过这座城市的上空。我痴痴地站着,猛然间想起了那个地方。
母校有一道长廊,每逢夏天,墨青色的葡萄藤爬满了整个廊顶。三年级时,我们曾经有过一个很年轻的女老师。大家站在长廊里,于课间闲暇时同老师谈天。老师的嘴边总是挂着几个同学的名字,却没有我。那天她看向我,而我则在她的目光中看到了希冀,于是我便用心学习语文,练习写作。当我拿着作文本,欣喜若狂地跑过长廊时,才得知她已经不教了。朋友们在操场上打打闹闹,而我则伫立许久。我的心随着日头从云端跌落,再不去想什么了。
六年级是一个特殊的时期,我们要度过最后一个六一儿童节,向童年的小车站挥手告别。那时我已� 大家商议好了表演的计划,而我则帮忙绘制表演用的小花。五月末的气温已经急剧上升,而我在排练时突然眼前一黑,瘫了下去。被同学搀扶到了长廊里,我望向他们,不禁流下了泪水。头顶青涩的小葡萄砸在地上,流下的是青色的汁水,就像眼泪一样。与此同时,泪水决堤似的漫出。
难道我会在失落与泪水中沉湎吗?其实我不会的。回到三年级,在那抹青色的背影消失后,我突然发现我喜欢上了写作,哪怕有些失落,但后来还是获得了很多的自信;回到六年级,我在跌倒休息后并未退出排练,而是继续站起来,带领同学们在歌唱比赛上一举夺冠。
或许失落过,或许流泪过,但是在那里,我知道了如果有梦想就一定要坚持下去,并为其不懈奋斗;如果遇见了困难,不要退缩,而要做一个坚强的女孩,直起你的腰杆,直面所有风风雨雨吧!我不会辜负生命,我会在风雨中翩翩起舞的!
我仍是望着窗外,直到鲸鱼游过,烟蓝色的波浪翻涌而起。此时心中动力满满,又生起了重回故地的念头。
母校的回忆作文 篇23
感恩母校孔子曰:“逝者如斯。”一转眼,我人生路途中的小学生活就结束了。我的心中充满了无限的留恋,我留恋学校这雄伟的建筑,我留恋教室这座知识的殿堂,我更留恋和我朝夕相处的老师和小伙伴们。忘不了那个春暖花开的季节里,学校的环形跑道上洒下了我们的汗水,见证了我们的毅力与不屈。
多少个运动会上,我虽然没有成为运动健儿,可我总是为运动员“加油”,此时此刻,我的耳边又叹起了,“加油!”“加油!”的喊声,这声音将永远激励我“永不言败!”在阳光照耀下,教师楼显得格外鲜亮,多少个日子里,我们琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。这里曾经寄托了我们的梦想,见证了我们的希望与拼搏的精神。
这个知识的殿堂里曾经流下了我难忘的回忆,每当想起,我总是激动不已,尤其是陪我朝朝暮暮的老师,他们的形象永远定格在我的记忆深处……永远忘不了那一次,老师像往日一样,站在讲台上,我们都津津有味地听着,突然,老师点了我的名字,请我回答问题,可是我最怕这个了,瑟瑟发抖的站了起来。
心想:我要回答不上来老师同学一定会嘲笑我……时间一秒一秒过去了,没想到老师耐心地等待着,等待着……那双眼睛像在告诉我:“孩子,相信自己一定行。”我终于鼓足了勇气讲出了我的见解,顿时,教室里响起了阵阵热烈的掌声,胆小的我被这经久不息的掌声下了一身冷汗,这一次发言便使我尝到了成功的喜悦。
下课了,老师抚摸着我的小脑袋,对我说:“孩子,今天的勇敢会使你走向成功。”看着老师那甜甜的笑容,我的心里温暖极了,每次上课,我都会积极起来回答问题,每当想退缩时,都会想起老师曾经给予我的鼓励和教诲。
我总是默默地在心里不断鼓励自己:“我行,我能行。我一定能成功,我一定要成功。”离开了母校,我的心情久久不能平静,我多么想用我感恩的心来报答我亲爱的母校。
母校的回忆作文 篇24
童年,对于校园的记忆,其实是有点搞笑的:不太高的教学楼(虽然不高,但是小时候一直幻想能有电梯),炭灰操场,每天回家都是小花猫(我一毕业就换成了水泥操场,当时觉得很遗憾,自己没赶上学校的新变化),长廊的七里香(经常出现在小学作文里)和毛毛虫,课间十分钟肆意地奔跑,在楼道走廊上踢毽子、跳皮筋(虽然这个当时是被禁止的),印象中永远都在修的新校区……还有一些个人的光荣时刻,比如少先队员宣誓、成为升旗手升国旗、上主席台领奖、肩上永远戴着中队委的标志等等。
小学六年,最大的收获是良好的学习习惯与学习热情。自己感到最幸运的一点就是遇上了一群认真严格又对我关怀备至的老师们。尤其是语文学科的代路老师、数学学科杨惠文老师陪伴了我们度过了整整六年的时间。这两位老师都属于既严格又温柔的类型,学习上的事情从来不允许学生打马虎眼,课下却又能跟学生打成一片。我的学习热情与自信均来自于这两位老师无限的耐心与不断的鼓励。我很马虎,经常会把数学题反复算错,但我的作业本上却很少有大红叉,因为杨老师会在我做错的习题旁做一个小标记,直到我最终算出正确的答案再给我一个大大的勾。现在想来也许很幼稚,但就是为了作业本上满满的大红勾,我从来没有因为遇到难题而放弃过,因为我知道自己最后总能靠自己或在老师的提示下算出正确答案。还有一次语文课有关修辞手法的提问,“为什么河里的小鱼晚上会盖上星星被?”当时一连抽了十几个同学都没能得出正确答案,胆小怯弱的我主动举手说“那可能是星星的影子”,话音一落代老师脸上便露出了惊喜的笑容,带领全班同学为我鼓掌,连声表扬“你真棒”。对于胆怯不够自信的我,仅仅是这样一句真诚的鼓励,却让我至今记忆犹新,也是从那以后,我逐渐不怕当众发言了。三年级以后,我在课堂上与其他几个特别活跃的同学老是喜欢抢着回答问题,要是老师没有抽到自己,还会觉得十分遗憾。不过小学毕业以后再没有过主动回答问题的热情了,可能是中学以后大家都学会故作深沉了吧。
除了语文和数学两门学科的老师以外,还有两位老师在我的小学生活中有着特别重要的意义。一个是我的英语启蒙者熊凌老师。虽然毕业后就失去了联络,但特别想把我也即将成为英语老师的消息告诉她。因为小学的时候大家对英语学习还不够重视,学习热情也不高,但也许自己确实在语言方面有一点天赋吧,熊老师一直鼓励我参加英语演讲比赛,我自己也在外面报补习班学习新概念英语,所以一直到现在英语都是我的优势科目,现在才有机会在异国的土地上研修语言学的课程,每每想到这里,都格外感谢亲爱的熊老师对我的鼓励。另一位是我的艺术启蒙者钟丽雯老师,为我提供了更多展示自我的机会。小时候没有自信,觉得自己肢体不太协调不会跳舞,唱歌也有一点跑调,唯一坚持的爱好就是吹竖笛,所以我加入了竖笛队,接触到了之前从未见过的各种分声部的竖笛,也了解了一些基本的音乐常识。因为当时我手指长就选择了低音竖笛,而低音竖笛的吹奏特别需要气息的控制,很锻炼肺活量,所以小学是我肺活量最好的时候,我惊奇地发现老师说得太对了,原来艺术不仅可以陶冶情操,还可以锻炼身体。还有很多老师都给我的小学留下了许多美好的回忆,因为篇幅和时间的问题不能一一细数,但也想借此机会向老师表达感谢,例如体育林燕老师,美术张安馨老师,手工课的李静老师,08年地震让学生先走的科学徐敏老师…在此我想由衷地向你们说一声谢谢,谢谢老师们让我的小学生活过得如此丰富多彩,受益良多,谢谢你们对我的培育和关怀,至今回想起来,心里仍然觉得暖暖的、甜甜的。
虽已毕业将近十年,尽管身在异地求学,但是一直都通过电话和网络和小学的老师保持着联系,从良师到益友,感情反而愈发深厚。以前我敬佩我的老师们是因为他们有学识,有修养,现在更佩服的是他们愿意无条件地对别人家的孩子付出关爱和兢兢业业的教书育人,只因为他们是自己的学生。现在我自己也即将踏上教师的岗位,所以更加理解老师们的艰辛。每次与班主任代老师联系,她总是先关心我过得好不好,问我学习怎么样,甚至跟我谈以后的工作,而我却仍然像小时候一样一一回答,却很少主动关心老师过的怎么样,想想也有些惭愧。对于老师而言,付出已�
虽然,十年前就读青龙小学的时候,我的母校并不完美,当时各项硬件设施都并不完善,甚至有很多值得吐槽的地方,但是我仍然觉得非常幸运和幸福,因为我遇到了这样一群好老师,在当时那样艰苦的教学条件下,她们并没有因此而气馁,而是一直在努力为学生创造更好地条件,争取更多的机会。很高兴现在能在各种网络平台看到母校活跃的身影,也祝愿我的母校越来越好,各位老师一切顺利!
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