小学三年级作文身边那些有特点的人【汇集10篇】

身边有许多性格独特的人，他们总是乐于助人，善于表达，带给大家温暖与快乐，真让人好奇他们的故事。以下由阿拉网友整理分享的小学三年级作文身边那些有特点的人相关范文，供您学习参考，希望对您有所帮助！

小学三年级作文身边那些有特点的人 篇1

在我众多的同学中，我的同桌小华是有特点的一个。他有着一头乌黑发亮的短发，一双好奇的眼睛总是闪烁着求知的光芒。但引人注目的，是他对书籍的痴迷，我们都叫他“书虫”。

小华的书包里总是装满了各种各样的书籍，从科幻小说到历史传记，从自然科学到世界名著。每当课间休息，我们看到他的时候，他总是津津有味地埋头于书海之中。他读书时的专注神情，仿佛整个世界都与他无关。

有，老师在课堂上提出了一个关于古代文明的问题，班上的同学们都面面相觑，只有小华举手回答。他不仅准确无误地回答了问题，还补充了许多相关的有趣知识，让全班同学都对他刮目相看。

小华的“书虫”特性不仅让他学富五车，也让 每当我们有不懂的问题，总是第一时间向他求助。他总是耐心地为我们解答，从不厌烦。

我非常敬佩小华，他让我明白了知识的力量。我也希望能够像他一样，成为一个热爱学习、渴求知识的人。小华，我的“书虫”同桌，是我学习的好榜样。

2022三年级作文身边有特点的人200字 篇2

只要你问我们家谁最忙，我想都不用想，就马上告诉你我爸爸最忙，至于怎么个忙，你看完这篇文章就知道了。

记得有一次，我刚起床去爸爸的房间看他醒了没有，可是我打开门，发现爸爸竟然不在。妈妈便告诉我，爸爸一大清早就去工作了，每天很晚才回来，只睡几个小时。唉，我心疼的想：爸爸工作赚钱真辛苦呀！

爸爸每天不在家吃饭是常有的事。昨天爸爸好不容易在家里吃了饭，但是刚吃到一半，就有人给他打电话了。他赶紧放下筷子，拿起电话：“哦，是这样啊！”爸爸紧皱眉头，对我和妈妈说：“我要出差几天，现在就走！”我心疼地看着满脸憔悴的爸爸，心想：爸爸工作挣钱真辛苦呀！

废寝忘食的爸爸，你真让我心疼，让我爱。

小学三年级下册作文身边那些有特点的人 篇3

我的妈妈不高、不矮，经常在脑后扎个“马尾”，她外表看起来很温柔，但一遇到什么不高兴的事情就火冒三丈。

每次我放学的时候，我都是第一个跑回家的。我一回到家，就飞快地跑进我的房间，开始做作业，没过一会儿，我就做完了。我立刻钻进电脑房，打开电脑，然后，我就开始打游戏了。没过一会儿，爸爸和妈妈回来了，我连忙把电脑关掉，打开电视，坐在沙发上看电视，妈妈和爸爸每次回来，第一件事就是问我作业做完了没有，我每次回答都是做完了。然后，我把作业给爸爸妈妈检查，妈妈看了一眼很生气，只见她双手插腰，一言不发，只是用严厉的眼睛看着我，我不好意思的低下了头，过了一会儿，我终于改完错了，妈妈走过来严肃的说：“这次居然错了这么多，下次再错就把本子撕了。”我听了心里更难过了。

这就是我的妈妈，不懂得关心我、安慰我的严肃妈妈。

身边那些有特点的人三年级作文 篇4

作业达人

高沛泽

在我们班上，有一位作业达人，而且，她还是靠着写作业出名的，她就是蒋玥璐。她有一张倒锥形的瓜子脸，还有一双小眼睛。如果不睁大，就像一条缝。

蒋玥璐很爱写作业，有一次公开课，老师问大家喜欢什么，大家都把手举得很高，就像一片手的“树林”。可老师不点别人，就点蒋玥璐。她站起来回答到：“我喜欢写作业。”然后静静地坐了下来。可是班上各种声音不绝于耳，有笑声、议论声。我也笑了出来。因为写作业太累了，而且每次写完都很晚，不能干别的，所以大家都不爱写作业。可蒋玥璐却说爱写作业，所以大家都哈哈大笑。

还有一次大课间。因为第一节是体育，所以老师让我们下去，大家就一窝蜂一样的冲了出去。教室里就只剩十几个人了。我向教室里看了看，发现同学们要么是在看书，要么就是在讲语话。可就在这时，我发现一个人正在写什么东西，我仔细一看，哦，这不是蒋玥璐吗！她在干什么呢？我走近一看，原来她在写作业。只见她坐姿端正，认真的看着每一个字。再看她写的字，大小一致，很工整，写字的速度不快不慢。她的语文本下而面好像还有两个本子，分别是语文、数学课堂作业，原来她已经把所有作业写完了！接着她把作业放入包后又拿出了一个本子。我有点疑惑了：她的作业不是写完了吗？她还拿本子干什么？原来是给自己加的习作呀！她一笔一画写着，地有顿笔的地方有顿笔，有峰的地方有笔峰。非她非常专注，周边的声音再大，也像没听见。而且老师第二天还表持了她。

看来我们都要像蒋玥璐一样，这样在家里可以干自己喜欢的事，还可以养成好的学习习惯。

身边那些有特点的人三年级作文 篇5

有人喜欢足球，一见到足球恨不得踢一脚；有人喜欢小花，看见有花店，一出来双手就抱着很多美丽的花儿；有人喜欢下棋，看到棋就迈不开脚步；可我最想说的是我们班的昆虫迷韩炅昊。

记得有一次，我们去吃中饭，他蹲在一边不动。我叫了一声，他没有丝毫反应。我向前走了几步，来到他面前，拍了一下他的肩膀，他抖了一下，头慢慢地抬起来一看，“啊！”地叫了一声，说：“原来是你啊！吓死我了。”我奇怪地说：“为什么我叫你的时候你不回答？”他笑了笑说：“刚才看见一只小昆虫，觉得很可怜，就帮它搭一个家让它住进去。你看，它在这里多开心呀！”我往下看了一眼，什么也没看见，就问：“哪里有小昆虫的家呀？”他用食指指在了一块地板上，我仔细地看了看，果然看到了小昆虫，对他说：“这些昆虫好可爱啊！”他说：“是的。”说完他就用餐巾纸把家搬起来。

韩炅昊真是个不折不扣的`昆虫迷。

三年级下册作文身边有特点的人 篇6

我心中的“杨枝甘露”

路简齐

每当夏日炎炎，火红的太阳炙烤着大地。此时此刻，一杯冰镇的“杨枝甘露”让满面的冰爽，带走夏日的炎热。而我们班的陈子艺，就是我心中最甜爽的“杨枝甘露”。她的脸和杨梅一样圆嘟嘟的，眼睛水汪汪的，像露水一样纯净，从她口中说出的话，更是如同荔枝一样甜美无比，仿佛轻悠悠的晃荡在云端。

她的性格活泼开朗，跟我们班的每一个人都相处得非常好，她总是懂得用最甜美的语言让别人忘记忧愁。记得有一次，我因为写字的速度太慢，导致作文没有写完，得到了我最不敢相信的低分。我惭愧又难过，眼泪不住地往下掉，感觉因为自己的过错要被大骂一顿的时候，陈子艺轻轻走到了我的身边，她微微蹲下，眨着灵动的大眼睛，安慰我说：“没关系，这一次的成绩并不代表什么，你不用那么难过。也许你字写得慢，是因为想把字写的比别人好呢？或者这次测验正好考到了你不会的地方，你好好和老师跟妈妈解释，她们会理解的。”听了她的话，顿时一股冰爽在我身体里汩汩流淌。我没有刚才那么难过了，赶紧擦干眼泪，调整好了情绪，开始认真订正作业。

我想，我会永远记住这杯“杨枝甘露”的香甜，记住陈子艺给我最甜的安慰……

身边那些有特点的人三年级作文300字 篇7

奶奶今年已经七十多岁了，她性格内向，不爱讲话，总喜欢到安静的地方。

奶奶是个纯粹的彝族妇女。厚厚的黑包头布下露着一对弯弯的眉毛，眉毛下呈现着一双“会笑”的眼睛，高高的鼻子下面是两片薄薄的嘴唇。脸上总是带着慈祥的微笑。

奶奶是一个勤劳善良朴素的人。她热爱劳动，家里的活大部份都由她一人包了。不管是刮风下雨还是风和日历，奶奶总是要把当天的活干完才休息，就因为这样，现在奶奶的腰才老是直不起来。

记得我小时侯，有一次我发烧了，奶奶背着我一个劲往医院跑，也不知道奶奶哪来的劲儿，一下子跑了十几公里。直到到了医院里，看到奶奶的额角上的汗珠一滴滴的滴落在地上，那时，我的泪水就默默无声的从脸颊上滑落下来。我好感动啊！

奶奶，您是我做人的榜样。在此，我发自内心地对您说：“奶奶，我永远爱您。”

身边那些有特点的人三年级作文300字 篇8

我的奶奶，个子小小的，脸上爬满了波浪一样的皱纹。从我一出生，她就和我们生活在一起。虽然她的个子小，但是她的能量好大。

我的奶奶每天很辛苦，她每天做很多事情，比如，做饭，洗碗，洗衣服，每天匆匆忙忙的。她做的饭非常美味，比如红烧鸭，冒着清香，棕色带点黄颜色的肉，吃一口，油在口里炸出，真美味啊。

有一天奶奶做饭的时候，一滴热油溅到了她的鼻子上，留下来一块疤。可是她还好像不知道一样，依然每天帮我们做饭。

奶奶有一阵子，突然手疼起来了，一去看医生，才知道是干活太多了，可奶奶还是像不知道疼一样，依然在家里忙着忙那。

她一天天的变老，皱纹也一天天变多了，头发也变白了，变少了，可是还是一直帮着我们。

我一定要把自己可以做的事情，全都自己做，这样就可以让奶奶不再那么忙。

我好爱我的奶奶，我好爱这满是爱的家啊，真的好爱。

身边那些有特点的人三年级作文 篇9

我家的小书迷

彭沛文

我的弟弟可是一个名副其实的小书迷。

弟弟长着一双圆溜溜的大眼睛，就像两颗黑宝石。他戴着一副小眼镜，看起来很有学问的样子。弟弟经常穿着黑色的上衣和黑色的裤子，真是帅极了！

有一次，我叫他去玩，可是弟弟像没有听到似的。此时，他正在看一本叫《格林童话》的书。我又叫了他好几声，弟弟才把书放下来，说：“哥哥，你不要再叫了，我听见了。”

我问：“那你下去玩吗？”

弟弟说：“我不想下去玩，我想在家里看书。”

我说：“等回来再看书，还不是一样的吗？”

弟弟不耐烦地说：“那好吧，我就出去玩一会儿，回来再看我的书吧。”

我的弟弟可真是个小书迷呀！

身边那些有特点的人三年级作文 篇10

我的奶奶是个善良的老人，脸上总是带着微笑，事事都谦让别人。奶奶有个突出的特点，就是爱问为什么，所以我给她起了个特别的称呼——“问号奶奶”。

奶奶是我上网课的同桌，每天都会陪我一起听课。听课时她总是记下许多问题课下和我一起讨论，比如：为什么加上不同的偏旁会变成另一个字？为什么同一句话在文中有两个意思？老师说的。多音字她怎么没有找到？……

奶奶对待问题特别认真。有一次我有个字不会写，问奶奶，她说“我们还是问问字典吧！它可以告我们答案。”奶奶一页页地翻找、一遍遍地读字的意思，最终找到了正确的答案。看我记下来，她的脸上露出了满意的笑容。

这就是我的“问号”奶奶，她勤学好问，是我学习的榜样。我爱我作文的奶奶。