[400字]我的拿手好戏作文参考【汇编11篇】
擅长绘画，色彩运用自如，作品传达情感，深受他人喜爱，是否也能触动心灵？以下由阿拉网友整理分享的我的拿手好戏作文参考相关范文，供您学习参考，希望对您有所帮助！
我的拿手好戏作文400字 篇1
想必大家都有一个拿手好戏或闪亮点。我的拿手好戏是做西红柿鸡蛋汤。因为它很有营养又好吃。
首先我学着妈妈的样子拿出了两颗鸡蛋，又挑了两个西红柿。用刀将两颗可爱的西红柿轻轻地划一个十字，再放入不大不小的盘里。在我不经意间西红柿的皮已经被烫走了大半，我立刻我的小手慢慢地拨开了西红柿，随后将西红柿皮扔进垃圾桶中，将西红柿切减成大不的不小的块，然后在碗中打破鸡蛋，再打散，放一点盐备用；随后放入一定量水。烧开后，放入西红柿，烧至汤中微微泛红将火关至最小，然后再将鸡蛋搅两下再下锅。下锅一定要绕圈不然会变成大块。一边下鸡蛋一边用筷子顺时针搅拌 ，再把火开大半，煮半分钟后关火。最后切一点葱末撒入汤中，酒一点盐搅拌两下，西红弗鸡蛋汤就做好了。
我立即盛入碗中端去给我的家人尝，家人都说:“ 很好喝，你做的不错。”我便很自豪地说:“最厉害的那个力量还没有展现。”虽然我这么说，但又暗暗自喜，得意洋洋的。
这就是我的拿手好戏，怎么样，不错吧。我也觉得不赖。妈妈叮嘱我说:“做人不能太骄傲要谦虚”。从此我就一直很谦逊。
我的拿手好戏作文400字 篇2
自己的拿手好戏好似一个巨大的百宝箱。在这百宝箱里，有着我许许多多的精彩故事，其中便有我一个故事述说着我最拿手的一道菜——西红柿炒鸡蛋。
这一天，我打算给妈妈做一道西红柿炒鸡蛋。首先，把所有材料准备好，有鸡蛋、大葱、西红柿和一些调料。然后把打好的鸡蛋放进油锅，撒上一小把盐，只听“滋啦”一声，鸡蛋遇上了油像充了气一样膨胀起来，好似一朵光彩夺目的大黄花，再把鸡蛋捞出，切好的西红柿放入锅中。西红柿的汁水与油碰撞“噼里啪啦”的一阵乱响，像是一男一女在舞台上跳华尔兹一样。这时把鸡蛋再次倒入锅里，让它尽情的吸收西红柿的汁水，最后，将它们捞出，放入盘中，呈上餐桌。一道颜色鲜明，味道诱人的西红柿炒鸡蛋就出锅了。只见盘中红点缀着一片黄，用鼻细细一闻，香飘四溢的香味将我的鼻子所包裹，用嘴仔细一尝，那缓慢流动的汤汁在你的舌尖泛滥，当西红柿的酸味让我打了一个激灵，鸡蛋的香味就马上填补上了那份空缺。在这寒风刺骨的冬天，为我送上了心灵安谧。
在这独特味觉的冲击下，我自信这道菜妈妈肯定会喜欢。
我的拿手好戏作文400字 篇3
说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完，其中两项最常用也最管用！（但是现在却不管用了）
拿手好戏一：写作业三部曲，我小时候是想尽一切办法不写作业，所以我自创了写作业三部曲。
第一步，先拿出书装模作样的写一小会儿，之后说我饿了，吃饭时一定要细细品味，（因为这样拖的时间更长）吃完之后再走走，消化一下。
第二步：再过一小会儿，就说要去厕所，实际上我的衣服里藏着“宝物”（其实就一本课外书呢，）在厕所看个半个小时再出来，时间又拖长了。
第三步：隔一小会儿时间喝点水，趁喝水时还能看眼电视，就这样本来半个小时就能写完的作业，我能写了两个小时。
之后我明白了一个道理，早写晚写都得写，长痛不如短痛，早写完早解脱，所以写作业三步曲我也就不再为之所用了，慢慢地我的课余时间也多了。
拿手好戏二：哭，小时候我总感觉哭可以解决一切，比如不给我买玩具，我哭；不给我买零食，我哭；不让我玩游戏，我哭；……总是用这一招让爸妈给我这给我那。
可是上小学之后我才发现哭不仅不管用了，而且哭起来也很难看……
我的拿手好戏讲完了，你的'呢？
我的拿手好戏作文300字 篇4
要说拿手好戏人人都有，只不过是各自的好拿手好戏不一样而已，我只是假如要说起自己的拿手好戏啊，那肯定是自己最会的那一个了。要说起我的拿手好戏呀，就是跳舞了，我已经学了一年的时间了。
刚进舞蹈班的时候，那里的女孩有许多许多，但是我那是体验课，我要先觉得先试一试才能打算我要不要跳一年的。老师教我们的，最先的只是一个，想想我们选熟识时几下手势。等我们娴熟了，就会让我们学习一个考级组合了。因此我又学了一年，所以我这一年我妈又让我跳，但是我会更加努力的我这个虽然是我的拿手好戏，我还是要连续努力。
我今年已经六班级了，上了初一我应当不会再跳了吧，由于初一我要好好学习，到初二初三我更要努力的`学习，把心思都放在学习上。最近我们有一个竞赛，所以说我更要抓紧时间好好练习了。我的拿手好戏，虽然我不会像别人一样炫耀。但是我是会更努力的更进一步。
就是我的拿手好戏了。你们的拿手好戏是什么呢？和我们一起共享吧！
我的拿手好戏400字六年级作文 篇5
我有一个拿手的好戏，那就是弹钢琴。
五岁时，爸爸带我来到一个辅导班，我就叫着嚷着要学钢琴，但要学好钢琴，可是很不容易的，所以我放寒暑假的时候就每天练两个小时，练就了我现在的程度。每到弹琴的时候，我的手指在琴键上，来回跑动像在写书法一样行云流水，可以说，我的弹琴技术是炉火纯青的。
记得就在前不久的星期三，音乐课上举行了一场班级音乐会。我演奏了我最拿手的曲子——《Summer》，只听主持人说道：“下面有请我们班的才女王欣格带来的……”还没等主持人说完，台下就响起了一片掌声，那声音“嗡嗡”“啪啪”的响着，在一阵阵“哇塞，才女上台啦”，我上台走到了钢琴边，开始演奏。琴声响起，台下一片安静，只听见一个个音符在空中响着，一个个旋律在我耳边回响，慢慢的，曲子弹完了，我自己被美妙的琴声陶醉了。台下又响起了一片掌声，我回到座位上，旁边的同学都夸我弹得真好听，我心里顿时美滋滋的。
而且我平时只要听到好听的钢琴曲，我就会把这首曲子打印下来，然后练习。
我喜欢弹钢琴，弹钢琴不仅给我带来了美的享受，还是我的拿手好戏。
我的拿手好戏优秀作文400字 篇6
所有人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏那可是数一数二的没有多少人会的，那就是弹琴。
弹琴首先得认准五线谱上所有的音，还要明白每个音所代表的时间长短，这样一来，弹琴就很容易了。但是还少不了多加练习。
记得我第一次弹琴的时候，从事错漏百出。别人弹得乐曲听了能让人仿佛置身于仙境里，听了耳朵就好似怀孕了一样，而我谈的乐曲，没有把别人的耳膜震破就算好的啦。我记得有一次我在弹一段非常绕的段落时，这段一直弹不好，老师就让我一直弹，我一直弹这段，有一点不耐烦，还有一点生气。但是生气能怎么办呀，不耐烦又能怎么办呀？我只好一直反反复复地弹着这段。
看着后面一个个的音符，他们就像一个个小精灵，跳来跳去，让我有一点按捺不住，想要弹后面的内容。但是，如果我前看没有谈好，那岂不是弹这首曲子的时候，磕磕巴巴，一点都不好听了吗。所以，我坚持把我弹得有所欠缺的地方努力练习，争取弹出一首优美、动听的乐曲。
就因为我的拿手好戏，我在这个暑假又获得了优秀的成绩。
我的拿手好戏作文400字 篇7
老师教书育人，所以知识渊博；医生救死扶伤，必须医术精湛律师，维护正义，所以能言善辩。
而我的绝活是转呼啦圈。一次，看到邻居大姐姐拿着一个大呼啦圈，我跑过去问：“大姐姐，这是什么呀？”大姐姐告诉我：“这个东西叫呼啦圈，让我转给你看。”我让大姐姐给我转一下，刚套在腰上就掉了下来，我反复尝试，也只能转两三个。
后来，大姐姐不在这住了，我就没有呼啦圈转了。我恳求爸爸，让他给我买一个，可是爸爸就是不给我买，说是浪费钱。爸爸还说家里有太阳能剩下的管子，可以给我做一个。他拿出一个小钉子，固定住，一个呼啦圈就完成了。之后，我一有空就练习转呼啦圈。
一次，体育老师带了四五十个呼啦圈来了，他先给我们展示了一下，便让我们跟着学。我很快就转了起来，而其他同学一个都没有转。体育老师注意到了我，对同学们说：“这个同学转的很好，让她给你们示范一下。”我心里很紧张，害怕转一两个就掉下来，那样会很尴尬。结果我成功了，一个也没断，同学们看着都目瞪口呆。可把我乐坏了。
这就是我的`拿手好戏——转呼啦圈。
我的拿手好戏 篇8
有的拿手戏是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪纸。还有的是玩魔方。而我拿手戏是捏泥人。对于我来说，捏泥人十分简单，首先把土和水按一定比例和起来。这一步最重要，泥不能太软，不然泥人立不起来。也不能太硬，否则泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。
你可以捏小兔捏小猫，捏公主，捏王子，捏树捏花……用上各种各样的工具就可以把它们捏的栩栩如生。最后你可以等待他们被风干后涂上五彩缤纷的颜色。
有一次我和朋友比赛捏泥人。我打算捏一个漂亮的小公主。说干就干，我很快就和好了泥，捏出小脸给她披上头发，又刻出一个王冠给她戴上，又刻上一双明亮的大眼睛。小巧玲珑的鼻子，樱桃般的小嘴放在一边风干。然后捏裙子，我捏了蛋糕裙的造型，装饰上一些美丽的宝石，又捏了一双胳膊和小手按了上去，最后又用一点泥捏了一个脖子，把裙子和头连在一起用吹风机吹干。涂上颜色。这时朋友的小老虎也做好了。突然朋友对我哈哈大笑，怎么啦？我照了照镜子。哈哈，原来我不小心把我抹成了大花猫。
捏泥人给我增添了许多乐趣。我喜欢捏泥人。
我的拿手好戏作文400字 篇9
说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。
跳绳，那可是我特长，说出来你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗
四年级时，我发现，只要一跳绳，我就跳的飞快，并且根本停不下来。我是这样跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育教师也教同学们这样跳，这样不仅仅不费力，并且又快又简便。
这样一来，我便成了同学教师公认的“跳绳大王”了，只要有比赛，非要让我参加不可，并且每次回来，我都会带着一个大喜报——又是第一名。
在一次比赛中，我正在跳绳，绳子突然坏了，我不顾一切再次拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。
回班后，我哭丧着脸，别人问我，我也不搭理他（她）们，没想到成绩下来了，我依旧是第一名，我顿时转悲为喜，高兴地跳了起来，我还是第一名，哦耶！
上五年级时，换了体育教师，他问同学谁跳绳跳的`好，我还没癔怔过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。
虽然我已经一暑假没练习跳绳了，但跳起来依旧轻车熟路，依旧那么快。
同学们，我不会辜负你们对我的期望的哦！
我的拿手好戏 篇10
六年四班 江凌儿
每一个人都有自己的拿手好戏，或许是唱一首悦耳的歌，跳一支曼妙的舞，写一幅好看的书法……炒一手好吃的饭就是我拿手好戏之一。
以前我并不会做饭，是有一次放假期间老师布置作业，说要做一道菜给父母。这项任务对于其他手巧伶俐的同学，简直是小菜一碟，但是对于我来说，是一个天大的难事。
思前想后，我还是决定去尝试一下。首先我先把锅洗好，放好油，然后把鸡蛋放进平底锅煎熟。油四处飞溅，狂轰乱炸，溅到我的衣服上，袖子上，我有点害怕了。我努力克服自己的情绪，紧接着就是把鸡蛋放在一个碗里，把饭放入平底锅，煮熟。然后把鸡蛋也放入平底锅一起煮。最后一碗炒饭就完成了。我擦了擦脸上的汗，看着碗里的成就，嘴角扬起了微微的笑容。
原来“遇到困难，就要面对困难”就是这个道理。
后来，我又不断练习，炒饭就成了我的拿手好戏之一了。
打羽毛球我的拿手好戏作文 篇11
一个个动作如行云流水一般，一声声掌声为那个女孩喝彩，而那个女孩不知付出了多少的努力才有了今天的成就！那个女孩就是我！
我从六岁开始学习羽毛球，我被它们所吸引。两个精美的球拍和三个洁白的羽毛球一直陪伴着我成长！第一次学习打羽毛球时，我的手好像不受控制一般，左挥一下又挥一下，像一个被牵了线的木偶而且差一点就摔了个狗啃泥。要不是妈妈，我现在头上肯定有一个大疤，妈妈一边笑一边对我说：“心急吃不了热豆腐。”于是我慢慢的'练习动作，也从电视上看了许多比赛，终于掌握了技巧！
记不清流了多少汗，又有多少次累的走不动路，终于我迎来了一场十分重要的比赛。我和一个男孩子进入了决赛，比赛开始，我调整了我紧张的心态。我脑海里闪过了平时训练的每一个动作。他一挥，我一拍，让他看不到我的缺点，也让他毫无办法把我击败，最终我以二分赢了比赛。赛后一群人把我围住说：“你那个球打的真好呀！哎小朋友你打的真厉害我都看呆了。”
打羽毛球使我的生活更丰富，也让我结交了许多朋友！