四年级的作文【优推4篇】

阳光明媚的日子，花儿绽放，树木葱郁。孩子们在操场上欢快地玩耍，笑声回荡。老师在一旁耐心指导，知识在这里传播，梦想在这里起航。以下是阿拉小编整理的“四年级的作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

四年级的作文 篇1

宛若一首清纯浪漫的抒情小调， 邂逅在那蓬勃着希望的青春的街口， 于是，在那跳动的、绿色的旋律中， 映下了一串串成长的足迹……

成长是一片让三月的霖雨淋得湿漉漉的花瓣， 在滋润中欢笑； 成长是一株让五月的.阳光日日照耀的树苗， 在呵护中挺拔； 成长是一阵被九月的秋色点亮双眸的季风， 在希望中前行； 成长是一束被腊月的雪花擦红脸庞的寒梅， 在凛冽中怒放。 朝阳下， 我们是一群不羁的野马， 驰骋在那辽阔的草原之上， 矫健的身姿张扬着自信与活力； 长空中， 我们是一群快乐的青鸟， 翱翔在无边的蓝天之上， 有利的双翅追逐着光明和希望。

一阵清风拂过， 那玫瑰色的美丽童话， 被轻轻地珍藏在心灵深处。 踏着湿漉漉的青石， 怀揣着绚丽的梦想， 寻觅——远方的天堂。 蓦然回首， 那深深浅浅的印记， 便是我们永恒的成长的足迹！

四年级的作文 篇2

“恭喜发财，红包拿来。”在一声声问候声中，我来到了我姥姥家，给姥姥拜年。

“啊！是赫赫呀，我以为是谁呢！快来，来拿你的红包，再不拿可没有了哦！”姥姥满面春光的对我说。我发现我们是最后一个了，便马上跑了过去，拿到了我的红包。我觉得好沉，便给了妈妈，因为小孩不能拿大钱，妈妈也笑了。

哥哥姐姐早就来了，一直在等我。我马上跑了过去，我们开心的问候对方。就在这时，舅舅边跑出来边说：“来，快到这来，我们来做一个小游戏。”我们爽快的'答应了。我们过去才知道，原来舅舅让我们玩“抢钱”的游戏。就是他向床上扔鸡年币，我们抢，看谁抢的最多。舅舅让家长来录像。游戏开始了，舅舅向四面八方都扔了，我们像老虎一样扑过去，抢夺鸡年币。场上一片混乱，家长哈哈大笑。我们抢完后便开始数。舅舅知道了我们抢到的个数后，便宣布我赢了。因为一共40个，我抢了19个，哥哥抢了12个，姐姐抢了9个。我开心的又蹦又跳，开心的不得了，大家也一起祝贺我。

现在大家又把没发的红包发完。想想刚才的“战斗过程”姐姐在那混战了半天，也没抢到几个，真是可怜。

今年的大年给我们带来了欢声笑语，让我们十分愉快，真期待下次过年会是怎么样啊！

四年级的作文 篇3

我这要感谢的人是谁呢？让我来给大家讲一讲吧！

她在我的成长过程中，给了我无人能比的温暖、快乐、幸福……回忆起这点点滴滴，我的心里充满了感激。她就是我的`妈妈，我最想感谢的人

有一次我生病了，妈妈也不知道如何是好，赶紧把我送回家。妈妈也很着急，回到家后给我量了一下体温，还好不是高烧，不然，妈妈又要忙起来了。妈妈给我贴了一片退烧贴，她只希望我赶紧好起来，因为身体最重要。在妈妈的照顾下，我迷迷糊糊地睡着了，等我起来时，已经11点多了。妈妈叫我吃点东西，怕我饿着肚子。

妈妈在我人生中给我了力量，让我一直坚持下去。有一次我跳舞时，感觉腰很痛，就有点儿想偷懒，就在这时，我想起了妈妈对我说过的话：不要放弃自己喜欢的东西，只要坚持下去，才会有收获。妈妈这句话让我明白人生当中有许许多多的困难，我们只有成功度过这些困难，才能有收获。于是我立刻认真起来，而且还得到了老师的称赞。

我的妈妈在我的人生中给了我许多，我应该向妈妈说一句：妈妈您辛苦了，感谢您！

四年级的作文 篇4

最熟悉的人是谁？有说是爸爸妈妈的、有说是爷爷奶奶的、有说是外公外婆的.、有说是同学老师的。我说最熟悉的人应该是自己。

我今年十岁，上四年级。在同学中不算高也不算矮。我长得廋廋的，小脸盘，一笑眼睛就眯成一条缝，嘴里整天唠叨个没完。外公、外婆说我像个小老太婆。我的性格是双重的、多重的、复杂的？连我自己也说不好。

记得刚上一年级开学没几天，因好动影响同桌和周围同学，老师不得已将我调到最后一坐，叫我“享受”独人独坐的“待遇”。

因淘气，外公、外婆拿我一点办法也没有。甚至让他们“恨得”直咬牙根。前几天和外公在公交车站等车，见旁边有一个不大不小的雪堆，上面光滑滑的很好玩。“无畏的勇士跑到冰川上面去看看如何？”我后退几步使足力气向上冲去，只听趴呲一声，外公回过头来见我从雪堆上滑下来，又可气又可恨地骂了一声：“活该，没把你门牙摔下来！”我强忍疼痛没说什么。

要说好静吧，一看动画片能一连坐上好几个小时。外公、外婆和我说话有时都听不见。外公、外婆说我是装相，可我真不是装相。尤其是下围棋，只要一对上局，一连也能坐上好几个小时。输了棋低头不语，沉默寡言。赢了棋兴高采烈，跃跃欲试。

同学们，大家说我的性格到底像菩萨一样好静，还是像齐天大圣一样好动，有谁能说清楚呢？也许这就是所有十岁男孩的性格特征吧。