[500字]描写六一儿童节的作文【通用14篇】

阳光明媚，孩子们欢声笑语，五彩气球飞舞，游戏嬉戏，礼物满载，童年梦想在这一天绽放，快乐无比。以下是由阿拉网友分享的[500字]描写六一儿童节的作文优质范文，供您学习参考之用，希望您喜欢。

描写六一儿童节的作文500字 篇1

我今年已经九岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一儿童节我都很开心，但令我难忘的是八岁时过的六一儿童节。

五月三十一日，妈妈说明天是六一儿童节，要带我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我们一起去，一想到爸爸不能和我们一起去玩，我很不开心。六一节到了，妈妈带着我和弟弟去了游乐园，一进门就看到了爸爸，我和弟弟高兴地蹦了起来，欢快的跑向爸爸，爸爸拉着弟弟的手，妈妈拉着我的手，我们走到了玩过山车的地方，我兴奋地问谁敢和我一起做过山车，结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的，我接着问妈妈：“我可不可以做过山车？”妈妈点了点头说：“可以，不过我不能陪你去。”我问：“为什么？”妈妈说：“我和爸爸做完后头晕，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，妈妈带我去了检票处，检完票后，我自己一个人上了车，我惶恐的望着妈妈，妈妈鼓励我说：“珂珂，不要害怕，你是一个勇敢的孩子，加油！”过山车要开了，刚开始是慢慢的上，到了顶端后，车飞快的滑了下来，转了几圈之后，后终于缓缓地停了下来。一下车，感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。

我们还玩了很多刺激的东西，比如碰碰车、海盗船、摩天轮等，我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。

描写六一儿童节的作文500字 篇2

6月1日是我难忘的六一儿童节！

在这个属于我们儿童自己的节日里，连老天也给我们留了面子，不信你瞧：这天没有刮风下雨，天还不算炎热，偶尔有微风吹过，令人感到心情舒畅。

早上，上课铃刚打响，我们就忙活起来，因为今天是六一儿童节呀！很快，一个好消息传进了我们的耳朵：为了六一儿童节，我们全天不上课！听到这个好消息，我高兴地快要飞上天了，看来大家都很喜欢这份特殊的节日礼物。

上午，是四、五、六年级大哥哥大姐姐的表演时间。其中，我喜欢相声《反正话》和那个关于鞋垫儿的小品。《反正话》中，节目的后，一条狗追着一个人下场了，我本来就是动物派的，更是喜欢的不得了。而另一个小品则讲了一个电视台推销鞋垫的事情。他们把普通的烂鞋垫说成上等鞋垫。还说什么能带来成功的超幸福鞋垫。

下午，该我们低年级同学上场了。小朋友们表演的样式五花八门，看得我们眼花缭乱，陶醉其中。我喜欢的节目是吹笛子，优美的音乐此起彼伏，可爱的小音符跳着欢乐的舞蹈，整个校园仿佛立刻充满了生机。

可是，我们没有想到，真正的惊喜还在后面呢！下午，节目刚看了一半，老师就叫我和小美女、快乐家宝出来。难道我们要提前收摊？才不是呢！是“书香班级”颁奖会开始了！我们三个同学和自己的家长一起光荣地站在领奖台上，我看见原本广阔、宽大的操场变得拥挤、狭小起来。

回到台下，我下定决心，从此一定要继续写博，要写得更好，飞得更高！

描写六一儿童节的作文500字 篇3

在我小小的心灵中，经历过许多事情，开心的，后悔的，值得回味的……记忆中，我忘不了那个“六一”儿童节开心的事。

那年的“六一”儿童节，老师组织我们在教室里玩游戏——击鼓传花，全班同学异口同声地说：“好”！

这时，老师开始敲桌子，敲得速度比蜗牛还慢，只见花儿传到班长手中，眨眼间，老师停了下来，班长要上台表演了！

一阵热烈的掌声顿时响起，班长唱起歌来：“晚霞中的红蜻蜓，你在那里哟……”不知不觉中，歌已经唱完，班上的一大半人还沉醉于班长那优美动听的歌声中，恨不得他再来一首。

这时，只听见老师敲桌子的声音，好比一头豹子的速度，风驰电掣，花已经传到陈尚婷手中。轮到她表演节目啦，只见她冥思苦想，这时，她急中生智，想了一道谜，便说：“今日有谜不知，黑毛狮子狗。”班上顿时静得可怕，连外面风吹草地的声音都能听见。这时，有一名同学举手，说：“是‘默’字！”陈尚婷大吃一惊，连大人都难解的谜，竟然被一个小学生解出来了，了不得。

眨眼功夫，花已经传到我的手里。我有些心慌，但随即镇定下来，大步走上台，大声地说：“什么东西比巴黎铁塔还高？”话音刚落，班上一位女同学举起手，说：“谁都有可能！”我心中不由得暗暗吃惊。

这时，只听老师说：“今天就玩到这里吧！”全班同学仍然沉浸在快乐之中。现在回忆起这件事，好像就是昨天发生的呢！

描写六一儿童节的作文500字 篇4

每年的六一我们都会过，那会儿我们都很开心，但是五年级的六一儿童节会，让我始终不能忘记。因为。那让我觉得非常开心。

六一儿童节那天下午我们举办了很开心的一个联欢会。我买好了要吃的东西，我们进了学校就很开心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的，就像一个害羞的小姑娘。在还没开始之前，我就开始我的讨糖路”“了，我先向我的好朋友们去乞讨糖果。朋友们给了我很多糖果。也会给我一袋零食，我很开心。她们也都会给我，我也只是玩玩而已，拿到之后我就又给她们了。开始的时候，我们都在用桌子四面围成的中间玩。我只在我的位置上舔着我的棒棒糖，我吃了买了很多糖都很甜，够我吃一下午了。语文老师见了打趣道：“你怎么不拿一个奶瓶呢？”一时我竟无言以对，我只是吃个糖有那么幼稚吗？

接下来我们就可以在中间跳舞，有的跳舞，有的唱歌，我们的班主任和我们的语文老师，他们两个都唱歌了，唱的歌都很好听，我顿时进入了迷。等我回过来神的时候，嘴里的糖已经都把甜甜的味道分散我的嘴里，嘴里各个部分甜的我透彻心扉。我还剩了几个棒棒糖，留着把小零食吃光之后，我在来把它们消灭了！哈哈！幸好我带的零食多，不然还没等下课时我就会把它们吃光了光吃一个糖就得费上我好长好长的时间，但是我已经心满意足了。

虽然我现在已经不大吃棒棒糖啦，但是我还是会留意儿童节的那天记在我心里，因为那毕竟是我的.美好童年呀！

描写六一儿童节的作文500字 篇5

沿着五彩斑斓的童年小路，我乐颠颠地长大了，得到过不少亲人的爱，我忘不了妈妈鼓励的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，让我难忘的还是那次“六一”儿童节。

今天是一年一度的“六一”儿童节，每一位同学的脸上都洋溢着快乐和幸福的笑容，同学们兴高采烈地来到操场，在指定地点坐好：他们有的三三两两说说笑笑；有的凝视着会场；还有的仰望天空汇演在雷鸣般的掌声中开始了。一位大哥哥站在舞台中央激动地说：“尊敬的各位老师，亲爱的同学们，我们期待的“六一”儿童节汇演现在开始，下面让我们欣赏第一个节目：“演奏《花儿与少年》。”

上来演奏的居然是吴丽，她坐在椅子上，专心弹起来，手指在键上跳动，优美的旋律从指尖流出。同学们都目不转睛地看着吴丽，连树上的小鸟也一动不动的倾听。听着乐曲，我们仿佛看到一群活泼可爱的少年在花丛中奔跑。一曲弹完了，吴丽站起来，行了个礼。小观众以热烈的掌声祝贺她，吴丽在掌声中走下了台。接下来的节目更精彩。一个热潮接着一个热潮，操场上不断欢呼，不断鼓掌。同学们差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，可觉得还不能完全表达出自己心中的喜悦。节目都表演完了，主持人又上台，说：“尊敬的各位老师，亲爱的同学们，文艺汇演圆满结束，请各班带回。”

那天我太高兴了！虽然汇演结束了，但它却深深地印在我的心上，给我留下了美好的回忆！

描写六一儿童节的作文500字 篇6

“春眠不知晓，处处闻啼鸟……”听，这是什么声音？原来是学校在举行“六一”儿童节节目演出，只见操场上人头攒动，简直是前有人山，后有人海。

今年的六一儿童节，学校开展了大型节目演出，我也有幸参与其中。

我参与表演的是吹奏管乐。刚开始的开幕式上，主持人介绍了参与人员，接着领导讲话，之后，在校长的一声令下，表演开始了……

我们是第五个节目，只见前面的节目个个生龙活虎，我不由得越发紧张。因为我在小号队，是高音部，万一我吹不好，那就全都搞砸了，所以，我的心提到了嗓子眼，心里像有只小兔乱跳，我看到我们小号队成员，有的也是面色已改，身体发抖。

终于，轮到我们上场了，我缓解了一下心情，上了舞台，观众席响起了一片热烈的掌声，使我更加紧张，手直发抖，握不稳号，脸上透漏出一种惊恐的表情。开始吹奏的时候，我的音有点吹不上去，是因为太紧张了。于是，我心里对自己说：没事，不要怕，好好发挥。我再缓解心情后，开始找到了感觉，像一只饿狗找到一个骨头似的，认认真真地吹了起来。之后，我每个音都吹得很到位，就连我平时吹不上的音都吹上去了。

我们表演完了，在下舞台时，我还受到了前排老师的表扬，心里十分喜悦。

这就是我难忘的“六一”儿童节，在这一天里，我感到十分高兴，因为我克服了上台时的心理恐惧，我非常期待下的“六一”儿童节，我相信，那时，我会发挥得更好！

描写六一儿童节的作文500字 篇7

每年的六一我都很开心，可今年的六一却让我难忘，因为她是后一个六一儿童节了。

在上小学一年级时，我入学快一年多了，学校举办了快乐的儿童节，看到许多大姐姐们跳舞，我心里想：我也要把六一办的风风光光，让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候，就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习，刻苦训练，身上一块块伤痕让我更加认真了。妈妈总说我：“铭，别练了，身上这么多伤，怎么练呀？”“不，我不能半途而废，我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了三年，到了六年级学习时间很紧，我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈，三、四年级表演的是拉丁舞；五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了，但我自己编排的舞蹈是现代舞，我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头！今天是六一，我第一个是出旗和退旗，然后是颁奖，我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢！随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》，到了我班的节目了，我表演的是少女时代《gee》，大家都热烈鼓掌呢！我可高兴了！

六一，虽然我要离你而去，要过五四青年节了，但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈！

描写六一儿童节的作文500字 篇8

每当到了六一儿童节时，我的思绪总是飘回从前。

记得那是二年级的六一儿童节，我第当选为班上的主持人，说实在话，心理美滋滋的，可是我又有些担心，总怕自己紧张忘词，在台上闹个大笑话。俗话说，万事开头难，我相信只要我勤加练习，就一定能完成任务！再说了，业余时间我还学过呢。

六一那天，我鼓足勇气，迈着稳健的步伐走上台去，深吸一口气，说到：“尊敬的老师、亲爱的同学们，六一儿童节文艺汇演现在开始！”说出第一句话，我心想，原来主持没有那么可怕呀。就这样，我顺利的完成了开场白，台下掌声阵阵。节目开始了，我在台下观看同学们的表演，觉得大家的歌声是那么的动听，舞姿是那么的轻盈。

很快，节目进行到了一半，我突然发现同学们的反应变得平淡了，掌声不如开始是那般热烈。我思考了半天，终于明白了。原来是因为我的报幕台词太过单一，于是我想，为何不能用我自己想出的美妙语言改变一下呢？正好，下一个节目与梦想有关，看我的！于是，我信心满满的走上台去，用抑扬顿挫的语调说到：“同学们，我们每个人都有梦想，我们都会向着梦想前进，下面是一首关于梦想的歌，让我们一起聆听梦想吧！”台下再传来阵阵掌声，也为我的第主持，画上了漂亮的一笔。

这个六一儿童节令我难忘，因为他既教会我成长，又让我更加自信！

描写六一儿童节的作文500字 篇9

天天盼望着的六一儿童节终于到了。今天，我早早地起了床，穿好了漂亮的班服和妈妈去参加我们班举行的“六一亲子游戏”。

当我们在陈老师地带领下来到培德楼6楼的时候，发现会场早已布置好了，有五颜六色气球和丝带，还有我们爱的爸爸妈妈。想到马上就可以在这里和妈妈一起做游戏，我就特别兴奋。

游戏的项目有“你比我猜、踩气球、二人两足……”每个游戏我和妈妈都参加了，我印象深的是二人两足。我和妈妈的腿是绑在一块的，在练习的时候，我们找到了一个窍门——喊口号。妈妈说“一”的时候，我们要同时出没有绑着的腿，妈妈说“二”的时候，我们要同时出绑着的那条腿，这样走路首先不会摔跤，而且速度还很快。妈妈还提醒我：“走的时候不要心急，这样才能得到好的成绩。”

游戏开始了，我们一边喊着口号一边往前走。刚开始的时候我和妈妈配合得还好，可是后来妈妈的速度太快了，我根本跟不上妈妈的脚步，差点就摔跤了。妈妈发现我跟不上，才慢下来，我们的配合也越来越好。

游戏结束了，我们没有得到第一名，但是我依然很高兴，因为我已经很久没有和妈妈一起做游戏了。通过这次游戏，我还懂得了一个道理，无论做什么事情都不能太心急，只有耐心，坚持到底才能创造奇迹。

描写六一儿童节的作文500字 篇10

盼星星，盼月亮，终于把六一儿童节盼来了，这一天我非常高兴！

吃过早饭，我换上新发的校服，早早来到学校。校园里十分热闹，你看同学们个个兴高采烈，鲜艳的红领巾格外耀眼；参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙，就像一个个百花仙子般美丽；主席台上铺了红地毯，红色会标十分醒目，上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。

大会开始了，首先是为优秀学生颁奖。看着一个个同学站在台上，得意洋洋捧着金光闪闪的奖状，我的脸一阵阵发烧，心里十分难过，几乎不敢再看一眼。人家能得奖，我为什么就不行？我今后一定要好好学习，争取优秀成绩，让妈妈爸爸也因我而自豪。

接下来就是节目表演。第一个节目是三年级二班的大合唱，他们的声音清脆甜美，会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到我们班《手绢舞》上场了！

伴随着优美的音乐，我们开心地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢，在我们指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园，绿色的花瓣，金色的花蕊，你几乎能闻见的脉脉花香；一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏，一颗颗都那么璀璨夺目……我们我们尽情地舞着，跳着，台下的叫好声一阵高过一阵。

六一儿童节真好，我们收获了希望，收获了快乐，真希望每一天都是六一儿童节！

描写六一儿童节的作文500字 篇11

今年的六一儿童节我们过得特别有创意，有意义，我真开心。因为，我们真正当了一回小主人。

在节前，我们就开始筹划，怎么过好我们自己的节日。张老师和我们商量后打算过一个绿色食品节。我认为很好，但觉得还少了些什么。于是，我向张老师提议，是否在搞食品节时，再增加一个义卖活动，把我们小朋友平时多余的玩具拿出来义卖。张老师很快采纳了我的建议，并商定义卖的钱作为班级的活动经费。

为了过一个低碳、安全、绿色的儿童节，我们规定，玩具是自己已有的，不零买，食品也不能是买来的，一定要自己制作的。这样既可以自己动手，而且又低碳、环保与绿色、安全，更共同分享了彼此的劳动成果。决定作出后，我们纷纷回家，发动家长一起动手。

节日那天，全班小朋友兴高采烈，满脸洋溢着甜美的笑容。一到教室，各种各样玩具、书籍与各自制作的食品让人眼花缭乱。在全校举行队列检阅和表演完节目后，开始了义卖活动，很快各自挑选到了心爱玩具和书籍。接着，欢快的食品节开始了。当大家看到龚智博、张滢心的水果色拉，薛嫣的金枪鱼色拉，张老师和王盈智的蛋糕，王若萱的土豆泥，王意的饼干，赵之琦的泡夫（我带了巧果）……，顿时食欲大增。虽然午餐学校发了点心，可我们都顾不上吃，而是纷纷品尝起大家带来的食物，只见一个个小嘴巴吃的鼓鼓的。那种开心、那种喜悦发自每个人的心里，让我们自己都感动不已。这是一个有意义的低碳的、绿色的节日！一个令人难忘的节日！

描写六一儿童节的作文500字 篇12

我过了许多个六一儿童节了，不是吃蛋糕去游乐场，就是逛超市买玩具。但今年我过了个与往常不一样的儿童节。

那天，妈妈带着我和许多小伙伴来到了东海岛的一片海滩，这个海滩不是东海岛有名的旅游景点龙海天，而是一片没被开发过的海滩。一下车，我们就看见了大片金黄的沙滩，无边无际的大海好像和蓝蓝的天相接。我们争先恐后地来到海里，看见了活的螺、寄居蟹、还有螃蟹……“我这里有一个漂亮的螺！”“我这里有一只螃蟹跑得好快！”……我们兴奋的叫喊声此起彼伏。

我们仔细的在海里寻找活的生物。我们居然找到了好几只海星！不知道是谁提议说让海星翻身。首先，把海星白白的肚皮朝上放在海面上，静静的等待一会，你就会发现海星左右两个角已经扎进泥沙里了。接着，它的五只角上的很多只小触角就会开始不停的拨动起来。再过一会，海星就会把自己撑起来翻过去。这个时候，你要是不好好看着海星，它很快就会游走的。正当我们让几只海星在比赛翻身的时候，脚下出现了密密麻麻的寄居蟹。沿着寄居蟹移动的足迹看过去，你会发现大片红红的海绵宝宝和绿绿的珊瑚。后我们居然找到了一只鲎，它可是国家二级保护动物，据说它是比恐龙还古老的生物呢！

天色渐渐晚了，我们恋恋不舍地上了回家的巴士。我想，我永远不会忘记这个六一儿童节。

描写六一儿童节的作文500字 篇13

夏日炎炎，太阳微笑地望着我们，学校的广播里高唱着“六一儿童节快乐”的歌曲，同学们高高兴兴地来到操场上准备观看节目。

小朋友们的确是名不虚传的表演家。他们踏着音乐的节拍，纷纷走上舞台表演节目，他们有的表演小品，有的集体比赛，有的唱歌，有的跳舞。

第一个节目是小品《老鼠偷大米》，台上由小朋友扮演的老鼠，看见猫在睡觉，就大胆地去偷大米，谁知老鼠走到半路忍不住打了个哈欠，猫先是一愣，后又假装睡觉去了。等到老鼠在得意地偷米时，猫一个箭步地扑上去，把老鼠逮个正着。猫的这招让同学们赞叹不已，捧腹大笑。

小朋友们和小牛的拔河比赛尤为激动人心。十来个小朋友一齐紧紧地抓住绳子的一端，而另一端的小牛就从容多了。“一，二，三”比赛开始了，小朋友们一齐发力，齐刷刷地向后倒去，小牛却是一副若无其事的样子，绳子中间的红结慢慢地向小朋友们这边移动。同学们有节奏地高喊着“加油，加油”，期待着战胜小牛。小牛岂肯示弱，它猛一使劲，小朋友们这方就招架不住了，十几个人一齐摔倒在地，输得一派涂地，小牛却高兴得一蹦三尺高。

时间很快过去了，节目表演完了。但我和同学们还意犹未尽，还在讨论这个节目精彩，那个节目有趣。真是一个愉快而又难忘的六一儿童节。

描写六一儿童节的作文500字 篇14

在六一儿童节这天，我们里耶小学举办了“传承经典，润泽童心”大型经典诵读活动，我们度过了一个有意义的节日。

这天一大早，我们来到学校，老师开始教我们化妆，为即将的演出做准备。我化完妆，迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。

首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子·咏梅》。幕布徐徐开启，台上的情景就吸引了我的眼球：整齐的队伍，漂亮的服装，台上的学生个个精神抖擞，伴舞的同学个个活泼大方；她们朗诵的非常投入，声音洪亮整齐，有时还随着音乐频频点头跟老师交流，台下的观众都陶醉了，他们几乎屏住呼吸，唯恐大声出气会打乱诵读节奏似的，静静地享受那穿越历史的声音：“风雨送春归，飞雪迎春到……”

正当我津津有味、一饱眼福之时，老师招呼我进办公室，接下来的几个朗诵节目，我很遗憾没有机会欣赏。好一会儿，终于轮到我们五年级组朗诵了。我想我们一定要卖力的把它读好，可惜事与愿违，好像我们得罪那两只话筒似的，专门跟我们五年级过意不去，我和另一个同学领诵的声音听起来断断续续的，给人不悦之感。在我的担忧中，我们的诵读结束了。虽然这次我们五年级只获得了二等奖，但我觉得这次活动非常有意义，因为我们感受到了经典的魅力。在以后的学习中，我一定要阅读经典的诗文，做一个博学少年。