五年级的作文【通用10篇】

校园生活丰富多彩，课堂上认真学习，课间与同学们嬉戏玩耍。参加活动锻炼能力，培养友谊，收获快乐。每一天都充满希望，未来更加美好。以下是阿拉小编整理的“五年级的作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

五年级的作文 篇1

“哈哈哈，哈哈哈！”教室里传来一阵阵笑声，原来是经常自称已经成仙了的覃老师却在“阴沟里翻了船”。

今天的作文课，覃老师两手空空地走进了教室。你看她满脸坏笑，哼，不知这葫芦里又卖的是什么药，肯定又挖了个大坑等着我们一个个往里跳呢！“覃老师，今天我们作文写什么？”“嘘——天机不可泄露！”你瞧那样，故作神秘，摇头晃脑，我打心眼里不服气。不过，还是小心为妙！

卖够了关子的覃老师清了清嗓子：“你们数学学得怎么样？”听了这话，教室里一下子就热闹起来了，个个都昂着头，胸有成竹地回答道：“数学是我的强项，期末考试考了一百分。”“奥数竞赛我拿过奖的！”

“那好，今天我就来考考你们吧！”覃老师出了几道十以内的加法，我们都对答如流，好像早就已经知道答案了！接下来，覃老师飞快地伸出了一根手指说：“这是几？”覃老师不等我们说完，又神速地伸出了两根手指，“这是几？”大家异口同声道：“二”。“哈哈哈，把我们当幼儿园的`小孩儿了吧”，覃老师不理会我们，说“一加一等于几”，同时以迅雷不及掩耳盗铃之势伸出了三根手指，有同学不假思索，脱口而出：“2”，我早有防备，喊道：“2--”好险，幸好没有跳进覃老师挖的坑。

覃老师被我们出乎意料的回答给弄蒙了，愣了半晌。她长叹一声：“哎——没想到我老覃都快成仙的人了，最后却栽在你们这群小羊的手上了！”

这下同学们可热闹开了，七嘴八舌开始揭秘：“这个游戏我玩过了！”，“我是早有防备！”，“我没有看见老师的手，我，我是歪打正着，哈哈哈……”

这真是令人难忘的一瞬间呀！开心之余我们已经明白了老师的意图，纷纷从讲台上取了作文纸，开始“刷刷”地写了起来：“覃老师，您翻船了……”

五年级的作文 篇2

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌我不由地想起学校的小池塘。

在我们教学楼的后面，往东北方向的角落上，有这一个小小的池塘。它是椭圆形的，周围圈上了铁做的栏杆，池子是有几座石头做的假山，假山是深灰色的，上面还有一些斑纹，假山的顶部陡峭又挺拔，像一个个威武的军人站在那儿。假山脚下是睡莲，有的还是花骨朵儿，好像在睡觉，绿色的莲叶像是它的小床，可以舒舒服服地睡在上面。睡莲是粉红色的，它像一个女孩一样那么干净，那么美丽。池塘中间还有两只丹顶鹤，虽然颜色没有了，可是我妈妈说在她小时候就有这两只丹顶鹤。真没想到，小小的`池塘年纪比我还大啊！

下雨了，池塘可开心了，小雨打在河面上直冒泡泡，发出“噗噗”的声音，池塘好像在欢快地唱歌，小雨在尽情地跳舞，睡莲可开心了，因为它可以舒舒服服地洗一把澡，让自己变更干净，更美丽。雨过天晴湖面可平静了，睡莲也安静了下来，像是在享受着这美好时刻。

到了冬天，我再也见不到那么美的睡莲了。水面上结了一层冰，厚厚的摸起来寒冷刺骨。不过，我们可以拿冰来玩耍。有的用手紧紧握住冰块看着它一点点地融化成水。有的悄悄地把冰块放到同学的脖子上，看着他们的反应而哈哈大笑。这时的池塘边充满了快乐

这就是我们学校的小池塘，不仅带给了我们美丽，而且带给了我们快乐。

五年级的作文 篇3

一本书就是我的一个朋友，它每天都陪伴在我的身边，给我讲述许多精彩的故事。

我本来就很喜欢读书，每天早上吃完早饭，就坐在桌子前看书，接着，我晚上坐在床上，靠在枕头上仔细的看书。书中的感人故事都被我深深的记在脑子里，常常使我落泪。搞笑的`段落，却使我哈哈大笑，所以我很喜欢读书。一开始我认为书就是一个精彩的百宝箱。里面装各种不同的东西。

后来那些精彩的故事吸引着我越来越爱看书了。记得有一次，我把我所有的书都看完了。可我还想看就向姐姐要了几本书，果然高年级的书和我们的大不一样。真是越看越精彩，里面有好多好词好句。这时姐姐叫我养成写笔记的习惯，把四字词语和精彩的句子画下来，记在脑子里，就这样我把姐姐教我的方法和书本融为一体。感觉自己就是那个主人公。这时候，我认为书是一个知识的宝库。

我把姐姐的书都看完后就经常去书店看书。那次我照常去书店看书。我读了一本非常有意思的书，是一本跟随作者去历险的书，作者写的遇险记非常好玩。我的心也跟着作者飞了，当时主人公被困在一个小岛上，他们一会儿走迷宫，一会儿摆弄机关，非常刺激。当时周围非常的吵，而我却不受一点影响。好像自己就是那个主人公。我读的津津有味、如痴如醉。很想把这本书读完，但是书店老板说要关门了，我看看时间才知道我在这看了三个小时了。我这才念念不舍的放下书。走出店门。

书就像一个知识的宝库、像一个有趣的百宝盒，陪在我身边，和我一起分享快乐！

五年级的作文 篇4

学校的东南角，郁郁葱葱地长着一片竹林，我喜欢那片竹林。我在这里读书五年了。五年来，那片竹林，一直那么绿。

春天，一场春雨过后，小竹笋冲破泥土，悄悄地钻了出来。一个月后，小竹笋换上了新衣，那是一套墨绿色的外衣。慢慢地，墨绿色变成了嫩绿色，竹笋长成了小竹子。夏天，我便可以在那片竹林下乘凉。冬天，操场上一大片白茫茫的雪，如果雪中冒出了几丛绿，那一定就是竹子了。

学校的竹子看起来彼此分开，但它们的根紧紧地抱在一起，它们是一个充满团结力量的集体！

虽然竹子在我们当地是那么普通的一种植物，但它有着笔直的.身材、结实的竹节、尖尖的叶子，像威武的战士，不畏寒冷，不畏艰难，四季常绿，充满勃勃生机，给人们带来美的享受。

妈妈说，一个像样人家的小院里，一定要种竹子。

竹，自古以来就被作家和诗人赞颂。苏东坡说：“宁可食无肉，不可居无竹。”我特别欣赏这句话。诗人的意思是说吃饭可以不吃肉，但居住的周围一定要有竹子。

竹子也是很多画家的心爱之物。“扬州八怪”之一的郑板桥更是痴迷于竹，将竹在纸上淋漓尽致地展现出来，几滴笔墨，竹的枝、叶、干，无不展现出坚强不屈的精神。

校园里，那片竹林带来了生机。我们在努力学习的同时，不忘享受竹林带来的文化氛围。或许这也是种植者的初心吧！

五年级的作文 篇5

米球与叠叠在客厅被害的消息在蟑螂破坏团中吵得如火如荼，蟑螂破坏团的成员们一时无法接受这个事实：米球与叠叠是蟑螂破坏团中的三大精英中的人。现在，蟑螂破坏团剩余的一位精英团子与团长鬼怪式商量之后，决定将他们的后代——米团，叠糊两人以及侦探福斯与他们二位找冬冬复仇。

此时，冬冬正在自己的窝中，他也有他的后代了：冬华。现在他们正睡得甘甜呢。

从总部出来后，福斯想到了一个对策：等到成熟时机时，摔一杯速度药水，冲上去端掉它的老巢。

于是，五个人，不对，是五只蟑螂便在冰箱旁守候着时机。

这个时候，冬冬突然想起一件事：今天有木星合月的景象呢！于是，他带领着冬华，爬到窗台上看月色。

恰恰此时，鬼怪式突然听到动静，应该是冬冬出窝了，便叫福斯摔速度药水，福斯往口袋里一摸，咦，我的速度药水呢？

窗台上的冬冬听到了声音，知道蟑螂破坏团的.人又来了，便召集了一个在窗台边睡觉的另一只乌龟：晓峰。他对晓峰说：蟑螂破坏团的人又来了，你听我说，咋们这样再这样最后这样OK？好！

叫你小点声，现在可能被发现了！鬼怪式开始低声责骂起福斯来。别吵那么多啦，你们把我们两的老爸的命给送走了，现在还在这里内杠，迟早有一天，我们蟑螂家族要灭亡！米团和叠糊突然说了一句话，鬼怪式看了看夜空，想，是时候行动了！于是，他便做暗号，提示他们全部冲向前，忽然，客厅的灯亮了

（客厅的灯为何会突然亮起来？蟑螂破坏团的计划能否成功？冬冬又能否逃脱危险？乌龟与蟑螂的竞赛仍在继续，敬请收看第三集——启动B计划！）

五年级的作文 篇6

今年暑假，叔叔把他的儿子带到了我们家。我正发愁这个暑假这么多辅导班，该怎么过呢！正好来了个小孩儿陪我玩，我挺开心的。

我的小弟弟小名叫皮皮，由于他不好好吃饭，长得又瘦又小。已经三岁半多了，还不到一米。他的眼睛挺大的，大眼双眼皮，长长的眼睫毛，小鼻子小嘴，剃着光光的头，长得倒挺像小一休的。一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪地透着调皮。

不过别看他长得瘦小，但是挺精干的，动作特麻利。一次，妈妈带我俩下楼，我俩先下楼去等妈妈。楼下正好有一辆三轮车，他就在三轮车上爬上去跳下来，动作非常的麻利。等妈妈下来时，也就三两分钟的时间，他已经折腾了四五个来回，像个小猴儿。在我的房间里，有一个双层床，但却成了他的“猴山”。他在双层床的.楼梯上爬上爬下，钻来钻去，不厌其烦，来回的折腾，真够有劲儿的。

他的偶像就是奥特曼。他平时喜欢和我斗着玩儿，每次他都会做出奥特曼最经典的动作——奥特曼现身，然后勇敢地向我冲过来，对着我一阵张牙舞爪，好象他自己就是奥特曼一样，把我当成了怪兽，对着我不停地做动作，嘴里还时不时地说：“来吧！超——级——激——光”。每次看到他瘦小的样子，还那么认真，那么自我陶醉，我都会笑的合不拢嘴。我仿佛也看到了我小时候的样子，那时的我，也是这样崇拜奥特曼。想想真是好玩儿，原来我也曾这样过。

五年级的作文 篇7

眼睛是心灵的窗户，它能使我们看到蔚蓝的天空，一碧千里的草地，自由翱翔的小鸟，快乐畅游的鱼儿，世间万物。眼睛对于我们来说比金银珠宝珍贵一万倍。可在我们身边，有这样一种人——-他们无法像我们一样用眼睛来欣赏大自然的美妙，无法用眼睛来获取知识。

这天，我和妈妈从菜市场满载而归。刚一走进门洞，就听见一阵撕心裂肺的哭声，没错，是我的好朋友安静在哭。以往放学后我们总是在一起玩，可这半个月我都没见到她的人影。于是我问妈妈:“您知道安静这段时间去哪了吗？”妈妈长叹一口气说：“这孩子真可怜，前几天出了一场车祸，失去了双眼，她的爸爸妈妈常年不在家，只好和年近八十岁的.奶奶相依为命。这不，今天刚出院，就在家里痛哭，真是个可怜的孩子。”妈妈的话是真的吗？我使劲儿掐了自己一下，才意识到这就是现实，真是太不可思议了。前两天还和自己一起疯玩的安静现在成了一位盲童。听着安静痛苦的哭泣声，除了满心的同情，我还默默下定决心：一定要让她忘记痛苦，尽我最大的努力让她尽快找回从前那个快乐的自己！

回到家，我把东西一撩，就直奔安静家。我轻轻地敲了敲她家的门，她的奶奶来开的门。“欢迎！欢迎！”奶奶非常热情。我急切地问道：“奶奶，安静呢？”一提到安静，奶奶顿时眼角泪光闪烁。“她在里屋呢，你去找她去玩吧。”我小心翼翼地推开门，只见安静一个人缩在房间的角落里，那张消瘦的脸上淌着泪水。“你好，我是凡凡！”安静一听，赶紧用袖子擦干眼泪，可能是拍我笑话她。一边用沙哑的声音说：“你好！凡凡!”我顺手从书架上拿起一本《假如给我三天光明》，“我给你讲故事好吗？”我知道安静以前最喜欢看这本书了。“好呀，太棒了！”听着听着，安静的嘴角露出了一丝笑意。她说自从她失明以后，再也无法看书了，也好久都没听故事了。听了安静的话，我也很开心，我愿意让安静每天都能这么高兴。

我跟安静约定，下午要到她去动物园玩。吃完午饭，我就迫不及待去找安静。出门时，奶奶死活不愿意，说怕安静出事。我们两个好说歹说，奶奶才勉强同意，并且对我千叮咛万嘱咐，一定要照看好安静。妈妈开着车很快把我俩送到了动物园。整个下午我边走边给安静当向导，告诉她今天的天有多蓝、叶有多绿、花有多红、猴子有多么调皮、孔雀开屏有多么惊艳……安静听得很认真，一会儿笑得前仰后合，一会儿拉着我的手奔跑。就这样，我们俩度过了一个愉快的下午。安静告诉我，这是她出事以后第一次出门，第一次这么开心。

从那天开始，我和安静成了一对形影不离的好朋友，有一天我问她“你想做什么？”“我要做一名救死扶伤的医生，挽救更多的生命，让更多的人健康，拥有快乐的生活。你呢？”我想了一会儿，回答说：“我想做你的眼睛！”那一刻，安静的眼眶湿润了。

五年级的作文 篇8

我有一个姥姥，年纪很大了，年龄大的都住了好几次院。

有一天，姥姥的心脏病又犯了，有住了医院。到了医院，医生说：“姥姥这已经是晚期了，要很难治。”我们听了大吃一惊。当我们回到病房，姥姥问我：“我的了什么病呀？”我说：“没什么，小病，不要紧。为了让姥姥不伤心，我只好这样说。”但我看着姥姥的眼神，应该知道是晚期了。妈妈回来了，姥姥对妈妈说：“带我去花园里兜一圈吧，反正我剩的时间也不多了。”我很惊讶，心想：“姥姥怎么知道她剩的时间不多了呀，我也没给她说呀？”一天，医生又对我们说：“要赶紧治疗，如果不治疗，恐怕—”医生没敢多说什么，到了病房，我对姥姥说：“姥姥，你愿不愿意和医生配合治疗？”我的话音还没落，姥姥就说：“行，我配合医生的.治疗。”我很开心。到了手术那一天，医生把姥姥推进手术室里。我们在手术室外等了2小时，姥姥从手术室中出来了。妈妈急忙问：“手术成功了吗？”医生高兴地回答：“成功了。”我很高兴。心想：“这次真冒险，如果是我，我肯定不会想姥姥一样。”

从这件事中，我体会到要热爱生命。

五年级的作文 篇9

我喜欢读书，因为读书的好处很多。

许多人可能也跟我一样，喜欢读书、喜欢看书，但是，读一本好书能使人进步，所以，要多读书，丰富阅

历，少走弯路。

其实，读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书籍是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的`好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.

书陪伴我走过了10年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

五年级的作文 篇10

我有一个弟弟，他大大的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，头发很短，是个圆脸，他笑起来非常好看。

有一次，妈妈要去给我弟弟打防疫针，我可得看一看热闹，看看这个号称：男子汉6岁小毛孩哭不哭一路上他给自己打气说：“我才不怕呢？打针不疼，疼我也不哭。”

我们刚走到医院门口，看见邻居家的嘟嘟眼睛红红的一看就知道哭过，这下该看弟弟的.啦。

进房一看大大小小的孩子可真不少，有6岁的，有4个月的，哭相不同。我偷偷地看了看弟弟，他拉住妈妈的衣服想哭又不甘心。

“老弟，你哭不哭。”我对他说。我的弟弟说：“不哭。”

轮到弟弟打针了，他大摇大摆地走向了前方，看着弟弟好像很勇敢的样子。他把左边的衣服脱了下来等护士阿姨来打针，护士阿姨很敏捷的打了一下，又很敏捷地拔出来，旁边的人都夸弟弟勇敢，弟弟大摇大摆的走了，找了一个没人的地方捂着打针的地方说：“好疼呀！”

我这个弟弟这样小，真是勇敢呀！