压岁钱小学三年级作文【汇集6篇】

压岁钱是春节期间长辈给小孩的红包，象征着祝福与好运。小朋友们用这些钱买玩具或存起来，感受到浓厚的节日气氛与亲情。以下是阿拉小编整理的“压岁钱小学三年级作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

压岁钱小学三年级作文 篇1

压岁钱，相传有这样一个故事："有一个叫岁的怪兽，每逢过年时，都会去抓走熟睡的小孩，后来人们发现，只要在校孩子的枕头底下放上一些钱，怪兽就不会在来了。“为祈求平安，贱贱的过年给压岁钱成为一种风俗习惯。

但随着人们生活水平的提高，压岁钱也变了“味”。

本是为了活跃节日气氛的压岁钱，成为了家长们互相送礼，互相攀比的工具。在如今看来，压岁钱不过是人与人之间交换钱财，往日的节日气氛早已烟消云散了。不过受益的还是孩子们。

在过年期间，孩子们“网晒压岁钱”的帖子再跟论坛，贴吧异常活跃。压岁钱的数目从几百元，上千元至几百万元不等。有的孩子们情绪低落，有的孩子则很兴奋。这种现象更是助长了孩子们的攀比心理。

我们到底应该怎么样看待压岁钱呢？压岁钱不过是人与人之间交往的友好表示，增进感情。无论钱或多或少，我们都不能在意，只要父母的心意到了。效果都是一样的。毕竟家庭总会有贫穷的总会有富裕的'。给出的压岁钱自然是不一样多。我们总是抱怨父母给的钱太少，可是我们又给了父母多少呢？

在城市白领中兴起了给父母“压岁钱”的新习俗，一些大学倡议在寒假期间给父母送上一份特殊的感恩红包。而我们每天接受者父母的恩惠，又何尝不能给父母一份自己的“感恩红包"呢？他不一定非要用钱去白首。也可以是我们自己制作的小手工。用自己的零花钱买的一份精美的小礼品，一份份自己努力的成绩单。让感恩之心传递。正确的看待它，才能使它的意义真正体现，才能是变了味的压岁钱，更加升华。是它的意义更加深远。

压岁钱小学三年级作文 篇2

大人们的苦恼，孩子们的快乐——那就是压岁钱。

中华民族在过年时从古至今都有发压岁钱这一习俗，不为别的，就为图个喜庆，图个气氛，图个吉利。。。随着人们生活水平的提高，压岁钱的分量也在不断刷新。真阴如此，发多少压岁钱成为了大人们的苦恼，同时也成为了孩子们的快乐。同样，压岁钱早已开始慢慢失去它原有的`含义。

每到过年，一刷新动态，空间有人欢喜有人忧。一张又一张“毛爷爷”霸满了荧屏。就连一起出去玩耍都离不开压岁钱这个话题。不自不觉中，压岁钱又成为了一种新的炫富手段，在无意间，造成了孩子们的攀比心理，这样的钱还叫压岁钱吗？

同样，大人们也在为此不断发愁。每到发压岁钱的季节，他们总在苦恼给孩子包多少？包多了没钱，包少了没面儿，，孩子也不高兴，到底该包多少？这样的压岁钱还能图气氛吗？

在压岁钱丧失它原有意味的同时，也有一些城市白领和大学生用自己赚的钱作为压岁钱发给父母。这种新传统使压岁钱得到了升华。这种用一份份代表着努力的成绩单的压岁钱不应该兴起吗？

压岁钱不是孩子赚钱的手段，也不应该成为大人们的负担，压岁钱不在于多少，这是一代又一代传承下来的习俗，是美好的祝福。它不能成炫富的资本，毕竟不是你自己赚来的；同样也不能成为我们评价亲朋好友的参照，毕竟从没有人规定过压岁钱的分量；更不能成为大人们的负担，否则年味也就丧失一半了。

压岁钱——幸福·美好·吉利的象征！

压岁钱小学三年级作文 篇3

过年时，长辈们总是会给孩子们一些“压岁钱”，俗称“红包”，这在中国早已成为了一种习俗。

我有一个表妹，对“压岁钱”情有独钟。每次遇见我总是连一眼都不看；而见到大表姐却是笑脸相迎。有一次，我问表妹，她说：“大表姐每年都会给我一大笔压岁钱，而你呢？”

随着物质的提高，“压岁钱”也增长趋势也与时俱进。从一元、两元猛涨到十元百元，甚至上千元。每过寒假，同学便聚在一块，讨论“压岁钱”。

“嘿，收入多少？”

“我可收了一千！”

“我收了两千呢！”

诸如此类的语言我早已司空见惯。“压岁钱”最多的`当然是“小富翁”、“小富婆”了，因而他们就成了许多同学羡慕的对象；而“压岁钱”少的同学则抬不起头来！所以，“压岁钱”给校园带来一股攀比之风。

而我认为压岁钱应花在有用的地方，我想了一个晚上，终于做出了一个“理财方案”。我走进房间，拿出笔和纸，开始静静的写这个方案了。首先，我拿出250元作为我的零花钱，这些钱我要用来买文具，买学校去旅游时要准备的零食……我自己打算用一个小记账本做好记录，每一笔钱用到哪里，买了什么，还剩多少钱都一一记录起来。

过了几天，到了星期天，我又去新华书店买一些书，无聊时可以看看。我总共买了3本，却用了70多块钱。回家的路上，我在天桥上看见了一位老爷爷，他向人们乞讨着，却并没有多少人向他伸出援助之手。我问妈妈：“我可以把我的压岁钱分他一些吗？”妈妈回答：“当然可以。”我拿出压岁钱，分那位爷爷了一点，他对我说：“谢谢你。”我很开心，因为我帮助了别人。

父母给我们压岁钱是要让我们买有用的东西，而不是让我们用来互相攀比。我们要学会把钱用在有用的地方，学会感恩父母！

压岁钱小学三年级作文 篇4

过年时，长辈总会给孩子一些“压岁钱”，俗称“红包”，这在中国已经成为一种习俗。

我有一个表妹，对“压岁钱”情有独钟。每次见面都不看。又见大表哥正在微笑。有一次，我问表姐，她说:“我大表姐每年给我很多压岁钱，你呢？”

随着材料的进步“压岁钱”的增长趋势与时俱进。从一元两元，飙升到十元一百元，甚至上千元。每到寒假，同学们聚在一起讨论“压岁钱”。

“哎，收入多少？”

“我可以收一千！”

“我收了两千！”

我早就熟悉这样的语言。当然，最“压岁钱”的是“小财主”和“小富婆”，所以成了很多同学羡慕的对象；而“压岁钱”少的同学却抬不起头！所以“压岁钱”给校园带来了攀比的趋势。

而且我觉得压岁钱应该花在有用的地方。我想了一晚上，终于做了一个“理财计划”。我走进房间，拿出纸笔，开始静静地写计划。首先，我拿出250元作为我的零花钱，我会用它来买文具和零食，以备上学旅行时使用...我打算用一个小账本做记录，记录下每一笔钱用在哪里，买了什么，还剩多少钱。

几天后，星期天，我去新华书店买了一些书，无聊的时候可以看看。一共买了三本，但是花了70多块。在回家的路上，我看见一个老人在天桥上。他向人乞讨，但没有多少人向他伸出援手。我问我妈:“我可以和他分享一部分压岁钱吗？”母亲回答说:“当然。”我拿出我的.压岁钱和爷爷分享。他对我说:“谢谢。”我很开心，因为我帮助了别人。

父母给我们压岁钱是为了让我们买有用的东西，而不是让我们互相攀比。我们应该学会把钱用在有用的地方，学会感激父母！

压岁钱小学三年级作文 篇5

如今，最受欢迎的节日莫过于春节，在这个节日里，人们团聚在一起，吃团圆饭，聊聊一年内发生的事。可随着社会的发展，春节却似乎变了味。

过年期间，孩子们“网晒压岁钱”的帖子在各论坛、贴吧异常活跃。压岁钱数目从几百元、上千元至上万元不等。有的孩子情绪低落，称家长给的压岁钱只有几百元；有的孩子则很兴奋，称收到的压岁钱过万。压岁钱本来是长辈给晚辈寄托祝福的东西，多，不代表祝福多，少也不能说祝福少，它的本质是寄托长辈对晚辈的爱。而如今，压岁钱成为了孩子们互相攀比的工具，他们以收到的压岁钱多为荣，却完全忽略了压岁钱的本质，难道这不是社会发展的一种悲哀么？

在一些城市白领中，兴起了给父母压岁钱的新民俗，一些大学倡议学生在寒假期间给父母长辈和曾经帮助过自己的人送上一份特殊的“感恩红包”，如亲手制作的小手工，用自己的`打工钱买的小礼品，一份代表着努力的成绩单等等。这些东西虽不是然天动地，但这些东西蕴含了晚辈对长辈的爱与感恩。虽然这些“感恩红包”不是压岁钱，但它们已经把压岁钱的本质蕴含了进去，可以称之为“压岁钱二代”。这些行为发扬了社会正能量，难道不应该让我们去大力实施么？

作为祖国的未来与希望，我们应该大力发扬社会正能量，不盲目攀比，为了社会健康的发展而努力。

压岁钱小学三年级作文 篇6

“孩子爱过年，有吃有穿又有压岁钱。”压岁钱—这项对于儿童来说有巨大吸引力的东西，不知道是哪个年代哪位发明家创造的，时间过了一年又一年，历史过了一代又一代，它不但不失落衰亡，如今还更加显得“生机勃勃”。

大年初一，小朋友对家里亲人叫一声，“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶新年好，祝你身体健康，万事如意。”他们会给你一个红包。如果外出时遇到熟人，口叫一声，“叔叔、阿姨新年好。”他们也会给你红包多的有10元、20元，少的也有4元、5元。

今年初一，我好早好早就起床，来到爸爸妈妈床前，他们还没有起床。我拍拍被子，趴在妈妈耳边说:“妈妈，新年好，祝您幸福。”她在朦胧中说:“小卫，祝你学习进步。”她边说边塞过来两个红包，“这是爸爸妈妈的心意。”

初二，我到外婆家去玩，外公、外婆、舅舅、舅母、阿姨、姨丈……有好多人都给我压岁钱。今年是马年，收入不少。到了初四，我一算，共有108元，真是“好运随马来，恭喜全家都发财。”开春四天，我得了这么多压岁钱，怎么办?过去，我是把它用来买炮和玩具。今年，我想，把这些钱一部分留来交学费，一部分订书报，另一部分存在妈妈的.“银行”，以后捐给残疾人或赠送给有困难的同学。我把想法告诉了爸爸，他说:“你大了一岁，应该多懂了一点，自己做主吧，要不然，你可去问问同学，看他们是怎么安排的。”

啊!对了，我的好同学，小朋友，当你听到我这个想法后，你们对压岁钱是如何打算呢，能告诉我吗?