我的心爱之物作文六年级最新6篇

心爱之物是一只精致的玩具熊，毛绒柔软，陪伴着快乐时光。每当看到它，心中总是充满温暖与安全感，仿佛拥有了无尽的勇气与力量。以下是阿拉小编整理的“我的心爱之物作文六年级”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

我的心爱之物作文六年级 篇1

每个人都有自己心爱的物品，它可能是一个精美的文具盒，可能是一只三桅帆船的模型，也可能是一只可爱的鸟儿，还可能是……在我的心目中也有自己心爱的物品，它是一艘朴素的小乌篷船。

我的小船虽然简朴，但是它也有特殊的'迷人之处。它浑身由船身、顶棚两个部分组成，虽然看起来制作简单，但却十分精巧。它不仅可以漂浮在水里，还可以在家里当摆件。长达二十五点五厘米，宽六厘米的它是梨花色的，看起来既古朴又漂亮，是我好的伙伴。

我与它还有一段难忘的回忆呢。记得有，我带着它到小区的水池边玩耍，来到池塘边时一手握住绞盘，一手将船扔到了池塘中央，但没想到此时铁链却突然断了。眼看着船就要漂走了，我顿时手足无措起来。左右环顾一圈，我捡起了地上的木板想要将水中的乌篷船捞起。可是，无论我怎样努力，我的船都漂的离我越来越远，逐渐向着对岸驶去。看着船的身影逐渐变小，我的心中也焦灼起来，这艘小船可是我的心头好，我怎么甘心就此失去它呢？

我歪头想了想，从水里捞起一块石头，重重地向着对岸扔去，小船因为受到水的推动微微向前进发。对呀！如果它没办法回到我这边，可以让它去对岸呀！当我将岸边的石头一个接一个地扔进水中后，小船果然如我所想，成功到达了对岸。此时的我急忙丢下手中的石头，兴奋地向对岸跑去，成功地找回了自己的小船。

我的乌篷船失而复得后，我就更加珍惜它了。我明白了面对自己珍贵的物品，千万不能马虎的道理，以后我要更加用心的对待它，让它能一直陪伴我成长。

我的心爱之物作文六年级 篇2

有的人喜欢肥皂泡作为他的玩伴，有的人喜欢纸飞机作为他的玩伴，还有的人喜欢弹珠作为他的玩伴，而我却喜欢水晶宝宝作为我的玩伴。

水晶宝宝的颜色五彩缤纷，红的像小宝的小脸蛋，绿的像路边弱小的草儿，蓝的像海洋里的.美丽的珊瑚……

水晶宝宝的玩法非常多，有的人把水晶宝宝放在一个木板上，下面接一个装有水的脸盆，水晶宝宝还会从木板上滑下去，滑到水盆的水晶宝宝好像在说：“小主人，谢谢你带我体会到了滑滑梯的乐趣。”也有的人把水晶宝宝压碎，把它装到蛋糕的模型里，颜色越多，就越漂亮，好像在说：“谢谢你把我变成另一种样子，还把我变得五彩缤纷。”还有的人这样玩，把水晶宝宝放到一个荡秋千上，把四周都围上高高纸片，这样既可以让水晶宝宝玩荡秋千，也可以让水晶宝宝感受飞翔的感觉。

水晶宝宝的形状非常神奇，水晶宝宝原本的形状非常像一颗风仙花的种子，小小的，握在手心里，它一动不动，像一个刚出生的小婴儿，安安静静地在婴儿床上做着神奇的梦。把它放入水里，它不一会儿就长大了，一天、两天，它变得非常胖，非常庞大，把它放在手心里，它不像前那样安安静静地躺在手心里，而是从手心上掉下去，在地上往前滚，边滚好像边说：“小主人来追我呀。”你们是不是很好奇，就在这一两天里，水晶宝宝怎么会有如此巨大的变化，原来水晶宝宝一进入水里，就会不停的“喝水”，喝完水以后，肚子就会变得越来越胖。自身也滑滑的，有光泽。

水晶宝宝真是一个神奇的宝宝呀。小朋友们，你们的玩伴是什么呢？快来介绍一下吧！

我的心爱之物作文六年级 篇3

我心爱的宝贝是一个芭比娃娃，因为它代表着我以前的同伴——刘如梦的友情，她是我好的朋友。

你也许会很奇怪，为什么这是你心爱的玩具呢？那是因为这是我的好伙伴去广州照顾躺在病床上的奶奶的时候送给我的`。

还记得分别的那一天，我在家里写作业，忽然听见门铃响了，我去开门，发现是如梦，她手上拿着一个芭比娃娃，她告诉我，芭比娃娃有个好听的名字：金发女孩。我仔细地端详着：只见她有一头金灿灿的秀发，眼睛水灵灵的，一张樱桃小嘴，穿着五颜六色的公主裙，又细又长的脚，穿着高跟鞋，可漂亮了。

这时，如梦说：“我奶奶生病了，我就要回老家了。以后再也不能陪你玩了。”说着，我的泪水一下子就涌了出来。我不知该跟她说些什么。她看见了，安慰我说：“别伤心，我把我心爱的芭比娃娃送给你，想我的时候就看看它。”说完，她把芭比娃娃递给我，我用颤抖的手接过来。泪水又模糊了我的双眼。我紧紧地抱住她，想把她留住。可是她还是走了。

每当我不开心的时候，我都会拿出金发娃娃。看到它，就像看到如梦。不开心的事全都抛到了脑后。

有，金发娃娃不见了，我四处寻找，怎么也找不到，我急得哭了。后来，我去米房里装米，手突然触到了软软的东西。掏出来一看，我惊叫起来：这不是我的金发娃娃吗？我兴奋得不得了。

从此以后，我更加珍爱这个芭比娃娃，它包含着如梦对我的友谊，装载着我对如梦的思念。它就是如梦，陪伴我走过无数个日子，和我一起品尝生活的酸甜苦辣，它还将继续伴随我成长。

我的心爱之物作文六年级 篇4

想必每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物，则是我已养了一年的猫咪！

我家的猫咪可帅气哩！全身毛色黑白相间，奔跑时好似一道黑白闪电，它来无影，去无踪；两只黄色的眼睛镶嵌在脑袋中间，在夜晚却发着幽幽的绿光；头上有“象形文字”，粉扑扑的肉垫和鼻子；四只走路不发声的脚；爱摆形状的小尾巴，以我的审美眼光认为，它算是很好的了。

要说起它是如何来到我家的'，我便会羞红了脸，因为当时我早早听说了猫的美名，超想拥有自己的猫，整天想得恍恍惚惚，总算经过我连哭带喊，立了一百个保证，等等不懈努力，才终于将它得来。不过，也不是白努力，它在我生活中带来了不少惊喜和欢乐。

在早晨，它是一个闹钟，总会在六点多用它那湿湿的鼻子蹭我的脸，若平时我还不醒，它可能会用它的爪子推我的身子，还不停地呼唤我。“咕噜咕噜”的喉音、“喵喵喵”的叫声、“蹦蹦蹦”它跳来跳去的声响，所有声音汇集在一起，成了一曲交响乐，这时我一定会被吵醒。而它高高昂起了头，坐直了身，好似想要得到赞美。

在晚上，它是一个守卫，在我关灯睡觉时，它会跳到床头，躺在那儿，时不时把头转过来看我几眼，在确保我是否已睡熟，只要有一丁点儿动静，它便会站起来，弓着腰发出愤怒的声音，但声音不大，可能是因为怕吵醒我，确认没事后才继续躺下。

而其它时间，它总是陪我开心的玩耍，玩逗猫棒、激光笔、羽毛……等等游戏，让我一点也不无聊。这就是我的心爱之物，它会陪我慢慢成长，我也会珍惜和它在一起的一分一秒。

我的心爱之物作文六年级 篇5

我有一个香袋，它是我的心爱之物。

这个香袋十分漂亮，做工精致，一侧绣着一条栩栩如生的龙，回首遥望，好像在呼唤自己的伙伴。另一侧绣着一条美丽的凤凰，长着华丽的羽毛。后面还有一朵牡丹。前面绣着“平安”两字。香袋的颜色是鲜明的红色。每当看到它，我的脑袋里就会浮现出一件事情。

那，我因为一起打架事件而被老师罚站，同学们都向我投去厌恶的'目光，平时几个关系好的“朋友”，也说我很坏的，以后要离我远点，那些本来跟我关系不好的人，高兴得像中了奖一样。

可他们都不知道，我并没有打架，是别人先打了我，我没有还手，他自己摔倒的。就在我感到痛心的时候，跟我关系好的朋友突然站起来说：“老师，我觉得他不会做这种事，他不会去欺负人，一定是别人先打了他。”老师惊讶地说：“你为什么觉得他不会做这种事？”他响亮地回答：“因为我信任他！”

后来，经过老师的调查，明白了事情的来龙去脉，严厉地批评了那个人。

通过这件事，我和他的关系变得更好了，无论在幼儿园的哪一处，我们两个都会在一起，上课时我们坐在一起，吃饭时我们坐在一起，玩耍时我们也会在一起，我和他是形影不离的朋友。

幼儿园的毕业典礼上，我们的眼泪不由自主地流下来。临别时，他送了我这个香袋。他说：“我把这个香袋送给你，希望你能喜欢。当你看到它时，就会想起我。”

回家后，我把它小心地挂了起来。现在，香袋鲜艳的颜色已经褪去，爸爸妈妈都说扔了，可我不答应，因为那是我好的朋友送我的。平时有人来我家，我也决不答应他们随便乱摸。有，一个同学不小心碰掉了香袋，我忍不住和他吵了一架。

在写下这篇作文时，我又把你细细端详。亲爱的朋友，近可好。

我的心爱之物作文六年级 篇6

大家肯定都有自己的心爱之物，当然我也有自己的心爱之物。我的心爱之物不是篮球，不是花草，不是玩具，而是一只金毛犬，是阿姨去年送给我的生日礼物，如今已经一岁半了。我看它憨头憨脑的，就给它起名叫“憨狗”。

憨狗一身金黄色的毛，大大的耳朵，常常耷拉着，把耳朵眼严严地封住。它耳朵上的毛卷卷的，整齐的'，好像专门去理发店烫过。鼓鼓的肚子，两双梅花型的小巧玲珑的蹄子，走起路来四蹄生风，没有一点声音。

憨狗聪明乖巧，喜欢别人抚摸它的绒毛，挠它胖乎乎的大肚子。我和妹妹训练它和人握手，不到一个月就学会了，把球或者树枝丢出去，它也能捡回来。觉得身上脏了就会去水池子那等着我给它洗澡。天热的时候，我和爸爸经常带它去永乐宫那个湖里面游泳，它游得可快了。

憨狗特别好伺候，从不挑食，你喂它什么，它就吃什么。比如馒头、牛奶、饼干、面包等等，从不挑三拣四。憨狗的胃口可是很大的，它一顿饭要吃10个馒头，所以我们都称它为“大胃王”！

憨狗还有个优点，就是知错就改。每次我们出去的时候，憨狗都会跟上来。有到了超市，一个人牵着一只小狗走过来，憨狗就和人家小狗打起来了，后两只狗都受伤了。对方的主人就责怪我们没看好小狗，妈妈急忙说：“我们回去一定好好收拾它。”回到家，妈妈就把它教训了一顿。现在出去玩我都牵着它，这样它就不会乱跑了，也不再和别的狗打架了。

憨狗和我们共同生活了一年多，我们之间的感情越来越深厚。憨狗，我喜欢你，谢谢你陪伴着我。