婴幼儿养育知识精选14篇

婴幼儿养育需关注营养均衡、情感交流、适度运动、规律作息，促进身心健康发展，培养良好习惯与安全感。以下是由阿拉网友分享的婴幼儿养育知识优质范文，供您学习参考之用，希望您喜欢。

婴幼儿养育知识 篇1

选择适合孩子阅读的图书和有声读物，多给孩子讲故事、念儿歌，进行亲子阅读，并鼓励孩子用语言大胆表达。

让孩子倾听和感受不同性质、多种类型的音乐，注意播放音量，次数适度。经常与孩子一起唱童谣、歌曲。引导孩子感受音乐时表现各种动作。关注其对声音的反应，发现异常及时就诊。

婴幼儿养育知识 篇2

注重孩子的口腔卫生，按不同月龄用纱布或专用牙刷，为其按摩牙床或清洁口腔。

提供保暖性好、透气性强、安全适合、宽松的棉织衣物和大小合适、方便穿脱的鞋袜。

婴幼儿养育知识 篇3

在家庭中应在相对固定的区域提供干净卫生的便器，悉心观察孩子的便意，给予及时回应。教会孩子以动作或语言主动表示大小便，逐步养成定时排便习惯。

保护孩子的眼睛，注意室内光线，经常移动玩具摆放的位置，防止其斜视等。注意观察孩子凝视物体时的眼神，发现异常及时就诊。

婴幼儿养育知识 篇4

创设与周围成人接触和与同龄、异龄伙伴活动的机会，帮助孩子感受交往的愉悦，积累交往的经验。

注意观察和顺应孩子情绪，理解7-12个月的孩子怕生、25-36个月的孩子出现情绪不稳定是正常现象，提供其表达情绪情感的机会。

婴幼儿养育知识 篇5

定期为孩子进行体格发育检查，预防接种。

利用现代通讯技术和社区卫生、教育、文化等资源。

主动了解育儿知识，并参加育儿讲座、咨询等各种学习活动。

婴幼儿养育知识 篇6

充分利用阳光、空气、水等自然因素，提供较大的、安全的活动空间。

选择空气新鲜的绿化场所，开展适合孩子身心特点的户外游戏和体格锻炼。

尤其保证冬季出生的孩子接受日光浴的时间，提高对自然环境的适应能力。

婴幼儿养育知识 篇7

0-3岁婴幼儿发展水平“观察要点”，由发育与健康、感知与运动、认知与语言、情感与社会性等四方面组成。

保教人员和家长应掌握0-3岁婴幼儿不同发展水平的内容，并自如地运用至日常教养中，促进每一个0-3岁婴幼儿健康、快乐地成长。

婴幼儿养育知识 篇8

选择身心健康、充满爱心、仪表整洁、具有一定育儿知识技能的照料者。

家庭与育儿机构之间、家庭成员相互之间及时沟通，相互协调，保持教养要求、方法的一致性。

婴幼儿养育知识 篇9

家长应具备保健的基本知识和技能，在家庭中设置并经常清理“儿童保健药箱”，及时处理意外突发的小事件。

掌握儿童急救医疗地点和联系方式，发生意外时及时求助，保障孩子健康安全成长。

婴幼儿养育知识 篇10

由于遗传、营养、教育等因素的影响，0-3岁婴幼儿的发展存在个体差异，表现为发展的速度不同、特点不同。就个体本身而言，其发展也存在不平衡性。

家长在观察孩子的行为时，一方面应注意分辨其是正常行为还是异常行为，对异常行为，应及时就诊、及早矫治;另一方面，应注意分辨其是偶发行为(发展中正常的新行为)还是稳定行为，对发展中正常的新行为，应及时提供刺激，促使其向稳定行为发展。

家长应遵循孩子的发展规律，正确、科学地对待观察活动和观察结果。

婴幼儿养育知识 篇11

创设温度适宜、空气新鲜、光线柔和的睡眠环境，保证充足的睡眠时间，逐渐帮助孩子形成有规律的睡眠。

为孩子提供卫生、安全、舒适、充满亲情的日常护理环境和充足的活动空间，形成良好的秩序感。

婴幼儿养育知识 篇12

父母应保证每日有一小时以上的时间与孩子进行情感交流，如目光注视、肌肤接触、亲子对话等。

学会关注、捕捉孩子在情绪、动作、语言等方面出现的新行为，做到及时回应，适时引导，满足孩子的依恋感和安全感。

婴幼儿养育知识 篇13

提供多种材料，鼓励孩子大胆涂画、撕贴，对其表现出的想象和创造力表示赞赏。

收集日常生活中的物品，提供适合的玩具，经常和孩子一起游戏，满足其角色扮演的愿望，鼓励孩子的自主行为，激发其探索周围生活的兴趣，帮助其积累各种感知经验。

婴幼儿养育知识 篇14

提供练习生活技能的机会，鼓励孩子自己动手，如手扶奶瓶、吃饭、学习脱穿衣裤和鞋袜，对其依靠自己努力的行为表示赞赏。

提供丰富的语言环境，伴随具体的环境和动作，在日常生活中随时随地用简明清晰、生动形象的语言与孩子进行交流。