春节教学设计【最新1篇】

结合春节传统文化，设计多样化教学活动，激发学生兴趣，增强文化认同，培养团队合作精神，提升综合素养。下面是勤劳的小编为大家分享的春节教学设计范例，欢迎借鉴参考。

春节教学设计 篇1

一、激趣导入

说一说：同学们，你最喜欢哪个节日？为什么？

预设：

生：我最喜欢春节，春节可以放鞭炮……

二、快乐积累，了解民俗

1、同学们知道过大年吗？能说一说过年之前你们家里都要做些什么吗？

2、中国农历新� 据记载，中国人过春节已有4000多年的历史。为了迎接新年的'到来，我们要做好多事情，快一起读一读，看看我们都要准备什么。

3、多媒体播放《春节童谣》动画视频，吸引学生注意力，听准字音。学生自由读童谣。

4、说一说这首童谣中你哪里没读懂。

预设：

(1)腊八：就是农历的十二月初八。

(2)糖瓜：用麦芽糖做成圆圆的小南瓜的形状。这种糖很粘，会粘住牙齿，让我们说不了话。(可以讲一讲灶王爷的故事)

(3)熬一宿：就是一晚上不睡觉。

5、拍手读童谣，感受学习乐趣。

三、游戏巩固所学

1、课件出示连一连，随机让学生上台连线，巩固记忆。

2、齐读童谣，熟读成诵。

学生在朗读韵文的过程中一定会被其中的一些准备活动所吸引。教师为学生解疑的过程就是为孩子讲解中国风俗特色，激发学生的民族豪情的过程。

四、布置作业

1、和爸爸妈妈一起拍手说童谣。

2、和家长一起读《春节童谣》，与家长进一步交流中国民俗的特色。