小学课文蝉原文【推荐20篇】

蝉在树上鸣叫，夏日的阳光照耀着大地。它们经历了漫长的蜕变，终于展翅高飞，带来清脆的声音，仿佛在诉说着生命的奇妙与短暂。蝉的叫声，是否让人感受到生命的热烈与珍贵？以下是阿拉题库的小编为大家分享的小学课文蝉原文文章，欢迎您借鉴参考。

蝉的故事 篇1

有一天，驴老哥听到蝉老弟唱歌，便想：好家伙，蝉老弟唱得这么好，我也要唱。有趣的故事就这样开始了……

驴老哥去找蝉老弟教他唱歌，蝉听到自己的老大哥要学唱歌，便慢条斯理地说：“老大哥，就你那嗓门？还是算了吧！”

驴老哥一听，这话不对呀，就怒气冲冲地说：“只要你教我，我就能学会，你不能上来就把人看扁吧？”

蝉老弟只好答应，不然就要挨揍喽！

蝉老弟开始教自己的老大哥最基础的乐理知识：“开始讲喽，老大哥，乐谱左上方会标有节拍，比如，4/4，这表示四四拍。零表示空一拍，歌词上面的'数字表示音节。我讲完了。”

驴老哥听完便一脸茫然地说了三个字：“听不懂！”

“哎，我的老大哥，看来，我的教学方法不适合你，你还是用自己的方法学吧！”

多年后，驴老哥开创了自己的唱歌公司，

这个故事证明，其实别人的方法不一定适合你，用自己的方法来吧！

《蝉》的全诗及赏析 篇2

蝉

朝代：唐代

作者：雍陶

原文：

高树蝉声入晚云，不唯愁我亦愁君。

何时各得身无事，每到闻时似不闻。

译文

蝉垂下像帽带一样的触角喝的是清冽的露水，

悦耳的叫声自梧桐林向外远播。

因为它站得高，声音自然传得远，

并不是借了秋风。

注释

①垂緌（ruí）：古代官帽打结下垂的部分，也指蝉的下巴上与帽带相似的细嘴。

②清露：清纯的露水。古

③流响：指连绵不断的`蝉鸣叫的声音。

④藉（jiè）：凭借

赏析

诗人笔下的蝉是人格化了的蝉。三、四句借蝉抒情：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。

首句“垂緌饮清露”，“緌”是古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨，故说“垂緌”。古 这一句表面上是写蝉的形状与食性，实际上处处含比兴象征。“垂緌”暗示显宦身份（古代常以“冠缨”指代贵宦）。这显贵的身份地位在一般人心目中，是和“清”有矛盾甚至不相容的，但在作者笔下，却把它们统一在“垂緌饮清露”的形象中了。这“贵”与“清”的统一，正是为三四两句的“清”无须藉“贵”作反铺垫，笔意颇为巧妙。

次句“流响出疏桐”写蝉声之远传。梧桐是高树，着一“疏”字，更见其枝干的高挺清拔，且与末句“秋风”相应。“流响”状蝉声的长鸣不已，悦耳动听，着一“出”字，把蝉声传送的意态形象化了，仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。这一句虽只写声，但读者从中却可想见人格化了的蝉那种清华隽朗的高标逸韵。有了这一句对蝉声远传的生动描写，三四两句的发挥才字字有根。

“居高声自远，非是藉秋风”，这是全篇比兴寄托的点睛之笔。它是在上两句的基础上引发出来的诗的议论。蝉声远传，一般人往往以为是藉助于秋风的传送，诗人却别有会心，强调这是由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理：立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉（例如权势地位、有力者的帮助），自能声名远播，正像曹丕在《典论。论文》中所说的那样，“不假良史之辞，不托飞驰之势，而声名自传于后。”这里所突出强调的是人格的美，人格的力量。两句中的“自”字、“非”字，一正一反，相互呼应，表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信，表现出一种雍容不迫的风度气韵。唐太宗曾经屡次称赏虞世南的“五绝”（德行、忠直、博学、文词、书翰），诗人笔下的人格化的“蝉”，可能带有自况的意味吧。沈德潜说：“咏蝉者每咏其声，此独尊其品格。”（《唐诗别裁》）这确是一语破的之论。

清施补华《岘佣说诗》云：“三百篇比兴为多，唐人犹得此意。同一咏蝉，虞世南‘居高声自远，端不藉秋风’，是清华人语；骆宾王‘露重飞难进，风多响易沉’，是患难人语；李商隐‘本以高难饱，徒劳恨费声’，是牢骚人语。比兴不同如此。”这三首诗都是唐代托咏蝉以寄意的名作，由于作者地位、遭际、气质的不同，虽同样工于比兴寄托，却呈现出殊异的面貌，构成富有个性特征的艺术形象，本诗与骆宾王的《在狱咏蝉》，李商隐的《蝉》成为唐代文坛“咏蝉”诗的三绝。

参考答案】： 篇3

1。（2分）“哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。”

2。（2分）突出蝉等待的时间之久，享受生命之短暂

蝉的故事 篇4

夏日的傍晚，我们在小区散步，突然听到几声很响亮的蝉鸣，我觉得蝉应该就在附近的树上，于是我仔仔细细地把树查了个遍，果然，功夫不负有心人，我发现了一只身体呈绿色的蝉。

我想捉住这只蝉并把它带回家，可是没有工具怎么办？我冥思苦想了一会儿，无意间看到了手上刚喝完的酸奶盒子。我拿着盒子蹑手蹑脚地过去，“啪”的一声，居然把蝉罩住了。

我拿起盒子用手捂住，本来以为蝉会往我的手上撞，可是并没有。我悄悄地把手拉开一条缝，原来它被残留的酸奶粘住了。回家以后我急忙给它洗了个澡，并放入一个大盒子里，还 给了它几根树枝。

第二天早上起来，我马上就跑去看我的蝉，却发现盒子里的蝉看起来很悲伤，静静地趴在树枝上一动不动，也不再鸣叫了。我忽然想起，蝉的一生多么不容易：夏天雌蝉把卵产在树枝上，秋天卵变成幼虫钻入地下，一般蝉都要在地底下居住4-5年，才能从土里出来并羽化成蝉。变成蝉后，它就开始用鸣叫来吸引配偶，完成繁殖后代的使命后，他们就双双死去，结束了自己的一生，所以说：蝉只能在阳光下活一季。

于是，我下定决心把蝉放回到小区的`树上，让它开开心心地过完这一季，完成它自己的使命。每当听到外面的蝉鸣声，我就会想起那只曾被我捉住又放走的蝉，想起我和蝉的这个故事。

《蝉》原文、注释及赏析 篇5

原文：

本以高难饱，徒劳恨费声。

五更疏欲断，一树碧无情。

薄宦梗犹泛，故园芜已平。

烦君最相警，我亦举家清。

注释：

首联意谓：既然栖高处，自当饱腹难；尽管鸣不平，终究亦徒然。以：因为。

颔联：疏落之声到五更，几近中断，碧树却年自呈苍翠，无情相怜。比喻世情冷漠，无人理解。沈德潜《唐诗别裁》誉颔联为“取题之神”。

颈联意谓：卑微之官职，如同桃梗泛泛乎不知所止；家园之荒芜，已到了遮没膝盖的境地。颈联意在自伤飘零沦落。

梗：桃梗，用桃树梗刻成的木偶。

泛泛：漂浮貌。

尾联意谓：烦劳你蝉君最能使我警醒，我全家也当坚持操守，玉洁冰清。

赏析：

诗以言志，借物喻人，情同古今。在本诗中，终生不得志的李商隐，闻蝉之声而兴，以蝉之高洁自警，喟叹身世之沦落飘零。

蘅塘退士评曰：“无求于世，不平则鸣；鸣则萧然，止则寂然。上四句错蝉喻己，以下直抒己意。”

蝉的故事 篇6

今天，我去捉蝉，发生了很多很多的故事。

我捉蝉的时候，我拿着一个大的网子。那只蝉好像听见了我走路的'声音就飞了起来，可是它哪逃得过我的眼睛呢！我看准时机、看着目标网子一下子就拍了过来，它好像看到了网子挥过来，就越飞越快，但是还是没有我快，最后把它的翅膀打坏了。

我还想再抓一只，我又发现了一只，我走了过去，它好像在听另一只蝉在唱歌，所以没有在意，我又看准时机，唰的一声，它就被我抓住了，它们俩就被我放进了盒子里，一开始它们俩在盒子里飞着打着盒子，它们好像没劲了，又好像还有劲，因为它们不打盒子了，又开始打架了。它们好像觉得空间不够大才打架的。我一回家就把它们放到了一个大的盒子里，它们再也没有打过架。

在草房子乐园里，扬志恒把蝉脱的壳踢到了周贝特的脚上，他就不惊得哇哇直叫。

田子凌说他看到了蝉壳，但又不敢抓。

有一个男孩说蝉晚上喝露水，所以晚上去，但晚上没有蝉，只有蝉壳所以只抓了蝉壳。

有一个女生说她用瓶子砸但没有砸到。另一个女生说在草房子乐园的松树上有蝉壳，有的是半透明，有的是黄色的，中间部分有条缝她想蝉就是从缝里爬出来的。还有一个女的说看见了大只大蝉，她刚要抓到就飞走了。

听到了这么多话，我的头都快要“爆炸”了！

《蝉》的全诗及赏析 篇7

原文：

本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。

薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。

注释：

1、本以两句：古人误以为蝉是餐风饮露的。这里是说，既欲栖高处，自难以饱腹，虽带恨声，实也徒然。

2、一树句：意谓蝉虽哀鸣，树却自呈苍润，像是无情相待。实是隐喻受人冷落。

3、薄宦：官卑职微。

4、梗犹泛：这里是自伤沦落意。

5、芜已平：荒芜到了没胫地步。

赏析：

蝉栖身在高树上餐风饮露，所以难以果腹；尽管它自命清高也好，含恨哀鸣也罢，这些都是徒劳的，终究不能摆脱生活的清贫，难饱的困境。蝉的鸣声到五更天亮时，已经稀疏得几近断绝了，可是一树的叶子依然是那样的苍翠，并不为蝉的哀鸣而悲伤萧疏，显得是那样的冷酷，没有一点一滴地同情。诗人在各地当幕僚，是一个官职卑下的小官，好象大水中的木偶到处漂流。更何况家乡田园里的杂草和野地里的杂草已经连成一片了，人走到地里已没有地方落脚了。蝉的操守高洁正与我的廉正清贫相应。烦劳你蝉君最能让我警醒，我这个与蝉境遇相似的小官，也当坚持操守，玉洁冰清，这让我不免有了归乡的念头。

蝉的故事 篇8

从前，有一只老虎，非常凶狠，其它的小动物一见他，撒腿就跑，并给他起了一个外号--------凶霸。

这一天，凶霸觉得非常的饿，就出去找吃的，小动物们正在玩着游戏。这时，凶霸见他们没有防备，就想猛扑过去，要是能咬上一口，那该多好啊！小动物们看见老虎撒腿就跑，本来可以能享受的大餐，到嘴的食物，竟然跑了。

小动物们请求蝉叔叔帮忙，小动物跟蝉叔叔讲清楚了原因，蝉叔叔非常生气，他说：“哪有这么坏的动物呀。”蝉叔叔说：“走，我跟你们去找大老虎算账去。”于是，蝉叔叔领着小动物们去找大老虎算账了，老虎正在愤怒的找他们；“哎，这不是夏日音乐家蝉吗？”

“你是谁？”蝉大声的问道，老虎说：“我是森林之王，怎么了，怕了？”蝉说：“谁怕了？ 你怎么老欺负小动物们？我们来一场唱歌比赛怎么样？一比一决赛，老虎你敢吗？游戏规则是：我赢了，你不能再欺负他们，离他们远远的。”凶霸一听，开心的。说：“要是你输了呢？”“我输了你随便，怎么样？”老虎说：“好，那我们就开始吧。”比赛开始了，蝉先唱。蝉唱的非常好听，不愧是夏日音乐家蝉，引来了一片片掌声。而老虎一张嘴，小动物们都捂起了耳朵，最后比赛的冠军是蝉叔叔。凶霸想反悔，又怕丢了森林之王的面子，只好灰溜溜的逃走了。从此，老虎再也没有来欺负小动物们。

蝉叔叔虽然个子小，但是他用智慧拯救了森林的小动物们。

蝉的故事 篇9

蝉的幼虫从它蛰居的土洞里爬出来，一身土黄色的硬壳紧紧地束缚着它娇小的躯体，有翅不能飞，有嘴不能唱，可怜巴巴的，只能默默地爬呀爬。

它笨拙地爬上一棵小树，六只足抓住一根细枝。一动也不动，仿佛一丸黄泥。

慢慢地，它的脊背上裂开一道缝儿，并逐渐增大、增大……露出一抹象牙般洁白的玉肌。蝉痛苦地颤栗着，扭动着，挣扎着，似乎有一把钢刀在剥皮剔骨。

裂缝越来越大，痛苦愈来愈剧，那可恶的`硬壳力图窒息它，但蝉咬紧牙关，顽强地扭动着、挣扎着……终于，它用尽力气从旧躯壳中抽出最后一只足。

啊！自由啦！蝉如释重负，伸伸躯体，抖抖双翅，一只漂亮的蝉出现在树枝上。

它高兴地飞起来，舒展歌喉，惊喜地发出第一声长鸣：“知了！”

叫声惊醒了一条昏睡中的蜗牛，它从螺旋形的房子中探出头来：“你知道了什么？”

“谁怕忍受摆脱旧的束缚的痛苦，谁就不能获得新生！”

“不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发”，蝉选择了爆发，而蜗牛则选择了沉默。蝉重获新生，是经历了痛苦的过程的，就像一个企业的发展，是不可能一帆风顺的，只有经历许多坎坷、挫折，企业才能稳固的发展，否则只能固步不前，始终会被社会抛弃的。

《蝉》的全诗及赏析 篇10

“草间蛩响临秋急，山里蝉声薄暮悲”的诗意：逢临秋季草堂边蟋蟀叫得更急，时近黄昏深山里蝉鸣徒增悲意。这两句是说，山间早秋傍晚时分，蟋蟀在草间不住鸣叫，秋天已经到了，蝉在树上悲鸣，更增添了早秋的气氛。诗句写山居情趣，隐喻着诗人因愤慨而退隐的心绪，耐人寻味。

出自王维《早秋山中作》

无才不敢累明时，思向东溪守故篱。

岂厌尚平婚嫁早，却嫌陶令去官迟。

草间蛩响临秋急，山里蝉声薄暮悲。

寂寞柴门人不到，空林独与白云期。

注释

薄暮：傍晚，太阳快落山的时候。《楚辞·天问》：“薄暮雷电，归何忧？厥严不奉，帝何求？”

蛩（qióng）响：犹蛩声。唐王棨《离人怨长夜赋》：“远林而未有鸟啼，偏嫌耿耿；幽壁而徒闻蛩响，顿觉漫漫。”蛩：蟋蟀。

柴门：用柴木做的门。言其简陋。三国魏曹植《梁甫行》：“柴门何萧条，狐兔翔我宇。”

空林：渺无人迹的树林。晋张协《杂诗》之六：“咆虎响穷山，鸣鹤聒空林。”期：约，约定。

参考译文

没有才能不能辜负圣明时代，思念回东溪守着竹篱故居。

不厌弃尚平尽早了却儿女婚嫁，却嫌恨陶潜辞官归隐年岁已迟。

逢临秋季草堂边蟋蟀叫得更急，时近黄昏深山里蝉鸣徒增悲意。

柴门前寂寞冷清车马不到，空林中我独自与白云相依。

背景

这首诗疑作于王维在辋川时期，时间约为天宝（唐玄宗年号，742—756）初年，此时作者四十多岁，年龄与陶渊明辞官时（年四十一）接近。当时朝政日坏，王维郁郁失志，所以向往隐逸生活。

赏析

《早秋山中作》是唐代诗人王维的作品。此诗通过描写早秋季节山林的环境以及山野林间昆虫的声音，表达了作者无心世事、向往隐逸的心绪。全诗情景交融，笔法微婉，但旨趣明白，厌倦仕途的心情约略可见。

此诗首句“无才不敢累明时”，谦词反语出之，王维年纪轻轻就名满天下，不是真的无才。此句笔法微婉，旨趣却很明白。

颔联二句用了两个典故，出句用的是东汉尚长之典，见三国魏嵇康《高士传》。汉建武（汉光武帝年号，25年六月—56年四月）中，尚长子女婚嫁已毕，遂不问家事出游名山大川，后不知所终。对句是用陶渊明不为五斗米折腰辞官而去的故事。陶渊明曾经在彭泽当县令，蔑视功名富贵，不肯趋炎附势。有次有个督邮来督查，他觉得这个督查粗俗而又傲慢，但是又不得不去，一旁的县吏建议他穿得整整齐齐去拜见督邮，陶渊明忍无可忍，说“我不能为了五斗米向小人折腰”，于是挂印归去。此二句这两个典故，表明诗人与尚子平、陶渊明一样的意欲归隐山林的思想，而且归隐之心非常迫切。

颈联是从山野间的昆虫的声音，也就是从听觉的角度来描写早秋寒凉萧瑟的特点。蟋蟀和秋蝉的凄苦音响，预示着一个寥落季节的来临，予人一种萧索落寞的秋季感受。临秋的蟋蟀响急，薄暮的寒蝉声悲，是景语，也是情语，映衬出作者的迟暮感。

最后二句写诗人隐居山中，门庭冷落，过着闲适、恬静的生活。每天在林中散步，独与白云相伴，如闲云野鹤一般，充满幽居的情趣。这里说自己寂处山中，空林独往，只和白云期会，厌倦仕途的心情，约略可见。

此诗主要申明作者自己无心世事，向往隐逸生活，抒发了一个隐士的情怀。全诗语言含蓄，意味悠长。

蝉的故事 篇11

在一个盛夏的傍晚，一只蝉从地底下爬了出来。它在一棵树上脱下了最后一次皮，而且，它把皮倒挂的树枝上。就这样，那只蝉利用了一个晚上，才把皮完全脱下来。

这个夏天也真够热，但是，那只蝉还是尽情的唱着歌，喝着树汁。树汁的香味飘到了昆虫村里，昆虫们沿着香味飞到了蝉的身边。细腰蜂先对蝉说：“夏日的音乐家，能让我喝点树汁吗？求求您了。”蝉同意了。

后来，又有许多昆虫请求蝉的帮助。但是，有只蚂蚁的态度和大家不同，当蝉把位子让给蚂蚁的`时候，它毫不客气的大口喝着树汁，而且一句感谢的话都没有说。后来，蚂蚁又来了好几次，但跟第一次一样没有礼貌。以后，蝉再也不给蚂蚁喝树汁了。因为蝉觉得蚂蚁太不礼貌了。但是，蚂蚁却对蝉说：“你没听过一个故事吧！是我们蚂蚁救了你们蝉，那是一次地震，我们知道了地震后，为了给蝉报信，耽误了时间，害的我们差点没命了。至于这点树汁吗，我喝不喝都行。”于是，蝉带着感恩的心情，稀里糊涂的把位子让给了蚂蚁。

后来，蚂蚁越来越没有礼貌了，其中有一次，蚂蚁还咬住了蝉的触角。这时，后面还有很多昆虫排着队等着喝树汁呢。蝉为了知道蚂蚁给它讲的故事是真是假，于是，它问虎头蜂：“蚂蚁救了蝉的事情你知道吗？”虎头蜂说：“什么事？我怎么不知道？”之后，蝉又问过了很多昆虫，但它们都说不知道。蝉知道上当了。于是，它决定以后再也不给那个不懂礼貌的家伙喝树汁了。

《蝉》的全诗及赏析 篇12

蝉

李商隐

本以高难饱，徒劳恨费声。

五更疏欲断，一树碧无情。

薄宦梗犹泛，故园芜已平。

烦君最相警，我亦举家清。

【题 解】

历代咏蝉诗佳作颇多，虞世南的“居高声自远，非是藉秋风”，借蝉声之远来歌咏蝉的居高身正。洛宾王的“露重飞难进，风多响易沉”，借蝉的艰苦寄寓自己的凄苦沦落。李商隐的这首咏蝉诗融入了诗人本人的人生境遇和精神意绪，诗中的蝉也就是自己的影子。

注解：

１、本以两句：古人误以为蝉是餐风饮露的。这里是说，既欲栖高处，自难以饱腹，虽带恨声，实也徒然。

２、一树句：意谓蝉虽哀鸣，树却自呈苍润，像是无情相待。实是隐喻受人冷落。

３、薄宦：官卑职微。

４、梗犹泛：这里是自伤沦落意。

５、芜已平：荒芜到了没胫地步。

韵译：

你栖身高枝之上才难以饱腹；

你虽含恨哀鸣徒然白费神劲。

五更以后疏落之声几近断绝。

大树依然苍翠却无丝毫同情，

我官职卑下象桃梗漂流不定，

家园早已荒芜杂草埋没脚胫。

烦劳你的鸣叫我得借以自警，

我也举家操守象你高洁不佞。

赏析：

《蝉》是一首五言律诗，借写蝉以喻己之清高廉洁。古 《唐诗别裁》云：“咏蝉者每咏其声，此独尊其品格。”诗中的蝉也就是作者自己的影子。这首诗抓住蝉的特点，紧密结合诗人的情思，为情而造，情景相融。

这首诗从结构上看，可划分上下两层。前四句为第一层，紧扣蝉来写，突出蝉的特点，以一“高”字为诗眼。首联以闻蝉鸣而起兴，意思是说蝉本以清高而餐风饮露，难求一饱，所以要作不平之鸣。尽管鸣声哀怨而带恨，然却无人理会，不过是徒劳而已。作者以蝉喻人，实写自己的人生境况。蝉本没有“高”和“恨”的感觉，但诗人却采用移情的手法，赋予事物一定的感情色彩，所以写得真实生动。

颔联上句“五更疏欲断”顺承“声”字而来，写蝉鸣声响到五更时已经稀疏，快要断绝了，意谓蝉的力竭声嘶。下句“一树碧无情”则写出尽管蝉声欲断，可满树的叶子还是那样碧绿，并 这既是对蝉的遭遇的客观描写，也是作者的主观感受，寄托他的身世遭遇，以此抒发出郁郁不得志的情怀。这两句字字咏蝉，却字字自况。

第二层由蝉及人，直抒胸臆。颈联写诗人官小身微，犹如木偶在水中到处漂泊，于是便产生了思念故园之情。想到故乡田园和野地里的杂草已经连成一片了，为何还不归去呢？这看似与蝉无关，实则由“难饱”和“费声”而引起的身世之慨，这一转换不仅增加了诗的内容，而且使咏物诗的抒情韵味更加浓郁。

最后两句为诗的尾联，也是全诗的结句。一个“君”字将蝉拟人化，且与“我”对举，使咏物与抒情紧密结合。诗人因闻蝉鸣而自警，不禁发出与蝉相同的慨叹。一个“警”字照应“声”字，“清”字照应“高”字，丝丝入扣，严谨稹密，并具有画龙点睛之妙。诗论家认为这首诗“传神空际，超超玄著，”为“咏物诗最上乘。”

蝉的故事 篇13

从前有一个寓言故事说：蚂蚁是勤劳的，蝉是懒惰的。在炎热的夏天，勤劳的蚂蚁成群结队不知疲劳地往洞里搬运着粮食，为过冬做准备，而蝉躲在树梢的阴凉处，舒舒服服地“知了——知了”唱着歌，不知道储存粮食和盖房子过冬。严寒的冬天到了，蚂蚁无忧无虑生活在洞里，蝉又冷又饿，颤颤巍巍来到蚂蚁家门前，哀求蚂蚁先生给它一点吃的，真是可怜极了。

其实事实真像不是这样的，根据著名昆虫科学家法布尔观察，蝉是勤劳的，蚂蚁是懒惰的。事情真相是这样的：在炎热的夏天里，昆虫们在干枯萎谢的。花朵上找不到水喝，渴的要命。而蝉呢，它趴在树梢上，一边不停地唱歌，一边用它尖尖的嘴巴插进树皮里，津津有味地吸着树皮里的水。

这时候一群蚂蚁看到了，它们拥上来，围在蝉的嘴边贪婪地吮吸着。蚂蚁越聚越多，有的还咬着蝉的腿，拖着蝉翼，爬上蝉的背上，这真是太不像话了。蝉忍无可忍，终于放弃了刚打好的，“水井”“唧——”它不高兴地叫了一声，同时向蚂蚁们射了一泡尿飞走了。

蝉的寿命只有一个多月，它天天唱歌，终于有一天精疲力竭，从大树上掉下来了。一群蚂蚁发现了它，便一哄而上，它们把蝉分成碎块，当做粮食吃掉了，它们简直是一群强盗！

蝉的故事 篇14

夏日的傍晚，我们在小区散步，突然听到几声很响亮的蝉鸣，我觉得蝉应该就在附近的树上，于是我仔仔细细地把树查了个遍，果然，功夫不负有心人，我发现了只身体呈绿色的蝉。

我想捉住这只蝉并把它带回家，可是没有工具怎么办？我冥思苦想了会儿，无意间看到了手上刚喝完的酸奶盒子。我拿着盒子蹑手蹑脚地过去，“啪”的声，居然把蝉罩住了。

我拿起盒子用手捂住，本来以为蝉会往我的手上撞，可是并没有。我悄悄地把手拉开条缝，原来它被残留的酸奶粘住了。回家以后我急忙给它洗了个澡，并放入个大盒子里，还 给了它几根树枝。

第二天早上起来，我马上就跑去看我的蝉，却发现盒子里的蝉看起来很悲伤，静静地趴在树枝上动不动，也不再鸣叫了。我忽然想起，蝉的生多么不容易：夏天雌蝉把卵产在树枝上，秋天卵变成幼虫钻入地下，般蝉都要在地底下居住4-5年，才能从土里出来并羽化成蝉。变成蝉后，它就开始用鸣叫来吸引配偶，完成繁殖后代的使命后，他们就双双死去，结束了自己的生，所以说：蝉只能在阳光下活季。

于是，我下定决心把蝉放回到小区的树上，让它开开心心地过完这季，完成它自己的使命。每当听到外面的'蝉鸣声，我就会想起那只曾被我捉住又放走的蝉，想起我和蝉的这个故事。

《蝉》原文及赏析 篇15

西陆蝉声唱，南冠客思深

不堪玄鬓影，来对白头吟

露重飞难进，风多响易沉

无人信高洁，谁为表予心

赏析：

骆宾王在诗歌前写了很长一段序，虽说有序的诗歌更容易让读者去搞清楚创作时的来龙去脉，但我依然认为序或许也是对读者理解诗意的一种牵绊——倘若读者只能沿着序中所暗示的东西去对一首诗有所感悟，那这首诗岂不是失去了很多？

虽说对前面并序的写法大有不满，但我还是对这首诗的写作技巧充满钦佩。

首联一起，直接煽情并快速拉入“在狱咏蝉”的主题，书典型“兴起”。此句中西陆乃秋天之意，而南冠则是一个隐藏的用典，说的是楚国音乐家钟仪的故事。话说楚国与郑国交战，钟仪被俘后被献给晋国。《左传》载，钟仪在被关押于晋国的时候头戴南冠，作者选用这个词或许只是想说明自己囚徒的身份罢了。

颔联是我存在疑惑的地方，也就是这个疑惑让我在这首诗上耽误了半个月的功夫。查阅资料，玄鬓一词被理解成蝉的翅膀，结合整句理解便是“无法忍受蝉对着满头白发的我吟唱。”，算得上是借景抒情。但，我思来想去，依照自己的所知却始� ”这样一来或许更符合对仗的要求，也符合骆宾王“江南神童齐鲁才子”的人物生平。

颈联借秋天对蝉的影响，抒发作者在狱中的无力之感。作者自比一只秋蝉，因周围的露水太重而沾湿翅膀，无法自由飞行；想要停在树上发出点响声，却又被周围的风声所淹没。一个形象的暗喻，写出骆宾王当时的处境和这首诗的创作背景：骆宾王多次直言进谏揭露朝中贪赃枉法之徒，可他却不知自己的行为已深深引起了掌握朝中大权的武则天和那些权臣的不满，于是被诬在武功县任职期间有贪污行为，送入监狱。

尾联衔接上文，以一句无人信高洁，谁为表予心作为结尾，直接喊出自己心声，此谓“直抒胸臆”。值得注意的是，诗歌当中直接直抒胸臆的手法不常见，很多类似的句子也都被写成了败笔。而在这首诗中，尾联一句在出现前经过前三联层层递进式的铺垫，最后一句呼出，就好比酝酿已久的火山迸发，非但不会让读者感到不适，反而能完美地将全诗的感情推向高潮，可见作者在提笔之前，做过怎样地细致构思。

一首诗就是一个故事，一首诗亦是一个活生生的人物。虽然花在一首诗上半个月的时间确实有些缓慢，但这个过程却也让我找到了读书的真谛。

蝉的故事 篇16

话说那吴国国君执意要攻打楚国，大臣们纷纷表示反对，吴王竟然大怒道：“谁反对，我就处死谁！还有谁要说吗？”此语一出，大臣们当然惊慌起来：再劝说会遭到杀身之祸；不阻止国家又会遭殃。这可怎么办呀？

这时，有个侍卫小官想了个办法，天天拿着弹弓在国君的花园里来去，就这样三个早上，终于引起了吴王的`注意。吴王问他：“你干什么呢？露水把衣服打湿了还在。”侍卫回答道：“你看花园中有个蝉，它爬在树梢上，一边吃着露水一边高歌，叫得很欢却没发现有只螳螂正向它靠近。螳螂只顾捕食鸣蝉美餐一顿，可哪知道旁边逼近的黄雀正要扑向自己。黄雀想吃螳螂之际，怎知我的弹弓已经瞄准了这只黄雀呀！这三个小家伙，都只知道他们眼前的那一点甜头而已，看不到自己身后潜伏的灾难杀机呀！”

吴王听了，自愧自悔只看小利而忽略了大祸，断然停止了攻楚的计划。

蝉的故事 篇17

周五晚上，我在足球公园踢球。我的球在草坪上滚过时，我突然看球的旁边出现了一个不明物体。

它大概有2~3厘米长，我用手轻轻一碰，它“知”了一声，吓我一跳。这时，旁边的其它小朋友围了过来，“蝉”、“蝉”……“我见过，就是蝉”……大家七嘴八舌。教练看到时，我己经把它放到了我的手心，这就是我们这段时间天天只闻其声的”蝉”呀！

教练从我手心把它取下来时，它拼命得用毛毛的小脚勾住我的掌心，教练说：”好好练球，蝉我没收了。”

下课时，我看到妈妈手里拖着一个黑乎乎的东西，那不是我刚才捡到的蝉吗？我欣喜万分。我还没有见过真蝉，除了图片。妈妈说可能是它刚蜕完壳，所以还不会飞走。

我仔细地观察着，它有两只大大的眼睛，分布在头的两侧，分的很开；有两对透明的翅膀，一对小的藏在一对大的下面；还有三对脚，刚才勾住我手的是它最前面一对……

它不吱声的，我想帮他换个地方的`时候，它会突然叫一下。没办法，今天我们骑电瓶车来的，我用我擦汗的毛巾包好，小心翼翼的保护着它。听妈妈说它喜欢吃树木的汁液……我一路上用眼睛不停得搜索着适合它的食物。

我这么喜欢它，可是妈妈还是不停得劝我把它放走，说蝉是属于夏天的，它的家在树上。它在泥土里呆好久好久，才能在树上喊几天……所以我应该放它回家。

蝉的故事 篇18

这是很多年前的事了——

夏天到了，受不了憋闷的蝉一个个急急忙忙从土里钻出来，又急急忙忙爬到树梢上，“热死了，热死了”地叫起来。一时间，蝉们赶场子似的欢叫起来，世界仿佛眨眼间成了一个声的海洋。嘶哑的叫声使得原本闷热不堪的天气越发显得闷热难耐。

人们的心情糟糕透了，一个个都烦躁不安。这里面除

很多小孩子纷纷举起细长的竹竿粘蝉，甚至连不少老人、青壮年也加入到捕蝉者的行列。一场自发组织的声势浩大的灭蝉运动在这个夏天悄悄酝酿并拉开了序幕。于是，更多的人走进了树林、走进小河边，起早贪黑地捕蝉，很多人甚至挖地三尺，捕捉蝉的幼虫。一只只蝉、一个个幼虫成了人们的俘虏和饭店餐桌上的美味佳肴。可以想象，要是再这样下去，用不了多久，蝉就会断子绝孙，就会彻底绝种，就会再也听不到那聒噪声了。

人类疯狂的灭蝉举动震撼了整个蝉界。蝉界正在遭受着一场空前的灭顶之灾。蝉们一个个惶惶不安，蝉王紧急召集各地首领连夜召开会议，商讨保全蝉种族的对策。会议一直开了三天三夜。大家一致认为，人类之所以讨厌蝉，是因为它们的叫声不美观，不受人类的欢迎。它们想，要是我们蝉的叫声也能像人类歌唱家的`歌声一样动听就好了。蝉丞相提议在全国举行歌手大奖赛，培养一批蝉界歌唱家，和人类一起联谊，一起同台展示各自美妙的歌喉，一起在同一片蓝天下快乐的生活，到那时人与蝉和谐共处，该是一个多么美妙的情形啊。蝉丞相的这一提议立刻得到了蝉首领的一致赞同。于是，一场席卷蝉界全国的歌手大奖赛开始了。

为了能够成为蝉界最优秀的歌手，为了向人类一展歌喉，更为了拯救整个蝉界，一只又一只蝉加入到了歌手选拔赛的行列，它们不分白天黑夜，不管刮风下雨，甚至冒着被捉的危险，昼夜不停地勤奋练习歌唱。千万只蝉一起嘶鸣，这是何等壮观的景象啊。现在整个世界早已经变成了蝉的世界了。

首届蝉界歌手大奖赛在赤日炎炎的七月如期举行。蝉们争相登台亮相，一展歌喉。它们的歌声的确美妙了许多。连它们自己也很惊讶自己的歌声竟然如此美妙如此动听，简直盖过了人类最出色的歌唱家的歌声。它们沉浸在成功和喜悦之中。

经过七天七夜的激烈角逐，蝉界首届歌手大奖赛十佳歌手产生了。这些歌唱家们不仅歌声美妙绝伦，并且一个个美丽无比，尤其是那一个个的身体、一对对薄薄透亮的羽翅引来无数蝉的赞扬和掌声。

蝉界正式给人类下达了邀请书，请他们在七月中旬的某天在子虚河边的乌有林中举行蝉人联谊大会，届时由获得首届蝉界十大歌手的歌唱家们登台献艺。

联谊会时间到了。这是自然界和人类社会首次举行如此规模的盛会。几乎所有的蝉都赶来了。这些可爱的精灵一个个身穿节日的盛装，把自己装扮一新，载歌载舞，喜庆这个神圣的节日。人们很高兴地接受了蝉界的邀请，按时到达了联谊会地点。

谁也想不到，就在联谊会即将开幕的那一刻，成千上万根竹竿悄悄伸进了会场。那打扮得花枝招展的十大歌手还有数不清的兄弟姐妹都愣了，没等它们反应过来，一个个被粘在了长杆上，无论它们怎样挣扎都无法逃脱。它们被捉住装进铁桶、塑料袋里，然后运到了酒吧饭店。它们的命运可想而知。它们到死也想不到，那些从背后伸向自己的竹竿的主人居然是它们热情邀请来参加联谊会的那些面带微笑的人类！

那一次，蝉界遭到了有史以来最严重的一次重创，蝉儿所剩无几。蝉界面临绝种的境地。那几只仅剩的蝉带着满腔悲愤、忧伤和绝望含泪逃离了那片可怕的树林，飞到了一个遥远遥远的地方，那里没有人类，没有危险，只有大片的树木和草原。

从那以后，人们再也难得听到一次蝉的歌唱，再也难得看到那两片薄薄透明在阳光下飞舞的翅膀，整个自然界一下子沉寂下来。人类陷入了空前的惶恐、不安和孤独之中。

人们终于醒悟了。他们纷纷折断了竹竿，收起了阴谋和贪婪，带着一颗颗火热的爱心、愧疚和责任，急切地扑向大自然，向着动物向着花草树木，敞开宽厚温暖的怀抱，热切而友好地拥抱那些或强或弱或大或小的生灵。人与自然界万物之间呈现出前所未有的和谐和温馨。

时光如流水。也不知到底过了多少年，一千年？或许一万年？突然有一天，田野里、树丛里、村子里、城市的小河边，到处骤然响起了蝉们赶场似的嘹亮的歌声，那两片薄薄透明的翅膀又天使般地重新出现在人们的视野里。人们哭着笑着，欢呼着、跳跃着，奔走相告，像欢庆某个重大而神圣的节日一般，沸腾着……

后来，那个很多年前蝉界发生那个的在人类中一代代传下来，一直流传到现在……

蝉原文阅读答案 篇19

今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦。

一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤动，没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒？那只不过是夏天罢了！

朋友说：知道吗？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。

17年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？

朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。

哦！那是蝉的。生命意义！

斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。

1．文章第二段对一只病蝉的描写有什么作用。

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2．文中画线的句子“哦！那是蝉的生命意义！”想一想蝉的生命意义到底是什么。

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3．语段中有一句话是全文的文眼，请用“______ ”标出来，并说说对它的理解。

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参考答案：

1．写一只病蝉是为了更近距离地去看蝉，从而去思考蝉，同时也通过病蝉的弱小进一步达到欲扬先抑的目的。

2．为了生命的延续，必须好好活着。哪管是90年，90天，都要好好地活。

3．哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。不管生命有多短暂，都要好好地活。

《蝉》原文、注释及赏析 篇20

原文：

六月三日夜闻蝉

唐代：白居易

荷香清露坠，柳动好风生。

微月初三夜，新蝉第一声。

乍闻愁北客，静听忆东京。

我有竹林宅，别来蝉再鸣。

不知池上月，谁拨小船行？

译文：

荷香清露坠，柳动好风生。

荷花散发阵阵清香，早晨的露珠将要坠入水中，柳叶随着风生动飘荡。

微月初三夜，新蝉第一声。

初三夜晚新月高悬，听到了今年的第一声蝉鸣。

乍闻愁北客，静听忆东京。

突然听到这个声音，勾起了我这个北方来的客居之人的'愁绪，静静听着想起东都洛阳。

我有竹林宅，别来蝉再鸣。

我在洛阳有履道坊宅，想来此时又有别处的蝉在我家鸣叫。

不知池上月，谁拨小船行？

不知道我家园子里倒映着月亮的水池中，是否有人趁着月色划船呢？

注释：

荷香清露坠（zhuì），柳动好风生。

微月初三夜，新蝉(chán)第一声。

微月：新月。

乍闻愁北客，静听忆东京。

东京：东都洛阳。

我有竹林宅，别来蝉再鸣。

竹林宅：指作者洛阳履道坊宅。

不知池上月，谁拨小船行？

赏析：

此诗前四句写诗人在苏州看到的景象；五六句写诗人触景生情思念家乡；七八句写诗人在异乡为异客的愁苦；最后两句写诗人联想自己家乡的场景，诗境清幽。诗人由景及情，浑然一体，造语清新，自然无拘束。

苏州的六月，正是荷花飘香露珠圆润之时，凉爽的东南风吹动着柳枝，有节奏地晃动着。六月初三的夜晚，诗人听到了今年的第一声蝉鸣。刚刚听到蝉叫时，诗人这个北方来的客居之人还有些愁，是它打扰了诗人的睡眠，让诗人睡不着觉，它勾起了诗人思乡的愁绪。原来诗人“静听忆东京”，在安静的夜里聆听着蝉鸣不禁想念洛阳的家了。在诗人洛阳家中，有一片竹林，想来此次分别后，里面有蝉又在呜叫了。但不知道自己家园中的那个小池子内有人在月色中划动着小船前行。

病中多疑，病中多思，病中孤独感特别强烈，这都是人在病中的常态，诗人也不例外。诗人因病而特别想念洛阳的家园，想念那园中的家人，都是很自然之事。

诗人的联想很丰富，他善于以一物为纽带，而展开遥远的另一空间的想象。月亮是诗人常用的一个联想的着笔点，但此诗不仅有月亮，还有蝉，用蝉来作联想的基础，这在历代诗歌中倒是比较少见的。但诗人将其放在特定的气氛中，感觉有些新奇，但也很亲切。

诗从咏景物引发情思。开端咏荷、柳，伴随清露、好风，通过嗅觉、听觉的感受来透露夏夜纳凉的清爽舒适。诗境清新，近似孟浩然“荷风送香气，竹露滴清响”（《夏日南亭怀辛大》）的境界。初三夜是新月始生之时，可见前两句未涉及视觉的感受是符合实际的。以下从初闻蝉鸣表达愁思。闻蝉而动客思，是诗人传统，白居易此际故园之思落干洛阳之宅，既有竹林风清与当前境界接近的原因，更含寓早日辞官闲居的心情。诗由景及情，浑然一体，自然无拘束。