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题型:单选题                标签:学习理论 学习的认知理论 加涅的信息加工学习理论
题目:

43.上课了,老师首先喊起立,用这个仪式吸引学生的注意力,然后提出几个问题,让学生带着问题进入课程。讲课时,老师强调了重点,多次重复,还引导学生复述这些内容并用已有知识来解释这些内容。以上行为是()给我们的教学启示。v4x阿拉题库(alatiku.com)|我的题库|免费题库

A.早期认知理论v4x阿拉题库(alatiku.com)|我的题库|免费题库

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C.奥苏伯尔的有意义接受说v4x阿拉题库(alatiku.com)|我的题库|免费题库

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