八、读课外短文，回答问题。（16分）
爱的姿势
①风是有姿势的——弯腰的柳树，荡漾的水面，在清风拂过的时候，展现的便是风的姿势。
②我在想，生命是有形状的，爱又应该是什么姿势？是拥抱，是亲吻，还是化蝶后的翩翩起舞？
③台湾一名62岁的男子，用一方花布兜住头发花白的母亲，在医院候诊大厅等候，老人的头靠在男子的手肘处，安详得像个孩子。时间在这一刻定格，我明白了，这便是爱的姿势。儿时的我们 也是这样被母亲用怀抱温暖着 只是长大以后 你还会这样抱妈妈吗 妈妈怀里年幼的儿子 儿子怀里老去的妈妈 这低头弯腰 都是爱的姿势
④有一天在公园里，看到一对老夫妻，妻子坐在轮椅上，已然痴呆，但衣服整洁，只是眼神迷茫。丈夫轻轻收拢她被风吹乱的头发，我看见她的头发上有一个发卡，我没有看错，那是一只飞舞的蝴蝶。刹那间，我明白了“爱情”两个字的含义。
⑤回到乡下看望母亲，母亲做了我爱吃的南瓜饼，看着我在那里狼吞虎咽。母亲左手撑着脸颊，就那么望着我笑，笑得好开心，我很想把这个姿势永远记住。
⑥爱有多少种，便有多少种姿势， 站着，跪下，挺立，弯腰， 有爱，便是温暖的姿势，永恒的姿势。
1.给第③段画线的句子加上恰当的标点符号。 （2分）
2.选文中写“爱的姿势”用了 个生活事例，请用简单的语言概括第一个事例： 。（不多于10个字）（4分）
3.在第⑥段横线处填上最合适的关联词语。（2分）
4.请根据这篇短文的内容，仿照第一个分句的写法，补写后两个分句。（4分）
爱，是有姿势的——
医院里，儿子抱着母亲，是儿子对母亲的爱;
公园里，丈夫 ，是 的爱;
乡下老家， ，是 的爱。
5.读了短文，你有什么感受？请联系生活实际谈谈你的看法，并用上一句格言或诗句，或歌词，不少于40字。（4分）
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