雷锋月的月总结【实用3篇】

雷锋月活动积极展开，志愿服务广泛参与，传播奉献精神，增强社会责任感，营造团结互助氛围，激励更多人践行雷锋精神。下面是阿拉网友整理编辑的雷锋月的月总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

关于雷锋月的月总结 篇1

为深入学习习近平同志系列讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观，推动全校园形成人人参与、人人实践学习雷锋好榜样的生动局面，新闻与传媒学院根据学校相关通知，在这个春风送暖的三月中，结合到来的第53个“学雷锋纪念日”，决定在我院启动以“争做青春雷锋，成就出彩人生”为主题的学习雷锋系列活动。该系列活动以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，积极组织学生开展雷锋月活动，提高学生认识，同时贴近我院各专业特色、贴近学生自身，突出雷锋内涵，创新内容、形式、手段，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，旨在通过“学雷锋活动月”系列主题实践活动的开展，引导学生在奉献中体现作为，在付出中收获快乐，在实践中传播文明，在行动中获取知识。我院在三月份举办的学雷锋活动简单可分为三类，分别是思想引领类、社会公益类以及志愿服务类：

一、思想引领类

我院在2月底的全院学生干部大会中以及各个班级的班会中都对本次的雷锋月活动做了前期动员和指导。教技13级还将雷锋志愿服务月列为班级本学期的重点工作当中，鼓励同学们参加各种形式的志愿活动。另外，学院官方微博和公众号也随时推送相关的文章和报道，营造了良好的活动氛围。

其中，学院青年志愿者协会还通过娱乐活动将雷锋精神融入到具体的实践当中。本月3月26日上午，他们在荷花池公园内举办了“奔跑吧，新传”主题活动，旨在在雷锋月中，鼓励同学们走出宿舍，走出校门，帮助别人，快乐自己。

该活动以游戏过关的形式调动广大同学参与的积极性，活动中参赛者需要找到藏在公园里的宝箱，找宝箱期间可以找到几个游戏地点并完成小游戏以收集卡片，同时也可以在公园内清理垃圾获得积分。通过简单的游戏互动和活动过程中的志愿行为，同学们不仅收获了友谊，也从小小的公益行为当中得到了快乐。

二、社会公益类

（一）网络微植树活动

今年3月12日是第37个植树节，扬州大学新闻与传媒学院的学生们延续传统，用“微植树”的方法，募得善款近1000元，以购买树苗的方式通过网络植树平台全数捐出，用于改善广西、宁夏地区生态环境，并援助贫困家庭。连续3年，新传学院已经采用这一方式捐出树苗436棵。

从3月10日到植树节当天，新传学子们在扬大的多个校区摆台，进行“微植树·微公益”的募捐活动。相较于往年，今年运用了H5页面和支付宝“扫一扫”的新方式，在线上和线下形成了较大的影响力和号召力。事实上，“微植树·微公益”活动从20__年开始就在新闻学院流传开来，到今年，这个活动已经开展了三个年头了。最开始，只是影视动画专业班的同学在本学院内募捐，到现在更多的同学自愿参与其中，募捐范围也扩大到多个校区。

（二）网络微信平台公益捐款

我院教技专业的某些同学在这次的雷锋月活动中，借助当下流行的互联网平台，不定期参加腾讯微信上的公益捐款。该活动旨在通过集聚个人的微薄之力，帮助各地需要帮助的人。长久以来，该活动致力于免费午餐小善大爱活动，希望通过共同的善举，让在贫困山区的孩子们吃上热腾腾的午饭。虽然该活动的捐款数额并不多，但参与到其中的同学认为，只要坚持，就会有更多的人参与进来，那么个人小小的善举，必定能够给人以温暖。

三、志愿服务类

（一）情牵物管，美化校园

3月下旬，我院教技1302班学生参与了学雷锋志愿者系列活动。在活动当天，参加活动的学生们还帮助宿管阿姨草坪除草。

阿姨先为他们分发了除草用的铲子和手套，然后向他们讲解了杂草的特征，并且介绍了草坪上的植物种类等知识。活动后，同学们很感慨，平时校园中随处可见却很少关注到的物管阿姨们，一直默默为我们的校园与同学服务着，直到今天大家才亲身体验到宿管阿姨们的辛苦。

（二）角色互换，清洁教室

3月16日上午，扬州大学新闻与传媒学院教育技术1301班联合荷花池主楼物管处，开展了“体验物管工作”的学雷锋活动。教技13班的同学全体出动，体验了一把物管阿姨们的工作。

活动开始时参加的同学们分成了两组分别跟着各自的阿姨去打扫教室，一排一排地检查，一次一次地弯腰，一格一格地清理……一会儿工夫下来，同学们的手里和教室前的垃圾桶里都装了不少垃圾，除了有纸巾、饮料瓶外还有一些食物包装袋。

（三）自发组织，清理广告

在本次雷锋月中，广电15的班委们组织同学以宿舍为单位，每个宿舍在舍长带领下负责4天的清理公告栏海报的任务。该活动中同学们积极参与，带上小刀，湿抹布，钢丝球等清理工具，认真仔细地清理海报栏。大家希望以自己的举手之劳，还宣传栏一个干净面孔。同时希望其它专业的同学也能够定期自觉清理海报栏，保护我们的校园环境。

（四）捡拾垃圾，从我做起

平常的校园看起来很干净，然而仔细观察会发现很多垃圾。虽然许多人将垃圾扔进垃圾桶，但扔不进也不会去捡，所以垃圾桶外面也有很多未扔进去的垃圾。所以本月12号下午，摄影1301班的同学们在荷花池校区和文汇路校区进行校园环保活动，希望通过学雷锋环保活动增强环保意识，并以此带动相关群众、群体环保，践行雷锋精神，共建绿色家园。

四、结语

三月的雷锋活动已接近尾声，但后续的雷锋活动依然丰富，新闻学子学习雷锋精神的步伐永不停止。在平时的工作中和生活中要带头发扬雷锋精神，对工作吃苦耐劳、甘于奉献，对自己勤俭节约，严于律己。以理性的态度全面了解雷锋事业，让学雷锋精神与时代同行，以饱满的激情，与时俱进的态度学习雷锋精神。通过这一个月雷锋活动的开展，同学们把学习雷锋精神与学院的德育工作重点密切地联系在了一起，把学生的自我教育和实际行动结合在了一起，使学院的学习风气和学生的精神面貌得到了一个质的提高，使雷锋精神得到了全面的深化与升华。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，学雷锋要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。

关于雷锋月的月总结 篇2

贯彻落实中央、省委文明办和市、区文明委关于将弘扬雷锋精神和广泛开展志愿服务活动相结合，推动学雷锋活动常态化的工作要求，x社区居委会认真按照x街道办党工委统一部署，自今年3月份以来，组织社区广大志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念，在社区开展了如下活动：

1、社区志愿者积极倡导社区与市场商业化联系紧密的营利性适宜产业化的社区服务项目，鼓励下岗失业居民开办小副食、小百货、小餐饮及修理店，开展自主经营，积极为其排忧解难，帮助办理小额贷款和营业执照等，提供各种便利服务。

2、社区针对辖区破产企业下岗失业人员较多和低收入家庭、弱势群体为对象，开办了“社区爱心超市”，爱心超市创办以来，先后得到了社区志愿者以及社会各界所捐赠的一大批食用油、面条、衣物、日用品等物质，社区进行了统一登记、统一管理，适时开展救助活动，得到了社区广大居民的普遍认可。

3、社区志愿者充分利用服务平台、网络以及社会关系，收集各种用工信息和经商致富信息，与下岗失业人员及时开展联系服务，为灵活再就业和自主创业提供便利。同事积极与辖区内飞超市、餐馆、小旅店、酒店等民营企业主动取得联系，介绍失业人员在里面工作或从事钟点服务，领取报酬。

4、积极组织社区医疗服务站的医护志愿者针对社区困难人群开展义诊和对行动不便的患者开展上门就诊服务，并建立了社区居民健康档案。

5、社区志愿者广泛开展了关爱他人、关爱社区、关爱自然的“三关爱”志愿服务，定期深入空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人和老党员家里开展服务，在送上一壶油、一袋米或若干现金等慰问品的同时，询问和了解先关生活上的困难情况和需要帮助解决的问题。

6、针对社区内三家破产企业家属院内无人管理、居民的居住环境脏乱差现象，社区组织志愿者定期对院内开展清理整治，清除生活、建筑垃圾，疏通下水道、拆除违章搭建、乱牵乱挂、涂刷“牛皮癣”，从而有效地改善了几家破产企业和无主管单位家属院内的环境面貌，居民对色号去的认同感和对志愿者的奉献精神由衷地赞誉。

7、社区城管志愿者积极配合“四个襄阳”建设和开展“清洁城市、美化家园”行动，利用星期六、星期日，在社区开展义务劳动，疏通下水道、清理卫生死角、督办制止出店、占道经营、维持街道秩序等城市管理行动，为小区的达标创建作出了积极贡献。

8、社区组织志愿者开展了“科教、文体、法律、卫生”进社区、进万家活动，向社区居，赠送大量的有段“家庭用电安全、食品卫生安全、法律法规、致富信息”等科普丛书，向广大居民宣传反邪教有关知识，不断提高了社区居民的科普意识和法律意识。

关于雷锋月的月总结 篇3

在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

一、积极营造学雷锋氛围，展现雷锋精神。

学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲，如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。

二、组织系列活动，发扬雷锋精神。

学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。

1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。

2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展，选出优秀作品予以奖励。

4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

5、评选一批“文明礼貌标兵”活动

6、“给家人送上一份爱”体验实践活动

充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人，给家人送上一份爱。(如做家务活：洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

7、做一名小发现家

在“学雷锋”的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神。

8、寻找一位朋友

每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难，有的生活上需要帮助，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等，每位学生和老师寻找一位需要帮助的人，定期为他们做些力所能及的事情，让他们感到：雷锋精神永存!

9、节约每一滴水、每一度电

从自己做起，随手关电灯，关水龙头，养成节约水电的好习惯。

10、做一名合格的值日生

学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生，不在任何一个角落乱扔乱放，人人做到主动捡起室内的垃圾，并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。

为了使活动真正落到实处，让同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，彻底克服形式主义，校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查，并对手抄报展优秀作品，文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

三月，“学雷锋月”已经过去，但“雷锋”并没有远去，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。